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實(shí)用的給老師一封信作文錦集【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的給老師一封信作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
親愛(ài)的姜老師:
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。我們很快就要畢業(yè)了,或許在即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì)哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽(yáng)光下,顯得那樣耀眼奪目,看著母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴和老師的關(guān)心。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,您見(jiàn)狀跑過(guò)來(lái)問(wèn)我疼不疼。老師的關(guān)心和同學(xué)的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我;我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心;我遇到難題的時(shí)候,老師又伸出溫暖的手……是啊!已六年了,老師的關(guān)心和同學(xué)的`友誼使我沒(méi)有孤單、沒(méi)有悲傷。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要一起走下去;曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要永遠(yuǎn)是朋友;曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要永遠(yuǎn)在一起……眼淚流啊流,可是我們總是要離別。這只是我們?nèi)松械囊粋(gè)插曲。畢竟,“天下沒(méi)有不散的宴席”啊!
我雖然即將離開(kāi)這個(gè)生活六年的學(xué)校,離開(kāi)熟悉的同學(xué),離開(kāi)老師了。但是我忘不了您的教誨,忘不了您的每一次贊許和微笑。還記得那次,我沒(méi)有寫(xiě)作文,老師您不但沒(méi)有教訓(xùn)我,反而還說(shuō)沒(méi)關(guān)系,補(bǔ)上就好了。
老師,三尺講臺(tái)上地方雖小,卻給予了我們一片展現(xiàn)的天地。老師,那時(shí)我們都很懵懂,我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云,而您卻給了我們整個(gè)藍(lán)天;我們只想要一滴水花,而您卻給了我們整個(gè)海洋;我們只想要一小塊磚,而您卻給了我們整座樓房……
在這六年來(lái),每當(dāng)您看到同學(xué)們有進(jìn)步時(shí),每當(dāng)您看到整齊的字跡,您的微笑都是格外甜蜜。每當(dāng)我學(xué)習(xí)低迷的時(shí)候,每當(dāng)我與挫折的時(shí)候,每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,總是您給我解疑答惑,給我指導(dǎo)前進(jìn)的方向,讓我更加努力地學(xué)習(xí)。但是我和您,還有美麗的校園,都即將分別了,我真舍不得朝夕相處的同學(xué),美麗的校園,更舍不得您的微笑……
老師啊老師,分別了,離開(kāi)了,走了,散了,心中是無(wú)限的不舍,更多的是留戀。六年的酸甜苦樂(lè),六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年一起走過(guò)的歲月,都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉,嘴角卻在笑,不停的告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),不可以哭泣。
我的成長(zhǎng)路上,是您第一次給我指引。我的改變,我的進(jìn)步,都離不開(kāi)您的教誨和幫助,謝謝您,老師!馬上將要離開(kāi)了,還有很多的話沒(méi)有說(shuō),那些沒(méi)有說(shuō)完的話,就化作無(wú)聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧!
祝:身體健康
萬(wàn)事如意
朱時(shí)雨
20xx年5月14日
給老師一封信作文 篇2
尊敬的吳老師:
您好!
您還記得我嗎?我就是哪個(gè)頑皮可愛(ài)的韋一呀。這幾年您還好嗎?您現(xiàn)在的`學(xué)生會(huì)惹您生氣嗎?也許您已經(jīng)記不起我了,可我永遠(yuǎn)都忘不了您!
您還記得嗎?入學(xué)的第一天,是您把我接進(jìn)教室。在路上,您問(wèn)我叫什么名字,家住哪兒,在哪個(gè)幼兒園畢業(yè)。您叮囑我要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)拼音時(shí),您發(fā)現(xiàn)我區(qū)分不了前鼻音和后鼻音,特意把我叫到辦公室給我補(bǔ)課,一遍遍地示范,連續(xù)了好幾天。我學(xué)會(huì)了,您也欣慰地笑了。吳老師,我告訴您,我現(xiàn)在普通話講得可好了,參加講故事比賽還得了獎(jiǎng)呢。
我很調(diào)皮,常常會(huì)犯些小錯(cuò)誤。您總是和顏悅色地教育我,讓我自感慚愧。一次交作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯(cuò)了就沒(méi)敢交。當(dāng)我把我們這一小組的作業(yè)本交給您后,你看了看本子問(wèn):“有沒(méi)有人沒(méi)交?”我的心頓時(shí)跳了起來(lái),不敢直視您,支支吾吾地說(shuō):“交了,都交了!蹦昧吮咀幼吡。下午,您把我叫進(jìn)辦公室。我站在您的辦公桌旁,一眼就看到了那摞本子,心提到了嗓子眼里,又覺(jué)得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不嚴(yán)厲,但很?chē)?yán)肅。您教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,還說(shuō)一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊,要緊的是犯了錯(cuò)要知錯(cuò)、改錯(cuò),不再犯同樣的錯(cuò)誤。吳老師,雖然這事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但您當(dāng)年教導(dǎo)我的話我一直記著呢。
吳老師,我馬上要升初中了。等我考個(gè)好成績(jī)一定去看您!
祝工作順利,萬(wàn)事如意!
xxx
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的王老師:
您還好么?也許您很忙,沒(méi)有太多的閑余時(shí)間,但也會(huì)收到我的祝福吧!
我,您的學(xué)生,已經(jīng)五年級(jí)了,如果您還在教我們3班的話,一定會(huì)比原來(lái)輕松很多的'!我們已經(jīng)是一個(gè)聽(tīng)話懂事,并且越來(lái)越優(yōu)秀的5(3)中隊(duì)。不說(shuō)其他的了,先說(shuō)說(shuō)我對(duì)您的心里話吧!
四年級(jí)下學(xué)期時(shí),您突然走了,我心里很難過(guò),而且一直在想:為什么您不教我們了呢?是我們不聽(tīng)話么?后來(lái),投入學(xué)習(xí)之后,就不再想了,我們的新老師叫姓康,一開(kāi)始,我不太適應(yīng)康老師的教學(xué)方式,但后來(lái)一想,二年級(jí)時(shí),您剛來(lái)時(shí),我也不適應(yīng)您呀,是通過(guò)一段時(shí)間的相處才互相理解,和新老師也是要過(guò)程的吧!現(xiàn)在,我不再反感了,而且覺(jué)得康老師也不錯(cuò)呢!在給您寫(xiě)信時(shí)候,我常寫(xiě)錯(cuò)字,有一方面是因?yàn)槲疫有一點(diǎn)馬虎,另一方面,是因?yàn)槲覄偭私獾,您和我媽媽是一個(gè)辦公室,對(duì)吧?!我是那么地想您,現(xiàn)在臨您的距離是那么短,以后有時(shí)間,我會(huì)在您不忙時(shí),不打擾您時(shí)去看您,和您聊聊現(xiàn)在的5(3)!
現(xiàn)在,您快下班了,我也寫(xiě)完心里話了,祝您教師節(jié)快樂(lè),在新的環(huán)境中工作順利!
想您的學(xué)生:丁晨曦
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的張老師:
您好!
當(dāng)想到您將要離開(kāi)我們時(shí),我心里非常難受。
依稀記得開(kāi)學(xué)的第一天,您走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,臉上帶著天使般的微笑,我就知道您肯定是我們的語(yǔ)文老師。您介紹了自己的名字,我的心里一陣激動(dòng):麗雯——雯麗,老師——學(xué)生!我覺(jué)得自己離您更近了。
曾記得,在“關(guān)愛(ài)女孩,慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)”上,太陽(yáng)毫不留情地把熾熱的陽(yáng)光射向坐在操場(chǎng)上的我們。您俯下身子輕聲告訴大家,如果覺(jué)得難受,一定要及時(shí)告訴您。您還讓我們把報(bào)紙擋在頭上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒(méi)有遮擋物時(shí),便從戴帽子的`同學(xué)那里要來(lái)了報(bào)紙。這時(shí),一位老師遞給您一把傘,可您卻說(shuō):“學(xué)生都曬著,我不能躲在傘下。”您依然只用一張書(shū)本大小的單子放在額邊擋著陽(yáng)光,一直堅(jiān)持到聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。第二天,我發(fā)現(xiàn)您白皙的臉上,鼻子變得紅通通的,我想:這一定是陽(yáng)光的“杰作”。老師,您就是這樣把自己和學(xué)生放在平等的位置上。
您常常向我們推薦好書(shū),有《淘氣包馬小跳》,有《彩烏鴉系列》,還有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》。為了讓我們花不多的錢(qián)就能買(mǎi)到更多的書(shū),您還幫我們到網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi),不辭辛苦地從城關(guān)把一箱箱沉重的書(shū)搬到我們的面前。您還讓我們每天閱讀課外書(shū)40分鐘以上,并做好閱讀筆記。在您的幫助下,我們班的很多同學(xué)都愛(ài)上了看書(shū),我則成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。
您批改作業(yè)非常認(rèn)真,特別是在日記、作文里寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),總是讓我喜歡。,“這個(gè)機(jī)器人真是太棒了,我期待著它早日面世喲!”“你筆下的小弟弟太可愛(ài)了,我跟你一樣喜歡他!”“謝謝你讓我共同分享你的快樂(lè)!”這些評(píng)語(yǔ)像清泉一樣潺潺流人我的心田,讓我享受寫(xiě)作給我?guī)?lái)的快樂(lè)。當(dāng)然,也有給我提意見(jiàn)的,“好好回憶一下,著急時(shí)想到了什么,有怎樣的動(dòng)作?想好了,再把內(nèi)容寫(xiě)具體。”“這是游戲,雖然你被抓住了,但你和大家肯定一樣快樂(lè),怎么會(huì)很倒霉呢?快樂(lè)起來(lái)吧,孩子!”這些評(píng)語(yǔ)給我啟發(fā),讓我反思。您不僅教我寫(xiě)作文,還教我做人的道理。
真希望時(shí)光能夠倒流,讓我還能有更多的時(shí)間和您在一起。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生方雯麗
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的老師;
How are you!
鄙人身長(zhǎng)五尺,目若懸珠,齒若編貝,具春秋慶忌之敏捷,齊國(guó)鮑叔之廉潔,戰(zhàn)國(guó)尾聲之信守,齊國(guó)孟賁之膂力,博覽群書(shū),才學(xué)過(guò)人,具大臣之象,猛士之勇,隱士之灑脫,狂人之怪誕。實(shí)乃天意四象,只待伯樂(lè)相馬,切記,萬(wàn)不可逆天行事,切記,切記。
課外,鄙人喜歡打籃球,在球場(chǎng)上,雖與同學(xué)競(jìng)技,弗若之矣,為是吾技弗若與?曰;非然也。由于鄙人身材不濟(jì),雖有“鴻圖偉設(shè)”卻也力不從心,噫乎兮,斯可痛矣!
在家中,鄙人一向“安分守己”,有“前科”,曾將家母所栽之花,盡采之。結(jié)果,被家母設(shè)刑,刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”,此事說(shuō)明鄙人是個(gè)天真的孩子,請(qǐng)夫子務(wù)必封吾一官半職,千萬(wàn)不能傷害吾幼小的.心靈。
雖然鄙人之相貌讓人無(wú)法恭維,但是,古人云;敗絮其外,金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀,萬(wàn)望尊師在未見(jiàn)吾之前不要妄下結(jié)論。欽此!
祝
福如東海,身體健康!
×××
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