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老師的一封信作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的老師;
我是五年級(jí)期末轉(zhuǎn)學(xué)到上海讀預(yù)備班的閔RR,希望您還記得我這個(gè)瘦而不示弱的男生。今天給您寫(xiě)信,只是因?yàn)殚喿x您的專題帖子后,自己也心血來(lái)潮建立了個(gè)人博克,謹(jǐn)以此文與您分享我的心情,相信您能夠理解。
望著家門(mén)口的那條鐵軌,想到的是響亮的汽笛聲,是火車的嗚嗚聲,與清晨人們稀疏走過(guò)的身影,還是一段不為人知的奇妙旅程?
十一歲了,終于上五年級(jí)了。我由原來(lái)的**小學(xué)轉(zhuǎn)入了您當(dāng)年所在的***學(xué)校。有一個(gè)新的開(kāi)端,當(dāng)然也意味著有更大的挑戰(zhàn)。
在新的世紀(jì),該拋開(kāi)過(guò)去,是好是壞要放得開(kāi)……
事實(shí)是否真的如此?不。通往夢(mèng)想的路,沒(méi)有想象簡(jiǎn)單,我還要更勇敢……
在我的腦海中,我遇到過(guò)的`最好的老師便是在五年級(jí)的語(yǔ)文老師,就是您了。時(shí)髦的發(fā)型,亮麗的服飾,絲毫未能掩蓋住老師您身上一股濃濃的文氣。
我喜歡老師您的眼睛,因?yàn)檫@雙眼睛是雪亮的,上課時(shí)只要哪位同學(xué)分心,一定逃不過(guò)您的火眼金睛。同時(shí),老師的眼睛也是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,您常說(shuō):生活中不是缺少美的事物,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我喜歡老師您的文筆。還記得20xx年*月*日的《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》嗎?也許你已經(jīng)模糊,但我仍記憶猶新。一篇名為《文竹》的文章打動(dòng)了我。當(dāng)是,我并沒(méi)有看這篇文章的作者是誰(shuí),只是靜靜地欣賞著,細(xì)細(xì)地品位著其中的奧妙與精髓!拔闹,高貴而又典雅,潔凈而又真誠(chéng)…….”我已經(jīng)記不清您用“XX,+形容詞”的開(kāi)頭了,只是每一次讀,都有著不同的感悟。雖然老師的文筆,沒(méi)有像秦文君一樣的“變魔術(shù)”,但是卻有著更深的內(nèi)涵。如果說(shuō),秦文君是屬于兒童的作家,那老師您就是屬于天地的創(chuàng)作者。不,不是屬于。老師您不屬于任何人,因?yàn)槟矚g過(guò)自由自在的生活,在自由與灑脫之間,您的才華與能力方能發(fā)揮得淋漓盡致……何時(shí)再能一睹您的大作?希望您與我經(jīng)常通Email。
十二歲了,媽媽帶我出去旅游了。稚氣未泯的我笑嘻嘻地。仿佛吃了蜜似的開(kāi)心。一大早,我們就出發(fā)了,前往那個(gè)陌生而又熟悉的地方——江蘇無(wú)錫。這是我第一次去無(wú)錫,媽媽經(jīng)常跟我提到無(wú)錫,說(shuō)這是她的故鄉(xiāng)。望著媽媽激動(dòng)的神情,當(dāng)時(shí)的我疑惑不解。上車了,大大小小的包袱塞滿了車子。我打開(kāi)窗子,向我的故鄉(xiāng)道了別。
沿途的風(fēng)景美麗得讓我不敢想象,高高低低,錯(cuò)落有秩的房屋整整齊齊地矗立在鄉(xiāng)野,金黃的水稻布滿田間,藍(lán)得發(fā)綠的池水映著辛勤勞動(dòng)的人民那一張張樸素的臉。真是另我目不暇接。好一派江南水色!
到無(wú)錫了,繁華的街道,熱鬧的商場(chǎng),涌起一股股人浪。繁華固然好,只是如三千東流水,轉(zhuǎn)眼即逝,我寧愿選擇寧?kù)o的太湖,來(lái)親自感受一下水的氣息,欣賞一番湖光山色。
太湖,碧綠的水襯托著靜謐的山,遠(yuǎn)看不見(jiàn)樹(shù),那天邊只有云頭。我寧愿站在此地看那群山朦朧的身影,也不愿站在山頂上看。我不羨慕杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的颯爽英姿,只因?yàn)楦咛幉粍俸,我不想孤?dú)地欣賞風(fēng)景。太湖,讓我領(lǐng)略到了王者的風(fēng)范。遠(yuǎn)看,平靜溫柔的恰似柔情似水,婀娜多姿的少女,近看,氣勢(shì)又如霸者般渾厚無(wú)比,令人膽戰(zhàn)心驚。她讓我想起老師您的身影。
太湖,你是否注定一輩子要在這被群山籠罩的隔閡中延續(xù)你的生命?
我不明白……十三歲了,它是否能沿著軌跡,走完這匆忙而又忙碌的人生。
我不知道……但我知道,完美的人生,就必須要有一個(gè)良好的開(kāi)頭,否則這段生命的旅途就會(huì)有遺憾。
在現(xiàn)在,我盡力做好沒(méi)一件事,為今后的人生奠定穩(wěn)固的基石。
在未來(lái),我會(huì)拼盡全力,去完成這個(gè)美麗的夢(mèng)。
明天,又是有個(gè)新的起點(diǎn)。
祝愿我的老師快樂(lè)美麗每一天,期望您早日成為我的筆友和網(wǎng)友~
難忘和您共進(jìn)燭光晚餐的我
您永遠(yuǎn)的學(xué)生 閔RR
老師的一封信作文 篇2
朱老師:
您好!
暑假的二分之一時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我對(duì)這些天的感受與評(píng)價(jià)是:快樂(lè),新鮮,有趣。
暑假要有暑假計(jì)劃,才不會(huì)像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣得過(guò)且過(guò)。我也有一套自己的暑假計(jì)劃:
每天早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床,去爬寶石山(或許,你會(huì)認(rèn)為我這頭小懶豬起得沒(méi)那么早,可這是事實(shí)噢!)8:30—10:00做作業(yè),10:00—11:30練琴;下午1:00—3:00午睡,3:00—5:00自由支配,5:00—6:00進(jìn)行體育鍛煉;晚上嘛,自然輕松輕松,想干什么就干什么,畢竟,這是暑假,是我盼望已久的暑假,當(dāng)然需要放松一下了,到了9:00我準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),俗話說(shuō)得好,“早睡早起身體好!”相信兩個(gè)月過(guò)后的我,一定會(huì)比以前更健康的。
我在這20幾天里,有酸甜苦辣,就像一個(gè)五味瓶。先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸吧!說(shuō)實(shí)話,一個(gè)人在家真的挺悶的,沒(méi)人與我說(shuō)話,想想別的同學(xué)都有爺爺、奶奶、外公、外婆在家陪他們,我心里別提有多么寂寞了,想想還是別放暑假好,學(xué)校里有同學(xué)一起玩,可家里呢??7月8日—7月21日,我參加了明珠藝校舉辦的“挑戰(zhàn)自我”夏令營(yíng)活動(dòng),收獲可不小。我在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步特別快,學(xué)了“數(shù)的整除”,“素?cái)?shù)和合數(shù)”,“最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)”,“有余數(shù)的除法”和“奇偶性的問(wèn)題”,從中,我學(xué)到了許許多多課本上根本沒(méi)有的知識(shí)。21日,也就是夏令營(yíng)的最后一天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),共25小題,一分一題,我得了19分,最高分是21分,我排名第三,怎么樣,還不錯(cuò)吧,要知道,有許多都是這14天中,沒(méi)有學(xué)到過(guò)的`知識(shí)哦!或許,這就是甜了!
哎,從放假到現(xiàn)在,有一件事至今讓我記憶猶新。7月11日,我和媽媽及媽媽單位的同事去象山游玩,我們住在海邊的黃金海岸大酒店,走出酒店大門(mén),迎面就是一望無(wú)際的大海了,金色的沙灘在陽(yáng)光照耀下閃閃爍爍,令人目眩。我脫了鞋,奔跑在沙灘上,啊,真燙,這時(shí)一個(gè)浪潮打來(lái),頓時(shí),我的腳陷入了沙中,越陷越深,好緊張呀!那里的海鮮可豐富了!有魚(yú)類的,有蝦類的,有貝殼類的……我是一個(gè)小寧波,吃起海鮮來(lái),什么都會(huì)忘記。由于海鮮吃的太多了,回到杭州后,我就開(kāi)始鬧肚子了,發(fā)燒39度,沒(méi)辦法,只得掛鹽水去,誰(shuí)叫我嘴饞,貪吃呢?這也許是“辣”吧!
好了,今天就和你聊到這兒吧!
祝您暑期快樂(lè)!
此致敬禮!
您的學(xué)生 胡心怡
7月31日
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好
看到這封信,您也許會(huì)奇怪,我們天天見(jiàn)面還需要些信嗎?但是我覺(jué)得信中什么都可以說(shuō),平時(shí)我話少,有些話說(shuō)不出口,只有在信中暢所欲言,來(lái)表達(dá)我的情感。
老師,相處這段時(shí)間,我感覺(jué)您板著臉時(shí)多,面帶笑容時(shí)少?吹侥鷼鈺r(shí),我們都不敢回答問(wèn)題,老師我們身上有許多不好的地方,有些同學(xué)讓人很頭痛,我也經(jīng)常惹您生氣,但我們多想看您燦爛的笑臉,您一笑,會(huì)讓我們心里輕松,同時(shí)也會(huì)充滿信心,記得那次講故事比賽,我和同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上講故事,講到精彩的`地方,老師您笑了,我覺(jué)得老師的笑多么的親切,頓時(shí)覺(jué)得全身都充滿了力量……
老師,非常感謝您對(duì)我們的辛勤付出,我無(wú)法回報(bào),只能努力學(xué)習(xí)。另外,我告訴您一個(gè)秘密,我愿意幫您做力所能及的事,只要我能做到的,一定會(huì)做好。成為您的小幫手,是我的榮幸。
今天我把話說(shuō)出來(lái),我很開(kāi)心。
祝老師天天開(kāi)心,工作順利!
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