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【薦】老師的一封信作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的老師的一封信作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文300字 篇1
敬愛的呂老好!
人人都說老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇地培育幼苗。是的，老師不就是這樣嗎?
每天默默無聞的關(guān)愛著著我們。
星期五的跳長繩原本應(yīng)該是件高興的.事情，可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾，使整節(jié)課都悶悶不樂。"馬馳，你是怎么跳長繩的呀，
每次到你這就會斷掉!""李蘇杭州甩長繩一點(diǎn)也不好!"聽到這樣大聲的責(zé)備，李蘇杭難過的哭了。這時，您出現(xiàn)了，對同學(xué)們說:"我們不是在一個大家庭嗎?我們要學(xué)會包容，你跳長繩，用一個星期說不定就會了，而甩長繩的同學(xué)得用上一年，兩年。這個同學(xué)跳得快，他就
得甩快，那個同學(xué)跳得慢，他就甩得慢。您的話語仿佛就是一盞燈，點(diǎn)亮了我們大家，使這個大家庭沒有了一絲吵嚷聲。
"春蠶到死方為盡，蠟炬成灰淚始干。"回首昨日，展望明朝，感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說一句“辛苦了，呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。
老師的一封信作文300字 篇2
親愛的老師，您還記得我們第一次見面嗎那時，您充滿活力的自我介紹，現(xiàn)在我還記得，其實(shí)您那時向我們自我介紹時，還有一些嚴(yán)厲的感覺。后來，隨著您和我們相處的時間變長，我們就知道您并不是一個嚴(yán)厲的人，您是一個愛笑的女孩。您也跟我們說過，您之前之所以自我介紹時那么的嚴(yán)厲，是因?yàn)槟鷲坌�，您怕您笑出來�?/p>
親愛的.老師，謝謝您，因?yàn)槟鸀槲覀儾晦o辛苦。您有一次為我們帶病上課，我們卻說您是裝的，對不起，老師。又有一次，我們一個以前的老師回來看我們，我們只顧著和她玩耍，卻忘了您還在為我們辛勞，我知道，您那時心里一定很痛吧，對不起，老師。還有一次，您為我們辛勞到晚上十點(diǎn)多，我們卻說我們比您睡得更晚，老師，那時，您的心一定又受了重重一擊吧，對不起，老師。
親愛的老師，您對我們很好很好，您教我們折紙，時常會帶好吃的給我們。您教會我們折美麗的百合花，可愛的小兔子和那代表希望和祝愿的千紙鶴，您說在您走之前還會教我們折馬上有錢。您給我們帶過大白兔奶糖，核桃，大棗，每一個都很好吃，到現(xiàn)在我還記得它們的味道。
老師，我們會永遠(yuǎn)記住您，會記住您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
老師的一封信作文300字 篇3
蔣老師:
你好！
在教師節(jié)即將來臨之際，我首先祝您節(jié)日愉快，工作順利！
您知道嗎？在我第一次聽您的語文課時，覺得十分有趣，語文這塊干巴巴、過了期的面包，一下子變成了香甜可口的蛋糕，變得生動有趣。您帶我們進(jìn)入了語文的樂園，讓我們在知識的海洋里遨游。您不會總請一個同學(xué)發(fā)言，而是一次一次給膽小的同學(xué)機(jī)會，使他們一個個舉手發(fā)言。在第一節(jié)語文課中，時間很短，好像就幾分鐘。而在有的課上，就覺得時間挺長的`，在您的課上，巴不得時間停止，讓您給我們多講點(diǎn)課呢！您講話很好聽，不像連珠炮似的，炸得很響，也不像小雞一樣，叫得聽不見，而是以平和、適中的口氣，我可喜歡聽您講課哩！說實(shí)話，我真恨不得全是語文課呢！您不說我們，哪個同學(xué)說得不好、講得不對，也從不罵人、訓(xùn)人，而總是要求大家一起去幫助他（她）。我也十分喜歡您這種授課方法。
祝您節(jié)日快樂！
學(xué)生：顧 寧
老師的一封信作文300字 篇4
尊敬的老師：
您好！
請?jiān)试S我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年，母親第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校，剛走進(jìn)校門，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，我既興奮又緊張。第一節(jié)課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵，以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師，您非常重視我的'基本功訓(xùn)練，為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》，《八音盒》，《小廣板》等樂曲后，我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后，我都會彈一會兒。開心的時候，我會選擇歡快的曲子來彈；憂傷的時候，我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著，我就忘記了一切。
學(xué)琴，讓我變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)�！皼]有比彈琴更苦的事了，這我都堅(jiān)持了2年多�！蔽页３ψ约赫f，“沒有您的鼓勵和母親的幫助，我是堅(jiān)持不下來的�！�
謝謝您，帶我走進(jìn)鋼琴的世界，音樂的世界。
祝
您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
老師的一封信作文300字 篇5
親愛的王老師：
一年級，我是一個什么都不懂的孩子，對于人世間的親情，友情，愛情懵懵懂懂，對于考試，我也是考完就行。
二年級，我在您的溫柔指導(dǎo)下，我開始把學(xué)習(xí)看重。
三年級，我看著增多的作業(yè)，心中埋怨，甚至罵出了口，您卻不出聲，連句教育之話都沒有，但幽深的眼神讓我恍然大悟，從此作業(yè)再多，我也咬牙堅(jiān)持。
四年級，我學(xué)習(xí)成績猛地下降，如滑滑梯般，讓我身邊的人措手不及。您卻默默地給我補(bǔ)習(xí)。
五年級，我的成績已經(jīng)直升前三，您終于露出欣慰的笑容。
六年級，我第一次作弊，被別人發(fā)現(xiàn)并舉報，您像三年級那次那樣看著我，我垂頭，心中懊悔。
這六年，您默默付出，腿傷堅(jiān)持上課，感冒堅(jiān)持上課，您幾乎從未缺課。我們班也在您的帶領(lǐng)下，平均成績直沖全校第一，運(yùn)動會勇往直前，同樣得第一。
您仁慈，您善良，您幽默，您寬容。您是我們的.王老師。
祝您身體永遠(yuǎn)健康。
此致
敬禮
您的學(xué)生
老師的一封信作文300字 篇6
敬愛的吳老師：
您好！自從畢業(yè)之后，我就非常想您。
記得您剛剛教我們的時候，我們班的語文基礎(chǔ)不是那么好。您為了讓我們的語文成績提高，您把您多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編了一本《基礎(chǔ)知識》。利用您課余的`時間，給我們講解了《基礎(chǔ)知識》，使我們懂得了基礎(chǔ)知識。有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，再難的題也非常簡單。之后，我們班的成績也好了許多。
您不僅教我們學(xué)習(xí)，還教我們不少做人的道理。記得您剛剛教我們第一堂課時，您在黑板上寫了一個大大的“聰”字，然后問我們：“同學(xué)們，你們知道聰明的‘聰’的含義嗎？”突然教室里靜得連根針掉在地上都聽得見。您見到此情景，不由得笑了。“還是我來告訴你們吧！”您說“‘聰’字分為‘耳’、‘ˇ’（眼）、‘口’、‘心’部分。要想聰明，就得用‘耳’朵認(rèn)真聽講，認(rèn)真地把話記在心里；用‘眼睛’細(xì)心觀察需要觀察的事物；用‘口’討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事；用‘心’思考。古時候的人發(fā)現(xiàn)只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聰明，所以才造出‘聰’字�！�
吳老師啊，雖然您現(xiàn)在不教我們，但我們永遠(yuǎn)會記住您！我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績來報答您。老師，今天是教師節(jié)，我祝您天天開心！
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