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給班主任的一封信

時(shí)間:2024-08-05 10:11:03 書信范文 投訴 投稿

給班主任的一封信范文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么你有了解過書信嗎?以下是小編幫大家整理的給班主任的一封信范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給班主任的一封信范文

給班主任的一封信范文1

尊敬的家長:

  您好!

  和孩子相處兩周,我已喜歡上我們四(1)班的這些孩子了。我們班的孩子聰明、可愛,和老師親近,愿意聽從老師的教導(dǎo);而且,我們的家長對老師的工作也很理解、配合,因此,開學(xué)工作一切順利。謝謝各位家長,你們辛苦了!

  當(dāng)然,一段時(shí)間下來,我也發(fā)現(xiàn)了我們孩子身上的一些問題,最主要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳:上課注意力不夠集中;做作業(yè)時(shí)也不能靜下心來,拖拖拉拉,且錯(cuò)誤很多。我作為一名高段語文老師、班主任,我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,良好的習(xí)慣能影響人的一生。自接班以來,我一直在朝這方面努力。近期,我要求學(xué)生做到:第一,按時(shí)完成作業(yè),做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天清。其實(shí)孩子在校自修的時(shí)間是很多的,中午50分鐘,下午困難班50分鐘,這100分鐘時(shí)間足夠完成所有的書面作業(yè)。而第一天作業(yè)時(shí),有20來個(gè)孩子在50分鐘內(nèi)不能寫完18個(gè)詞語,速度之慢令我驚訝。而錯(cuò)誤之多,也同樣令我咂舌,抄寫第一課要求背誦的段落,百來個(gè)字最多的錯(cuò)12個(gè),全對的只有10個(gè)孩子。所以,我現(xiàn)在每次作業(yè)都有時(shí)間規(guī)定,孩子不再一邊做作業(yè),一邊談天,管閑事,經(jīng)過兩周的訓(xùn)練,作業(yè)速度明顯加快,質(zhì)量也有一定提高。而且,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天清的另一個(gè)好處就是老師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤讓孩子訂正。第二,上課一定要專心聽講,開動(dòng)腦筋。

  剛開始給孩子上課時(shí),我很不適應(yīng)。積極舉手發(fā)言的孩子固然有,但總是這么幾個(gè),有部分孩子不但不發(fā)言,而且還不聽,有的趴在桌子上,沒精打采;有的'管自己做小動(dòng)作。一節(jié)課下來效果很差,這在作業(yè)上能明顯的反映出來。新課程教學(xué)任務(wù)重,課時(shí)緊張,如果課堂40分鐘不充分利用起來,落下的課程一多,孩子便再也沒有興趣學(xué)下去了,這都不是我們想看到的。所以,我在課堂上時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子,要求學(xué)生不但要專心聽老師講課,還要認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,并學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┕P記,慢慢地把學(xué)生的注意力集中起來。我想等孩子這兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成后,下一階段的工作是進(jìn)一步端正作業(yè)態(tài)度,不但要有速度,還要書寫端正、正確率高;課堂上,不僅要專心聽,而且還要能夠大膽地表達(dá)自己的想法。不過,孩子良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要家長的配合與支持:

  1、按聯(lián)系本,督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)。因?yàn)闀孀鳂I(yè)基本上能在學(xué)校完成,回家主要的作業(yè)是預(yù)習(xí)與聽寫。預(yù)習(xí)要求開學(xué)就已印發(fā),望家長能按照上面的要求督促孩子不折不扣地完成,孩子是否認(rèn)真預(yù)習(xí)直接影響孩子聽課的積極性和效果。

  2、每天安排閱讀時(shí)間,督促孩子多讀書。語文成績的提高不是靠做練習(xí),靠的是積累,靠的是多讀書,不是說“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎。新課程要求每個(gè)孩子一學(xué)期至少讀兩本書,這學(xué)期,我們要讀完《親愛的漢修先生》和《時(shí)代廣場的蟋蟀》。家長要和孩子制訂計(jì)劃,每天保證要有半小時(shí)以上的讀書時(shí)間。(注:四年級孩子9:00之前一定要睡了,睡眠時(shí)間也要保證。)

  3、注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。新課程要求學(xué)生“學(xué)有所好,學(xué)有所長”,家長不要一味地讓學(xué)生做試題,這樣有時(shí)會(huì)適得其反。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,有益身心健康,能促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。對于新課程,我們所有的老師都是陌生的,好在我有近20年的教齡,對于語文教學(xué)、班主任工作我雖不敢說很有經(jīng)驗(yàn),但也絕不會(huì)無所適從,再加上我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我有信心把我們的孩子教好,不讓一個(gè)掉隊(duì)。

  我也希望家長如有什么意見和建議能及時(shí)與我溝通。

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文2

親愛的吳老師:

  你好!

  今天我們畢業(yè)了!

  回想起曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,我有一種眷戀之情。也許,這是你帶給我的一種魔力吧!這種神奇的感覺讓我感覺是那么的珍貴,或許我將來是不能擁有你帶給我的這種魔力,但是我會(huì)珍惜你兩年給我的回憶。

  兩年前,我們這個(gè)大集體是那么的不團(tuán)結(jié),因?yàn)槟愕牡絹,因(yàn)槟愕膸ьI(lǐng),我們邁向了成功的階梯。正因?yàn)槟愕母冻,我們的努力,才有現(xiàn)在一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。想想,這兩年,你的青絲已被粉筆染成白發(fā),你的青絲被我們折騰的已成白發(fā),看到你那一根根銀色的白發(fā),我心就涌起一股慚愧之情。慚愧我們的幼稚,慚愧我們的不懂事,慚愧我們的屢教不改,慚愧我們的傲慢,慚愧我們的壞人壞事......我慚愧的很多很多,就因?yàn)槲覀儗Σ黄鹉恪?/p>

  你默默地付出,更多的.是得不到回報(bào),是因?yàn)槲覀儾欢谜湎愕呐Γ荒阊貫槲覀冏鏊枷牍ぷ,可我們就是不?dāng)一回事;你慢慢地給我們講解,我們卻把你當(dāng)作啰嗦......這些是我們不懂你的結(jié)果。如今,我們畢業(yè)了,回想起這些,才知道我們傷害了你好多好多,老師我想對你說:對不起!

  這些年來,我也給你帶來了許多的煩惱,就因?yàn)槲沂且粋(gè)遇到困難不堅(jiān)強(qiáng)面對的人,你為我想了好多好多。正因?yàn)槿绱耍悴艜?huì)給我一些“教訓(xùn)”,讓我明白該怎樣做人 。我愧疚我的幼稚,做出了如此愚蠢的事。想起,我也很內(nèi)疚,我會(huì)這樣,對不起老師!

  今天我們的小學(xué)生涯畫上了圓滿的句號,我們這一班大集體就四分五裂、各奔東西了,以后的學(xué)生會(huì)更懂事,希望老師能夠珍惜,培養(yǎng)出棟梁。

  您的學(xué)生

給班主任的一封信范文3

尊敬的老師:

  您好!教師節(jié)來臨之際,做為您的學(xué)生,我的內(nèi)心也有很多的話對您說,您也清楚我的性格,我不是那種善于面對面溝通的人,所以就選擇給您寫下這封信來表達(dá)我對您的感激之情,而且書信的形式,也能夠保存很久。

  今年已經(jīng)是成為老師的學(xué)生第x個(gè)年頭了,還記得第一見您的時(shí)候還是在新生見面會(huì)上,那時(shí)看到您我的內(nèi)心不免有一些緊張,因?yàn)槟?dāng)時(shí)看起來嚴(yán)肅極了,心中還在想這位老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,但后來事實(shí)證明,嚴(yán)厲只是您作為教師的一種態(tài)度而已。在新學(xué)期軍訓(xùn)時(shí),我們每天都頂著炎炎烈日進(jìn)行日復(fù)一日的訓(xùn)練,每天您到學(xué)校的時(shí)間總是比我們早,接著便到我們的宿舍樓提醒我們起床,對于當(dāng)時(shí)的我而言,您就像“媽媽”一樣,無微不至的照顧著我們,這讓我在第一次離家獨(dú)自生活中,感到了滿滿的暖意。在訓(xùn)練的時(shí)候,每天的訓(xùn)練環(huán)境不管是極其炎熱還是偶爾的毛毛細(xì)雨,您當(dāng)時(shí)都在我們的旁邊,時(shí)刻我們準(zhǔn)備好解暑的東西,在有同學(xué)出現(xiàn)問題時(shí),您跟著忙前忙后,不辭辛苦,您做的每一件事情,無一不感動(dòng)著我,也時(shí)刻讓我想對您說一聲謝謝!

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,您時(shí)刻提醒我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,偶爾還會(huì)帶我們到操場上活動(dòng)活動(dòng)筋骨,跑跑圈,這也讓我深深的感受到您作為我們的班主任,是真的在全心全意的關(guān)心我們。我還很清楚的記得有一次我的'學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)明顯的下滑,您注意到我的情緒不對,并對我進(jìn)行開導(dǎo),您當(dāng)時(shí)就像聊天一樣和我分析我所出現(xiàn)的問題,全程沒有一句質(zhì)問和不耐煩,當(dāng)時(shí)的您就像朋友一樣,這也讓我重新燃起斗志,勇敢的面對自己的那次失誤,不再自我懷疑,勇敢的向前看。老師,您所做的這每一件事,在我的心中都深深的記下,或許您平時(shí)并沒有注意到自己的一句鼓勵(lì),會(huì)讓同學(xué)重拾信心,您的一句安慰,便像光一樣,吹散周圍的烏云。

  正是與您的朝夕相處,才讓我真正認(rèn)識到,當(dāng)初第一面覺得您嚴(yán)肅,是多么的片面,您用自己的行動(dòng)關(guān)心愛護(hù)著我們,但我也想對您說,做為您的學(xué)生能夠?yàn)槟龅木褪抢斡浤f過的話,努力學(xué)習(xí),成為您的驕傲。我還想對您說,老師,希望您也能夠照顧好自己,要注意休息,身體是革命的本錢!

  在最后的落筆之時(shí),想對您說一句,老師,教師節(jié)快樂!希望您快樂,不止教師節(jié)這一天!

  寫信人:XXX

  20xx年XX月XX日

給班主任的一封信范文4

張老師:

  您好!

  我是張xx的媽媽,前幾天,孩子放學(xué)回來,很興奮的告訴我,老師有博客了,要我快打開瞧瞧,我懷著一點(diǎn)好奇的心理進(jìn)了博客,好漂亮啊,展現(xiàn)眼前的是孩子們的一張張笑臉,是孩子們養(yǎng)在教室里的一盆盆生機(jī)盎然的`花兒,是您給孩子們的殷殷寄語,一篇篇看下去,讓感恩走進(jìn)心靈,八個(gè)愉快的教育方法,什么樣的教師才是真正的好教師......心豁然開朗,很高興,也很感動(dòng),晨峰是個(gè)調(diào)皮的孩子,平時(shí)他做了錯(cuò)事或言行讓我覺的不順眼時(shí),我就會(huì)大聲的訓(xùn)斥他甚至貶低他,想以此來刺激他讓他改變,可結(jié)果好像適得其反,沒有收到多大的效果,細(xì)細(xì)看您的文章,我忽然明白自己的教育方式錯(cuò)了,我們應(yīng)該看到孩子的優(yōu)點(diǎn),肯定他,鼓勵(lì)他,呵護(hù)孩子的心靈,給孩子一份自信,讓他一點(diǎn)點(diǎn)成長,感謝您創(chuàng)建了這個(gè)交流平臺,讓我懂得了作為家長應(yīng)該如何對待孩子。

  在這里,我也感受到了您對孩子們的關(guān)心和愛護(hù),看到了您為孩子們的成長所做出的努力,謝謝您!張老師,讓我們一起為孩子們的成長努力!

  祝工作順利!

此致

敬禮!

  寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文5

親愛的班主任:

  您好!

  記得我剛上小學(xué)一年不久,您曾不止一次地對我說:王炯你有這樣一位好爺爺是全世界最幸福的人。當(dāng)時(shí),我不明白人人都有爺爺,為什么我是最幸福的呢?

  沒多久,我寫的字讓全班家長贊嘆;我的學(xué)習(xí)成績常常是班上第一流的;上公開課時(shí)的發(fā)言,常常讓聽課老師滿堂驚喜,特別是一年級開始,爺爺就教我寫日記,寫記敘文,前不久我榮獲全國作文比賽省級二等獎(jiǎng)……這一切除了您的教導(dǎo)之外,跟我爺爺精心輔導(dǎo)分不開的。每次取得這些成績,我都很開心,我覺得這大概就是得到了幸福。

  記得三年級的時(shí)候,我連續(xù)病了好幾天,還堅(jiān)持上課。有一天爺爺接我回家,走到宿舍樓梯第一層時(shí),我就抬不起腿,哭著對爺爺說:“爺爺我一點(diǎn)力氣都沒有了,我不能站了!”怎么辦呢?當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家。沒有辦法,爺爺竟把體重八十多斤的我背上了三層樓,我感覺得到他每上一個(gè)臺階都很艱難。晚上,媽媽知道了這件事,很生氣地對我說:“你怎么能讓爺爺背呢?爺爺有嚴(yán)重的心臟病,是有生命危險(xiǎn)的!”聽了媽媽的話,我心情很難受,覺得很對不起爺爺?墒菭敔敒榱宋遥B自己的生命都不顧地疼我,真的`,我有這樣的爺爺太幸福了!

  于是,我常常對爺爺說:“爺爺真要感謝您給我這么多的幸福!”爺爺卻語重心長地對我說:“真正的幸福,不但要?jiǎng)e人給的,更重要的要學(xué)會(huì)送給別人幸福,幫助別人做好事,解決困難!”從此,我就照爺爺說的去做,上語文時(shí)時(shí)鄭熠同學(xué)肚子大痛,伏在課桌底下了,我二話不說就把他送到醫(yī)務(wù)室,還用我自己的IC卡給他爸爸打電話,不一會(huì)兒,他爸爸就把伙送到醫(yī)院,過幾天他恢復(fù)了健康,我為他的健康感到高興、幸福。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文6

尊敬的齊老師:

  您好!

  我是何佳鏵的媽媽。那天開完長會(huì)后,我急忙趕回雅安,因?yàn)榈诙煲习,所以現(xiàn)在才與你交流我參加家長會(huì)的感受。

  通過這次家長會(huì),我感觸頗多。作為同行,我深為你們的認(rèn)真、敬業(yè)的精神所感動(dòng),你們一心為了學(xué)生,為了孩子付出了自己全部的心血。

  這次考試由于學(xué)生們的成績不夠理想,我很理解你們的心情。何佳鏵在這次考試中,雖然考得還比較可以,但我覺得他的成績還應(yīng)該更進(jìn)一步。

  他平時(shí)對自己就不夠嚴(yán)格要求,做事不精益求精。語文的基礎(chǔ)知識答得不夠好,字又寫得不好,我多次催促他練字但收效甚微,還望齊老師平時(shí)對他更加嚴(yán)格要求。

  數(shù)學(xué)應(yīng)該是他的強(qiáng)項(xiàng),結(jié)果這次沒考好,我覺得責(zé)任不在老師,而在孩子的身上。上課不夠?qū)P,注意力容易分散,做題馬馬虎虎。請齊老師代我轉(zhuǎn)告杜老師,請他別過分自責(zé),畢竟教與學(xué)是雙方的事情,責(zé)任不應(yīng)該由他來承擔(dān)。我作為家長,覺得應(yīng)該多從孩子身上找原因。

  英語這次進(jìn)步較大,我很高興。請齊老師代我謝謝馮老師,感謝他對何佳鏵的嚴(yán)格要求。

  最后,我再一次謝謝孩子的'任課老師們,尤其是作為班主任的你,你一心撲在工作上,為了孩子的成長付出一切,謝謝你。希望齊老師能在今后對何佳鏵的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等更加嚴(yán)格要求。

  祝齊老師事業(yè)有成,工作順利。

  寫信人:XXX

  20xx年XX月XX日

給班主任的一封信范文7

親愛的老師:

  紅日初升,藍(lán)天晴朗,而您,親愛的老師,伸展著雙臂,托起我們這些雛鷹展翅翱翔。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”您教會(huì)我們珍惜一點(diǎn)一滴、一毫一厘,杜絕浪費(fèi)奢侈。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦鷰覀冾I(lǐng)略了野草離離,生生不息的生命力!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!蹦鷰ьI(lǐng)我們打開心靈的窗戶,傾聽大自然的真切聲音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦鷰覀冾I(lǐng)略大自然的'清新曼妙,更對自己充滿了希望。

  雛鷹的羽翼漸漸豐滿,而您的鬢角卻增添華發(fā),您的臉龐已顯現(xiàn)淺溝,只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。

  您的朗讀抑揚(yáng)頓挫,一文章經(jīng)您讀來總覺有無限意境!爸型ㄍ庵保宦恢,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植……”您循循善誘,教導(dǎo)我們要有蓮花一般的品格,為君子,勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立,香遠(yuǎn)益清,這股清香沁入我們心脾,永留記憶。

  您從不提教師的職業(yè)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是諄諄囑咐我們:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個(gè)字寫來,筆鋒轉(zhuǎn)折運(yùn)走間,我們恍然頓悟:四四方方田字格,寫我們的字,端端正正好品行,樹我們的中華魂!

  亙古至今數(shù)不盡贊譽(yù)老師的詩詞歌賦:教師如明燈,照亮學(xué)生的前程;教師如人梯,載著學(xué)生節(jié)節(jié)高升;教師如春雨,滋潤了學(xué)生的心田……但這些個(gè)比喻、贊詞,在我看來,都不及我們學(xué)生發(fā)自肺腑的一句——“老師,您真好!”

  親愛的老師們,在又一個(gè)教師節(jié)來臨之際,我向您致以最崇高的敬禮!

  寫信人:XXX

  20xx年XX月XX日

給班主任的一封信范文8

親愛的班主任:

  您好!提起筆,心中早已有千言萬語想要對您說。對您的感激,對您的敬佩,對您的喜愛,此時(shí)此刻,卻不知從何說起。

  您在九年級才帶上了我們這個(gè)班級,到現(xiàn)在為止,也就只有一學(xué)期,可您在同學(xué)們每個(gè)人的心中,早已是女神級別的人物。記得第一次見到您的時(shí)候,您身穿一身藍(lán)色套裝。哇!好美,我的內(nèi)心不禁感嘆道。第一次作為班主任給同學(xué)們報(bào)名,我坐在您的身旁幫您填表,您那強(qiáng)大的氣場震住了在場的每一位同學(xué)。

  接觸了一段時(shí)間后,我們才發(fā)現(xiàn)您真的很幽默,很開朗。而且,您對我們說,不論心情怎么樣,您都不會(huì)把情緒帶到課堂上,所以,在我的印象中,您總是面帶微笑給同學(xué)們講課,以至于有好多次我心情低落的時(shí)候,看到您的`笑臉,所有的不開心都煙消云散了。得知您還會(huì)打籃球,而且還參加了籃球比賽,這讓同學(xué)們更加敬佩您,喜愛您了。

  作為一名班主任,您無時(shí)無刻都操心著同學(xué)們的飲食起居,分配時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們說到每天下午都不吃飯,只吃餅子的時(shí)候,您的臉上寫滿了擔(dān)憂和心疼不吃湯面哪行啊,營養(yǎng)必須要跟上,吃飯時(shí)間不減了。您短短的幾句話,讓同學(xué)們心中泛起陣陣溫暖,體會(huì)到了您對我們的愛。記得家長會(huì)的時(shí)候,您告訴家長我們的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù),還說您看著我們那么累很心疼,我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來。是啊,您是愛我們的,更是懂我們的。

  作為一名班主任,您不但在生活上給予同學(xué)們關(guān)愛呵護(hù),在學(xué)習(xí)上,更是嚴(yán)格要求我們,不允許我們有一絲懈怠和馬虎。

  這么長時(shí)間的接觸,您也知道,同學(xué)們的英語水平真的不是很好,基礎(chǔ)差,底子弱,而且最大的壞毛病就是懶。但您并沒有放棄我們,帶著我們地毯式學(xué)習(xí),掃清詞匯障礙,哪怕是細(xì)小的讓人不易察覺的知識點(diǎn),您都不肯放過,帶領(lǐng)同學(xué)們在風(fēng)暴中艱難的前進(jìn),您這一絲一毫的舉動(dòng),都深深的印在了同學(xué)們每一個(gè)人的心中。

  得知我在學(xué)習(xí)上有困難,未等我去找您,您就叫我去您辦公室,讓我坐在您的旁邊,靜靜的聽著我訴說學(xué)習(xí)上的困難,生活上的煩惱,此時(shí)的您,更像是一位知心朋友,讓我深深愛上了您,您還給我提供解決困難的方法,設(shè)立學(xué)習(xí)的目標(biāo),雖然到現(xiàn)在我還未超過目標(biāo)人物,但我從未停止追逐的腳步。從剛開始的對英語無計(jì)可施,苦惱,到現(xiàn)在的愛上英語這門神奇的語言,愛上了英語課,這都是因?yàn)槟,您教給我們學(xué)習(xí)方法,教我怎樣做完形填空,怎樣去定位閱讀,以及怎樣去背單詞,我在努力適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在我明顯的感覺到,我真的進(jìn)步了,哪怕是很小的進(jìn)步。

  作為班里的英語課代表,我深知自己是同學(xué)們和老師之間的橋梁,我一定會(huì)發(fā)揮自己的作用,幫助同學(xué)們一同上進(jìn),我們對您有信心,更對自己有信心,所以我們會(huì)加油的!

  寫信人:XXX

  20xx年XX月XX日

給班主任的一封信范文9

敬愛的容老師:

  您好!

  初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)!

  生命就像一列長長的`列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  祝身體健康,萬事如意!

  學(xué)生:

  日期:

給班主任的一封信范文10

尊敬的謝老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去六年了,老師您還是那樣,一點(diǎn)都沒變,黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那么風(fēng)趣幽默。

  謝老師您上課可嚴(yán)厲了。不知道為什么,我們班上課愛的同學(xué)一到了您的課,就變得非常安靜,態(tài)度與其他課上恰恰相反。您的嚴(yán)厲中偶爾還帶點(diǎn)風(fēng)趣。記得有一次,我與后桌在喊起立時(shí)看了一下窗外,您呢,就突然對我和后桌說:“你們兩個(gè)看窗戶干嘛呢?是不是想吟一首詩?”您話音剛落,就引的全班哄堂大笑,害的我和我后桌都害羞的低下了頭,不說話了。

  老師您上課有趣,下課對我們的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)。下課了,當(dāng)我和同學(xué)飛快地跑到操場上追逐打鬧時(shí),你卻在改著我們的作業(yè)本。有時(shí),當(dāng)?shù)搅朔滥缢⒎阑鸬奈kU(xiǎn)期,您中午總會(huì)抽己的時(shí)間來大隊(duì)室開會(huì),告訴我們怎樣做。

  謝老師,我們將要升初了,六年時(shí)光流逝飛快,這使我不由得想起語文《匆匆》這課文,“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的`流里,沒有聲音,也沒有影子!敝皇窃谖业臅r(shí)間的流里,還會(huì)有您的影子。

  祝謝老師身體健康,一帆風(fēng)順!

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文11

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  仿佛做了一場夢似的,六年的時(shí)光就這樣匆匆過去了。今天看了大家一年級時(shí)候拍的照片,看了大家做的第一份考卷,再看看面前的你們,不由得感慨:你們真的長大了,你們從天真幼稚的小娃娃成長為一個(gè)個(gè)有知識,有思想的翩翩少年!

  還記得教你們學(xué)習(xí)兒歌的情景,我們一邊拍手一邊跟著節(jié)奏大聲誦讀:“小螞蟻,要過河,烏龜伯伯把它馱……”一遍一遍,不知疲倦;還記得我們?yōu)榱嗽诹槐荣愔腥〉煤贸煽,放學(xué)后在操場上練習(xí)跳大繩,忍著累,忍著疼,揮汗如雨,幾天下來,竟跳斷了幾條大繩;還記得去年12月,大家?guī)砹颂O果,要慶祝平安夜,我們把蘋果切開,一人兩塊,大家吃得格外香甜;我更記得,上四年級時(shí),我們在操場上聆聽王子鶴的演講,大家聽得那么專心,那么動(dòng)情,我問大家:“你們愿意和老師一起走好小學(xué)階段剩下的兩年嗎?”你們大聲回答:“愿意!”那聲音響遏行云……

  自打教上你們,我就把你們看成我在莊稼地里種下的一棵棵秧苗,看在我在花園里培育的一朵朵小花,我希望你們在小學(xué)六年的努力之后,都能結(jié)出豐碩的果實(shí),開出絢爛的花朵,這也是我,一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)園丁能獲得的最大滿足感,我也愿為此付出自己最大的努力。

  小學(xué)的語文課本對老師來說,沒什么難的,可是對正在成長中的你們來說,是需要付出努力才能學(xué)好的。所以作為一名老師,我常常在琢磨怎樣教才能讓你們不但學(xué)會(huì),而且要學(xué)得輕松和快樂,為此在備課時(shí),我從不敢懈怠。如果某一課教學(xué)效果顯著,我會(huì)樂上一整天,而如果哪一課教學(xué)效果不理想,我則會(huì)郁悶老半天……

  這六年中,我付出心血最多的,是寫作教學(xué),同學(xué)們的作文能力從無到有,從弱到強(qiáng),我是一步步扶著大家,陪著大家走過來的。從三年級開始,同學(xué)們的作文本便成了我家的?。深夜里,臺燈下,我批改著同學(xué)們的作文,就好像在與你們面對面地交流?吹接腥ぬ,有時(shí)竟會(huì)情不自禁地笑出聲來,可以說,苦在其中,卻也樂在其中,我很享受這種思想的溝通與交流。

  同學(xué)們,畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束,大家也已經(jīng)看到了自己的成績。拿語文來說,這次的題出得不怎么好,它主要考查同學(xué)們對課本知識的掌握,雖然也有課外閱讀題,可是好幾個(gè)在原文里找答案的題真的出得不怎么有水平。同學(xué)們,本次考試的分?jǐn)?shù)代表的`是大家對六年級下冊語文基本知識的掌握程度,真正能代表大家語文水平的考試分?jǐn)?shù)有這幾次,一是1+1這本書上最后兩份題的平均分,二是做鳳臺小學(xué)的那兩份題的平均分,大家應(yīng)該參考一下。

  同學(xué)們,再過兩個(gè)月,你們就要進(jìn)入中學(xué)的校門,去更廣闊的天地飛翔了。老師真誠地希望大家能夠練就更強(qiáng)健的翅膀,去迎接更大的挑戰(zhàn)!

  祝同學(xué)們身體棒棒的,學(xué)習(xí)棒棒的!

給班主任的一封信范文12

敬愛的李老師:

  您好!我即將成為您的學(xué)生,真希望您能正對我的缺點(diǎn)給予幫助。

  粗心是我的老毛病。每次考試媽媽總是反復(fù)叮嚀:“要細(xì)心!要認(rèn)真!”我卻經(jīng)常忘記。然后,媽媽在小牌上寫了“認(rèn)真仔細(xì)”幾個(gè)字,讓我考試時(shí)吧它豎在眼前。媽媽真是熬費(fèi)苦心,但不生效。她只指著我的腦門說:“女孩子家,像你這樣粗心得到真沒見過!”

  我實(shí)在痛恨我的粗心。三年級的時(shí)候,一天李老師對我說:“你平是數(shù)學(xué)成績野蠻扎實(shí),這次數(shù)學(xué)競賽就讓你去吧!”我又害怕又高興。比賽那天,一開始我就告誡自己,一定要認(rèn)真做。可一開始做題就都忘了……做完后我又檢查好幾遍,像小人書那樣從這張“掃”到那張,又從那張“掃”到另一張,不知重復(fù)了幾遍。

  我得意地想:這回拿不到冠軍,少說也要得那個(gè)亞軍吧!十幾位老師當(dāng)場改卷,沒等改下來我早泄氣了。加號看成乘號,千克與克沒互化,結(jié)果……我難過極了。

  幾十天要中考了,我們也面對人生的'第一次選擇。老師,你為我們對出了很多,老師,我們無以為報(bào),在這里我向你是聲:謝謝,老師你辛苦了!最后祝老師你:萬事如意,健健康康,全家快樂。

  您的學(xué)生

  xx年xx月xx日

給班主任的一封信范文13

  親愛的新班主任:

  你好!

  我是您即將迎來的初一新生中的一員—李雨慧。

  在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的`姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會(huì)是這樣的吧!

  我很期待您是一個(gè)男老師,我希望你是一個(gè)外表帥氣,內(nèi)心善良。我還希望你是教數(shù)學(xué),在課堂上采用開放式教學(xué),積級組織班級圖書角……課余活動(dòng),希望你在課上嚴(yán)厲,課下和我們一起談心,玩耍,聊天,和我們像大朋友一樣。我還希望:您在十一或寒暑假時(shí)組織一些春游,滑雪等有趣的活動(dòng)。

  作為你們班的新同學(xué),下面我來介紹一下我自己吧!我叫李雨慧,我是一個(gè)樂觀的女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn):樂觀,開朗,向上……但正是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)而引發(fā)出了我大大咧咧馬馬虎虎的缺點(diǎn),希望您能針對我的種種缺點(diǎn),采取措施并能嚴(yán)格的要求我。

  祝您:

  身體健康,萬事如意,心想事成。

  此致

  敬禮

  您未來的學(xué)生:***

  20xx年5月6日

給班主任的一封信范文14

張老師:

  你好,首先道一聲您辛苦了,我知您看高考卷剛剛回來,就不顧身體勞頓去看自己的學(xué)生,作為班主任,盡職盡責(zé),真的是讓人敬佩。

  昨晚孩子上完晚自習(xí)十點(diǎn)半回來,說班主任開班會(huì)大發(fā)雷霆,查6月11號月考作弊的學(xué)生,讓這些學(xué)生回家反省。孩子這次考試在年級的名次是四百多名,班里名次二十多名,比起期中考試成績上升了三十來名,所以就擔(dān)憂,怕班主任懷疑他也作弊來。又說想告假回來,不愿意在學(xué)校學(xué)了。

  我想,你發(fā)脾氣嚇唬他們,也在情理之中,畢竟學(xué)生作弊是不對的。不過,這件事就到此為止比較好,再深究,學(xué)生們的情緒穩(wěn)定不下來,必然會(huì)影響他們的學(xué)習(xí),進(jìn)而影響期末考試成績。

  孩子的數(shù)學(xué)是他的弱勢科,他說昨天學(xué)校公布我們十一班要換數(shù)學(xué)老師,新老師明天就上課,講選修4-5。而選修4-4原先的數(shù)學(xué)老師四節(jié)課就講完了,他沒有怎么學(xué)會(huì),擔(dān)心這次期末考試成績會(huì)下降而且肯定要下降,

  總體感覺,孩子對這次期末考試信心不足,又擔(dān)心下降后您更加不信任他,不再重視他。孩子是非常在乎您對他的`態(tài)度。老師的態(tài)度可以說在很大程度上影響著他們的情緒。

  所以,張老師,我還是希望你跟孩子做做工作,鼓勵(lì)鼓勵(lì)他,讓他放下包袱,輕松學(xué)習(xí),爭取期末考試取得更好的成績。

給班主任的一封信范文15

尊敬的家長:

  您好!

  很高興,因?yàn)槟暮⒆,我們有緣相識,做為您孩子的班主任,首先我要感謝您一年來對我工作的支持,家長聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生,有助于助學(xué)生克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。期中測試后一封短信與您交流孩子的教育問題。

  在這里我要特別說明的是,我跟您是同事關(guān)系,我們也許在社會(huì)知識、性格特征,生活態(tài)度等方面各不相同,但我們有著共同的使命那就是教育您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會(huì)有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。接下來我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議:

  1、請意識到,您也是教育者。

  父母是孩子的第一任老師——從某種意義上說,也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時(shí)注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。

  2、別總看孩子的成績,更要看孩子的為人。

  要以教育者的`眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關(guān)注孩子,細(xì)心研究孩子每一天的細(xì)小變化,和孩子一道成長。同時(shí)要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能立自主的處理生活中的小問題。

  3、請意識到你們的孩子長了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。

  無論多么忙,每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流,無論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會(huì)從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長了,也懂事多了。

  4、不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子控制自己的能力,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣,同時(shí)讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學(xué)會(huì)去體諒父母體諒他人。

  更重要的是給孩子太多錢,孩子一進(jìn)校門就計(jì)劃著怎樣買好吃的,桌上桌內(nèi)一天都不離小食品,對他們學(xué)習(xí)真的有很影響,對身體也沒有半點(diǎn)好處。

  孩子的成長與進(jìn)步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學(xué)習(xí)重視,我會(huì)更重視!對于我都沒有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!

  感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!

  寫信人:XXX

  20xx年XX月XX日

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