實用的一封信的作文優(yōu)選4篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一封信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
真誠地問一聲，你們好！
夜已深了，在書桌前靜下心的我，仔細地想了想我們三個人一起度過的時光，說不清是漫長還是瞬息，只是記憶深處有一條路延伸過來，它在暗示我，也將通往未來的遠處。
平時的生活，似乎已經成了一種習慣。我只有你們，無法將你們與別人的父母相比，所以在我的世界里，你們永遠都是唯一的最好。曾經幼稚的我，看著別的孩子的父母給他們獎勵了什么抑或是買了什么給他們作為動力，總是打心眼里的羨慕，幸好那殘存的'一點點懂事抑制了我當時的發(fā)泄，因為現在看來，當時的想法又是怎般的扯淡。
平日的忙碌，總是將我們心里想要交流的內容，凝練成一個眼神或是只言片語，我們不斷地感應。假若說，真的有那傳說中的一道墻若隱若現在我們之間，那么就在這一刻，讓它被摧毀吧。
我真的很感謝你們對我的關愛、理解。你們早上總是起得比我早很多，只為在六點的時候再準時叫醒我，我有時真的很賴床就會發(fā)些火，媽媽您從不厭煩地哄我，就像對一個小孩子，而爸爸則更多的是在我掙扎著離開床之后給我眨一個眼神，我立刻覺得今天又是艷陽天。若不是你們理解我昨晚學習的疲倦，睡眠的不足，又怎么會有這么好的心情與耐心來面對我，忍受著我的小脾氣。其實我一直忽略了，你們總是等我休息了才休息的，你們應該比我更累呀。晚上下了自習，一出校門便會看到爸爸或是媽媽或是爸爸媽媽在校門口風雨無阻地準時等著接我回家，雖然是路途很近，也有路燈、明月相伴，但有了你們伴隨的夜路卻載了滿滿的溫馨與力量；我在家自習時，媽媽你有時候會進來拿東西或是給我送水果，我有時候會因為糾結于一道題目而憤憤地說些話，你就很安靜地出去了，連那剩余的一聲門響也從未被靈敏的我捕捉到。你們理解我其實有很多壓力，其實也在很努力地抑制，所以你們不惜自己累點委屈點，想要幫著我找到那個建立在壓力與快樂之間的平衡支點。
只是——
媽媽，您有時候太要強了，總是希望我處處都好，這是每個媽媽的心愿這我可以理解，但每當我一有點小挫折或小煩惱時，您有時會幾夜睡不安穩(wěn)覺，這讓我真的是又急又氣。我曾和你說過不要把我在你生命中的價值看的太重，每個人都應該是一個獨立的個體，你卻總是以“你不懂母愛”，其實我都懂，只是也為你著想罷了。我每次犯錯誤時，你總是說得很很很嚴重地懲罰我，可是到最后看到我的可憐樣，你又總是不忍心地減輕懲罰，我知道你心疼我，但我有時確實真的想要體會一下你嚴厲的愛。你下班回家后，我和你興致勃勃地講一些好笑的事，你卻只是冷冷淡淡地應和，你不知道，你每一次這樣會澆滅我的熱情。
爸爸，您要是能讓我覺得你快樂一些就好了，每次看到我學習上有什么不正確的地方能夠和我談談而不是把氣憤掛在臉上就好了，看到你那刻著不滿意的臉，我有時候會自卑，喪失信心。
而我，也不是一個完美的孩子。我也希望自己與眾不同。有時候的我會有些愛慕虛榮，有時候的我會很任性，有時候的我會很自我。也謝謝你們一直忍我，支持我，愛我。
我要更努力地做得更好。
你們的女兒：蕾
一封信的作文 篇2
載滿我童年回憶的秋千：
還記得我剛到新莊國小的模樣嗎？還記得我當時得意燦爛的笑容嗎？還記得那時萬里無云的天空嗎？我，都還記得一清二楚，每段酸甜苦辣的記憶，也都仍記憶猶新……
您知道嗎？小時后的我，最愛坐在您身上了�？倳煺娴恼J為──蕩得越高，伸出手，就能摸到天空；也許我會乘著風，拉著太陽公公的手，擁抱一朵又一朵的白云，也許我會乘著風，走上彩虹橋，飛到天空美麗的云世界，拿好多好多云做的棉花糖……，我，總是天真的以為。
每當下課，朋友總會拉起我的手，和我排隊蕩秋千。我喜歡坐在您身上玩時，徐徐微風吹過臉龐的感覺，更喜歡那種蕩好高，似乎飛起來的幻覺。即使下課，旁人玩耍聲音多么吵雜，但坐在您身上，我沒有任何壓力，任何煩惱，只有您帶給我們的歡樂、笑聲。
升上中年級后，課業(yè)變多了，但煩悶的時我依然會坐在您身上，蕩呀蕩，蕩呀蕩。煩惱，會愈來愈少；憂愁，會愈來愈��；快樂，會愈來愈多。因為有您，我才能在童年期間，增加一絲絲色彩，減少一些些黑白。記得某次考試考不理想，一下課，我就跑到您那。那時的我真的好害怕、好難過。害怕的是父母的指責；難過的是自己又粗心了。但，乘著您，雖然淚水仍不爭氣的流下，但，淚水在風中，會慢慢被空氣蒸發(fā)，化為烏有。我終于知道──雨過天晴，悲傷將會過去的真正道理。不知道問什么，總覺得您似乎有股魔法般的力量，總有辦法讓悲傷的我從絕望中站起來，破涕為笑。
現在，六年過去了，我再也不會蕩秋千，再也不會相信那「伸手就能摸到天空」的天真想法�？墒俏胰匀幌嘈�，相信秋千有治療疲憊心靈的魔法，即使我不再蕩秋千。風，徐徐吹著；云朵，在空中飄著，陽光，緩緩灑落大地。情景猶如和六年前一樣，真的`好像。童年，有您的陪伴；童年，有您的關愛；童年，有您的照顧；因此我的童年是五彩繽紛、多采多姿的。秋千呀！六年的回憶，您可別忘記！秋千呀！謝謝您這些年來的陪伴！
一封信的作文 篇3
給遠方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠方小朋友：
你好！
在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是給遠方小朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個學習的`好地方。教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學習費盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校和家鄉(xiāng)嗎？
好了，就寫到這里吧！
祝你：
學習進步！心情愉快！
XXX
X月X日
一封信的作文 篇4
兒子：
雖然冷空氣過去已一周有余，可愛的陽光也回來一段時間了，可畢竟是十二月了，天還是冷，手插在口袋里不太愿意抽出來。關于家長會及你的“秘件”，爸想周末等你回家，口頭聊兩句吧，也是一樣。這樣想時，腦子里卻突然冒出曾跟你媽開過的一句玩笑：“老婆的事，再大也是小事;兒子的事，再小也是大事”。于是，還是把手從口袋里拿了出來，寫幾行。說起來，這樣咱也算是對等了：你書面的給我，我書面的回復你。
可是真要寫點什么時，萬語千言，卻不知從何寫起了。思來想去，爸是俗人。既是俗人，咱還是本色一點，先祝賀你期中考試取得了好成績吧!
我不知道你對自己的這份成績是什么感覺，因為，這方面爸爸似乎不太吃得透你的心思，雖然爸爸經常跟你開玩笑說，我是你肚子里的蛔蟲，往往你說一句話，甚至一個詞，不，甚至你開口之前的語氣，我就大概能猜到你想說些什么，但在你對成績的態(tài)度上，爸爸卻很不自信了。
有時，爸爸覺得你挺要強的，從幼兒起，一直到小學、初中都是這樣，事事爭強好勝。大凡爸、媽談到你同學的優(yōu)點，你總是要不太服氣地找點借口�？吹侥氵@樣的態(tài)度，爸媽有時也會拿這些跟你開玩笑，心里卻是很欣慰的：這說明我的兒子即使沒有給他壓力，他自己也會主動上進。這樣說來，你應該也對分數挺敏感才是。
可有時，爸爸又覺得事情不像這么回事。比如說，平時的小測驗，有時會考不及格，這在以往是從沒有的事兒，爸爸嘴上不說，心里還是有點急的。不說，是怕給你壓力。因為爸爸一向希望你活得輕松一點——盡管也不希望你太輕松了。但你似乎也不急，好像也無所謂的樣子。莫非你還真到了寵辱不驚的地步?沒這么夸張吧?寵辱不驚是人生的絕佳境界(不是反話哦)，可爸爸覺得，在你這個年紀，達到這個境界，是不是太早了一點兒?
但爸媽是滿意的，真真實實的滿意。那天家長會回家，你媽剛跟她一個同學打完電話，說的是她同學的女兒，也在杭二，高一，這次期中考試年級第60名。她女兒回家就哭了，嫌自己考得不好。
暈!太夸張了吧?如果我有這樣的女兒，除了高興之外，更多的卻是擔心。是不是活得太累了?
爸爸一向希望你既要學業(yè)上過得去，又要活得快樂�？觳豢鞓罚拖裥雍喜缓夏_，只有你自己知道。盡管爸爸也想知道，不過，你不說，我也不想做個包打聽。畢竟，你也快十八周歲了，該有點自己的一點隱私啦!但學業(yè)上，爸媽是看得到的。從進校時的第三百余名起步，每次考試，你總能進步一點，第一學期結束，進步到二百余名;第二學期，進步到一百余名，這次期中考試，你又到年級百名之內。一步一個腳印，誰看了這樣的成績單都只有高興的份兒。爸爸一向對你的學習很有信心，從小學到初中，你一向都是從剛入學時的中間偏前，到畢業(yè)時名列前茅。想想你現在學理化的輕松程度，爸爸心里就想，當初，你如果能進理化競賽班，你現在絕對不會比班里的任何人差。人的潛力要慢慢地發(fā)揮，不能竹筒倒豆子，嘩!一下子全倒空了。想想：如果一個人已經爬到山頂，前面的路是什么?兒子是個聰明人，不用爸爸再提醒了吧?現在爸爸擔心的，是你進步太快了，而不是太慢了。如果拿股票做個比喻就是：爸爸相信你是個潛力股，不希望它天天漲停，但希望它天天漲個不停。爸爸擔心這次考試結果有一定的偶然性，下次可能沒這么好——可能會考到100名，160名。爸爸覺得160名也很好，擔心的是你自己會接受不了。這樣吧，我們來個約定：如果考個第100名，我們一起祝賀，優(yōu)秀百分百;如果考個168名，就說，成績“一路發(fā)”。ok?
啰里啰嗦地聊了那么多成績的事，早就煩了吧?沒辦法，天下的父母都這樣，爸爸也是個俗人，這是我一開頭就承認了的。不過，還是回頭說點你喜歡的，說說你喜歡的那首小詩——“既不回頭，何必不忘。既然無緣，何需誓言。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路�！�
說實話，如果不是兒子你喜歡這首小詩，并且要以書面的形式誠懇地跟爸爸談談這個問題，我是決計不會對這首小詩多看兩眼的。就詩本身而言，語言乏味，意境平淡，不值一讀——本來還想加一句：“主旨老套”，可人們都說愛情常言常新，所以就饒了它了。但既然兒子鄭重其事地提出來，說“如果你愿意的話，可以討論討論這個問題呀”，那做爸爸的也只好暫時感一下興趣了。
記得當時看完這首小詩的第一感覺是：兒子，你戀愛了?或者準確地說，你失戀了?我猜，你想跟爸爸討論的，也應該是關于戀愛問題，而不是關于這首詩本身吧?
其實，讀了你喜歡的這首詩，即使你不提出來，爸爸也想跟你討論討論這個話題。甚至可以說，即使沒看到這首詩，我也一直想找個機會跟你談談這個話題，但苦于找不到合適的機會和合適的表達語言。畢竟，在我們國家，中學生談戀愛，還是一個比較敏感的話題。爸爸雖然自詡開明，但真要直接面對的時候，卻還是一下子難以整理好思緒。
愛情是洪水猛獸嗎?在很多家長眼里，是的。但在爸爸眼里卻不是。爸爸甚至還有些遺憾。因為那時營養(yǎng)不良，爸爸發(fā)育得晚，到大學還狂吃，長個子，所以中學時沒有機會感受愛情。我甚至想，如果那時經歷過，可能會給你更多有切身體驗的經驗，省得現在只能以蒼白的言詞來跟你討論這個嚴肅的話題了。蒼白歸蒼白，既然兒子，出了題目，做爸爸的總得回答。關于愛情，不管你已經體驗還是或沒有體驗過，將來必定會有更多的體驗。爸爸這里只說兩點：
一是，愛情當然是非常美好的。我們在數不盡的電影、電視、小說、詩歌及生活中看到過想象過體驗過。五千年的中華文明，關于愛情的美文佳句層出不窮。諸如“問世間情是何物，直教人生死相許”、“ 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”、“在天原作比翼鳥，在地愿為連理枝”、“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”、“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”、“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極”、“衣帶漸寬終不悔,為伊銷得人憔悴”、“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”、“有美人兮，見之不忘。一日不見兮，思之如狂”、“早知如此絆人心，何如當初莫相識”等等，等等，再羅列的話，爸爸就有賣弄之嫌，就此打住。
那些把愛情視若洪水猛獸的家長，我猜，他們真正害怕的.，不是愛情的罪惡，而是愛情的美好——愛情實在是太美好了，一不小心它就會把人淹沒。這也是爸爸想對你說的第二層意思。翻開生活這本書看看，愛情造成了多少悲歡離合?爸爸不想說，你正處于成長發(fā)育期，生理心理都不成熟;也不想說，你們涉世不深不懂得生活;更不想說，談情說愛會影響學業(yè)——天底下以愛情為動力，開創(chuàng)出一番成就的人還少嗎?因為，爸爸知道，這些道理你當然都是懂的。爸爸想說的是，千年人參，價值連城，對于垂死的人來說，是還魂的靈丹，對于年青氣壯的人來說，卻可能是毒藥。爸爸還想說的是，把愛情當作生活的一部分，而不是倒過來，把生活當作是愛情的一部分。天底下因愛生恨，導致一幕幕人間悲劇的原因都在于顛倒了這個關系。如果你真正明白了其中的意義，就會在面對愛情時，“發(fā)乎情，止乎禮儀”，做一個文明的人，一個懂得生活的人，一個受人尊敬的人，或者說一個真正懂得愛情并能夠享受愛情的人。
現在回到你喜歡的那首小詩。其實，你要的答案，詩里已經很明白的告訴你了，那就是：不必回頭，不必不忘，不需誓言。雖然“君已陌路”，生活卻總在繼續(xù)。
這樣的回答，大約是不會令我親愛的兒子滿意的。爸爸一向自詡甚高，在愛情面前卻只能做那個被人嘲笑了上千年的“黔之驢”，實在有些慚愧，那么，關于愛情，也就此打住。
爸爸
20xx年XX月XX日
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