一封信作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一封信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
敬愛的何老師：
俗話說“十年樹木，百年樹人”。意思是：小樹成為木料需要很長的時間，培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間，十分不容易。而您就是我們成長路上的那個“護林員”，您把我們帶入知識的海洋，孜孜不倦的教育我們；您像一個園丁，把我們的枯枝爛葉修剪掉；您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進的路。
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，讓我印象最深刻的一位老師，便是我的語文老師——何老師。不是因為相處的時間很長，而是你獨特的`教學(xué)方式，讓我們難以忘記。
您是二年級開始教我們的，三年級因為支教離開了一年，回來后又繼續(xù)當我們的語文老師。還記得第一個周末，您給我們布置了第一次日記。我們都還是作文界的“菜鳥”，哪會寫呢？于是，周一，我們交了一篇很糟糕的日記，您要求我們重寫，并認真的講解了寫作方法。第二天交上來的，效果就好了很多，我們這群“小菜鳥”在您的細心指導(dǎo)下慢慢跨入了茫茫的“習(xí)作江湖”。直到現(xiàn)在，你仍然會每個周末布置一篇周記，雖然已不是第一次練筆，雖然我們還會抱怨，但我們知道：您這是在為我們好，是在為我們以后的習(xí)作夯實基礎(chǔ)，而我們，的確也在進步。
到了四年級，您開始注重“發(fā)言”。因為發(fā)言可以鍛煉思維能力，您便鼓勵大家發(fā)言�？墒牵袝r候您提的問題我們都回答不上來，您就會用懲罰來“逼”我們發(fā)言，什么抄班規(guī)、讀書。可我們腦子里一片空白，什么也想不出來，也就只有抄班規(guī)的份了。從四年級到現(xiàn)在一直如此，抄過的班規(guī)連接起來可以繞學(xué)校一圈。有句話說得對：有壓力才會有動力。于是，在您的高壓下，在這樣“艱苦”的環(huán)境中，我們終于提高了思維能力和語言組織能力。
六年級的時候，您突然“變”成了我們的體育老師！當時大家都有一種不好的預(yù)感：完了，這下沒好果子吃了。果不其然，上完您的一節(jié)體育課，腿痛的都不能下樓。六年級下冊，也就是本學(xué)期，您把體育課全部“霸占”了，用來給我們上課、復(fù)習(xí)。從開學(xué)到現(xiàn)在都沒上過一節(jié)體育課，我們很心塞，但是也都明白：我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的學(xué)生，還有很多需要復(fù)習(xí)和練習(xí)的知識，您只是希望我們能記住得多一點……
何老師，還有兩個月我們就要與你說再見了，我們即將步入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生涯。六年的小學(xué)生活就像一場夢，即將夢醒。也許，許多年后，您會忘了我們這些“淘氣包”，可是我卻永遠不會忘記您，因為插柳之恩，終身難忘。
您的學(xué)生
4月24日
一封信作文 篇2
敬愛的父母：
你們好！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@首扣人心弦的古詩使人由衷地懷念自己的父母親。每個人都有為自己無私奉獻的、把子女照顧得無微不至的父母親。他們的付出是永遠都不需要回報的，他們只希望子女能夠快樂地、幸福地活下去。如果有人問我，為什么要寫這篇文章？我會一字不漏地告訴他，我為的是感謝我的父母，感謝他們?yōu)槲腋冻龅男难�，為了使我們這個家庭更和諧、更充滿歡樂……
“打在兒身，痛在父母心�！焙芏嗳吮桓改附逃拓�(zé)罵后就是不能理解他們對自己的苦心和用心，其實父母這也是為我們好��！父母給予了我們比天還高、比海還深的愛，我們怎能忘懷呢？敢問天下的父母們，哪個不是“望子成龍”“望女成鳳”的？你們給予我們的是無微不至的關(guān)心、情深似海的愛、辛勤的教導(dǎo)、數(shù)之不盡的心血……
老媽，您對我們特別的好，您很愛我們，也很關(guān)心我們。但是有時候我和弟弟倆都犯錯了，您卻拿我來出氣，說我是大的，錯的緣故是我這當大的沒帶好頭來。每次都是不分青紅皂白、喋喋不休地把我罵得體無完膚。我每次都是有苦說不出！您知道嗎？我心就像被刀絞一般劇痛，疼得我輾轉(zhuǎn)反則，苦不堪言！
直到現(xiàn)在，我還深深地記得那次久違了的母愛。我七歲那年，突然病倒了，因為持續(xù)高燒住進了醫(yī)院。您知道后連忙從深圳坐車趕回去，見到我后，二話不說，一下子把我摟進那充滿母愛的懷抱里。您一會兒問這兒，一會兒問那兒，一會兒摸摸我的頭，一會兒端湯喂藥。啊，我感到母愛是多么偉大啊，感覺到自己正置身于一個處處飄滿鮮花的母愛世界！心想永遠也被這種溫磬籠罩著，那該多好��！后來，我發(fā)現(xiàn)，那幾天您為了照顧我，眼球上布滿了紅紅的血絲，而且額頭上又增添了不少的皺紋。我看到后心里覺得真是很難受，覺得自己很不孝，讓您擔(dān)心和勞累了。
我真榮幸有您這位好老媽！親愛的老媽，在此我感謝您！如今，我慢慢長大了，開始懂得體諒您的心情，也學(xué)會心平氣和地和您商量和解決問題。是您讓我懂得了：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。您對我的好，我終于理解了�！敖馃o赤足，人無完人”“人非圣賢，熟能無過”我有的缺點，我一定會改正的。您對我這么好，但也難免會有令我覺得不可以接受您的地方，那就是您應(yīng)該學(xué)會聆聽別人說話，這是最基本的禮貌。您最大的缺點就是：浪費資源。記得不久的那件事：您在光線充足的中午還開著大燈，由于我懂得資源的寶貴，一邊關(guān)燈，一邊頭頭是道地為您講道理。想不到我阻止浪費資源的這番好行為卻遭到您的一頓破口大罵，我的心都碎了。剛剛學(xué)會珍惜資源的童稚心靈受到極大的打擊。當時我真的痛苦不堪，真想找回原來那和藹可親的好老媽�。∥蚁Ｍ軌驌碛幸环N珍惜資源的崇高的好品質(zhì)！希望您能接受我的提議。讓我們一起為構(gòu)建和諧家園邁進美好的一步。
父愛同母愛一樣的無私，不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會；父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。所以，我覺得父愛一樣是比天高、比地厚的！
老爸，您的那一次教導(dǎo)使我永遠忘記不了。記得那天，因為老媽冤枉我了一件事，所以我控制不住情緒，和老媽大吵了一架，讓老媽傷心透了。我當時理直氣壯地頂撞，雖然駁到老媽無話可說，但是，后來我也開始慢慢地察覺到自己一時沖動的不對，心里越想來越感到后悔了。最后竟獨自在房間里失聲痛哭，懺悔自己的過錯。等我們都心情都平靜下來后，您把我拉到了房間。本來以為您會“雷鳴”般地教訓(xùn)我，但事實卻恰恰相反。您不但不罵我，而且坐下來給我慢慢地講道理，“無論父母打罵你或是因為某事而冤枉了你，都是為你好才費如此大的心血去教育你。沒有父母的教育，你就不會有今天！畢竟那是你的母親，你是應(yīng)該尊重她的，不能動不動就與她頂撞，這是非常沒有教養(yǎng)的.。要學(xué)會尊重長輩……”這一句句道理就像一個個烙印，深深地印在我的心里！使我永遠也忘不了您那語重心長的教誨！雖然您沒有罵我，但是我卻為自己的過錯而感到后悔，眼淚奪眶而出、淚如泉涌，就像一個關(guān)不了的水龍頭一樣！后來我向老媽道了歉，最后又和好如初了。我真為您的教育方法而感到敬佩！
我還記得，您教過我，作為一個男子漢就應(yīng)該有陽剛之氣，要學(xué)會獨立、堅強、自強不息。因此，您經(jīng)常磨練我的意志。記得那次，我才剛滿8歲您就讓我自己坐車來深圳，這讓我跨出了人生獨立的第一步。您讓我知道了人要學(xué)會獨立、堅強。我非常感謝您！您平時對我們兄弟倆有說有笑的，從來沒有架子，讓我們充分地享受家庭的快樂和和諧，在玩的同時還常常教給我們一些人生的道理，使我們終生受益。我真慶幸有您這樣的父親！考試之前，您總看透了我緊張的心情，于是帶我們出去外面游玩，放松我的心情，使我在考場上盡情地發(fā)揮，奪得了優(yōu)異的成績。您還對我說，想要考到好成績不但需要認真聽課，而且還要靠平時的勤奮和努力，使我懂得了：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我為有您這樣的父親而感到自豪！您為了讓我更好地學(xué)習(xí)，能在課前輕松地查閱資料，了解更多的時代信息，不顧他人的勸阻，堅信我能控制好自己，合理地利用電腦。省吃儉用給我買了一臺電腦，我深深地感謝您！“天下沒有無暇的翡翠”敬愛的父親，您也有“不足”的地方，就是——不讓我學(xué)習(xí)武術(shù)。在這里我懇切地向您提出一個請求：您能否讓我參加武術(shù)班？我不僅希望自己成績優(yōu)異，而且還希望自己武藝高強，我想做個“文武雙全”的才子！雖然我身材高大，但是我卻不會武功，那是作為一名男子漢的遺憾。如果您讓我去練武的話，不但可以磨練我的意志力，而且可以鍛煉身體，不是一舉兩得嗎？您可知道？這是我一直以來夢寐以求的心愿，希望您能答應(yīng)我這唯一的請求！
老爸，您那次語重心長的教誨就像一根刀槍不入的桅桿，使在無邊無際的海洋上航行的我鼓足“風(fēng)帆”，繼續(xù)迎接下一次來襲的“風(fēng)暴”。但愿那早已消失的“母愛的溫暖”也回來圍繞在我左右，一起引導(dǎo)我向更遠的彼岸航行……
老爸、老媽，我愛你們！很感謝這一直來你們?yōu)槲腋冻龅男难矣芍缘馗兄x你們！希望你們能夠開開心心，永遠快樂！
此致！
敬禮！
一封信作文 篇3
敬愛的韋老師
您好！
不知不覺中，我都已經(jīng)五年級了。在我的印象中，您是我見過的最好的老師。您在希望的田野上辛勤地耕耘著，默默地把自己的青春奉獻給了學(xué)生——你心中的花朵，祖國的未來。老師，您是我們最敬愛的人！
老師，和您相處的點點滴滴印刻在我的腦海中。您在上課時，總是耐心的、一遍又一遍的為我們講解，臉上還帶著慈祥的微笑，直到我們弄明白為止；每當我們在回答問題時，您總是微點著頭認真地聽著，用溫柔的語氣慢慢地糾正我們的錯誤，或是神采飛揚的表揚我們回答得很好。下課時，您常常陪我們捉迷藏、打沙包，坐在草坪上給我們講一個個有趣的小故事，每當這時，您就像是我們的一個大朋友；夜晚，繁星點點，它們眨著眼睛，看著您孤單的身影在燈光下為我們批改作業(yè)。不知道它們默默地陪著您度過了多少個不眠的夜啊。
老師，您還記得嗎，那一次，我為了玩電腦，馬馬虎虎地、快速地寫完了作業(yè)。第二天，您把我叫到辦公室。您往日那微笑的臉龐變嚴厲了，您嚴肅地問我：“昨天的作業(yè)怎么寫得這么潦草呢？”說罷，您拿起一本作業(yè)本遞給我。我埋著頭，手里捏著作業(yè)本，心里好像打翻了五味瓶：“我……我……”淚水不由自主地流出來。您心軟了，一邊幫我擦干眼淚，一邊親切地給我講了小馬虎的'故事！讓我明白了小馬虎這個小朋友總是粗心大意，什么事請都沒有做好，還鬧出了不少笑話連累了家人。老師您問我從小馬虎身上學(xué)會了什么。我紅著臉說：“嗯！我明白了，仔細能把事情辦好，粗心馬虎只會讓事情變得更糟、更壞。我一定會糾正我的錯誤的。老師，對不起，我錯了！”最后這句話我說得很小聲，但是您卻開心地笑了。您打開我的手，把一棵糖放進我的手里，我的手心暖暖的。您臉上洋溢著傻傻的、天真可愛的微笑，活像一個孩子。您的笑容就像一縷陽光溫暖著我的心房。
老師，謝謝您。祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：霄霄
一封信作文 篇4
災(zāi)區(qū)小伙伴們：
你們好！
災(zāi)難過去雖有五個月了，但作為你們的同齡人，我牽掛你們的心，并未因時間的流逝而消減，因為我們是華夏兒女，是兄弟姐妹。只不過你住長江頭，我住長江尾，同飲一江水，我們的心永遠被這條長長的江連接著。
我的祖父曾是一位守衛(wèi)西南的戰(zhàn)士，汶川是他的第二故鄉(xiāng)。祖父在世時，常聽他講述汶川：映秀山綠，汶川水秀，汶川堪稱桃源勝地。鐘靈毓秀，人文薈萃，汶川也是英雄搖籃：大禹治水，三過家門而不入的事跡，我百聽不厭；李冰父子，踏遍龍門，熟諳北川水脈，修建“都江堰”，惠澤千年的故事，我也耳熟能詳。雖然我從未到過四川，但腦海里滿是汶川的影子，血管里早已流淌著大禹、李冰百折不撓的.精神，暗暗地下定決心：即使是小小的力量，也要為汶川奉獻！
想當時，八級地震突襲，汶川滿目蒼夷，舉國愛心涌動，八方支援。我雖然不能直赴汶川，但我已將平時積攢的 300 多元零花錢捐給汶川，雖然數(shù)目極少，但或許能給你們在危難時刻奉上一份食物、一件文具，雖然微不足道，但我也為盡了我的心意而略感安慰。
朋友們，危難就會過去，明天依然陽光，美好的未來需要你們自己去創(chuàng)造。加油！向著未來前進！
祝
健康快樂！
你們的朋友：濱江小學(xué)六（ 2 ）班 王可婷
20xx 年 10 月 4 日
一封信作文 篇5
尊敬的安南先生：
您好！
我是中國的一名中學(xué)生，能給您寫這封信，我深感榮幸與驕傲。我主要想和您談?wù)勛约簩?zhàn)爭與和平的一點看法。
今天，我看到了一組伊拉克兒童祈禱和平的圖片。許許多多本應(yīng)該生活得無憂無慮的伊拉克兒童，在和平夜，點燃手中的蠟燭，用他們稚嫩而虔誠的`心，祈禱和平。從他們飽含憂慮和悲傷的臉上，，我揪心地感覺到，戰(zhàn)爭已給這些幼小的心靈造成了嚴重的戕害。我想，全世界熱愛和平的人們都忘不了3月20日上午10點30分，美英悍然發(fā)動了對伊戰(zhàn)爭。這個曾是人類文明發(fā)源之地的兩河流域，在轟鳴的炮火中變成了人間煉獄。
縱觀人類歷史，血與火的戰(zhàn)爭屢屢發(fā)生，戰(zhàn)爭留給我們什么呢？古人早就有千里無雞鳴，白骨露于野的詩句，就是最真實的寫照。讓我們看一組觸目驚心的數(shù)據(jù)吧。據(jù)瑞典、印度學(xué)者統(tǒng)計，從公元前3200年到公元XX這5164年中，世界上共發(fā)生戰(zhàn)爭14513次，只有329年是和平的。這些戰(zhàn)爭給人類造成了嚴重災(zāi)難，使36。4億人喪生。損失的財富折合成黃金可以鋪一條寬150公里、厚10米、環(huán)繞地球一周的金帶。第一次世界大戰(zhàn)歷時4年又3個半月。參加戰(zhàn)爭的有6個大洲的33個國家，卷入人口達15億多人，交戰(zhàn)雙方動員的兵力達6000多萬人，其中傷亡3000多萬人，因戰(zhàn)爭而死于饑餓和其他災(zāi)害的達1000萬人左右，各交戰(zhàn)國經(jīng)濟損失約為2700億美元。時至今天，戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。XX年，在盧旺達的部族屠殺中，有50多萬人被殺；在科索沃戰(zhàn)爭中，北約調(diào)集了1100多架戰(zhàn)機，在為期兩個多月的時間里，致使20xx多萬平民喪生！海灣戰(zhàn)爭，使1614203人喪生。其中667773名是5歲以下的兒童！戰(zhàn)爭使繁榮成為一片廢墟，使安定幸�；癁榕萦�，代之已妻離子散，家破人亡，留給人們心靈深處難以愈合的傷痛。
無數(shù)的事實說明：戰(zhàn)爭只會給人類帶來災(zāi)難。世界需要和平，人類需要和平。我身為一名中學(xué)生，已經(jīng)深深的體驗到生命是彌足珍貴的了。我們在安享和平幸福，但依然還有一些人飽受戰(zhàn)爭之災(zāi)。我真誠地希望聯(lián)合國能夠擔(dān)負起維護人類和平的重任，讓藍天，碧云，白鴿，回到伊拉克小朋友的身邊，讓和平永駐人間！
此致
敬禮！
中華人民共和國學(xué)生：張XX
20xx年9月XX日
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