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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-03-29 07:36:40 書(shū)信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文[精華9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給老師一封信作文[精華9篇]

給老師一封信作文 篇1

親愛(ài)的江老師:

  您好!

  我知道您現(xiàn)在因?yàn)閬G丟(老師把她當(dāng)作女兒一樣特別心愛(ài)的一只小狗)的死而萬(wàn)分悲痛,您一直說(shuō)自己是丟丟的媽媽?zhuān)且砸蝗杖投际侨馊?duì)待丟丟,現(xiàn)在提倡:共建和諧社會(huì),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。這一點(diǎn),在您身上頗有體現(xiàn)。您充滿(mǎn)愛(ài)心,丟丟可愛(ài)、漂亮,您太愛(ài)她了。她的死自然對(duì)您打擊相當(dāng)大,可我看著您想丟丟都快哭出來(lái)了,實(shí)在于心不忍。老師不要再傷心了,節(jié)哀順便吧。我知道當(dāng)您看到我的這封信時(shí),滿(mǎn)腦子會(huì)都是您和丟丟在一起時(shí)開(kāi)心快樂(lè)的情景,您會(huì)傷心,對(duì)吧?其實(shí),今天下午您改作業(yè)時(shí),看到謝圓(我們班的一個(gè)同學(xué))在信中問(wèn)您――丟丟的病好了嗎?眼角已經(jīng)流出了淚珠子,只是您不想讓大家看到您哭罷了。但我看見(jiàn)了,我看在眼里,卻疼在心里呀!您平時(shí)對(duì)我那么好,我不希望看到您哭,不希望看到您傷心?赡苁抢咸焯矚g丟丟了,讓她去陪他。說(shuō)不定,丟丟在那里很開(kāi)心,很快樂(lè)。如果她知道您傷心,肯定也會(huì)傷心的,她也是有感情的。她一定會(huì)說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鷦e哭,我很好,您放心吧。您再傷心我也要哭了,媽媽?zhuān),要振作呀!過(guò)好以后的每一天,好好教那些哥哥姐姐們,算我最后的希望,好嗎?答應(yīng)我吧,媽媽。老師,不管怎樣,您少了丟丟,可還有我們呀,我們永遠(yuǎn)都是您的支持者,不是嗎?老師,丟丟還在,她在看著您,看著您微笑呢!振作,振作,老師調(diào)整好您的心態(tài),至少好好對(duì)待還健在的',珍惜眼前的時(shí)光。如果您不能忘掉丟丟,讓水龍頭里的水,往臉上噴,您會(huì)慢慢淡忘的,我希望永遠(yuǎn)看到您明媚的笑臉,那樣燦爛,那樣陽(yáng)光。

  您這幾天的狀態(tài),我們理解,我只是希望您開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天,快快樂(lè)樂(lè)的上好每一節(jié)課,我是您忠實(shí)的聽(tīng)眾。

  一個(gè)懂您,永遠(yuǎn)支持、信任、理解、敬佩您的學(xué)生:劉晗

  200X年5月19日

給老師一封信作文 篇2

  長(zhǎng),感恩,那是一次成功的嘗試,我心中的世園會(huì),我最小寫(xiě)給老師的一封信歲動(dòng) 煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波,在水天相接的抖動(dòng)著碎金子似的海面上,飄來(lái)幾只歸舟, 寫(xiě)給老師的一封信歲動(dòng)。

  寫(xiě)給老師的一封信歲動(dòng) 點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。 秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。

  朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。

  想,幸福是什么,給校長(zhǎng)的一封 月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。他年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的`頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。

  他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。 最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

給老師一封信作文 篇3

敬愛(ài)的秦老師;

  您好!

  快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育!

  時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的'心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來(lái)。還記得,我剛剛步入菜小校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的樂(lè)符,還記得,我們剛步入校門(mén)時(shí),只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒;因(yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心,果?shí)終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園;風(fēng)箏飛得再高,它的線(xiàn)仍牽在您的手里,永不放開(kāi);游子走得再遠(yuǎn),他的心仍?huà)熘赣H,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì)忘記您老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好,垂頭喪氣,您便用事情已經(jīng)過(guò)去了,這句話(huà)激勵(lì)著我們,不要?dú)饫冢ο蛏,?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

  在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:老師謝謝您,您辛苦了!

  祝您;

  身體健康!萬(wàn)事如意!

  愛(ài)您,想您的學(xué)生;高燕妮

  20xx年6月19日

  重慶江津區(qū)菜市街小學(xué)校六年級(jí)五班六年級(jí):高燕妮

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的葉老師:

  您好!

  很抱歉給您添了那么多的麻煩。您在百忙之中仍抽空用心改我寫(xiě)的作文。您改得很仔細(xì)。我相信,您一定是最可親的老師。我知道,您不是沖我們發(fā)脾氣,只是為了起一個(gè)警戒的作用,讓我們有則改之無(wú)則加勉。

  我們?cè)谝黄鹣嗵幜藢⒔哪甑臅r(shí)間,您的脾氣我了解。只要您一個(gè)眼神,我就知道自己犯錯(cuò)誤了。很感謝您對(duì)我們不是一味地指責(zé),而是深切的教誨。是您在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們,也是您在我們驕傲?xí)r提醒我們不要得意忘形。您教了我們那么多年,我們一直把您當(dāng)母親看待。我們不想您因?yàn)槲覀兌鴤穆錅I,也不想您對(duì)我們失去希望。我們希望您能天天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的,永遠(yuǎn)保持燦爛的微笑。您的微笑是我們前進(jìn)時(shí)最大的動(dòng)力,我多么希望能天天看到您那花一般的.笑容,和我們一起度過(guò)每一天。您是班主任,管得比別的老師多,負(fù)擔(dān)也重。我們還總不讓您省心,讓您為了我們到處奔波勞累。我們對(duì)不起您的一片苦心。

  您就像一個(gè)媽媽?zhuān)亲o(hù)著我們成長(zhǎng)。每當(dāng)看到您那蒼白的面容,聽(tīng)到您那沙啞的嗓音,我都無(wú)地自容,那都是為了我們所受的罪啊!葉老師,您用您的雙手寫(xiě)出了人生,用您的嘴巴講出了生活,用您的雙眼照亮了我們的心靈。您為了我們付出了您畢生的精力,把您的全部投入到教育事業(yè)中。您用您的真誠(chéng)打動(dòng)了我們,用您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我們。葉老師,我們都以你為榜樣;蛟S,我們?cè)趲啄旰缶吞旄饕环,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您——一位以真誠(chéng)育人的老師!

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:朱珂影

  20xx年3月10日

給老師一封信作文 篇5

  尊敬的傅老師:

  您好!您的教導(dǎo)猶如陽(yáng)光溫暖我的心;猶如春雨中的雨滴點(diǎn)點(diǎn)入地;猶如海水經(jīng)常拍擊海岸,使我記憶猶新。您桃李滿(mǎn)天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵,我一直受著您的陽(yáng)光雨露。

  想起之前的往事,我何不想到您,記得在三年級(jí)的時(shí)候,您的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)忘不了,那時(shí)候的我就像一坨爛泥一樣就是扶不上墻,可您卻一直鼓勵(lì)我,使我沒(méi)有失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心,我在之后即將要放棄的時(shí)候,就會(huì)想起您對(duì)我的'鼓勵(lì),最終您的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力,使我永不放棄。

  不知道您還記不記得,我一次考試考了50分,那是我考的最差的一次,您把我叫到旁邊對(duì)我說(shuō):“俊輝,你這樣下去不行,你的計(jì)算速度是快,但是準(zhǔn)確率不高,你去做口算訓(xùn)練,做好一張給我改,一題錯(cuò)就重做一張。”我回去做口算訓(xùn)練了,終于我的準(zhǔn)確率高了上來(lái),一次數(shù)學(xué)考試中,考了100分,傅老師是您的辛勤教導(dǎo),我才能有今天這樣的成績(jī)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘。謝謝您對(duì)我的辛勤教導(dǎo),不然我不會(huì)有那樣的成績(jī)。

  祝您

  青春永駐!

  曹俊輝

給老師一封信作文 篇6

  親愛(ài)的老師:

  老師,雖然您只教了我們語(yǔ)文,還告訴我們要怎樣做人,我們喜歡您給我們上語(yǔ)文課,教我們知識(shí),學(xué)習(xí)讀書(shū)技巧,培養(yǎng)我們的閱讀能力,我們很感激您!

  這段時(shí)間,我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍,總是記不記住。我腦子很笨,有時(shí)只是前邊背過(guò)了,后邊又忘了,有時(shí)前邊不會(huì)背,但后邊卻背得非常熟。現(xiàn)在我背課文,是按您的方法用心 ,又有感情的讀課文,很快就背過(guò)了。

  我還學(xué)到做題怎樣做的快,在做題前要看一遍課本上的內(nèi)容,這樣記憶會(huì)更加深刻,做題時(shí)會(huì)更加輕松,每當(dāng)做試卷時(shí)或是做同步訓(xùn)練之前我都會(huì)看一遍,好讓記憶更加深刻。

  老師,謝謝您教會(huì)了我這么多知識(shí),和對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點(diǎn),我一定會(huì)改!如果我的'成績(jī)不行,我會(huì)努力加油的!我一定要做一名好學(xué)生,要不怕吃苦,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要對(duì)自己有信心,要孝敬父母,這些都是您教我的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年7月13日

給老師一封信作文 篇7

張老師:

  您好!我是您的學(xué)生沈愷蕓。

  有一句話(huà)一直藏在心里,今天終于有機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。

  也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。

  那天上完音樂(lè)課后,您想我們?cè)儐?wèn):“學(xué)校要舉行‘三獨(dú)’比賽了,你們誰(shuí)想去報(bào)名?”“我!”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報(bào)名,但一想到上回,我唱歌時(shí)被同學(xué)們笑話(huà)的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒(méi)在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“我推薦你去參加!明天到我這兒來(lái)練習(xí)。”我的心一下子被喜悅填滿(mǎn),興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我來(lái)到音樂(lè)教室,你已經(jīng)等候多時(shí)了。您認(rèn)真地傾聽(tīng)我唱,又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計(jì)了幾個(gè)漂亮的`動(dòng)作,其中有個(gè)動(dòng)作,我總是不會(huì)做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。

  比賽那一天,看著一旁眾多的同學(xué)與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時(shí)您微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用鼓勵(lì)的眼神注視著我,好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么好怕的,老師相信你。我看您的笑容時(shí)變得不再害怕,自信起來(lái),從容地上了臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,您又微微笑著地對(duì)我說(shuō)道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績(jī)!

  要是那天沒(méi)有您的推薦,練習(xí)時(shí)沒(méi)您的指導(dǎo),比賽前沒(méi)您鼓勵(lì),我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!

  祝身體健康,工作順利!

  20xx年2月18日

給老師一封信作文 篇8

  親愛(ài)的未來(lái)老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來(lái)新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。

  您的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識(shí),讓我們耳熏目染,只是與日俱增。

  您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯(cuò)誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯(cuò)誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),您從不會(huì)不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。

  你的教育方式是“快樂(lè)教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識(shí),在樂(lè)中暢游書(shū)的海洋,這樣,我們既不會(huì)因?yàn)樗烙浻脖车目菰锒鴧拰W(xué),而是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時(shí),您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對(duì)我們。

  您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),您告誡我們,學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注得學(xué),玩時(shí)要痛痛快快的玩。

  我想,您一定是位有愛(ài)心的'老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí),您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。

  我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹(shù),并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會(huì)比我想象的還要優(yōu)秀!

  六年級(jí):taizi皇族

給老師一封信作文 篇9

  楊老師,您說(shuō),班長(zhǎng)就應(yīng)該壓住同學(xué),如果班長(zhǎng)沒(méi)壓住同學(xué)倒讓同學(xué)把班長(zhǎng)壓住了!那是不行的.本來(lái),一件很小是紀(jì)律問(wèn)題的事,可是,到我這里都是我的不對(duì),就好象我?guī)纵呑忧废滤乃频,在此,我想到了轉(zhuǎn)班,我開(kāi)始也沒(méi)有想到回把事情鬧到這種地步.我原以為,我到了補(bǔ)課班他們大概就不說(shuō)了,可是有誰(shuí)想到,我到了補(bǔ)課班也逃不了.讓人罵這罵那的,我實(shí)在忍無(wú)可忍,所以我想到了轉(zhuǎn)班.試問(wèn)楊老師,如果你作為紀(jì)律班長(zhǎng),在管人的時(shí)候,你記上的人在被后罵你還不夠,當(dāng)著你的面罵你,那你會(huì)怎樣,你還會(huì)繼續(xù)待在這個(gè)班了嗎?同樣的問(wèn)題發(fā)生在了我身上,我又會(huì)怎么想?

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己就象班級(jí)的禍害.有我在一天,班里一日不寧.如果我的`離去,會(huì)給班級(jí)帶來(lái)好處,我愿選擇離開(kāi).雖然我不在6.3班了,但是,我的心永遠(yuǎn)和6.3班的同學(xué)在一起.因?yàn)槲业碾x開(kāi)有意義.如果真到逼不得已,我是不會(huì)用這樣的辦法的.

  我的心在6.3班碎了,但是,我會(huì)用快樂(lè)把我失去的東西找回來(lái)的.

 。叮嘲,讓我撕心裂肺的地方,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!

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