一封信作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
尊敬的老師：
您好!
老師，您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生;老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo)，指引我們走上成功之路;老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。
那時(shí)侯，我剛開始學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼!”寫起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚(yáng)：“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!只是作文有點(diǎn)生硬，沒寫出真情實(shí)感!”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來(lái)給你修改一下吧!”臺(tái)燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿槍，瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇!還真是“點(diǎn)石成金”啊!您拍著我的`肩膀，說：“寫作文，要仔細(xì)觀察，寫出真情實(shí)感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好�！蔽衣犃�，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。
老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩�！袄蠋�，我愛你……”這些，或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇2
親愛的姐姐：
您好！
在大學(xué)充實(shí)而又煩惱的生活中，你過得一切可好
小妹我在初中一切都很好。時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期將要過去了，心中不免有些惆悵，回想起以前的事情，不管是快樂的，還是憂愁的，心頭都不覺一熱。真想讓時(shí)間倒傳回到我剛上初中的時(shí)候……
進(jìn)入初中沒有上課便需要開始軍訓(xùn)生活，也曾聽你說過，初中，高中，大學(xué)都要軍訓(xùn)，而且很苦，我卻從沒有嘗試過，所有在我嘗到軍訓(xùn)的苦頭時(shí)，方后悔當(dāng)時(shí)沒有向你討一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)付軍訓(xùn)。在烈日炎炎下，我們練習(xí)“立正”，“稍息”等動(dòng)作，本想是個(gè)容易的差事，不料一練就是個(gè)把鐘頭。同學(xué)們都練僵了，有時(shí)實(shí)在癢得熬不住，便趁教官轉(zhuǎn)身之際抓抓這兒，松松那兒，不料被警惕的教官發(fā)現(xiàn)，便招來(lái)一陣訓(xùn)斥。好朋友因受不住教官的嚴(yán)厲，就向我訴苦，當(dāng)時(shí)出于好朋友的關(guān)系，確實(shí)為她可憐了一陣子�，F(xiàn)在想想，嘿嘿，真好笑。
當(dāng)然，凡事都不可能一直稱心如意，你瞧，期中考試后開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班在第一項(xiàng)男子200米預(yù)賽中奪得第一，真是開門大吉，可不料在第二次預(yù)賽跑中同學(xué)小B在即將沖向終點(diǎn)的那一刻不慎摔倒，腳也扭傷了，不僅丟失了第一名，還連接下來(lái)的男子400米接力賽中少了一個(gè)主力隊(duì)員。沒辦法，我們只好讓另一位同學(xué)代替他參賽，但畢竟是沒有經(jīng)過訓(xùn)練，使我班剛剛還遙遙領(lǐng)先的'隊(duì)伍一下子掉到了“老末”，氣得同學(xué)們個(gè)個(gè)都想摔腿踢凳子，但也無(wú)濟(jì)于事。而接下來(lái)的比賽，你也可想而知，我們輸?shù)靡凰俊?/p>
真希望有時(shí)時(shí)間定格在一個(gè)美好的時(shí)光，這樣我就可以永遠(yuǎn)沉浸在開心與美好之中，但時(shí)間卻總是停不下來(lái)，一切的一切都將成為過去不可能再重來(lái)。但只要回想起以前美好的時(shí)光，我就心滿意足，我也更要好好學(xué)習(xí)，讓明天充滿陽(yáng)光，充滿希望你也要加油！
此致
敬禮！
你的妹妹沈夢(mèng)燁
20xx年1月18日
一封信作文 篇3
敬的魯迅先生：
您好！
我是一位來(lái)自水庫(kù)小學(xué)的六年級(jí)的學(xué)生，我叫耗子。我最近閱讀了一本描寫您的一本書籍，我對(duì)您的感受非常深，您讓我明白了您那個(gè)時(shí)代是悲慘的，是用鮮血來(lái)譜寫對(duì)反派主義的憤恨。我知道你的身世，您的'原名周樹人，字豫山、豫亭，后改名豫才。
您的精神主要有三個(gè)方面：一是“您的政治的遠(yuǎn)見”敬禮！
一封信作文 篇4
親愛的我的另一半：
哎！第一次與你書信溝通，不要覺得奇怪，這次信交，我主要想向你提一些建議！乖乖，不是我說你，你真的很diffection（令人厭煩）！我知道天生你才必有用，可是……哎！你這家伙真的很粗心，沒耐心，又霸道，而且脾氣壞。今天，就你的霸道來(lái)說說吧！比如說昨天早上爸爸在做飯，你偏在旁邊左跑西躥的，爸爸問：“你干什么？”你卻說：“做你的飯！”（一點(diǎn)都不講禮貌），爸爸做完飯后，給你盛飯，你卻說：“這么多，喂豬啊？”爸爸又給你重新盛，“這么少，只剩碗底啦，才這幾顆米��！”怎么樣，把爸爸惹火了吧！“多了嫌多，少了又嫌少，說什么碗底都看得見，什么幾顆米都數(shù)得清，有本事你給我數(shù)數(shù)，自己盛！”，就連盛飯時(shí)，你也在嘀嘀咕咕的，你的P話真多��！俗話說：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，你連辛苦兩字都不知道怎么寫？每次吃飯都要剩一團(tuán)在那兒！爸爸說：“把飯吃完，獎(jiǎng)你十元錢！”爸爸話音剛落，你就伸手要錢，“你還沒吃完呢！”“誰(shuí)說的！”你把飯隨手都倒到小狗的碗中，竟然說：“老師說了，要愛護(hù)小動(dòng)物，拿錢吧！“（真是歪理）你找同學(xué)借東西，同學(xué)毫不猶豫借給你。同學(xué)找你借東西，免談！還狡辯說什么“同學(xué)借我，是因?yàn)槲胰侨讼矏�，我不借同學(xué)，是因?yàn)闁|西是我的，為什么借？”（霸道，不講理）你�。拿∫淮蠖�，這次寫到這里，下次再來(lái)！希望你以后要改呀！別生氣。byebye！
評(píng)語(yǔ)：真佩服小作者巧妙的構(gòu)思！本文表面看似是一封信，實(shí)際上作者向大家介紹了自己的.一些缺點(diǎn)，也是一封自我檢討信。小作者沒有直接說出自身的不足，竟對(duì)“我的另一半”寫信，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，文體新穎，結(jié)構(gòu)完整，是一篇不錯(cuò)的文章。
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