一封信的作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一封信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文 篇1

妞:

　　現(xiàn)在是20xx年5.24日晚xx:00，還有一個小時就是你的xx周歲生日了，應該是一個比較開心的日子吧，可是妞，你怎么哭了呢？心里那股莫名的、說不出口的悲傷究竟是怎么一回事？早上開始心里就不太舒服，一天沒精打采，就算笑也是強顏歡笑，妞，你是怎么了？從前的你從來不會執(zhí)著的為了自己的生日，等到00:00，那今天的你這么執(zhí)著要等凌晨12點是為了什么？為了看有多少人會在00:01跟你說生日快樂？還是期望有人能在第一時間給你打電話或者發(fā)信息？難不成是為了收生日禮物？

　　妞，你搖頭是否定我的猜測了吧，那既然這些假設(shè)都不是，你究竟為什么不睡呢？可不可以告訴我？拉開窗簾，我輕輕的把眼角的淚水擦干，抱著雙膝、縮成一個有安全感的姿勢，坐在床上望著窗外昏暗的路燈，情緒慢慢平靜下來……我想，我還是過于懦弱了，或許這個詞用的不恰當，可我此刻真的找不出一個更加恰當?shù)脑~語，來形容我剛剛那一刻的感覺。那是種什么感覺呢？有點害怕、略帶點不安，心情有點躁動，有種想要逃避可又覺得無處可逃的絕望。各種負面情緒在這個漆黑的'夜晚，劈頭蓋臉的向我撲來，毫不夸張的說，那瞬間，我似乎感覺黑暗像個魔鬼將我吞噬，而我想要跪地求饒……思緒有點混亂。

　　回想剛剛發(fā)生的事情，情緒的轉(zhuǎn)變是從我找到被我隱秘保存的那幾張紙開始。也是那會，我突然明白自己為什么執(zhí)著的想要在生日前后打耳洞的原因了。有人說過:耳洞是為了紀念一個人的存在。這兩年，我一直都說想要打耳洞卻一直沒實行，我想就是在等這樣一個機會吧。冥冥中，或許都有定數(shù)。于是，22歲的我替xx歲的我做了一個決定，而有關(guān)耳洞的秘密，那將是我這輩子永遠不能觸及的底線。雖然有點晚，但請你原諒它的姍姍來遲……打開手機，邊寫邊想不知不覺就寫了這么多話。

　　妞，心情好多了吧？那可以繼續(xù)看我為你寫的下面這些話，這是我對未來的你的祝福與忠告。

　　妞，對于一個女人來說，最美好的年華就只有那幾年，之前你虛度的光陰，已經(jīng)追不回來，xx歲的你能明白自己未來的路要怎么走嗎？無論如何選擇，請記住，不求傾國傾城，但求做一個有氣質(zhì)的女子。

　　妞，喜歡一個人不容易，愛上一個人更難，而真正相愛又能在一起的更加不易。愛情這門學科，我們都是初學者，且行且珍惜。不要輕易放手，但也不要過渡為難自己，女人，還是要對自己好一點。

　　妞，朋友不多的你不必覺得悲傷。真正的朋友是那些在你最需要的時候伸出手的人，而不是那些袖手旁觀的人。所以，好朋友不必太多。

　　妞，最后一點，還記得你的夢想嗎？你說你想開一個咖啡廳，最好是面朝大海，里面有幾個擺滿書的書架，房間裝飾成我想要的樣子。每天可以在自己的咖啡廳煮杯咖啡、聽著音樂、看看書、跟有故事的客人聊聊天、沒事寫點文字……xx歲的你準備好了為了實現(xiàn)這個夢想而努力了嗎？

　　妞，其實你身上有許多缺點，其實你也意識到了吧，可是有時候卻懶得去改。但是這可不行哦，如果不改變上面說的這四點都不會順利實現(xiàn)的，所以妞，要加油了！

　　現(xiàn)在是北京時間00:07，就寫到這吧。

　　妞、xx周歲生日快樂！ 過去的一切都讓它以回憶的形式留在過去吧，明天醒來將是嶄新的一天!

一封信的作文 篇2

敬愛的爸爸：

　　您好！您在女兒的心目中是一個了不起的人，是我最敬佩的人，因為您人緣好，又有才干，受人尊敬。

　　人們常說：“母愛是偉大的�！蔽矣X得不一定，父愛也很偉大�。“职帜�的第一個吻是我出生以來最幸福的時候，您的.第一個擁抱是我出生以來最難忘的時候！

　　現(xiàn)在您到外地工作了，很少回家，您在外面一定要照顧好自己，按時吃飯，注意身體，我會聽媽媽的話，好好學習，不惹媽媽生氣，一定要做一個聽話的好孩子，爸爸，您就放心的去上班吧，我和媽媽會照顧好自己的，請你不要為我們擔心。爸爸，我希望您能把煙戒了，因為吸煙有害健康，并且污染環(huán)境，吸煙就等于慢性自殺。每次看到你又在那吞云吐霧時，我和媽媽都很為您的健康擔心，爸爸您就聽女兒的一聲勸，戒煙吧！

　　爸爸，我永遠愛您，永遠、永遠……

　　祝愿您工作順利，身體健康，每天都開開心心的。

　　此致

敬禮

　　女兒：

一封信的作文 篇3

敬愛的老師：

　　您好。

　　有一回，我到幼兒園去看您，聽說您回上海探親去了。 我真想念您��！回想起在幼兒園時，您對我的關(guān)心真是無微不至。時間過得真快，我快要小學畢業(yè)了，但又怎能忘記您呢？我把現(xiàn)在的學習生活向您匯報，希望能繼續(xù)得到您的指導。

　　離畢業(yè)考試的時間在一天一天地縮短，我們和老師都有一種緊迫。也不覺得非常緊張。我們不認為學習是一種負擔，我們的學習是輕松愉快的。在語文課上，教室里時常有笑聲，這不是隨便笑，老師也沒有隨便逗我們笑。就說作文講評吧，老師舉一此同學們在作業(yè)中時常出現(xiàn)的錯例，象把“陶醉”寫成“陶酸”啦，把“買衣服”寫成：“賣衣服”啦，有的同學把別的同學描寫成“渾身都長著毛毛，胡須也很長”啦，這能不引人發(fā)笑嗎？我們常在笑聲中學到不少東西。我們學課文，在老師的指點下，我們仿，佛也成了課文中的人物了。背課文的時候，由于清楚地了解文章的脈絡(luò)，背起來不覺得困難。數(shù)學、英語跟語文相比，枯燥一些，但是我們看到自己好不容易做出的難題是正確的，時候，說準了一兩句英語的時候，有多么興奮啊！總之，‘我們的`學習是既緊張，又愉快的。老師不占用我們的課余時間，我們的體育課、音樂課、美術(shù)課也都照樣上得很。

　　黃老師，我聽說有的地方小學生不畢業(yè)就去做生意或做工賺錢了，他們認為現(xiàn)在讀書沒有用了。我想，沒有知識怎能為“四化”貢獻力量呢？如果有可能，我還是要讀完中學，爭取上大學呢？我懇切地希望能繼續(xù)得到您的指導。

　　祝您

　　健康

　　您的學生 蘇 武

　　X年X日

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