- 致一封信作文 推薦度：
- 致一封信作文 推薦度：
- 致一封信作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
致一封信作文精品(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的致一封信作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
致一封信作文 篇1
今天，細(xì)雨蒙蒙；這些日子，就沒有斷過霧霾重重；連日來，我內(nèi)心的脆弱已達(dá)到極點。孩子，我對你的心痛，超過以往任何時候，即便是從小我就不喜歡你的極端和自私，即便是我目睹了你整個的成長過程，即便是在很多時候我憤怒地想操起我的巴掌狠狠的揍你一頓。。。。。。但是現(xiàn)在，看著你在遭受病痛和折磨，看著我身邊的親人一個個為你身心疲憊、生不如死，我，心如刀絞。那個正在飽受病痛折磨的孩子，那個比以往任何時候都更加不可理喻，每天都使出渾身解數(shù)與周圍親人頑抗到底還不知道自己在做什么的孩子，每當(dāng)看到你像變戲法一樣時而上躥下跳、時而橫眉立目、時而又痛哭流涕，我的眼淚就順著我的臉頰一直流到我的心里。我的孩子啊，你可知道，你的親人已經(jīng)為你失去了所有的歡樂卻還要強作歡顏，你可知道你的反復(fù)無常時時刻刻牽動著幾大家的心，你可知道，年逾古稀的老人已經(jīng)為你夜不能寐？
你這個令人曾經(jīng)非常反感而今又讓人牽腸掛肚的孩子啊，這到底是為了什么呀？難道是你的親人上輩子欠了你的而你這輩子卻注定要來索賠的嗎？
即便是在病中，你依然是如此的聰慧，你的狡黠和惡作劇依然讓人防不勝防、應(yīng)接不暇，我敢斷定，如果不是生病，今年的中考，1、6、8的某一所學(xué)校里，一定有你的大名。
孩子，我們都愛你，我們都是你的至親，求你，別再嚇唬你身邊的親人好嗎？我們，內(nèi)心的負(fù)荷都已承受到極限。
我在這樣的一個煙雨蒙蒙的'夜晚給你發(fā)出我的心聲，我要在你稍加清醒的時候親自給你讀這封信，我希望你能聽懂并有所觸動，我期待明天的朝陽會比以往任何時候都更加和煦和溫暖，我期待把其中最強的一束光贈與你，我要對你說，這束光是所有親人所給予你的愛，我們的愛必將會淹沒你所有的病痛，最終讓你一天天痊愈和強壯起來！
你會好的，一定會好的，在不久的后的某一天，當(dāng)你痊愈的時候，我相信你已經(jīng)蛻變成一個全新的你自己，你不僅是一個身體完全康健的少女，你必定還是一個人格日趨完美的成熟少年，你必定會成為你父母的驕傲，而你今天所承受的病痛，也會成為你生活中的一道風(fēng)景和一筆寶貴的財富。
致一封信作文 篇2
各位家長您好：
由于受應(yīng)試教育和社會上一些不良宣傳的影響，當(dāng)前有些幼兒園教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學(xué)化”教育，孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的.孩子，實在令人擔(dān)憂！
所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”，其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不是組織幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，不顧幼兒的年齡特點，教育活動過于強調(diào)向幼兒“灌輸”知識，缺少圖案色彩，缺少生動的教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會寫字，學(xué)習(xí)拼音，做算術(shù)，給孩子留作業(yè)，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學(xué)化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對幼兒健康成長帶來了很大危害。 為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》的通知。市教育局下發(fā)《開展學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》，號召全市開展學(xué)前教育宣傳月活動，要求重點宣傳國家學(xué)前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列國家、省、市有關(guān)規(guī)范辦園，科學(xué)保教，及學(xué)前教育理念、科學(xué)，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
根據(jù)上級要求，我園已經(jīng)開展了學(xué)前教育宣傳月活動，歡迎各位家長積極參與，共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營造良好的學(xué)前教育氛圍.讓我們協(xié)調(diào)配合，共同努力促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
致一封信作文 篇3
挨千刀的臭蚊子：
最近又肥了吧？你一定不記得我了，可我卻忘不了你！就是你，害得我每天晚上如臨大敵，從沒睡過一個安穩(wěn)覺。
喏，就拿前天的昨天來說吧。我剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，你就唱著“嗡嗡進(jìn)行曲”從窗戶縫里鉆進(jìn)我的房間。一聽到這聲音，我就立馬為之一“振”，立刻從床上一躍而起。因為我知道，一旦你進(jìn)入“愛的港灣”，就會被你狂“吻”，第二天，我身上就會留下被你“愛”過的痕跡，你真是“愛我沒商量”啊！于是我只好拿初我唯一的“武器”—一雙手掌來對付你，但是——還是你飽餐了一頓“大餐”后，才拍拍屁股“走蚊”。唉！要是本人老媽知道我上課只顧抓癢癢沒專心聽課的話，又得多上一節(jié)“政治課”呢······
還有一次，老爸買回一個大西瓜，剛切開，我還沒吃呢，你就“聞味而來”，用那只不知插過多少腐爛垃圾的“細(xì)針”，喝飽了一肚子的`美味瓜汁后，還在瓜瓤里亂蹬一氣（不知又抹上多少細(xì)菌），才肯走。結(jié)果，我吃了你”加工“過的西瓜后，就開始發(fā)燒，折騰了一個月才好。
以上的兩件”好事“都是你干的，為了”感謝”你，我特地準(zhǔn)備了美味可口的滅蚊藥和香味濃郁的蚊香等你前來品嘗呦！
最恨你的人：xxx
致一封信作文 篇4
尊敬的學(xué)生家長：
您好 !
20xx年的“端午節(jié)”即將來臨。根據(jù)上級教育部門的要求，學(xué)校將在放假前繼續(xù)加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)。同時，請您在假期配合學(xué)校老師，指導(dǎo)自己的`孩子過一個既安全、充實，又有意義的假期。
一、放假時間： 6月16日（星期六）至18日（星期一）放假，共3天。6月19日（星期二）按時上課。
二、請家長幫助孩子妥善安排作息時間，提倡文明休息、健康娛樂、適度復(fù)習(xí)，勸導(dǎo)孩子不進(jìn)入歌廳、舞廳、營業(yè)性網(wǎng)吧等不適合中學(xué)生進(jìn)入的場所。在家長的帶領(lǐng)下安全、文明、有序地觀看劃龍舟等端午節(jié)的民間傳統(tǒng)活動。
三、督促子女做一些力所能及的家務(wù)勞動，并指導(dǎo)孩子參與社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動；指導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
四、要注意防溺水教育。家長要對孩子加強游泳安全教育，近期天氣開始轉(zhuǎn)熱，要嚴(yán)防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
五、教育孩子要注意交通安全，外出要遵守交通規(guī)則；要注意飲食安全，不要隨意購買和食用“三無”食品。
六、教育孩子提高自我保護(hù)能力和自救意識，勸導(dǎo)孩子不要與未成年人結(jié)伴外出游玩，不得夜不歸宿，出行必須有家長陪同或征得家長同意。
七、對孩子加強引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)。教育孩子維護(hù)社會公德、遵紀(jì)守法，不參加賭博、吸毒、偷竊、打架斗毆，不參與邪教等違法亂紀(jì)活動。
八、要注意做好各種傳染病等疾病預(yù)防。教育孩子要“洗凈手、喝開水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”。注意觀察孩子的健康狀況。
九、教育孩子不要隨意玩火，進(jìn)一步加強對孩子進(jìn)行森林防火的教育。
十、希望在您工作之余，能和孩子一起參加對環(huán)境衛(wèi)生的整治，為我鎮(zhèn)的美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)立出一份力。
以上要求，希望得到您們的積極配合，把節(jié)假日安全及日常安全工作落到實處，確保孩子健康快樂成長 。
最后，祝愿大家度過一個祥和歡樂的端午節(jié)！
致一封信作文 篇5
親愛的母校：
現(xiàn)在算來，離開蒙山中學(xué)已經(jīng)三個多月了，但是所有在蒙山中學(xué)的點點滴滴仍舊令我記憶猶新。
想當(dāng)初，父母為我選擇了蒙山中學(xué)，現(xiàn)在覺得這真是一個明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個多月下來，才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。
預(yù)備剛進(jìn)來的時候，我還是一個懵懂無知的孩子，在老師們的栽培下，我逐漸成長，慢慢成熟。我們這一屆在年級組長高老師的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造了不菲的佳績，好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。
接著，我要感謝班主任王老師對我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來對班級無微不至的關(guān)懷，感謝王老師對我們的諄諄教導(dǎo)。至今，王老師經(jīng)常說的話我還印象深刻，“黑貓白貓，能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時候常常講的一句話。預(yù)備初一的時候，王老師經(jīng)常提醒我們：“四年非常快就過去了�！碑�(dāng)初，我沒有在意，現(xiàn)在想想，四年，真的非�？�。
接下來要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的`道理；感謝朱老師每道題認(rèn)真給我們講原點；感謝殷老師不斷抓我們默寫，鞏固我們課內(nèi)知識；感謝吳老師在解題的時候穿插自己的事跡，拓展了我們的視野；感謝李老師教給清晰的解題思路，讓我們不畏難題。
我們這屆又經(jīng)過了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過多，教室短缺，我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活，我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個偏僻的校區(qū)，但是這并沒有對我們產(chǎn)生多大的影響。我們在磨礪與風(fēng)雨中成長，我們以優(yōu)異的中考成績證明了自己的能力。我們?yōu)橹蟮膶W(xué)弟學(xué)妹開了個好頭，希望他們也能有好的發(fā)揮。
蒙山中學(xué)，這個名字我將永存心頭……
祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來越好，也祝老師們工作順利
此致
敬禮！
致一封信作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，您覺得我是一個乖女兒嗎？我不知道您的答案，但在我心里，您一直是一位好母親！
媽媽，您本可以不用那么辛苦，但是卻因為我的不懂事給您帶來了沒日沒夜的操勞。今天我想借著這封信告訴您兩件事，一是希望您可以忘記小時候的我，現(xiàn)在的我長大了，懂事了，不會像小時候那樣了，我已經(jīng)改變……第二件事嘛，就是想要謝謝您，謝謝您這些年對我的包容和愛護(hù)。大家都說望子成龍望女成鳳，謝謝您這些年一直對我抱有很大的期望，您一定想讓我出人頭地吧！
媽媽，您看到這封信一定感到很驚訝，但我想跟您說的是，我再也不是幾年以前的那個愛哭鼻子的.小女孩了，我正在悄悄地改變，雖然我可能沒有那樣優(yōu)秀，也還沒有達(dá)到您心中所想的那個樣子，但我堅信，那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，希望您可以再等一等。
媽媽，您辛苦了！我真的很愛您，也很感激您。對了，媽媽，您可一定要告訴爸爸，我也是很愛他，很感激他的，不然爸爸得說我偏心了！
祝
身體健康工作順利
致一封信作文 篇7
親愛的同學(xué)：
你好，最近你那邊天氣好點了嗎？環(huán)境比以前好了吧？我們這邊天氣還不錯，前兩天剛下過一場大雪，現(xiàn)在還有一些積雪。你愿意和我交朋友嗎？我是一個五年級的學(xué)生，非常的內(nèi)向也很聰明。我長得很矮，你不會嫌棄我吧？如果可以的話，請給我寄來一張你的照片吧。
我們濟(jì)南可是著名的.泉城，這里有72名泉和四大名勝。第一個是大明湖，那里最適合夏天去，因為夏天湖里會有非常多的荷花。兩岸都有許多的柳樹，個個都像是個漂亮的女孩。第二個肯定是趵突泉啦！那里有三個泉眼，不停的向外噴水。還在每年的正月十五舉辦隆重的花燈展，我每年都去趵突泉看燈展，還照了很多照片呢！要不，我給你寄過去看看？第三個是千佛山，那里有許多佛像，你可以拜一拜它們。千佛山非常的高我以前去過，費了很大的勁才爬上去的。最后是五龍?zhí)�，那里有五龍壁，是五條龍在天上飛著。非常的好看。
有時間記得到我這來看看，我?guī)闳タ茨菐讉�公園�；匦胖杏浀酶嬖V我你那里的風(fēng)景。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：谷瑞越
20xx年3月14日
致一封信作文 篇8
親愛的媽媽：
您好！
都說父母與子女之間總會有代溝，但媽媽，如果你我之間多一些信任，少一些猜疑，那生活會不會更美好呢？
記得是在五年級的時候，那天是星期五，我背著沉重的書包回到了家。那天晚上，我在睡夢中迷迷糊糊地醒了，微睜開眼，是一束昏黃的燈光。我仔細(xì)看了看，原來是您坐在我的書桌前，我的心仿佛被閃電劈了一下——您，在翻我的書包！
我使勁忍住內(nèi)心的不滿與沮喪，不敢吱聲。只見您小心翼翼、眉頭緊鎖，書包內(nèi)的每一本書都被“嘩啦嘩啦”翻了一遍，尤其是書包里的小包，您更是不肯放過�？赡苁且驗闆]有翻到小紙條之類的東西，您終于停了下來，將這些放回書包里。媽媽，您以為我不知道嗎？不，我全看到了。我只不過是不想破壞血濃于水的親情。但是，當(dāng)我再次看見每次家長會開完后都“煥然一新”的桌洞時，我真的`十分失望。
媽媽，您為什么那么不信任我呢？每次都要翻我東西是為我好，我知道；怕我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，光搞亂七八糟的東西是為我好，長大了會走彎路，這我也知道。
但為什么不能當(dāng)面告訴我，而用這樣的手段去窺視呢？難道我在您的眼中這么無可救藥嗎？我知道，作為一個女兒，我有許多地方做得不對，但我會努力地使您信任我。在我的眼中，如果想要真真正正了解一個人，最直接的方法是多溝通、多交流，而并非翻看別人東西，您說呢？
祝
身體健康
您的女兒：XXX
XXX年XX月XX日
致一封信作文 篇9
媽媽：
您好！
媽媽，我知道你不會看見這一封信，所以我才會鼓起勇氣寫了這一封信。
可是我還是希望你可以看見。媽媽你知道嗎每次你罵時，我有時候我會哭，有時候卻不會。但是每一次我都不會讓你看見，我很好強，其實每次我哭是不是因為別的只是，因為我沒有那么做。想證明我是無辜的，可是每次我都會自嘲的笑一笑，然后想起了那次我找到了證據(jù)，可是你卻惱羞成怒了，你知道嗎？當(dāng)時我的心好痛，好痛，仿佛馬上就要撕碎了一樣。媽媽你知道嗎，你在說我長笛吹得不好的時候，我也會哭，因為我也在很努力的練，你，為什么就不能夸獎我一句呢，媽媽，我并不奢求，只要四個字的一句話，說一句你很棒呢或者你進(jìn)步了，這對你就那么難嗎，這對我就是一種奢望嗎。
媽媽你知道嗎，我為什么會那么相信陌生人，因為他們不認(rèn)識我，我不用害怕面具會被戳穿，自己樂觀向上的`面具，所以我會在他們面前放聲大哭，不必有所顧慮。媽媽你知道嗎，我曾經(jīng)在我的日記本上寫過這樣一句話：其實只有你真正信賴，關(guān)心你的人才會傷害你。媽媽我今年才13歲，我不能自力更生，因為法律不允許未成年兒童工作，媽媽你知道么我的心已經(jīng)被你傷的千瘡百孔。媽媽你知道嗎，我一次次的讓自己相信你，，而你卻不了了之，媽媽我的心真的好痛好痛，我好累的，因為這個偽裝游戲一點也不好玩。不過媽媽因為你我才能獨立，自己包扎，自己哭泣……一切都得自己來，只因為我6歲時的一段對話，我還記得我問你我什么時候能離開這個“家”，你說18歲時不管我愿不愿意我都得離開，因為那時我就成年了。所以我意識到那時沒人會陪你，幫你。不過我沒有朋友呢，呵……所以離別時是不會傷痛的呢。不過媽媽無論如何請記住我的話：愛一個人需要很久，才能愛上，恨一個人卻只需要一秒。
此致！
祝您身體健康！
xxx
XX年xx月xx日
致一封信作文 篇10
尊敬的郭敬明先生：
您好！
我是你萬千讀者粉絲中的一個，不，應(yīng)該是影迷更準(zhǔn)確一些。因為我對于你的了解是在你的《小時代》四部曲翻拍的電影里開始的。第一次看你的作品時帶給我的感覺是現(xiàn)實生活中的真實寫照，就這樣我愛上了這四部曲。雖然比您寫的作品好的多得是，只不過在我看來，也不過是用華麗而客套的詞藻給作品中的人物加以固定。比起這些我跟傾向于那些靠近現(xiàn)實意義的。比起那些華麗的詞藻，我更喜歡那些雖然粗俗的卻揭示了更多現(xiàn)實真理的作品。我雖然沒有接觸過多的你的作品，便也就我熟悉的你的作品加以評析了，還請您原諒。
自我認(rèn)為，隨意輕松的生活更適合讓你翱翔在這蔚藍(lán)的天空下，而過多的刻意只會讓你束縛在別扭與不適。因為你的作品讓我感覺很舒適很親切。不會有過多的裝飾給予作品的內(nèi)容。
對于我來說，印象最深的就是《小時代》里的四朵姐妹花。
首先是姐妹花之首——顧里，被稱為高貴冷艷毒舌的'女王陛下，又因為一出生便是含著“金湯匙”的她集萬千寵愛于一身。處事也極為冷靜。再是溫順平凡的普通女孩林瀟，雖然經(jīng)歷了愛情的挫傷，但也收獲了更加值得守護(hù)的人。神經(jīng)大條的唐宛如，別說是“女神”了，叫她“女神經(jīng)”都有點勉強了，可在幾個美女閨蜜中依然用她那獨特的笑點博得注意。最后就是集優(yōu)雅，大方，美麗于一身的氣質(zhì)女神——南湘。在別人眼中她是不食人間煙火的仙子�？芍挥虚|蜜知道，這個仙子早已被拔掉那飛翔的翅膀。
就這樣，八桿子打不到一塊的四個性格不同，家境不同的女生成為了一輩子的閨蜜。她們一起瘋過，一起笑過，一起吵過，一起鬧過。這期間也會有過開心，難過和絕望。即使如此我們只看到了溫馨美好的結(jié)局。希望那些不離不棄，地久天長的時間會給予她們更多幸運。
看到這部作品的我不禁想起，當(dāng)年的我們也是如此的瘋狂，也是如此開心，只是現(xiàn)在這些回憶的場景還在，人卻不知蹤影。只留下一串串記憶。那些誓言可還會有人記得？那首經(jīng)典的“友誼天長地久”可還有人唱？
……
最后，我要謝謝您，謝謝您帶給我們這么多可以暢懷大笑，可以痛快大哭的作品。
祝
事業(yè)更進(jìn)一步！
您忠實的讀者
【致一封信作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）致一封信作文10-24
致一封信作文[精選]10-25
【精選】致一封信作文10-26
致一封信作文03-04
致一封信作文03-04
致一封信作文03-05
致一封信作文03-05
致一封信作文03-10
致一封信作文03-11
致一封信作文03-12