致老師的一封信【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編整理的致老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
您好！
近來(lái)您是否身體健康？生活是否幸福安康？收到這封信您一定很意外吧？是不是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)信呢？那好，今天我就給您寫(xiě)一封感謝信。
不知不覺(jué)中，您已經(jīng)陪我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，在這一千多個(gè)日日夜夜里，都是您默默地陪伴著我。
您，從沒(méi)有誤過(guò)一次課；您，沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一分鐘。因?yàn)槟�，讓我品學(xué)兼優(yōu)；因?yàn)槟�，讓我在期末考試時(shí)取得了一個(gè)驕人的成績(jī)。
有一次，我因?yàn)橹鴽龆l(fā)燒了，我吵著鬧著要去上學(xué)，媽媽怕我生病傳染給同學(xué)，不讓我去學(xué)校。還非帶我去輸液，我只得去了�；氐郊乙呀�(jīng)是下午放學(xué)時(shí)了，幾位學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)來(lái)到我家。我問(wèn)他們：“你們?cè)趺磥?lái)了呢？”班長(zhǎng)笑著說(shuō)：“是張老師讓我們來(lái)給你補(bǔ)課，因?yàn)槟�，老師今天都沒(méi)講新課，只講了些生字就下課了。”我便說(shuō)：“我沒(méi)來(lái)就沒(méi)來(lái)唄，鬧得你們也聽(tīng)不了新課，怪對(duì)不住你們的�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“張老師有事脫不開(kāi)身，讓我們來(lái)給你補(bǔ)習(xí)功課，順便來(lái)看看你，要好好養(yǎng)病喲！”我感動(dòng)地說(shuō)：“你們帶我謝謝張老師哦�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“知道了�！卑�！張老師，你為我付出了那么多，你那么的關(guān)心我、疼愛(ài)我，我謝謝您。
祝您在以后的'生活中天天快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信2
親愛(ài)的李老師：
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的'時(shí)間只有半個(gè)學(xué)期，但這已經(jīng)足夠了。
三年年級(jí)上冊(cè)開(kāi)學(xué)的第一天，我們數(shù)學(xué)老師――劉老師說(shuō)由于語(yǔ)文老師有事出遠(yuǎn)門(mén)了，所以她來(lái)當(dāng)語(yǔ)文老師。原先我以為新來(lái)的老師會(huì)是個(gè)男的，并且很兇。直到我遇到您才知道您是個(gè)女老師，并且很溫柔親切。所以我最?lèi)?ài)上您的課，您總有辦法讓我們知道每個(gè)難題是怎么做的，并且讓我們聽(tīng)懂。
有一次，孫一龍?jiān)诜艑W(xué)時(shí)罵了一個(gè)同學(xué)并打了起來(lái)您跑過(guò)去調(diào)解，卻被孫一龍給罵了，您當(dāng)時(shí)沒(méi)吭聲。第二天您沒(méi)來(lái)上課，聽(tīng)白老師講您哭了，并向白老師傾訴。當(dāng)時(shí)白老師批評(píng)了孫一龍，而孫一龍卻裝著若無(wú)其事的樣子。我和班上的有些同學(xué)一樣，害怕您不來(lái)上課了，可您卻來(lái)了，不管孫一龍氣您幾次您都來(lái)了�？斓椒藕俚臅r(shí)候，您說(shuō)您這個(gè)學(xué)期教完就要去考博士了，所以下半個(gè)學(xué)期您不教了。您不知道我聽(tīng)到這些以后有多傷心，不過(guò)我知道您有自己的理想要實(shí)現(xiàn)，所以我沒(méi)在您面前表現(xiàn)出我的傷心。
現(xiàn)在我們的申老師讓我們給老師寫(xiě)一封信，我第一個(gè)想到的就是您，因?yàn)槲以认朐陬I(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候想寫(xiě)一封信給您，可您那天沒(méi)有來(lái)，現(xiàn)在多虧了申老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)�；▋阂运ビ舻姆枷悖鳛閷�(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您：
理想實(shí)現(xiàn)、青春常在。
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信3
敬愛(ài)的X老師：
您好！
一種難以抑制的感情促使我拿起筆來(lái)給您寫(xiě)信。
提起筆來(lái)，滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水般涌上心頭，不知從何談起！
在剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我領(lǐng)到了您的身邊，那時(shí)我又是激動(dòng)又是緊張！激動(dòng)是因?yàn)椋医K于成了一名堂堂正正的學(xué)生，以前羨慕哥哥姐姐可以帶上紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在自己也可以實(shí)現(xiàn)！緊張的是，老師這個(gè)名詞，在我幼小的心靈里跟“厲害”聯(lián)系在一起�？涩F(xiàn)實(shí)跟我想象的截然不同：您熱情地把我們領(lǐng)到教室，教我們寫(xiě)字。朗讀和學(xué)本領(lǐng)！看到您和藹可親的面容，聽(tīng)著您不厭其煩的'教誨，“厲害”兩字立刻飛到九宵云外！
老師，您像春蠶，您像蠟燭，您像園丁，您把每一根絲，每一點(diǎn)亮光，每一份情都獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的學(xué)生！
老師，您對(duì)我們的關(guān)心和耐心讓我永生難忘！若沒(méi)有您辛勤的勞動(dòng)，沒(méi)有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績(jī)！
老師，您那誠(chéng)摯感人的言行，啟迪我去尋求知識(shí)海洋的奧秘……
祝您：
工作順利、桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生XX
XX月XX日
致老師的一封信4
親愛(ài)的老師：
您好！
您教我已經(jīng)有兩年了，我有很多心里話(huà)想和您說(shuō)。好果我們是禾苗，您就是陽(yáng)光雨露；如果我們是一棵棵小樹(shù)，您就是溫暖的太陽(yáng)，照耀我們健康成長(zhǎng)。老師，您像園丁一樣，培育出祖國(guó)美麗的花兒。老師，您像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師，我非常喜歡您，您的課講得生動(dòng)有趣，讓我們學(xué)得輕松快樂(lè)。課堂上您經(jīng)常讓我們繪聲繪色地有感情地朗讀課文，用各種方式激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。如果是寫(xiě)作文，你也不讓我們胡編亂寫(xiě)，讓我們有什么寫(xiě)什么。記得有一次作文是寫(xiě)一次游戲，您并沒(méi)有枯燥無(wú)趣的給我們講怎么寫(xiě)，而是利用那節(jié)作文課，讓我們做了幾個(gè)小游戲——擊鼓傳花、道聽(tīng)途說(shuō)，下課了您還帶領(lǐng)我們玩丟沙包，貓捉老鼠的游戲。然后讓我們回想游戲過(guò)程和同學(xué)們的動(dòng)作以及自己的心情，那次我們的作文很順利地寫(xiě)出來(lái)了，而且還寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。因此，我也愛(ài)上了您的作文課。
您不但課講得好，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們很?chē)?yán)格。記得有一次，我在作文本上故意把“拔河”寫(xiě)成“撥河”，想考驗(yàn)考驗(yàn)老師能不能看出來(lái)？結(jié)果下次發(fā)作文時(shí)，作文本上您把“撥”字用紅筆重重地圈住，我不由地心生敬佩，老師，您太辛苦了，您每天批改那么多的作業(yè)，您是那么的認(rèn)真，那么的仔細(xì)，哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、極小的筆畫(huà)都在您的火眼金睛下批改出來(lái)。我知道您已經(jīng)很累了，以后我要態(tài)度認(rèn)真，踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)學(xué)習(xí)，不再惹您生氣了！
老師，您對(duì)我們的教育是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭�?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、呵護(hù)、鼓勵(lì)，我才感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，懂得了學(xué)習(xí)的.重要性，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝。今后我會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的教誨和關(guān)懷。謝謝您，老師！
祝您工作愉快，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：xx
20xx年1月8日
致老師的一封信5
親愛(ài)的老師：
您好！
我是xx，我看到了您的信了。您信里提到了要抓守紀(jì)律的習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的習(xí)慣和細(xì)心答題的習(xí)慣。您提到的這三點(diǎn)正是我問(wèn)題的所在呀！唉！
守紀(jì)律的習(xí)慣：
我的`紀(jì)律從三年級(jí)來(lái)了一直都很好，直到上了五年級(jí)，我嘴里的話(huà)變的多了起來(lái)。上課的時(shí)候我都不禁想說(shuō)話(huà)，可是又不敢說(shuō)，最后，我終于說(shuō)出口了，甚至忘了這是在上課，我和同桌七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，卻忘了老師正在盯著我們最后我被罰站了一節(jié)課。學(xué)校的精品文化中不是有一句是這樣寫(xiě)的嗎：遵守規(guī)則的人最安全。我不守紀(jì)律既害了自己還害了整個(gè)班級(jí)。我從今天開(kāi)始一定要改掉那個(gè)隨便說(shuō)話(huà)的毛病的！
書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的習(xí)慣：
老師您常說(shuō)我的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，字寫(xiě)得太小了，太密了�？即髮W(xué)的時(shí)候盡管你考了在高得分，只要你的書(shū)寫(xiě)太亂，字寫(xiě)得不認(rèn)真，這樣你的卷面分一扣一個(gè)好學(xué)小氣不要和你baybay了！但你上班和被人簽合同的時(shí)候，一個(gè)帥氣的簽名說(shuō)不定會(huì)令你走向成功的道路的。老師我一定要改掉我的這個(gè)毛��！
細(xì)心答題的習(xí)慣：
老師我寫(xiě)卷子的時(shí)候太過(guò)粗心啦！期中考試時(shí)竟然因?yàn)槁淞艘坏李}而扣了兩分而得了98沒(méi)有的100。還有數(shù)學(xué)，我在應(yīng)用題里寫(xiě)一道非常簡(jiǎn)單的題，可是我竟然把千克看成了克。因此而丟掉了五分�？梢�(jiàn)一部不對(duì)導(dǎo)致全錯(cuò)。唉！這個(gè)毛病我一定會(huì)改！
一個(gè)不對(duì)會(huì)讓你一生陷入深淵；一個(gè)缺陷會(huì)讓對(duì)手有機(jī)可乘；一個(gè)小小的問(wèn)題會(huì)讓你的一生出現(xiàn)很大的扭曲。我一定要努力奮斗，讓我的人生過(guò)得越來(lái)越完美！
您的學(xué)生
xx
20xx.x.xx
致老師的一封信6
老師：
您好，從我們班主任的口中得知你即將去美國(guó)留學(xué)，雖然我們不能阻止你前進(jìn)的道路，帶我們永遠(yuǎn)支持你！每個(gè)人都是自私的，我也一樣，我依然舍不得你離開(kāi)我們，雖然我們只相處一年，可是產(chǎn)生的暖厚感情是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的，每當(dāng)我們遇到難題時(shí)，你總是耐心的講解，您的課總是講的那么細(xì)，生怕我們聽(tīng)不明白，您就像我們的大姐姐一樣，永遠(yuǎn)的和藹可親。
我希望你不要去美國(guó)，不要離開(kāi)我們，我希望你能陪我們一起走過(guò)初中三年，可我不能這樣做，因?yàn)槲颐靼走@是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我很知足，也很幸運(yùn)，因?yàn)橐晃挥⒄Z(yǔ)中的佼佼者可以做我們的老師，叫我們知識(shí)。
雖然我們四班的同學(xué)在你的課上都很調(diào)皮，還經(jīng)常給你搗亂，但我們四班是一個(gè)很重感情的班級(jí)，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都很難過(guò)，并一致決定要在您教我們剩下的日子里，做一個(gè)乖學(xué)生，我們真恨時(shí)間為什這么少，真恨為什么不好好珍惜和你在一起的時(shí)間，四班是一個(gè)可愛(ài)的班，四班是一個(gè)愛(ài)你的'班。
你走的那天，我們一致要笑著送你走，可你剛進(jìn)班，大家就都哭了，你和我們談心，讓我們好好學(xué)習(xí)，不要想她。
希望老師你能在這次美國(guó)之旅上一帆風(fēng)順，開(kāi)心每一天，四班永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要忘記我們這些可愛(ài)的笑臉。
后記：這是一封遲到的信，已經(jīng)過(guò)了一年了，我看到你在美國(guó)的照片了，古老的建筑，時(shí)尚的街道，各種不同的人，在美國(guó)的其他州旅行，看到你的發(fā)展和生活，我真為你感到高興，你說(shuō)過(guò)會(huì)在我們畢業(yè)前回來(lái)的，我一直很期望那一天，我們現(xiàn)在過(guò)得很好，你的英語(yǔ)口語(yǔ)是不是變得更好了，老師總說(shuō)你很努力，很勤奮，才會(huì)走的這么遠(yuǎn)，我很羨慕你，我認(rèn)為你就是我的偶像，那么的有能力，之前我在逅逅姐姐書(shū)中讀到過(guò)美國(guó)，不同的教育，不同的社會(huì)體制，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，那么的令我著迷，令我向往，我認(rèn)為那離我太遠(yuǎn)，可看到你之后，又給了我希望，我要向你那樣，走出這片天地！
支持你的學(xué)生：Sunny
20xx年xx月xx日
致老師的一封信7
敬愛(ài)的徐老師：
您好！我是您班的學(xué)生――劉思穎。我的水平并不高，但是我還是懷著感激的心，寫(xiě)下這封信，謝謝您陪伴了我整個(gè)暑假。
我第一次見(jiàn)您：身穿一件粉色連衣裙，頭戴一頂白色的鴨舌帽，手臂上還套著一雙“襪子”您的這一身打扮讓我記憶憂(yōu)新！
您的教學(xué)方式與我以往的老師完全不同，您在教我們時(shí)，加入了自己的風(fēng)趣和色彩。您巧用比喻，把周?chē)囊磺衼?lái)比喻成可愛(ài)的事物，讓我們仿佛置身于夢(mèng)幻的城堡：您會(huì)為我們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不用一個(gè)冷淡的分?jǐn)?shù)來(lái)忽悠我們，您寫(xiě)在我本上的那一行行評(píng)語(yǔ)，句句都溫暖著我，給予了我極大的鼓勵(lì)。您與我談心，您如同我的.知心好友，您面帶微笑，好像沒(méi)有什么困難可以打倒你。對(duì)待學(xué)生，您也從未不耐煩過(guò)，都是認(rèn)認(rèn)真真的……
您只是個(gè)二十出頭的女孩，當(dāng)然也會(huì)追星。王一博，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？徐老師您是他的忠實(shí)粉絲。記得有一次，我問(wèn)您：“您那么喜歡王一博，為什么不去見(jiàn)一見(jiàn)呢？”老師笑了笑回答：“我以他為動(dòng)力，我要變得更優(yōu)秀，才配得上做他的粉絲��！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
徐老師，您和我亦師亦友，再次感謝您，您辛苦了！
祝：工作順利、生活快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信8
敬愛(ài)的老師：
您好！我要跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”。從我踏入學(xué)校門(mén)口的那一刻起，您就像是我的再生父母一樣關(guān)愛(ài)著我，像一棵蔥郁的大樹(shù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我擋風(fēng)遮雨，為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。而我卻是那么愚昧無(wú)知地經(jīng)常給您添麻煩，并且我還一直認(rèn)為您對(duì)我的愛(ài)護(hù)、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的。調(diào)皮任性的我從一開(kāi)始就把您對(duì)我的關(guān)懷任意揮霍，仿佛那是我一進(jìn)入學(xué)校就欠我的。恨不得有人說(shuō)學(xué)生是老師上輩子欠下的債。
人們說(shuō)，“海納百川，有容乃大”但是海再大也是有個(gè)限度的，而您卻一次又一次地原諒我，寬容我的錯(cuò)誤，而我卻是一次又一次地利用您對(duì)我的原諒讓您整天操心。所以我以最珍摯的誠(chéng)意為以前的我跟您說(shuō)聲：“對(duì)不起�！�
敬愛(ài)的老師，我還要跟您說(shuō)聲“謝謝”。謝謝您為這個(gè)世界釀造著甜，承擔(dān)著苦，支撐著天，尋找著路，吃盡人間的千辛萬(wàn)苦。您正如園丁一樣，為了我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵，不辭勞苦地澆水施肥，培育花果，使得滿(mǎn)園鮮花盛開(kāi)，桃李芬芳，呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的景象。您又如蠟燭一樣，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自身的光和熱，只為別人驅(qū)除黑暗，給別人帶來(lái)了溫暖和希望。然而，卻在燃燒著您自己，讓別人在黑暗迷惘的道路上得到了光明，看到了希望，這不正是您歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的功勞嗎？
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我家是非常窮的。簡(jiǎn)直連三餐都成問(wèn)題，又怎么供得上我的學(xué)呢？而您卻在那個(gè)人已經(jīng)在沙漠上行走多日幾乎要渴死的時(shí)候，送上那救住生命的珍貴的水，向我施以援手，雪中送碳，讓我能與其他小朋友一樣可以在同一藍(lán)天下讀書(shū)。但是，我卻借著這樣的好機(jī)會(huì)虛度年華，無(wú)心向?qū)W。老師您得知這樣的情況后，不但沒(méi)有放棄我，還在晚自習(xí)課上經(jīng)常鼓勵(lì)我，支持我，讓我漸漸地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。燈光柔柔地照在您身上，您的身影那么的`巨大，把我整個(gè)人都籠罩在里面，讓我深感甜蜜與幸福。年輕的您，理應(yīng)有一頭烏黑亮澤的頭發(fā)，而在這時(shí)，在昏暗的燈光之中我發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)里夾著一縷縷刺眼的白頭。您那歲月的痕跡，是那些永遠(yuǎn)教不完的知識(shí)，還有那些不懂事的學(xué)生。我發(fā)誓以后一定要刻苦學(xué)習(xí)。
老師，您為了把我從一個(gè)無(wú)知的幼童，培養(yǎng)成一個(gè)身體健康，性格開(kāi)朗，有理想的孩子花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血�。』叵脒@些年來(lái)，當(dāng)我遇到挫折，您總是鼓舞著我，教會(huì)如何自強(qiáng)，自立；當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)時(shí)，您又是耐心地教育我……
敬愛(ài)的老師呀！我曾經(jīng)發(fā)誓要報(bào)答您的恩情�？墒怯衷鯓訄�(bào)答呢！我決心在以后的日子里，用我的成績(jī)帶給您欣慰。老師，如果有來(lái)世，我們還要做師生。讓我來(lái)當(dāng)您的老師，好好地愛(ài)您、培育您，償還上輩子欠您的恩情！
此致
敬禮
致老師的一封信9
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
見(jiàn)信安好，托清風(fēng)送去我的問(wèn)候，帶給家一絲夏日里的清涼！
昨天晚上，家長(zhǎng)們陸續(xù)收到了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)送的電子版“期末素質(zhì)報(bào)告單”�？吹贸黾曳浅ｊP(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況：不管是對(duì)孩子日常在校學(xué)習(xí)情況的了解，還是期末對(duì)孩子考試情況詢(xún)問(wèn)，我都能感受到家長(zhǎng)們“望子成龍，望女成鳳”的殷切期望。我為有這樣一群積極參與孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)朋友感到欣慰。正是因?yàn)橛心銈兊臒崆嘘P(guān)注，我們的家校配合才更加緊密，融洽。孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活也更加輕松愉快！
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如同潮水般洶涌而來(lái)，傾瀉而下。
這一年過(guò)得很快很快。就如一些家長(zhǎng)朋友說(shuō)的，跟著孩子重讀了一個(gè)一年級(jí)，只是這個(gè)一年級(jí)比當(dāng)初自己上學(xué)時(shí)難忘了許多，深刻了許多，正當(dāng)家還沒(méi)有從中回過(guò)神來(lái)時(shí)一年級(jí)就結(jié)束了。
這一年也過(guò)得很慢很慢。我們一起參與了那么多孩子成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)。從剛?cè)胄２糠趾⒆拥牟贿m應(yīng)，到后來(lái)全班志氣昂揚(yáng)的入學(xué)儀式表演。從第一次“七歲集體生日會(huì)”孩子們的驚喜，到最后一次“告別七歲集體生日會(huì)”的不舍。從孩子們第一次要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試試題的惶恐，到孩子們已經(jīng)駕輕就熟的應(yīng)對(duì)每一次考試。從“折煞人也”的拼音學(xué)習(xí)，到孩子們基本上可以寫(xiě)出完整的三五句看圖寫(xiě)話(huà)。從簡(jiǎn)單的“1、2、3”到“百以?xún)?nèi)的加減法”的熟練口算……
這一年我也多了51對(duì)家長(zhǎng)朋友。以家會(huì)的家長(zhǎng)們?yōu)榇淼募议L(zhǎng)后援團(tuán)給了老師和孩子們莫的支持。班級(jí)資料，學(xué)習(xí)物品購(gòu)買(mǎi)，集體生日會(huì)、六一節(jié)慶祝等一些列活動(dòng)順利展開(kāi)離不開(kāi)你們的物質(zhì)和精神支持！而我個(gè)人在生病期間，家長(zhǎng)秘切的問(wèn)候，熱切的企盼，衷心的祝福都讓我感受到作為一名教師的幸福。
這一年我和家?guī)缀醣３种總�(gè)月一次的.書(shū)信往來(lái)，在一封封樸實(shí)的信件當(dāng)中而我們的班級(jí)，我們的孩子也在彼此的交流和溝通中日漸成長(zhǎng)，逐漸懂事。孩子們身上散發(fā)出來(lái)的對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)美好的追求，對(duì)獲得的感恩都值得讓我們期待，期待一個(gè)更好的孩子！
最后，我要再次感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)們，感謝你們每一次都在用心閱讀；感謝你們每一次用心回信；感謝你們努力做好父母的角色；感謝你們對(duì)一五班所有科任老師的支持和理解，感謝你們對(duì)學(xué)校所有安排和決定的關(guān)注與支持。
下學(xué)期我們?cè)贂?huì)！
祝家：
心想事成，闔家幸福
老師
致老師的一封信10
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
時(shí)光如手中的流水，不等我們發(fā)現(xiàn)，就已從指縫間流去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光就要變成我的回憶了。
在這六年里，我們換了許多老師，唯獨(dú)您從一年級(jí)開(kāi)始一直教我們到現(xiàn)在。還記得第一次見(jiàn)您時(shí)您臉上的微笑，還記得您第一次喊我名字是那么親切……在這六年里，您為我們付出了太多，曾經(jīng)那年輕的臉龐，額頭已爬上皺紋，飄逸的秀發(fā)，鬢角已有些斑白。
記得您說(shuō)為了提高同學(xué)們的水平，提議我們班創(chuàng)建一個(gè)公眾號(hào)。從一開(kāi)始，每每有同學(xué)上傳，您都細(xì)心閱讀，仔細(xì)修改，時(shí)常在辦公室里一坐就是幾個(gè)小時(shí)。到現(xiàn)在我還清楚地記得，您犧牲喝水、休息的時(shí)間，為我的修改，指導(dǎo)我技巧。那時(shí)還驚訝地發(fā)現(xiàn)，您的`眼眶里，有了辛勤的淚水。
以前，看著六年級(jí)的大哥哥大姐姐忙著為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備，只覺(jué)得那離我還很遙遠(yuǎn)�？赊D(zhuǎn)瞬間，我就已成為了那即將畢業(yè)的大姐姐�，F(xiàn)在回首，這六年顯得格外短暫，就像還沒(méi)品味道冰淇淋的美味，它卻先化了。
小學(xué)的六年時(shí)光您教給我很多很多，人的這一生又能有多少個(gè)六年？在這臨別前，請(qǐng)讓我們好好地對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
祝您工作順利，開(kāi)開(kāi)心心！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信11
親愛(ài)的李老師：
大家都說(shuō)，一位好老師就是把所學(xué)的知識(shí)都教給學(xué)生，讓他們都成為有用的人，對(duì)社會(huì)有用，我的老師就像是個(gè)勤勞的園丁，細(xì)心的呵護(hù)著我們，我就是您親手栽種的桃李中的其中一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)關(guān)雨露。
老師你上課也很獨(dú)特，教我們學(xué)習(xí)課文之前先讓我們預(yù)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)上自然段，劃上帶有拼音的漢子，不懂得句子用橫線(xiàn)劃上，還有用開(kāi)火車(chē)的形式把劃得拼音讀下來(lái)，前幾天，老師你教我們古詩(shī)，可能你覺(jué)得太單調(diào)了，所以讓我們著桌子讀詩(shī)，讀詩(shī)的'音調(diào)是用2只老虎，以來(lái)好聽(tīng)，二來(lái)增強(qiáng)了我們讀詩(shī)的興趣，所以我說(shuō)老師你教書(shū)方法獨(dú)特。
還有謝謝老師你；我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，教我們知識(shí)的申老師，我們永遠(yuǎn)記住你。
祝你
青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信12
親愛(ài)的林老師：
您好。最近，我遇到了一件苦惱的事情，希望能得到您的幫助。
前不久，我和陳陳芷桐用一些橡皮開(kāi)了一個(gè)“橡皮公司”原本賣(mài)的好好的，可是，在金嘉浩買(mǎi)橡皮的時(shí)候，被朱老師看見(jiàn)了。她要求讓金嘉浩的橡皮退還給我，并對(duì)全班說(shuō)：“以后不要到邱冠掄舛買(mǎi)橡皮了！”
老師走后，同學(xué)們?cè)诤诎迳辖o我起了各種各樣的外號(hào)，而且還對(duì)我諷刺、嘲笑。讓我心里難受極了。有幾個(gè)很要好的朋友過(guò)來(lái)安慰我，這才讓我心里好受一點(diǎn)。我對(duì)他們說(shuō)“謝謝你們的關(guān)心�！�
從這件事開(kāi)始，我的橡皮賣(mài)不出去了，于是，我跟朱老師說(shuō)“我的這些橡皮都是原價(jià)賣(mài)出去的，并且能給同學(xué)們帶來(lái)便利，為什么你就不允許呢？”可老師卻這樣跟我說(shuō)：“同學(xué)們之間是互相學(xué)習(xí)的`，不是互相交易的。”說(shuō)完，老師走了。
林老師，跟我友好的同學(xué)，大部分都跟我疏遠(yuǎn)了，再加上我那些買(mǎi)來(lái)的橡皮賣(mài)不出去了，你說(shuō)這可怎么辦呢？
祝
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信13
敬愛(ài)的梁老師：
您好！暑假您玩得開(kāi)心嗎？
我是您的學(xué)生xx。這個(gè)暑假的前一半我過(guò)得可開(kāi)心了！打羽毛球、上提高班、去游泳、去梅州玩真的太爽了！特別是到長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩水，那些游樂(lè)設(shè)施真是太好玩了！我還是和您一起去的呢！您還記得嗎？您如果有時(shí)間就一定再叫上我和您一起去哦！
我給你寫(xiě)信的主要目的當(dāng)然不是給你介紹旅游景點(diǎn)啦！我給你寫(xiě)信的'主要目的是想跟你說(shuō)兩件事：
第一、8月12日是我的生日，我想寫(xiě)信您參加我的生日宴會(huì)，具體時(shí)間、地點(diǎn)我會(huì)盡快通知您；
第二、我和我的家人決定8月份到我的老家——陜西，我想寫(xiě)信您和我們一起去，具體安排我同樣會(huì)通知您哦！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信14
尊敬的.老師：
您好!
我是適存小學(xué)的學(xué)生，今年二年級(jí)了，我有兩個(gè)愛(ài)好，分別是：跳舞和合唱。我還有個(gè)特點(diǎn)，那就是偷懶。在暑假里，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是偷懶，一直拖到晚上很晚。媽媽看見(jiàn)這么晚，就對(duì)我說(shuō)：“今天到此為止吧!”我聽(tīng)了高興極了!
老師，提到了這點(diǎn)，我要給你提個(gè)建議，就是請(qǐng)您們把作業(yè)減少一些，讓我們過(guò)一個(gè)愉快的暑假吧!這不光是為了我們自己，也是為了你們啊!
祝
老師身體健康!
您的學(xué)生:朱天銘
致老師的一封信15
敬愛(ài)的老師：
您好！
您是我敬愛(ài)的老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)于心，正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”所說(shuō)的那樣。您默默無(wú)聞的為我們付出一切，教授給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，使我們像從土里冒出的嫩芽般漸漸長(zhǎng)大。您很辛苦，值得我們敬仰與崇敬。
一天一天過(guò)去了，您由于過(guò)度操勞，白發(fā)絲漸漸從您的頭上長(zhǎng)出來(lái)，您越來(lái)越衰老。記得有一次，您一瘸一拐地走進(jìn)教室，一邊扶著一旁的桌子，一邊堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“同學(xué)們，我的腿不幸被車(chē)撞了，不方便走路，請(qǐng)同學(xué)們體諒老師，這節(jié)課要認(rèn)真。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“我們這節(jié)課一定好好表現(xiàn)，您辛苦了！”片刻，您的`眼圈紅了，好像烈火般紅艷。隨后，豆大的眼淚從紅眼圈中流淌出來(lái)。那時(shí)，整個(gè)教室默不作聲，安靜的連同學(xué)們心跳的聲音都聽(tīng)得到，呼吸聲也聽(tīng)得清清楚楚。同學(xué)們像一尊尊雕塑般坐在椅子上，眼睛眨都不眨。最后，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師來(lái)拿課本，教室才恢復(fù)了原來(lái)上課的樣子。
您博覽群書(shū)，您的教導(dǎo)我一定銘刻在心，您的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著讓我敬佩，我會(huì)向您學(xué)習(xí)。在今后的日子里，我一定會(huì)“欲窮千里目，更上一層樓”的。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
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