一封信的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的一封信的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
王虹同學(xué)：
你好！讀完你的來(lái)信，我非常理解你此時(shí)的心情，你現(xiàn)在還苦惱嗎？ 你的`來(lái)信中寫(xiě)了一個(gè)同學(xué)過(guò)十歲生日，和你的父母一商量，他們認(rèn)為這樣做不好，所以沒(méi)有去成，這件事后，同學(xué)都和你疏遠(yuǎn)了。你現(xiàn)在還傷心嗎？ 我也有過(guò)和你類似的經(jīng)歷：我的一個(gè)朋友叫我星期六去他家玩，因?yàn)樾瞧诹袕?fù)習(xí)班所以沒(méi)有去成，結(jié)果他向我所有的朋友說(shuō)誰(shuí)都不能和我玩，然后就不理我了，于是我給他寫(xiě)了一封信，寫(xiě)著事情的前因后果，最后還給他道了歉，把信放在他家門口。他也給我寫(xiě)了一封信，上面說(shuō)道原諒了我，也叫其他人跟我玩了。 你也可以寫(xiě)一封信，向她說(shuō)明前因后果，你愿意試一試嗎？ 祝你學(xué)習(xí)順利
知心姐姐
20xx年12月10日
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！想不到這封信是我給你們寫(xiě)的吧，如今你們的寶貝女兒已經(jīng)上八年級(jí)了。從小你們就叫我做一個(gè)好學(xué)生，作一個(gè)有道德的人，今天借此機(jī)會(huì)我就在這兒向你們匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況。
說(shuō)真的，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越笨了。我戴著一副小眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，可成績(jī)不太理想。每次考試我都想考好，卻總是力不從心。比如說(shuō)語(yǔ)文考試，考試前已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了，拿起試卷感覺(jué)就不好，基礎(chǔ)知識(shí)還可以對(duì)付，到了閱讀和寫(xiě)作我就徹底死機(jī)了。作文只能拿到一半分，這樣語(yǔ)文考試的總分從沒(méi)有超過(guò)80分。最多的一次只是78分，在班上的總分排名一直處于十幾名。我是多么想闖入班級(jí)前10名，每當(dāng)看到班主任為前10名同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我心里都是癢癢的。什么時(shí)候能輪到我呢？
其實(shí)我知道有辦法。像我這樣成績(jī)的學(xué)生，只要考試的時(shí)候脖子再伸長(zhǎng)一些，眼睛再睜大一些，完全可以進(jìn)入班級(jí)前10名。但是，我不敢也不想。因?yàn)槲抑腊职謰寢屇銈冊(cè)谖液苄〉臅r(shí)候就教我：誠(chéng)信做人。所以我知道考試 時(shí)用那種方法是不道德的，是會(huì)失去誠(chéng)信的。
我還真發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)。
我又想起“狼來(lái)了”故事，小時(shí)候你們給我講過(guò)很多遍，誠(chéng)實(shí)深深刻在我的腦海里。
去年，有一回聽(tīng)寫(xiě)我得了滿分，老師發(fā)給了我一本獎(jiǎng)品本。我自己知道在本子上有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了，我告訴了你們。你們教我做人要誠(chéng)實(shí)，要把這件事告訴老師。一開(kāi)始我不愿意。你們又給我講了一遍“狼來(lái)了”故事，我仔仔細(xì)細(xì)想了一夜，最后還是聽(tīng)了你們的話，我把事實(shí)告訴了老師，老師居然夸獎(jiǎng)了我一番，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子，把那本獎(jiǎng)品本又獎(jiǎng)勵(lì)給我了。我的心里多美呀.
爸爸媽媽我要在這兒謝謝你們。
你們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，做人要守信用，知錯(cuò)就改。
因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo)，今天我雖然成績(jī)不是頂呱呱，但確實(shí)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
謝謝你們！
祝爸爸媽媽工作順利，天天開(kāi)心！
你們最最寶貝的女兒：xx
20xx年10月6日
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的汶川小朋友：
你好，我們雖然從為見(jiàn)過(guò)面，但孔子曰：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。朋友是人生中不可缺少的一部分。愿這封載這款款厚意的交友信能夠架起你我之間友誼的橋梁。
我今年12歲，來(lái)自長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)萊州，在倉(cāng)南友誼小學(xué)四年一班讀書(shū)。我們的班主任待人非常的親切，就像為慈祥的`老爺爺。我們班有36個(gè)學(xué)生，就像一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
在強(qiáng)烈地地震中，你是勇敢的；在地震過(guò)后，你是幸運(yùn)的；在沒(méi)有吃沒(méi)有喝的情況下，你是堅(jiān)強(qiáng)的。來(lái)，朋友請(qǐng)接受我一個(gè)溫暖的擁抱。
朋友，你愿意和我交往嗎？你愿意和我分享你的喜怒哀樂(lè)嗎？我愿和你成為形影不離的好朋友，有福同享，有難同當(dāng)。
想和你交朋友的李鳳
20xx年7月18日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的兒子：
這次去參加鄭委老師的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)回來(lái)后，我一直想給你寫(xiě)封信，因?yàn)槲蚁胝嫘牡�，發(fā)自內(nèi)心的向你道歉：“兒子，媽媽錯(cuò)了，這16年來(lái)，一直自以為是的用錯(cuò)誤的方式愛(ài)著你，深深地傷害到了你，希望你能原諒我�！�
這次在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也想更快的找到自己不足的地方，更能理解你，所以上課的時(shí)候我不但認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)的記筆記，更是一改平日里的'拘謹(jǐn)，主動(dòng)參加游戲環(huán)節(jié)，在100多人的現(xiàn)場(chǎng)把自己的問(wèn)題暴露出來(lái)，正是這二次游戲深深的觸動(dòng)了我，每每想起，我都會(huì)流淚，都會(huì)想到我因?yàn)椴粫?huì)愛(ài)而給你帶來(lái)的傷害。
其中的一個(gè)游戲就是用卷紙從頭到腳完全裹住，在游戲中我就是被包裹住的那個(gè)孩子，當(dāng)老師問(wèn)我是什么感受的時(shí)候，我在眾人面前是淚流滿面，那時(shí)候我的心是痛的，因?yàn)槲艺娴母惺艿搅吮患议L(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注、無(wú)時(shí)無(wú)刻的要求和期望下的壓力和窒息感。真的，在那一刻我感受到了，感受到了你的不容易、感受到了你的痛苦、感受到了你的壓力，兒子，真的是媽媽錯(cuò)了，我內(nèi)心真的是充滿了愧疚，還一直自以為是的認(rèn)為那是愛(ài)你。
通過(guò)這次去學(xué)習(xí)，我知道了，那只是錯(cuò)誤的愛(ài)，而不是真正的愛(ài)�；貋�(lái)以后，我和你交流了一部分我學(xué)習(xí)的情況，并說(shuō)我需要你的幫助（老師說(shuō)我心態(tài)不好、又自卑，需要每天找家人的二個(gè)以上優(yōu)點(diǎn)調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己變得自信起來(lái)），你也欣然應(yīng)允，兒子太感謝你幫助了。正如鄭委老師說(shuō)的，孩子遠(yuǎn)比我們大人更加寬容。
媽媽感謝你給我二次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，感謝你讓我知道什么才是真愛(ài)，現(xiàn)在媽媽去學(xué)習(xí)了，也每天寫(xiě)作業(yè)了，媽媽也知道不能再用錯(cuò)誤的愛(ài)來(lái)愛(ài)你了，以后我會(huì)用真愛(ài)去陪伴你成長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的，你也永遠(yuǎn)是媽媽的好兒子。
最后媽媽祝你健康！祝你快樂(lè)！
一封信的作文 篇5
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
接到我的來(lái)信，你們一定很驚奇，我與你們素不相識(shí)，怎么會(huì)給你們寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你們就明白了。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫宋子宸，是個(gè)調(diào)皮的男生，我的愛(ài)好也很多，如：騎自行車、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、打籃球……我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心，有正義感。但沒(méi)有信心、沒(méi)有耐心，粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在陜西省西安市，它是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。
看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的`，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩。
我通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我能真正地感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
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