(實(shí)用)一封信作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一封信作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一封信作文 篇1
尊敬的老師:
你好!
我是班上的一名同學(xué)。歲月匆匆,花開花落。我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,而今我們即將畢業(yè)。想起學(xué)校里的一草一木,每個(gè)人的心里都有一些留戀。
老師我忘不了您,忘不了您那慈祥的目光,忘不了您那諄諄的教誨。從開始學(xué)枯燥的拼音到能寫上朗朗上口的作文您為我們付出了多少心血,留了多少汗啊。
老師你還記得嗎?我讀小學(xué)二年級(jí)的'時(shí)候中午被留下來背書,您怕我餓著了,就給我5元錢叫我去買東西吃。你是多么的善良。
老師您像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。你像一為溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。你像一位人民警察,對(duì)我們負(fù)責(zé)。
我馬上步入初中的殿堂,有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我在學(xué)校里得了所有榮譽(yù),里面也有你的一份心血。我一定不辜負(fù)你對(duì)我的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)。為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量。
祝老師身體健康
工作順利
您的學(xué)生:
一封信作文 篇2
未來的自己你好:
未來的自己你好,很高興今天能夠坐在這里給你寫信,在此祝你未來的生活更加美好。
未來的你不要成為高富帥,但也不能成為低窮挫;未來的你,不需要你有華麗的外表,但有一顆氣度不凡的心;未來的你,不需要擁有多美好的回憶,但有一步步走過留下的腳印;未來的你,不需要才華出眾,但有一顆上進(jìn)的心;未來的你不需要擁有豪房豪車,但有堅(jiān)定不移的意志;未來的.你不需要擁有美女陪伴,但有能夠支持理解能夠過日子的人;未來的你不需要擺闊擺氣,但有一顆普眾的心;未來的你不需要只和金錢是朋友,但能有幾個(gè)知心朋友;未來的你不只是看看電子書,更應(yīng)該感受下油墨的芬芳;未來的你出門不只是四轱轆的,更多的是靠自己的十一號(hào)……
致未來親愛的自己,不要一味的去追名逐利,適當(dāng)?shù)姆诺妥约;不要成為工作狂,多陪陪家人,陪陪自己的老婆孩子,未來的你?qǐng)珍惜你身邊擁有的,最美不過夕陽紅,相信你擁有的就是最好的,不要學(xué)習(xí)猴子掰玉米,相信你就是最好的,懦弱給誰看,沒人會(huì)同情你,除了你的親人。善待親人,善待愛人。
未來的天空是屬于你的,不要做兒時(shí)的夢(mèng),但要有兒時(shí)的心。
此致
敬禮!
20xx年8月12日
一封信作文 篇3
馬虎先生:
您好!
今天我之所以給您寫這封信,是想談?wù)勱P(guān)于您的問題。我想,自從我呱呱墜地的那一刻,您應(yīng)該就一直陪伴著我吧?可您的到來,使我不斷受到老師的批評(píng),家長的責(zé)罰,同學(xué)的嘲笑……所以,今天起,我要與您劃清界限!
就說去年吧,我們進(jìn)行單元小練習(xí),為此,我挑燈夜讀作了十分充沛的準(zhǔn)備,心想:考個(gè)“優(yōu)”應(yīng)該絕對(duì)沒問題。
進(jìn)了考場(chǎng),試卷傳下來,我連忙看題目。呵!可真簡單,對(duì)我來說小case,閱讀還做過類似的呢!我飛速做完試卷,認(rèn)真檢查了三遍,信心滿滿的交上試卷。
可調(diào)皮的您便開始作怪了!試卷發(fā)下來,哇!我得了99。5分,我可是又開心又傷心!開心那當(dāng)然不用說。而傷心是因?yàn)槲揖谷话选邦D號(hào)”寫成了“逗號(hào)”,就這一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn),被火眼金睛的楊老師發(fā)現(xiàn)了,無情的扣了半分。
楊老師惋惜的`對(duì)我說:“你這真是‘大意失荊州’啊!”你看,都是因?yàn)槟牡絹恚屛襾G了這半分!您知道對(duì)于我來說,這半分有多重要嗎?與您為友,僅僅一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn),使我將100分的大西瓜贈(zèng)送給了別人,使我僅離成功半步之遙。您真半路殺出來的“程咬金”!
再說前幾天吧,老師讓我們完成數(shù)學(xué)書上的習(xí)題,做在家A本上,并在錯(cuò)題本上抄好錯(cuò)題。第二天,您又開始搗蛋了,使我“鬼使神差”地將兩本完全不一樣的本子交在了一起。老師一點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)只有我沒交家A!您知道我當(dāng)時(shí)有多囧嗎?恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
你看,您的到來,使我的生活一團(tuán)糟!請(qǐng)您離開我,好嗎?從現(xiàn)在起,我要與“細(xì)心姐姐”做朋友了!
一封信作文 篇4
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):
你好!收到這封信你一定感覺很驚訝吧?
我先做一下自我介紹:我是南寧市上堯小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,名叫XX。
我生活在廣西壯族自治區(qū),這里的景色可美麗啦!到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木,種著一叢叢翠綠的灌木;街道干凈的`一塵不染;行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧?
你喜歡什么季節(jié)呢?我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾,還在睡夢(mèng)中的花兒都蘇醒了,都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡,倍感愜意;一到秋天,葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過,黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來,隨風(fēng)舞動(dòng),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。你知道嗎,我特別喜歡看課外書,爸爸非常支持我,但媽媽卻說看課外書沒有什么好處,簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間,要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書。從這以后,我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經(jīng)是深夜了,我明天還要上學(xué),這封信就到此結(jié)束了吧。
我可以和你做朋友嗎?遠(yuǎn)方的同學(xué),我等著你給我回信哦!
祝
身體健康!
一封信作文 篇5
親愛的寶貝:
你好!
媽媽想讓你報(bào)一個(gè)古箏興趣班,你愿意嗎?
媽媽當(dāng)年沒上一年級(jí)的時(shí)候就被你的外公外婆給“騙”了去古箏興趣班。當(dāng)時(shí),媽媽的表現(xiàn)與大多數(shù)孩子差不多:好奇——反感——討厭?墒窃趮寢屔隙昙(jí)時(shí)參加了第一次比賽后,媽媽已經(jīng)徹底愛上了古箏,我的生活離不開古箏了。為什么呢?因?yàn)閶寢屧趶椆殴~的過程中感受到了音樂的美妙與快樂。再后來,能在彈古箏的時(shí)候體會(huì)到此曲作者是在什么情況下作出此曲的,這也算是一大好處吧!
寶貝,你知道嗎?擁有一門技藝,在許多時(shí)候都是很有用的。就拿古箏來講,彈好古箏最重要的一點(diǎn)是什么?節(jié)奏感!節(jié)奏感好了,那音樂就一定OK啦!這樣中考或高考的時(shí)候,音樂就不會(huì)扣太多的分?jǐn)?shù)。如果你彈得好,評(píng)委會(huì)給你60多分,當(dāng)然120分以上也不是沒有可能的。(原創(chuàng)投稿 )
如果你要學(xué)古箏,媽媽會(huì)委托媽媽的`恩師韓亞暉老師單獨(dú)教你。她是袁莎導(dǎo)師的學(xué)生,很厲害的哦!如果你不愿意讓別人教你,媽媽可以教你。媽媽可是韓老師的得意弟子哦。韓老師將她的一些從不示人的獨(dú)門絕技都教給媽媽了呢!
寶貝,如果你不想學(xué)古箏也沒關(guān)系,媽媽也不會(huì)強(qiáng)迫你,不會(huì)逼著你去學(xué),你有自己選擇的權(quán)利,一切都按照和你的意見決定!
祝
學(xué)習(xí)“箏箏”日上!
愛你的媽媽:xx
20xx年3月29日
一封信作文 篇6
親愛的康老師:
您好!
在這印滿了美好回憶的校園里,到處都飄蕩著我與您朝夕相處的記憶。每次經(jīng)過四年級(jí)學(xué)生的教室,總能看到老師們對(duì)學(xué)生的諄諄教誨。而每次經(jīng)過那里,記憶小匣中的一些零碎記憶便蠢蠢欲動(dòng)起來,昔日與您的歡樂時(shí)光都一一在腦海中徘徊。忘不了,還是忘不了您那無時(shí)不刻掛在嘴邊的微笑;忘不了,還是忘不了您一句句鼓勵(lì)我的話語;忘不了,您的一切,全都忘不了......
還記得那天早晨嗎?當(dāng)太陽冉冉升起,為萬物的邊緣都裹上一層金邊時(shí),您帶著您那親切的微笑,邁著輕盈的步伐跨入我們的'教室,從容的用您那甜美的聲音為我們介紹您自己。那一刻,我便喜歡上了您。接著,您便為我們講了您的許多搞笑之事,惹得我們陣陣發(fā)笑。在不到一天的日子里,您便于我們熟絡(luò)起來,使每個(gè)同學(xué)的臉上都浮現(xiàn)著微笑......
在后來的幾天里,我們便開始了正式的上課。還記的那時(shí)您叫我們讀字母,我總是馬馬虎虎地,每次都是把拼音與字母混到一起,稀里糊涂的和成一團(tuán)稀泥。可您還是耐心的教我讀,又把稀泥和為了一團(tuán)有用的泥。似乎是被您那堅(jiān)持不懈的精神震懾到了,我開始認(rèn)真地讀,一步一個(gè)腳印的學(xué)著。在您的教導(dǎo)下,我的成績穩(wěn)步上升。終于,在五年級(jí)時(shí),我取得了一個(gè)優(yōu)異的成績。這時(shí),還是一如既往的鼓勵(lì)著我:“呵呵,劉溫馨,真棒呀,加油,你一定能走到最后的!甭牭竭@句話的我欣喜萬分,然而卻未曾想到,這竟然是您對(duì)我說的最后一句話。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)場(chǎng)景:那是新學(xué)期的第一天,我背著書包高高興興地來到學(xué)校,本以為可以再次見到您熟悉的面龐,您那無時(shí)不刻掛在臉上的笑容?僧(dāng)我剛跨入教室的門檻時(shí),卻看到了一位新老師站在講臺(tái)上,同樣微笑著介紹著自己。這時(shí)我才明白,如今這位老師便是我的新老師,而您,卻到了另一所學(xué)校。那一刻,我哭了,盡管我明白在人生的道路上一定會(huì)有分別,但卻沒有想到它是這樣真的令人心痛......
康老師,我永遠(yuǎn)的老師,永恒的師生情將會(huì)永存于我心!
祝您事事順心,天天開心!
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