給校長(zhǎng)的一封信11篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給校長(zhǎng)的一封信 篇1
敬愛的孔校長(zhǎng):
我是武漢科技大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院 自動(dòng)化 1201班學(xué)生 余義,就學(xué)校下面兩點(diǎn)給予建議:
1、黃家湖校區(qū)正門外黃家湖西路來往車輛較多,而且車速很快,車一般都是呼嘯而過,不帶減速的,學(xué)生出入安全隱患較大,可以考慮在道路兩側(cè)設(shè)置減速帶,路旁一定范圍內(nèi)設(shè)置安全標(biāo)識(shí);
2、學(xué)生宿舍平時(shí)各種廣告宣傳單相當(dāng)多,特別是開學(xué)那段期間,門上縫隙塞不下,于是各種單子在宿舍樓道里漫天飛舞,宿舍整潔造成了污染,影響了學(xué)生正常生活,給保潔人員帶來了額外的負(fù)擔(dān),我想這一點(diǎn),可以這樣解決,可以像我們輔導(dǎo)員辦公室門外那樣,設(shè)置一個(gè)類似檔案袋的袋子,掛在門上面,別人發(fā)廣告時(shí)可以直接投在里面,學(xué)生也方便查閱;再者,學(xué)校平時(shí)例行發(fā)放的校報(bào)、中國青年報(bào)、雜志等也可以放在里面,平時(shí)派送的學(xué)生都是放在門口的.地上,被踢來踢去,顯得褻瀆知識(shí),而且這樣做也不免顯得寒磣。
以上兩點(diǎn)為學(xué)生平時(shí)觀察所得,希望學(xué)校相關(guān)部門能夠采納...!
給校長(zhǎng)的一封信 篇2
尊敬的徐校長(zhǎng):
您好!一轉(zhuǎn)眼我已離開衛(wèi)崗五年,時(shí)常想念您。非常感謝您給我在衛(wèi)崗學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),這三年是我一生中最寶貴的時(shí)光,您是我生命里的貴人。您說話很溫和,對(duì)我也很寬容,但不知為啥,每每看到您我總又敬又畏。您公正無私、心系師生卻有很強(qiáng)的執(zhí)行力,我一直以您為榜樣在教育中不斷鞭策自己。如同當(dāng)年您對(duì)我的鼓勵(lì),我深知做一名好班主任好老師對(duì)孩子的.影響有多大,所以我一直努力為孩子做我能做的一切。
一轉(zhuǎn)眼,我過來已來桂花園五年。感覺時(shí)間飛快,我媽媽還時(shí)常跟我說,你真該感謝徐校長(zhǎng),你在衛(wèi)崗積累了那么多經(jīng)驗(yàn)卻去桂花園了。哎呀,一說我就控制不住,我本不是煽情的人,也從未向您表達(dá)過,您真是一位好校長(zhǎng)!
縱有千言萬語,竟不知該如何表達(dá),只怪我笨拙。您不僅是我敬愛的領(lǐng)導(dǎo),更是我教育路上的導(dǎo)師。謝謝您,徐校長(zhǎng)!
檢討人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 篇3
敬愛的祝校長(zhǎng):
您好!
我是五(4)班的xxx。
您知道嗎?我以前一直認(rèn)為校長(zhǎng)是威嚴(yán)、冷酷的?僧(dāng)我看見您時(shí),我才知道我錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)!
隨著連綿起伏的笛聲響起,我被您引進(jìn)了人間仙境:湛藍(lán)的天空、碧綠的小草、清澈的'小溪、寧靜的村莊、清脆的鳥鳴······一切都是那么美好!讓我感覺您是那么的和藹、可親。
您在黑板上寫下的“牧童短笛”,我永遠(yuǎn)刻在了心里。一節(jié)課的快樂,一節(jié)課的收獲。您仿佛讓我穿越時(shí)空,回到牧童時(shí)代,讓我享受快樂,享受悠閑。再回首高科技的現(xiàn)代,孩子們就像關(guān)在籠子里的小鳥,只會(huì)唱不會(huì)飛!
天啊,相差那么大!
正像您所說的那樣,我們雖然比牧童幸福,但牧童比我們輕松。因?yàn)楦改赶M覀兺映升垺⑼渗P,他們把希望寄托在了我們身上,希望我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。所以,他們會(huì)把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,這也是迫不得已,因?yàn)樗麄兪菫槲覀冎,為我們策劃著未來·····?/p>
快下課了,可我多么希望時(shí)間定格在那一課,希望這節(jié)課永遠(yuǎn)也上不完?蓵r(shí)光老人總是那么鐵面無私,依舊“嘀嘀嗒嗒”地走著······
祝校長(zhǎng),上您的課真的很快樂。在無形中得到快樂,在快樂中吸取知識(shí)。謝謝您!期待您的回信!
祝
您身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)年輕漂亮!
五(4)班的XXXX
20xx年12月3日
給校長(zhǎng)的一封信 篇4
尊敬的xx校長(zhǎng):
您好
我是之前英華小學(xué)六年級(jí)(10)班的一名學(xué)生。
我的個(gè)子中等,不是很高,我有一雙烏黑有,明亮的大眼睛,我這個(gè)人成績(jī)不是很好,但是,聽說你們英華初中是一所好的'學(xué)校,您一定能把我培養(yǎng)成優(yōu)等生。我有三個(gè)最大的特長(zhǎng),1、繪畫。2、朗讀。3、街舞。這三個(gè)是我的擅長(zhǎng),繪畫,我可以發(fā)揮充分的想象了,繪畫出一個(gè)有一個(gè)生動(dòng)的人物和故事,朗讀,在班級(jí)上,老師要求找同學(xué)讀課文,我總會(huì)高高的舉起收,我擅長(zhǎng)讀一些現(xiàn)代詩歌。街舞,我是專門在外面專門練習(xí)過的,也是班里唯一的一個(gè)。這些都是我自己。
祝你
身體建安,萬事如意。
你未來的學(xué)生:xx
給校長(zhǎng)的一封信 篇5
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長(zhǎng)為此時(shí)六年級(jí)成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的'消息后我的心情異常沉重,因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)被分出這個(gè)班,分出這個(gè)大集體。
然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯(cuò)的被分出這個(gè)班,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)榭赡艿却业氖且粋(gè)更具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)班級(jí)呢?盡管會(huì)有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐,我想有時(shí)換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢?即使我離開了六年級(jí)五班我也會(huì)牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué),因?yàn)檫@個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會(huì)用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會(huì)從我的記憶里面消失。或者幸運(yùn)之神降臨在我的頭上,使我幸運(yùn)的留在這個(gè)班上,我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答你們的恩澤,不僅是這樣我還會(huì)和班上的每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭(zhēng)做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:“不管去還是留我都會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
祝工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 篇6
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說說我們一天的學(xué)習(xí)情況和我對(duì)學(xué)校的一點(diǎn)小小的.建議。
每天早上,隨著“叮叮!钡聂[鐘聲起床,然后帶1元錢在學(xué)校匆匆吃早飯,7點(diǎn)10分就得坐在教室里上課,中午12點(diǎn)才放學(xué)。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學(xué)。一天的作業(yè)量相當(dāng)于低年級(jí)同學(xué)的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區(qū)別了,這樣的一天真累呀!
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費(fèi)沒有了,我只好在微機(jī)課的時(shí)候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺(tái),全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個(gè),我打開電腦的時(shí)候連網(wǎng)都上不了。我希望學(xué)校能夠再買一批電腦,爭(zhēng)取能讓每位同學(xué)一人一臺(tái),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性,以便我們更好的學(xué)習(xí)。我相信采納我的意見后同學(xué)們的知識(shí)面會(huì)更加廣泛,更加豐富。
此致
敬禮!
六(2)班:xxx
20xx年4月8日
給校長(zhǎng)的一封信 篇7
敬愛的鄧校長(zhǎng):
您好!
“學(xué)!,聽著是多么熟悉!是!是啊!它就是傳授知識(shí)、傳授思想、傳授做人的道理的地方啊!
記得在一次講座上,您的一番話使我懂得了一個(gè)道理:做一名作家,不但要有聰明的腦子,還要有知識(shí),有創(chuàng)造力。平時(shí),要注意觀察生活,要多思、多想、多寫。特別是堅(jiān)持寫日記,練好基本功,將來才能把文章寫好。只有這樣才能取得成果,而不是為了讓人們來佩服。
可是六年的小學(xué)生涯一晃而過,在即將離開學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我留下我對(duì)學(xué)校的美好祝愿,也向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議。
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。
學(xué)校教育,德育為首。思想品德教育是學(xué)校教育的組成部分。但我們的學(xué)校說起來重要,做起來次要,忙起來不要。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象。例如:有的同學(xué)說話出口不遜,只顧個(gè)人利益,沒有集體感……我希望學(xué)校在今后教育工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。
二、加強(qiáng)學(xué)生的行為教育和養(yǎng)成教育。
在我們的學(xué)校,不知道您鄧校長(zhǎng)注意到?jīng)]有,學(xué)生亂丟亂扔果皮紙屑,課間期間學(xué)生追逐到鬧的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。在我們學(xué)校這些問題都是值得您認(rèn)真思考的',您如何杜絕這些問題呢?應(yīng)該重點(diǎn)抓學(xué)生的行為教育和養(yǎng)成教育,使我們每一個(gè)學(xué)生都能有良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。
三、加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施教育。
我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)而顯得老化,因此,在計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)中我們并沒有學(xué)到什么東西。一上機(jī)操作,不是這樣出問題就是那樣出問題,計(jì)算機(jī)老師說:“這是機(jī)器的問題”。因此,計(jì)算機(jī)的課堂形同擺設(shè),學(xué)生只是干在教室里坐一節(jié)課了!
以上幾點(diǎn)建議,我作為一名六年級(jí)的學(xué)生,在這六年的學(xué)習(xí)生涯中感受到了!在我即將離開母校之際衷心祝愿我的母校越辦越好。
祝您
身體健康
你的學(xué)生:張件呈
20xx年x月13日
給校長(zhǎng)的一封信 篇8
敬愛的校長(zhǎng):您好!
最近,您一直在晨會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全教育,形式多樣的教育讓我們知道安全的重要性,又讓我們懂得一些自我保護(hù)的`方法,這些我都牢記在心?墒悄v話時(shí)似乎漏了一些細(xì)節(jié),在此我給您提一些小建議。
上星期四的早上,有一節(jié)下課,一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)因?yàn)槿龢堑膸鶋牧,所以下樓上廁所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提議校長(zhǎng)您應(yīng)當(dāng)買一些防滑的地毯,在下雨天的時(shí)候把這些地毯鋪在地上,減少不必要的傷害,讓我們的校園更加美麗和安全。
也許我的提議很幼稚,也可能一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了。只要能及時(shí)解決,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,我們會(huì)更加快樂成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
年月日
給校長(zhǎng)的一封信 篇9
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時(shí)也有些遺憾,因?yàn)槟感5墓ぷ鬟存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報(bào)一下我們的看法和想法,留下幾點(diǎn)不太成熟的推薦,供您參考。
我校的英語課,微機(jī)課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業(yè)教師,口語會(huì)的不多,不熟,發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn),業(yè)務(wù)素質(zhì)但是關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃怒嚴(yán)肅,常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛好者”隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養(yǎng)”自由活動(dòng)。而老師呢?不能堅(jiān)守崗位,隨心所欲地離開操場(chǎng)(課堂。,溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機(jī)課,微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維,而且還不求上進(jìn),不自學(xué),不進(jìn)修,所使用的`教材不規(guī)范,教學(xué)無計(jì)劃,一堂課講一點(diǎn)點(diǎn),許多天沒新資料,一學(xué)期下來,也學(xué)不了多少東西。
我們認(rèn)為,這些問題都是教學(xué)管理不嚴(yán),校園工作計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們推薦如下:
1、聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金”,使他們能夠合格,稱職。
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時(shí)常深入課堂聽課,認(rèn)真檢查,對(duì)事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施,使其改善。
3、微機(jī)課應(yīng)參照其他校園的做法,訂購統(tǒng)一教材,要有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。
祝您:
工作順利如意!
給校長(zhǎng)的一封信 篇10
親愛的老師們:
“丹桂飄香彩菊盎,園丁遍暉桃李揚(yáng)”。隨著金秋的腳步悄然而至,我們迎來了自己的喜慶節(jié)日—第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、全體行政向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師們,致以親切的慰問和誠摯的謝意!向所有關(guān)注學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以最虔誠的感謝!
過去的一學(xué)年,是我們攜手并肩、干事創(chuàng)業(yè)的一年,更是碩果盈枝、捷報(bào)頻傳的一年。這一年,我們秉持“為幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,始終堅(jiān)守“和諧教育、和諧發(fā)展”的價(jià)值觀,深化教育教學(xué)改革,全面提升辦學(xué)品質(zhì),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的良性跨越,整個(gè)校園處處充滿著積極、實(shí)干、和諧、奮進(jìn)的.蓬勃?dú)庀蟆?/p>
歲月不居,天道酬勤。學(xué)校取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī),無不凝聚著全體教職工的智慧和辛勞,飽含著每一位老師的心血和汗水。正是由于你們弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)和諧、自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新”的盤龍精神,把教書育人的責(zé)任化為一種愛崗敬業(yè)的精神、一種不辱使命的境界,銳意進(jìn)取,勤勤懇懇授業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真治學(xué),才有了學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成就與輝煌。新學(xué)年伊始,當(dāng)我們滿懷喜悅回望奮斗之歷程、感悟拼搏之厚重時(shí),我要真誠地向各位同事道一聲:謝謝大家!
世界那么大,在遠(yuǎn)方更在腳下。作為校長(zhǎng),我深刻地感受到老師們高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的使命感,這種勤勉樂業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。我很慶幸,學(xué)校有一支素質(zhì)高、充滿生機(jī)與活力、凝聚力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),你們用辛勤的汗水鐫刻著學(xué)校一個(gè)又一個(gè)穩(wěn)健向前的腳!今后,我們將一如既往堅(jiān)持以人為本,以更加廣闊的視野與胸襟,搭建更為廣闊的舞臺(tái),讓每位老師都能找到自己的坐標(biāo)和歸屬,享受教書育人的幸福,把學(xué)校建成全體教師工作、生活的溫暖港灣。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本!敖裉斓膶W(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人!苯處熅鸵蔀椤按笙壬,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,做促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的人。生逢盛世,作為教師的我們既承載著接續(xù)奮斗、載夢(mèng)前行的使命,也肩負(fù)著開源活水、立德樹人的擔(dān)當(dāng)。千古紅燭照亮人間路,百年桃李綻放天下春。站在新的歷史起點(diǎn),黨和國家對(duì)教育發(fā)展寄予了厚望,社會(huì)和家長(zhǎng)給我們提出了更高的期望。新學(xué)年的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將重整行囊,開啟新征程。我們既要仰望星空,又須腳踏實(shí)地。讓我們智慧地工作、幸福地生活,樹儒雅之風(fēng)范,積治學(xué)之素養(yǎng),做一名有品質(zhì)的幸福教師;讓我們集眾智、聚合力,抱團(tuán)行走,創(chuàng)造源源不斷的“洪荒之力”,把學(xué)校辦成有溫度、有質(zhì)量、有品味、有靈魂的好學(xué)校。我相信,只要我們大家攜手共進(jìn),盤龍小學(xué)的明天必將繁花簇?fù)怼?/p>
最后,再次祝愿老師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!
給校長(zhǎng)的一封信 篇11
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
今年九月,我轉(zhuǎn)到了離家很近的學(xué)校——溧陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。開學(xué)不久,我就和班里的同學(xué)們熟悉了,有的還成為了好朋友?墒俏覀儼嘤幸晃恍≈焱瑢W(xué),平時(shí)經(jīng)常不做作業(yè),還老是不遵守班級(jí)紀(jì)律,很多同學(xué)都討厭他,老師也不喜歡他。
但我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也很脆弱,常常會(huì)偷偷哭鼻子。原來,他的父母離婚了,爸爸去外地打工,奶奶去世了,他只能跟年邁的爺爺相依為命。他是一名缺少關(guān)愛的留守兒童,和他比起來,我們是多么幸運(yùn)!我想我們沒有理由嫌棄他,而是要對(duì)他伸出溫暖的雙手,讓他感受到暖暖的情意。
據(jù)我所知,每個(gè)年級(jí)都有這樣的學(xué)生,他們生活得都不快樂,學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般。所以,尊敬的校長(zhǎng),我建議學(xué)校能為這些留守兒童創(chuàng)辦一個(gè)俱樂部,每周安排老師和同學(xué)和他們一起開展有意義的.活動(dòng),讓他們的生活變得豐富多彩,讓笑容盡快回到他們的臉上來。
敬愛的校長(zhǎng),希望您能看到我的建議!
此致
敬禮!
xxx
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