[精華]給老師一封信作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的給老師一封信作文4篇，歡迎大家分享。

給老師一封信作文 篇1

我最親愛的劉老師：

　　您好！

　　今天，我想跟您分享一份喜悅，那就是這個周日是我祖祖一百歲的生日。

　　我祖祖臉上布滿了皺紋，滄桑的歲月書寫在了他的臉上。祖祖的牙齒已經(jīng)掉光，嘴唇凹了進去。他的眼睛不好使了，走路也很緩慢，總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲，但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯(lián)系在一起，我特別的愛我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便，生活需要我們照顧，我會小心翼翼地扶著他，到花園里去曬太陽。每天我睡覺前都會到他的房間去，看祖祖有沒有蓋好被子。祖祖一個人和孤獨，我會跟他一起聊天，陪他一起看電視。他有時會把廁所弄得有些臟，但我不會嫌棄，我會把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑，有時我心情不好，一回到家看到祖祖那燦爛的笑容，我的心情一下子就好了，好似一縷春風(fēng)，吹散了我心中的煩惱。

　　家里的`老人一天天更老了，而我一天天長大。我有責(zé)任也有能力照顧好家中的老人。劉老師，尊重老人是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，我希望身邊的同學(xué)也能這樣做。

　　此致

敬禮

給老師一封信作文 篇2

　　敬愛的xx老師：

　　您好！我的心里有許多話要對您說，可提起筆，又不知從何說起，作文 寫給老師的一封信。您教我們語文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的.真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進步了很多。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書�？傊�，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。

　　您非常關(guān)心、愛護我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學(xué)把我扶起來，經(jīng)過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關(guān)心地問我：“葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要小心點了，小學(xué)二年級作文《作文 寫給老師的一封信》�！蹦�那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。

　　石老師，您知道嗎？每次您告訴我們要出差，去別的學(xué)校教課時，我們都失望極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年��！天天期盼著您快快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提多高興啦！我真想撲進您的懷里，對您說：“石老師，我好想你呀！”

　　石老師，您工作那么辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，我們想大聲對您說：“母親節(jié)快樂！我們永遠(yuǎn)愛您！”

　　愛您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的林老師：

您好！經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從您那會了不少東西，但我有很多話想和您說。

　　我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的'膽量，故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次，我抱著美術(shù)書，往辦公室走去，準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上，走到門口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因為我平時不敢和這么多的老師打招呼，今天為了放美術(shù)書，也顧不得那么多了，只好硬著頭皮喊了聲：“報告”，只見您親切地說：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了�！蹦�聽了，表揚了我，還鼓勵我以后要大膽工作。我聽了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，林老師，是您給了我力量，讓我覺得您很親切。

　　林老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點的，比如：快考試時，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點呢！我知道您是為我們好，可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。

　　最后祝您身體健康，萬事如意！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：魯曉涵

　　20xx年5月10日

給老師一封信作文 篇4

　　周老師：

　　您好！

　　五年級的學(xué)習(xí)生活即將開始，周老師，我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。

　　周老師，我承認(rèn)，我不是個好學(xué)生：不聽話、笨。您教給我的知識，教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法，我總是忘記。老師，我真對不起您。從今年開始，我一定會好好學(xué)習(xí)，我一定不會辜負(fù)您的期望。

　　周老師，還記得去年下學(xué)期考試發(fā)生的事情吧！我考試的時候心里緊張，連作文都忘了寫。考試結(jié)束后，您把我叫到辦公室，很嚴(yán)厲的指著我試卷作文欄的空白處問道：“怎么回事？”我心里一驚，隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分?jǐn)?shù)的“拖油瓶”。當(dāng)時我精神恍惚，心里想只是一次考試，只是一次一二單元的測試，不用那么在意。

　　可是，從那以后，您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題，您愛理不理的`，有時給我一個嚴(yán)峻的目光，使我不得不又從黑板旁回到座位上，我很難過�？吹侥�望向我同桌 X X 同學(xué)慈祥般的目光，使我更加傷心，我也不敢吭聲，我怕您，更怕同學(xué)們對我的輕視。后來，本來還不是很差的成績一下子一落千丈，我成了被您批評成績差的同學(xué)的口頭禪：“像 X X X一樣，沒腦筋！”

　　周老師，我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因為一次考試，就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎？請您公正的看待我，好嗎？

　　周老師，馬上要升六年級了，六年級的分班我一點信心都沒有，請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵，好嗎？

　　老師，請您相信我，我一定不會拖全班分?jǐn)?shù)的。也請您相信我，我一定會好好學(xué)習(xí)。我期待您的關(guān)愛于理解，周老師！

　　祝您萬事如意，心想事成！

　　您的學(xué)生：祁宏濤

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