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（優(yōu)選）致一封信作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的致一封信作文9篇，歡迎大家分享。
致一封信作文 篇1
有時(shí)候你感到難過(guò)，卻說(shuō)不出原因。
我也曾這樣，即使知道原因了，也還是難過(guò)。不過(guò)一切會(huì)好起來(lái)的，你會(huì)順利地從學(xué)校畢業(yè)，找到一份好工作，遇到心愛(ài)的人，熱戀結(jié)婚生子，然后幸福得像公主和王子。
我不擔(dān)心你嘗試其它生活方式，走與眾不同的道路，只是記得勇敢點(diǎn)，樂(lè)觀點(diǎn)，況且地球就這么大，遲早有我們重逢的一天。
除此之外，我想告訴你渴望知道，卻未曾有人告訴過(guò)你的一些事，因?yàn)槲蚁Ｍ阕兊酶�，而不是更糟。時(shí)間如果可以倒流，我希望有人告訴過(guò)我同樣的話。
天底下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，只是很少有優(yōu)秀的父母。為了變得優(yōu)秀，他們必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，因?yàn)闋敔斈棠探探o他們的，他們?cè)缫淹霉夤狻W(xué)習(xí)需要付出的努力你們都很清楚，所以就像他們鼓勵(lì)過(guò)你們的一樣，你們也需要鼓勵(lì)他們。
父母該向誰(shuí)學(xué)習(xí)？向教育家學(xué)習(xí)，這是很自然的事情，卻很少被理解。在世界的各個(gè)角落，一大批教育家為教育奉獻(xiàn)一生，他們探索得到的真理果實(shí)非常多，都結(jié)在智慧之樹(shù)上，只可惜無(wú)人問(wèn)津。有人在樹(shù)的周?chē)舐暭埠�，也少有人�?tīng)見(jiàn)，我知道你們最善于傾聽(tīng)，所以我將它們告訴你們。
你們，所有人，都在追求快樂(lè)與幸福。做一個(gè)人幸福的人有許多條件，最重要的一條是你必須敢于追求快樂(lè)和幸福。誰(shuí)也無(wú)法保證讓你們幸福，父母?jìng)兺瑯右膊豢梢裕麄儜?yīng)該給予你們對(duì)幸福的正確認(rèn)識(shí)，還有追求幸福的信心和能力。你希望接受這樣的教育，而他們沒(méi)有這樣做，或者偏離了這條軌道，那么他們就犯了錯(cuò)誤。有一天你也會(huì)有孩子，我希望到時(shí)候你能夠教育他們勇敢去追求幸福和快樂(lè)，這就要求你本身也是一個(gè)充滿智慧、富有勇氣的人，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，努力變成這樣的人。
認(rèn)真地觀察、思考各行各業(yè)的人們，想想財(cái)富都有哪些，又究竟是怎樣從他們的手中被創(chuàng)造出來(lái)；閱讀一兩本傳記，挑選那些品性、言行、成就都教自己欣賞的人，再瞧瞧這些人怎樣像魔術(shù)師一樣利用他們一生的時(shí)間；像你熱愛(ài)的一切作品和人學(xué)習(xí)；多跟自己說(shuō)話，了解自己內(nèi)心處的渴望。如果這些都不能幫你的熱情找到用武之地，那么，繼續(xù)尋找和嘗試下去，保持樂(lè)觀，沒(méi)有一個(gè)人是一座孤獨(dú)的島嶼——聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)嗎——當(dāng)別人找到他們的夢(mèng)想時(shí)，那也是一件值得慶賀的事情，那應(yīng)該給你帶來(lái)快樂(lè)，有一天你找到自己的，你將給別人帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是一座孤獨(dú)的島嶼。
當(dāng)你找到夢(mèng)想，你可能會(huì)遇到重重阻撓，因?yàn)槟愕母改赶Ｍ阕咚麄兿Ｍ阕叩牡缆�，他們希望你進(jìn)最好的學(xué)校，找最好的工作，從此衣食無(wú)憂。你會(huì)進(jìn)最好的小學(xué)，最好的初中，最好的高中，再到名氣叮當(dāng)響的大學(xué)。可是，相信我，如果你不盡早為自己負(fù)起責(zé)任，替自己拿主意，追求自己理想中的快樂(lè)和幸福，你遲早會(huì)碰到一條小河，叫做代溝，而你的父母到時(shí)候要管你叫“叛逆的小子”，你在還不清楚這個(gè)詞的涵義的情況下，就會(huì)稀里糊涂地扛起“叛逆”的大旗，而且根本不知道這只“叛逆”的`隊(duì)伍究竟要開(kāi)往何方。
而事情本來(lái)可以不必這樣。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就積極主動(dòng)地了解自己，了解自己和父母的關(guān)系。我們常常做各種想象，希望和社會(huì)、和人、和大自然的關(guān)系能有所改善。父母?jìng)円灿型瑯拥南胂螅皇切枰覀兂３Ｌ嵝�。那么就提醒他們好了，就像他們總喜歡提醒我們還小一樣。
是不是“還小”只有我們自己清楚，就看你是否能夠?yàn)樽约贺?fù)起責(zé)任，是否還在追求幸福和快樂(lè)，如果不是的話，即使所有的人都肯定你的成就，你也只是“還小”的一個(gè)孩子。
至于父母?jìng)�，無(wú)論他們是否常在你身邊，用什么樣的方式教育你，我希望能有一個(gè)人坐下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)取你描繪的未來(lái)，希望你的父母曾經(jīng)教給你積極樂(lè)觀的態(tài)度，那樣一來(lái)，一個(gè)更好的世界就能聽(tīng)見(jiàn)你的召喚，向你們共同走來(lái)。我希望你的父母開(kāi)始意識(shí)到很多事情：意識(shí)到讓你們?cè)谫澝缆曋校谟鋹偟男那橄吗B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要容易得多；意識(shí)到無(wú)論你是否考到了好成績(jī)，他們都應(yīng)該及時(shí)地告訴你他們一直愛(ài)你；意識(shí)到他們能夠找到更多的方式表達(dá)他們的愛(ài)，經(jīng)常給你們擁抱。我希望更多的人相信你，如果沒(méi)有，那么我是接下來(lái)很多人中的一個(gè)。
我相信你，你心里想著成為什么樣的人，你就會(huì)變成那樣的人！
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的孫老師：
您好！
我是您的學(xué)生，那個(gè)乖巧、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)的王昕蕾。記得，在即將升入六年級(jí)的那個(gè)學(xué)期，班里都傳開(kāi)了，我們班要換班主任了，聽(tīng)說(shuō)接任的是一位十分嚴(yán)厲、十分兇的老師。大家私下里都在議論，我們真倒霉，有的同學(xué)說(shuō)：“慘啦，我們的好日子快到頭了”！可是就在您來(lái)到我們班的第一天，在做自我介紹的那一瞬間，那些傳言已不攻自破了。只見(jiàn)您戴著一副銀邊眼鏡，一副有學(xué)問(wèn)的樣子，一張?jiān)溨C的笑臉，幽默的言語(yǔ)，我一下子就有一種感覺(jué)，您是一個(gè)可親可敬的好老師，這就是您給我的第一印象。
您曾說(shuō)：“在您的面前所有的人都是一張白紙，我們的表現(xiàn)就如在這張紙上畫(huà)畫(huà)，或是污點(diǎn)、或是美麗的圖畫(huà)”。由于您姓孫，同學(xué)們暗地里給您取了個(gè)綽號(hào)叫“孫悟空”，不料被您知道了，您不但沒(méi)有訓(xùn)斥我們、責(zé)怪我們，反倒很樂(lè)意地接受了這個(gè)“雅號(hào)”，并開(kāi)玩笑說(shuō)：您會(huì)孫悟空72變，逗的同學(xué)們哈哈大笑。
在課堂上，您總會(huì)把即沉悶又無(wú)聊的'課堂變得活躍起來(lái)。同學(xué)們提出的問(wèn)題，您都會(huì)耐心而幽默地一一作答。我對(duì)數(shù)學(xué)一直有畏懼感，害怕上數(shù)學(xué)課，害怕考數(shù)學(xué)，可是，自從您接任我們的數(shù)學(xué)老師開(kāi)始，我不再害怕了，學(xué)起來(lái)也很輕松，也就有了很大的興趣。
在許多同學(xué)心目中，您就像一位調(diào)皮的大兒童，仍然童心未泯，同樣也那么愛(ài)玩。記得在體育節(jié)期間，您一樣和我們站在一排，一起為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊，“加油”“加油”您的聲音都沙啞了，休息時(shí)，您一樣喜歡跟我們玩鬧、聊天。那次春游，您也一樣在非常刺激的時(shí)候叫喊出來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)：您是一個(gè)童心未泯的老頑童，也是一位令人敬佩的老師。
您常常和我們?nèi)跒橐惑w，和我們一起分享快樂(lè)和憂慮。如今我就要告別小學(xué)生涯、告別母校、告別我們尊敬的老師了。今后無(wú)論我走到哪里，我都不會(huì)忘記在小學(xué)生涯曾有一位會(huì)72變、有火眼金星的“孫悟空”陪伴著我們。老師，您是辛勤的園丁，在您不辭辛勞的耕耘下，我們即將邁入中學(xué)的校門(mén)。親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了”！
祝：
工作順利 ！
身體健康 ！
學(xué)生：xxx
致一封信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好，
謝謝您給我這么多年的關(guān)愛(ài)讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大，讓我體會(huì)到只有母愛(ài)才能給予的那種非比尋常的溫暖。
也許在我心里，有許多事猶如石入碧波的水痕，慢慢的遠(yuǎn)了，淡了，但在我的心靈深處是永遠(yuǎn)難以忘記你對(duì)我奉獻(xiàn)的一切。即使事情是那么微小，也能帶給我啟迪與智慧，因?yàn)槟龅拿恳患露际菫槲叶龅摹?/p>
從我出生至今，你便給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也開(kāi)始了您無(wú)條件的付出的人生，您教我寫(xiě)字，教我做人的道理，在風(fēng)雨交加的路旁，您為我撐開(kāi)了愛(ài)的`大傘；在我受委屈的時(shí)候，您為我撐開(kāi)了愛(ài)的大傘。
我清楚地知道母子之愛(ài)是世界上最神圣的感情，可是我卻偶爾明知故問(wèn)，去踐踏這份感情，做出一些對(duì)不起你，以及讓你生氣的事，可是，媽媽請(qǐng)?jiān)徫业哪晟贌o(wú)知。
“世上只有媽媽好 ”那熟悉的歌謠又在耳邊響起，媽媽啊，我的生命所有的光榮和期望都是賦予我的！媽媽?zhuān)澜缟嫌幸环N美的呼喚，你喚醒了兒子美好的明天！
祝
身體健康，工作順利
你的兒子：王x
20xx年3月8日
致一封信作文 篇4
親愛(ài)的知心姐姐：
您好！
雖然我們互不相識(shí)，但是我想和你說(shuō)一件事，讓您認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。
說(shuō)起來(lái)還真是悲慘的事�。∧鞘前l(fā)生在一個(gè)晴朗的，萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我高興地去上學(xué)，一到班級(jí)，一個(gè)熟悉的背影向我走來(lái)，當(dāng)我正在想是誰(shuí)時(shí)，"哇"的一聲聲，驚了我，那是葉倩汛，她問(wèn)我要不要參加她的'生日會(huì)，我說(shuō)再考慮一下，明天再做回信。于是，我晚上問(wèn)父母，他們卻異口同聲地說(shuō)："不可以，再麻煩別人了。"我失落極了，可第二天，他向我走來(lái)問(wèn)："佳園，你去不去�。�""我……我……不去了。"我小聲的說(shuō)。我以為他會(huì)問(wèn)我為什么，想不到他們卻一聲不吭地走了。又到了新的一天，我上學(xué)和他打招呼，他沒(méi)和我打招呼，而是回開(kāi)了。我不知他為什么這樣，我很傷心。
知心姐姐，你知道為什么嗎？如果知道，請(qǐng)給我一封回信。
敬祝工作順利！
你的小書(shū)迷：xxx
20xx.1.9
致一封信作文 篇5
親愛(ài)的妹妹：
你好！
晚上放學(xué)回家，媽媽告訴我有我的信時(shí)，我真的好開(kāi)心，我知道那一定是你的來(lái)信，只有你在最忙碌的時(shí)候，依舊掛念著我！
妹妹，你知道么?我們這兒通公交車(chē)了。刷卡的！從前，你知道的，每當(dāng)來(lái)不及時(shí)，我總要跑到學(xué)校去或者坐那種“小三機(jī)”——一顛一顛地到學(xué)校。跑步，我可不擅長(zhǎng)。若坐“小三機(jī)”，既不舒服又不安全，咬著牙乘坐“黑中巴”，不是中途熄滅，就是交警叔叔擋下因手續(xù)不全而罰款，有時(shí)還被警察叔叔好好教育一番，狼狽極了，遲到當(dāng)然是免不了的。而現(xiàn)在，這兒通好幾路公交車(chē)了，出門(mén)方便，且安全、準(zhǔn)時(shí)、干凈、寬敞、這可是我們以前想都不敢想的。
妹妹，你知道么？我喜歡做公交車(chē)的感覺(jué)，除了可以欣賞沿途美麗的風(fēng)景，一路上我還可以見(jiàn)證家鄉(xiāng)日新月異的變化。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小樓房偷偷長(zhǎng)了起來(lái)，成了小洋房；實(shí)用美麗的垃圾桶多了起來(lái)，路面再也看不到垃圾的身影了；鄉(xiāng)村的路燈亮了起來(lái)，每隔十米就有一個(gè)。晚上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`路燈亮了，恍若天上的街市。
妹妹，你知道么？現(xiàn)在我和你一樣，共飲一江之水——長(zhǎng)江水了，以前我和家人所喝的是湯山水庫(kù)的水，總是有股怪味，特別是夏天，水腥味更重。喝豆?jié){即便加了糖我也無(wú)法忍受。聽(tīng)爸爸自豪地說(shuō)，南京的自來(lái)水是通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的地下管道輸?shù)搅藴�，花了政府很多錢(qián)，是一項(xiàng)“民心”工程�？⒐つ翘欤娨曓D(zhuǎn)播畫(huà)面留下的全是我們湯山人甜甜的笑臉�，F(xiàn)在啊，隨時(shí)打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水都是清澈的，就是喝一杯清水，我也能感到沁人心脾的“甜”味。
妹妹，來(lái)吧！我為你做一次義務(wù)導(dǎo)游，你會(huì)看到我的家鄉(xiāng)湯山——正賦予了現(xiàn)代的節(jié)奏，變得越來(lái)越美好，越來(lái)越充實(shí)了！別忘了我的邀請(qǐng)哦，期待你的到來(lái)！
致一封信作文 篇6
親愛(ài)的小知：
你好，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年，而且已經(jīng)過(guò)去了30天半，你可曾有偷懶。正準(zhǔn)備迎來(lái)20xx年的第二個(gè)月，離中考的時(shí)間不遠(yuǎn)了。希望你中考的成績(jī)比現(xiàn)在的`期末考試的成績(jī)高。為自己付出的努力得到的回報(bào)而高興。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你應(yīng)該：為自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為自己遠(yuǎn)大的理想拼搏。珍惜每一分每一秒，讓生活過(guò)得更充實(shí)。
從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗，過(guò)好每一天，以后回想起，也不會(huì)因此而后悔。遇到挫折和困難，要勇敢的面對(duì)，不要一味的退縮，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神。要安排好自己的時(shí)間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
中考有體育項(xiàng)目，希望你超前學(xué)習(xí)當(dāng)中也要抽時(shí)間鍛煉，勞逸結(jié)合。跑步要很大的肺活量，平時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)給自己加運(yùn)動(dòng)量，提高自己肺活量和耐心，讓自己有跑下來(lái)的意志。祝你在中考體育考試當(dāng)中拿到滿分。
父母平時(shí)工作是很累的，要自覺(jué)做好家務(wù)。有空的時(shí)候多陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答他們，帶他們?nèi)ヂ糜�。你說(shuō)過(guò)：“等自己賺到錢(qián)了，就要帶家人去北京，在天安門(mén)面前照全家福�！辈灰屪约毫粝逻z憾。
在中考前的日子，好好奮斗吧，相信你自己。加油！
祝你健康
致敬
致一封信作文 篇7
展信smile:
請(qǐng)恕我如此冒昧的遇見(jiàn)，親愛(ài)的寶貝，我就是你未來(lái)的老公。作為書(shū)信形式的遇見(jiàn)，我仍是有點(diǎn)小激動(dòng)，不知開(kāi)頭該從哪說(shuō)起。截止我寫(xiě)這封信的時(shí)間，我已經(jīng)等你24個(gè)年頭了。一路坎坷，一路幫扶。愛(ài)情就是相遇相識(shí)許多人，相交相知幾個(gè)人，最后相戀相愛(ài)一個(gè)人，愛(ài)不是片刻，而是一段歷程。在這茫茫人海，大千世界，我不知道你身在何處。或許你是我遇見(jiàn)過(guò)，但卻未提起勇氣說(shuō)出一句話的過(guò)客;或許你是在臺(tái)下我注視過(guò)，但未曾引起我回眸找尋的觀眾。然而，在你我正式相遇以前，我是很糾結(jié)的，我之所以糾結(jié)是因?yàn)槲蚁氡M可能少的認(rèn)識(shí)人，為你去保留那一份對(duì)愛(ài)情的純真。但我也想盡快認(rèn)識(shí)更多人，如此才會(huì)早一秒跟你在一起。
在這之前，有人說(shuō)我是個(gè)花心的人，我只能一笑而過(guò)，若懂我，無(wú)須此言。不是花心 而是沒(méi)有遇到對(duì)的人。
愛(ài)就是在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)，遇見(jiàn)那個(gè)似曾相識(shí)的你。|
我期待我們的第一次正式邂逅相遇，如若似曾相識(shí)，何不婉然追求，我已準(zhǔn)備好那一份勇氣，說(shuō)出那幾個(gè)字——我喜歡你!一段情經(jīng)歷過(guò)世事之后，比喜歡你幾個(gè)字更難能可貴的是堅(jiān)定如此的說(shuō)出——我愛(ài)你。兩顆心共同歷經(jīng)了陽(yáng)光風(fēng)雨洗禮之后，比我愛(ài)你三個(gè)字更令人羨慕的是一輩子在一起。只有喜歡你!才有我愛(ài)你!一輩子在一起!
歲月時(shí)空，斗轉(zhuǎn)星移，繁星靜夜，多少次，我就想輕輕的告訴你，你是我小時(shí)候種下的，只有等到長(zhǎng)大后才能摘得果，你是我夢(mèng)里遇見(jiàn)的，只有等到夢(mèng)醒后，才敢找的人，你是我年輕時(shí)許下的，只有等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才能實(shí)現(xiàn)的諾言。我花光運(yùn)氣，用盡勇氣，期待……遇見(jiàn)你。
這封信寫(xiě)到這里時(shí)，似乎朦朧的'天籟在耳畔響起：我想做那個(gè)在你主持結(jié)束后下臺(tái)給你遞杯溫水的人，我想做那個(gè)和你一起看夕陽(yáng)的人，我想做那個(gè)當(dāng)你遇到挫折困難時(shí)依然堅(jiān)守在一旁對(duì)你說(shuō)：別怕，還有我。在舞臺(tái)上，我是所有人的，但在臺(tái)下，我只能屬于你。
親愛(ài)的，在以前我的脾氣有點(diǎn)糟糕而且霸道，這是因?yàn)槲蚁胧虑楹妥鍪虑楸容^直爽坦率，不懂得圓滑退讓?zhuān)某砷L(zhǎng)慢慢的學(xué)習(xí)，讓我知道了，“最親近的人要求也最嚴(yán)格”“愛(ài)之深責(zé)之切”這幾句話其實(shí)不然，雖然正是因?yàn)樵诤跄�、心里有你，越是要求�?yán)格，但這往往會(huì)觸傷了最親近的人。不斷的成長(zhǎng)中，我知道了包容、諒解、寬恕，包容別人等于善待自己。感情之中更多的是需要欣賞。應(yīng)了那句玩笑話：別人想有此機(jī)會(huì)還沒(méi)緣份呢!此情必然是三世修來(lái)之福分。今時(shí)今日，我真，你愛(ài)，天涯海角，他年他月，你珍，我愛(ài)，天荒地老。
人生很短，兩個(gè)人走到一起絕非是偶然，而是屬于上天的注定，在千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你，冥冥之中，這就是屬于上天的安排。我期待的你，并非是貌若天仙、才華橫溢，而是能夠懂得平平淡淡才是真，茶米油鹽醬醋茶雖平淡無(wú)奇，但不可少，愿與你攜手共同品味人生的酸甜苦辣咸香澀。
寫(xiě)這封信的時(shí)候，冬天快來(lái)了，我想再厚的被子也比不上有體溫的你。在信的最后，我要告訴你，考大學(xué)我數(shù)學(xué)才得44分，我不喜歡數(shù)學(xué)，但喜歡圓規(guī)，圓規(guī)腳在走，心不變。
致未來(lái)妻 公元20xx年11月20日14點(diǎn)20分
致一封信作文 篇8
親愛(ài)的朋友瑪蘭：
你好！
在幼稚園，我們一同度過(guò)了難忘的童年生活。在我模糊不清的記憶里，你曾經(jīng)是一位并不喜歡與大家交流、玩耍的小姑娘。但，在信中，我們可以敞開(kāi)心扉交談了。
幼兒時(shí)，你是一位比我們高，比我們成熟的回族小姑娘，你也是我們心目中的一個(gè)焦點(diǎn)：雙耳帶著一副銀白色的耳環(huán)、一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)……都在我的腦海里，留下了深深地回憶……
也許，你很驚奇，我是誰(shuí)，現(xiàn)在，我很自豪的告訴你：我是你幼兒時(shí)的伙伴：周怡�，F(xiàn)讀遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)6班，是一個(gè)班的學(xué)習(xí)委員。在這個(gè)班級(jí)里，我見(jiàn)到了大人們之間互相殘殺、互相責(zé)怪的事，也要告訴你一個(gè)好消息：我所在的班級(jí)，有3個(gè)幼稚園時(shí)代的同學(xué)，他們也非常想念你，想與你見(jiàn)一面，談一談小時(shí)候的酸甜苦辣咸！
在此，我代表你的幼兒園同學(xué)，向你問(wèn)候！祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，步步身高！
想念你！更想念我們?cè)谝黄饡r(shí)的歡樂(lè)時(shí)光！
你的同學(xué)：xxx
20xx年3月23日
致一封信作文 篇9
尊敬的一6班的家長(zhǎng)朋友：
金秋時(shí)節(jié)，落葉紛飛，大地正在悄悄地更換金色的時(shí)裝，不知不覺(jué)中秋天已經(jīng)來(lái)到。為了幫助學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)秋天，留意樹(shù)上紛飛的落葉，路邊盛開(kāi)的菊花，餐桌上誘人的瓜果蔬菜等等，我打算利用2到3周時(shí)間開(kāi)展以《美好的秋天》為主題的新教育課程。現(xiàn)將初步計(jì)劃與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．關(guān)注周?chē)挛镌谇锕?jié)的變化，感受秋天的美，積極學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)，樂(lè)意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
2．晨誦午讀欣賞兒童詩(shī)和繪本，感受作品的意境美，能運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、繪畫(huà)等形式創(chuàng)造性地表達(dá)自己的理解。
3．在活動(dòng)中有探究的興趣，通過(guò)觀察、品嘗、感受去尋找秋天帶給我們的驚喜。
二、主要活動(dòng)安排
1、利用晨誦時(shí)間欣賞秋天的'圖片，讀兒童詩(shī)和美文《秋天的顏色》《落葉》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童話》等。
2、聽(tīng)繪本故事《落葉跳舞》《14只老鼠秋天進(jìn)行曲》《來(lái)吧，我們一起發(fā)現(xiàn)秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》
3、留住秋天，可用繪畫(huà)、拍照、樹(shù)葉書(shū)簽、樹(shù)葉貼畫(huà)、種子貼畫(huà)、兒童詩(shī)創(chuàng)作等形式，優(yōu)秀作品在班級(jí)外墻進(jìn)行展覽。
4、請(qǐng)一位家長(zhǎng)介紹植物的生長(zhǎng)過(guò)程。
5、組織一次秋季采摘的遠(yuǎn)足親子活動(dòng)。（因涉及到時(shí)間、車(chē)輛和餐費(fèi)問(wèn)題，此項(xiàng)活動(dòng)自愿報(bào)名。另注：出于安全考慮，學(xué)校禁止組織學(xué)生外出，此項(xiàng)活動(dòng)只能是有家長(zhǎng)委員會(huì)來(lái)組織，有意承擔(dān)班級(jí)活動(dòng)，熱心班級(jí)事務(wù)的家長(zhǎng)可報(bào)名家長(zhǎng)委員會(huì)。）
各位家長(zhǎng)，這項(xiàng)秋季課程的開(kāi)發(fā)設(shè)置并不是學(xué)校的規(guī)定動(dòng)作，只是我個(gè)人認(rèn)為教會(huì)孩子留心周?chē)挛�，用心感受生活比單純學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)更有意義。我也知道這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我自己和家長(zhǎng)們?cè)鎏聿簧俾闊瑹o(wú)形中加了許多工作量，所以本班所有的班級(jí)課程都本著自愿參加的原則，對(duì)于積極配合的家長(zhǎng)表示由衷的感謝，對(duì)于有困難不能參加的家長(zhǎng)絕不勉強(qiáng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)同事們，請(qǐng)把你的意見(jiàn)或?qū)Ρ敬位顒?dòng)好的建議寫(xiě)在紙的下方，謝謝！
班主任：歐秀娟
20xx年9月12日凌晨
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