（經(jīng)典）一封信的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一封信的作文6篇，歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
媽媽：
您好！
記得這種文章已經(jīng)不是第一次寫了，但每一次寫到這樣的文章，感覺自己更加成熟，感想也不一樣。翻閱以前這種信，不覺呀然，時(shí)間過得真是太快了。
在所有我見過的媽媽中，總覺得您是最好的、最偉大的，傾注給我的愛和心血也是最多的。媽媽，您很慷慨，每一次生日都不會(huì)忘了給我一個(gè)生日禮物；您很溫柔，每一次到了吃飯時(shí)候您就會(huì)說“寶寶，快點(diǎn)來吃飯啦！”；您很敬業(yè)，每一天，都是早上五點(diǎn)半起床，七點(diǎn)不到就奔向?qū)W校，晚上七點(diǎn)多又披星戴月回來；您很節(jié)儉，每一次到超市都不舍得花三毛錢買一個(gè)大袋子；您很挑剔，我99分的考試卷對(duì)您來說都不是最高的標(biāo)準(zhǔn)（您不會(huì)輕易表揚(yáng)我）；您很安靜，從來都不去任何人多喧鬧的地方，只是自己呆在家里，躺在沙發(fā)上安閑地休息；您很勤勞，洗衣、拖地、刷鞋、擦柜子、曬被子……一到周末就忙個(gè)不停；您很……反正任憑我怎么說都說不完。對(duì)您的`話千言萬語，好如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。記得我一到三年級(jí)時(shí)，是天真頑皮的，您只是陪著我玩，看著我玩，給我買玩具，讓我無拘無束，自由自在地成長。那時(shí)課外興趣十分廣泛，您先后為我報(bào)了一大堆興趣班：書法、素描、鋼琴、爵士鼓、武術(shù)、機(jī)器人、航模、足球、跆拳道、甚至舞蹈（舞蹈班只有我一個(gè)男生），周末還擠出時(shí)間帶我去爬山、劃船……當(dāng)時(shí)還沒有什么感覺，只是如饑似渴地學(xué)、玩，這些興趣愛好讓我在別的很多小朋友閑逛玩鬧時(shí)充實(shí)了我的課余生活。直到長大后才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初您這個(gè)總設(shè)計(jì)師的選擇是對(duì)的，讓我后來受益終生，全面發(fā)展，為我今后的人生之路打下了不少堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（那時(shí)還曾因濕疹全身奇癢您帶我四處求醫(yī)問藥，每天為我熬中藥）
有了船帆才能搏擊風(fēng)浪；有了翅膀，才能征服天空，——您就是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我最可敬的親人。
母親，感謝您！
母親，祝您母親節(jié)快樂！
一封信的作文 篇2
尊敬的家長：
您好。首先感謝您選擇了樂學(xué)小塾。
樂學(xué)小塾致力于打造專業(yè)的學(xué)生生活托管和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
不同于一般意義上的小飯桌，樂學(xué)小塾不僅為孩子們提供最精心的生活照料和高品質(zhì)的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，我們還首次引進(jìn)“樂學(xué)”概念針對(duì)我國應(yīng)試教育的弊端為孩子們補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)教育，凡是在樂學(xué)小塾生活學(xué)習(xí)的孩子都有機(jī)會(huì)享受到樂學(xué)小塾提供的各類實(shí)用課程（例如安全教育，日常生活能力教育，英語口語等）和多種提高修養(yǎng)，培養(yǎng)興趣的課程（例如文學(xué)欣賞，國學(xué)，兒童簡筆畫等）這些課程都將融入到樂學(xué)小塾的日常生活，學(xué)習(xí)體系當(dāng)中。
我們將對(duì)每個(gè)來到樂學(xué)小塾的孩子進(jìn)行嚴(yán)格的檔案式管理，在確保他們在這里愉快的生活同時(shí)更針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)給予最恰當(dāng)?shù)膶W(xué)業(yè)輔導(dǎo)，做到因人而異，因材施教。
為了保證孩子們的.安全和健康希望各位家長朋友能夠支持和配合我們的工作，請(qǐng)您在將自己的孩子送入樂學(xué)小塾時(shí)注意以下幾點(diǎn)：
一、請(qǐng)仔細(xì)填寫學(xué)生檔案表以便我們對(duì)您的孩子有全面的了解從而確保他的安全，健康和學(xué)習(xí)進(jìn)步
二、請(qǐng)家長在送孩子來樂學(xué)小塾前和孩子提前溝通好，告知孩子放學(xué)后等待小塾的老師來接，認(rèn)清樂學(xué)小塾的標(biāo)志，叮囑孩子不要私自離開學(xué)校去其他地方玩耍。若學(xué)校作息時(shí)間有任何變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)通知小塾老師。
三、午休時(shí)間我們對(duì)孩子實(shí)行統(tǒng)一管理，一般不讓孩子外出，如有特殊情況必須告知家長并得到家長允許，外出期間出現(xiàn)任何問題樂學(xué)小塾將不予承擔(dān)責(zé)任。
四、請(qǐng)不要給孩子帶零食和玩具，這些東西不但會(huì)分散孩子的注意力還有可能造成安全隱患，如孩子由于自帶的零食和玩具造成傷害樂學(xué)小塾將不予承擔(dān)責(zé)任。
五、如無必要請(qǐng)不要給孩子帶零錢，一般學(xué)校周邊販賣的食品玩具都是小作坊生產(chǎn)的三無產(chǎn)品極易給孩子帶來傷害。對(duì)于孩子用零錢自購的零食玩具我們會(huì)視為自帶零食玩具處理。
六、請(qǐng)不要讓孩子帶刀具，鞭炮，打火機(jī)等危險(xiǎn)品上學(xué)。如有必要，樂學(xué)小塾的老師會(huì)根據(jù)自己的判斷對(duì)孩子帶來的有可能造成傷害的物品進(jìn)行沒收處理，我們會(huì)在家長來接孩子的時(shí)候把沒收物品歸還給家長。
七、為了孩子的健康成長，對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為，小塾老師會(huì)采取適當(dāng)方式方法給予及時(shí)糾正。
八、孩子身體有任何不適請(qǐng)?zhí)崆案嬷≯永蠋煵⒆詡渌幤贰Ｓ捎跅l件有限樂學(xué)小塾暫不接收患有某些重大疾病的孩子，望廣大家長諒解。
祝：工作順利，身體健康
樂學(xué)小塾全體教職工
20xx.X.XX
一封信的作文 篇3
親愛的鳥兒們:
你們好。
我是你們的朋友大樹，我聽了你們的爭吵，于是，便想給你們寫這封信，闡述我的看法。
喜鵲，啄木鳥每天篤篤篤是為了幫助我和其他大樹治病，前一段時(shí)間我身體發(fā)黃，樹葉稀少，是因?yàn)橛邢x子在我身體里，多虧了啄木鳥，我現(xiàn)在才變得生機(jī)勃勃。你也要理解貓頭鷹，它每天晚上打獵，是因?yàn)榘滋焯栕贤饩�太強(qiáng)，貓頭鷹的眼睛受不了，而且它也是森林的英雄，如果沒有貓頭鷹，田鼠就會(huì)糟蹋糧食，就沒有現(xiàn)在這么好的.生態(tài)環(huán)境；啄木鳥、貓頭鷹，你們也要理解喜鵲，喜鵲森林的歌唱家，每天都會(huì)為大家唱?jiǎng)勇牭母枨绻銈冇X得的很吵，可以告訴喜鵲，讓它聲音小一點(diǎn)。
在大自然的世界里，每一個(gè)生命都是平等的，如果覺得對(duì)方有缺點(diǎn)，可以和它說，讓他來改正。如果每個(gè)人都這樣，那這個(gè)世界一定很美好！
在我們的森林里，不管是誰，都是缺一不可，少了誰都不行。
最后，我還想對(duì)你們說，希望你們?nèi)齻�(gè)可以和平共處，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，一起保護(hù)森林！
字里行間眾生相，大千世界你我他！祝你們友誼天長地久！
你們的朋友大樹
一封信的作文 篇4
敬愛的老師
您好！
您是我最尊敬的一位老師，您像慈母一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。
還記得您留著一頭長發(fā)，心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。您把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，您才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨您，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“字是門面，從寫字上能看出一個(gè)人的性格。您嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)我負(fù)責(zé)，還說，寫一手好字是自己的，誰也盜不去�！甭犃藡寢尩囊幌�，我明白了您的用意，使我更加敬佩您了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到您的表揚(yáng)。這都是您嚴(yán)格要求的.結(jié)果啊！
您不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上也關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué)，您為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，利用休息時(shí)間走，訪了每個(gè)家庭，對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。您還會(huì)察言觀色呢！每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說，您總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，您還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，您知道了，便急忙帶我去校附近衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我真為有您這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的好老師而自豪。
雖然您現(xiàn)在調(diào)到別的學(xué)校了，但我永遠(yuǎn)望不了您。在這里，我要大聲地對(duì)您說：“老師，我愛您，您是我最尊敬的一位老師�！�
最后祝您身體健康，工作順利！
學(xué)生
年月日
一封信的作文 篇5
親愛的爸爸：
您好，你的身體怎么樣工作順利不順利，你每天開不開心？
我還記得有一次，媽媽洗了一大串葡萄，我把那幾個(gè)最大的.分給你們，我先吃中的那些葡萄，然后我們再吃那些剩余的葡萄，你們還一人獎(jiǎng)勵(lì)我兩元錢呢，我非常高興。
還有一次，我劃旱冰，把腳割了很大的傷口。你用溫和的表情給我用棉花蘸點(diǎn)酒，包扎傷口。
爸爸，其實(shí)我懂的，你就是想讓我尊重父母孝敬長輩，你不是也還孝敬我爺我奶嗎？所以你才用溫和的表情對(duì)待我，爸爸，我是不會(huì)辜負(fù)您和媽媽對(duì)我的期望的，爸爸祝你每天開開心心，快快樂樂，健康長壽，工作順利。
您親愛的兒子，xxx
20x年11月13日
一封信的作文 篇6
朱小雨妹妹：
你好！
自從去年暑假一別，我們倆好久都沒見面了，今年春節(jié)你也沒有回蕪湖。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，你卻不在我的身邊，而在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)！每逢佳節(jié)倍思親，那時(shí)的我深深地體會(huì)到這句話的含義。
今天，當(dāng)我打開電腦翻看照片的.時(shí)候，看見我們一起爬長城時(shí)的景象，忍不住哈哈大笑起來。那是的我滿身是汗，草帽歪斜，十足一個(gè)殘兵敗將，當(dāng)時(shí)你拖著我，硬把我拉到好漢坡，上面寫著：“不到長城漢非好漢”，筋疲力盡的我竟成了“好漢”，你可是頭功一件。
翻到下一張時(shí)，那是在北戴河，我們倆正在海中嬉戲。北戴河對(duì)你來說并不陌生，你是第二次來，而海中小魚，小蝦好像對(duì)我這個(gè)初到者十分感興趣，輪番進(jìn)攻我那可憐的腳趾頭，一只小螃蟹竟然鉗住了我的小腳趾吧吧，使它看上去如同胡蘿卜一般，而你悠哉悠哉地躺在游泳圈上，大有“采菊東籬下，悠然見南山”的韻味。見此情景，我向你游去，準(zhǔn)備將你掀下海去，只見你迅速地戴好游泳眼鏡，掛好鼻塞，以光速翻身潛入海底，打著水花逃之夭夭，同時(shí)你還濺了我一身海水，螳螂捕蟬，焉知黃雀在后！
哎呀！我們在一起的時(shí)光是多么快樂呀！馬上又將放暑假了，不如你和我一起去飽覽祖國的大好河山吧！真希望那天早日來到！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天Happy！
小橙橙
2xxx年6月24日
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