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致一封信作文400字【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的致一封信作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文400字 篇1
遠(yuǎn)方不知名的小朋友:
你好!
我是來(lái)自山西省陽(yáng)泉市盂縣南婁鎮(zhèn)大賢村大賢小學(xué)的一名小學(xué)生,當(dāng)你們看到這封信很奇怪吧!我先自我介紹一下吧!我叫杜靜,陽(yáng)泉市大賢小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
我們的學(xué)校還算挺漂亮的,每間教室都掛有名人名句,校園里還種了一排排的矮樹叢呢!每天清早都會(huì)聞都一股清香,上了二樓還會(huì)看到青山綠水呢!我的.愛(ài)好有跳舞還有美術(shù)和惡作劇。我誠(chéng)心的邀請(qǐng)你們來(lái)我們這里玩,我隨時(shí)隨刻都?xì)g迎你們的到來(lái)。
這次寫信給你們,是想讓你們參加“手拉手”的活動(dòng),對(duì)于這個(gè)“手拉手”的活動(dòng),我有以下的建議:
。1)我們將會(huì)互相以書信的方式報(bào)告學(xué)習(xí)情況,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(2)我們將會(huì)為你們捐贈(zèng)圖書和其它的學(xué)習(xí)資料。
(3)我們將會(huì)挑選學(xué)生代表到農(nóng)村贈(zèng)送物品和體驗(yàn)農(nóng)村的學(xué)習(xí)和生活。
。4)我們將會(huì)在不同時(shí)間進(jìn)行互訪活動(dòng)。
讓我們共同喊出我們的口號(hào):“,‘心連心,手拉手!”
祝
生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友;杜靜
20xx年4月3日
致一封信作文400字 篇2
蚊子,這是我第一次給你寫信,以下內(nèi)容則是我想對(duì)你說(shuō)的話。
炎熱的夏天來(lái)了,你也漸漸地來(lái)到了我們的身邊。你雖然像蜜蜂一樣嗡嗡地叫,但是你沒(méi)有蜜蜂那么討人喜歡。我跟你無(wú)怨無(wú)仇,你為什么要吸我的血,讓我癢得抓狂。你為何不像蜜蜂一樣勤勞的干活,卻想著不勞而獲呢?我們?nèi)祟悶槭裁匆蚰悖褪且驗(yàn)槟愕乃魉鶠,才讓人類千方百?jì)地想至于你于死地。
你不愛(ài)干凈,有時(shí)還像蒼蠅一樣來(lái)煩我們,讓我恨不得想把你們都干了,F(xiàn)在我把你們當(dāng)仇人對(duì)待,對(duì)你們我也是恨之入骨的。
有一次,我在背課文,而你的那些同伴一直來(lái)騷擾我,讓我無(wú)法專心背課文,也讓我癢得很惱,為了不影響我專心背課文,我直接撲向它們,把它們一一干掉了。你怨我把你的'同伴殺死,我承認(rèn),但它們不應(yīng)該來(lái)騷擾我,這件事你我都有地錯(cuò)的。
每當(dāng)想起你,我都恨不的把它們都消滅掉。為什么?因?yàn)樗鼈兌继珶o(wú)理取鬧地吸人血,讓我們?nèi)祟悓?duì)你們已經(jīng)恨之入骨了。如果你們改過(guò)自新,我們還是可以和睦相處的。
致一封信作文400字 篇3
馬老師:
你好!
在這一年里,你與我們一起經(jīng)歷許許多多的磨難。我不知道你會(huì)不會(huì)教我們一直到畢業(yè),但我清楚你永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。
剛開學(xué)的時(shí)候,你坦然大方地走上講臺(tái),不緩不慢地做自我介紹。你中等的個(gè)子,一頭向日葵般的秀發(fā),還帶一點(diǎn)微卷。一雙炯炯有神的大眼睛,褐色的眼瞳如同寶石般鑲嵌在和藹可親的'臉上。渾身散發(fā)著濃濃的香味。
我們被你的聰明才智“!钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知是你上課時(shí)的幽默語(yǔ)言;還是你下課時(shí)的平易近人;但當(dāng)你批評(píng)同學(xué)時(shí),態(tài)度十分嚴(yán)肅,毫不留情。我記的你常常對(duì)我說(shuō):“聶佳威,看看,今天的作業(yè)子怎么又不好好寫?前天的也不咋樣,明天一定要寫好點(diǎn)”。我一直點(diǎn)頭,可我明天寫好了,不代表我后天也寫好?偸沁@樣,一直拖拖拉拉,不少受到批評(píng)。
你關(guān)注每一個(gè)人,為他們選擇適合自己的環(huán)境。為每個(gè)人操前操后。你對(duì)作文十分看重,我想作文是一個(gè)人所發(fā)泄的一個(gè)地方。當(dāng)你發(fā)怒時(shí),我們大氣不敢出一下。但我們清楚你是不想讓我們?nèi)旧蠅牧?xí)慣。
有人說(shuō):老師是一支蠟燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己;也有人說(shuō):老師是一盞明燈,為他人照路,而熄滅了自己;馬老師,我們不會(huì)忘記那個(gè)“作文第一”的老師,不會(huì)忘記那個(gè)“精通電腦”的老師,也希望老師不會(huì)忘記我們。
祝
身體健康
聶佳威
致一封信作文400字 篇4
親愛(ài)的琪:
知道嗎,逐漸,你在我心中的地位早已無(wú)人可比,你是我心中最要好的閨蜜。我剛來(lái)時(shí),對(duì)誰(shuí)都不熟悉,害羞的我,認(rèn)識(shí)了大方的你,是你逐漸讓我敞開心扉,不再膽小,可以像你一樣自在、活潑。
知道嗎,當(dāng)你和我絕交時(shí),我心中有多么難過(guò),當(dāng)我看到你和別同學(xué)手牽手,走過(guò)我身旁,將我視為空氣,我心中如針扎一般,想流淚,可我不想讓你看到一個(gè)沮喪、難過(guò)的我,我自己在操場(chǎng)上看著,竟找不到一個(gè)可玩的朋友,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我在這個(gè)班里,你對(duì)我而言,如此重要。我喜歡叫你‘媽咪’,你卻不喜歡,但你卻總會(huì)給我別人給不了我的安全、幸福。我喜歡撒嬌的你,喜歡調(diào)皮的'你,喜歡變回自己的你。
當(dāng)我看到你寫我的那首詩(shī)時(shí),我怔住了,我從未想過(guò)你會(huì)將我寫的那樣,因?yàn),我從未奢求過(guò)你將我寫得怎樣好,可也從未想過(guò)你講我寫的那樣,我心中有些苦澀,是你帶給我的嗎?也正是那首詩(shī),我感受到我在你心中的地位,我也知道,你會(huì)在乎我。
我們都上五年級(jí)了,快要分離了,你說(shuō)不會(huì)忘了我,但那是真的嗎?愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
你親愛(ài)的南瓜
祝天天開心萬(wàn)事如意學(xué)習(xí)進(jìn)步
致一封信作文400字 篇5
尊敬的楊老師:
您好!楊老師,您每天教我們知識(shí)和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說(shuō):“我教你們知識(shí),就等于把“錢”放進(jìn)你們的口袋里!
當(dāng)時(shí),我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才明白這句話的含意。
學(xué)期剛開始,因?yàn)槲覍?duì)您很陌生,所以您提的'問(wèn)題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了,您批評(píng)我。不過(guò),當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話的眼神看著我的時(shí)候,仿佛跟我說(shuō):“不用怕,卓軒。你如果答錯(cuò)了,楊老師會(huì)教你的!弊罱K,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒(méi)有答錯(cuò),您還對(duì)著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。
有一次,因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!
過(guò)后,我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話是因?yàn)槲覀儧](méi)有提醒他,讓他自己一直在說(shuō),擾亂課堂紀(jì)律。
楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。
敬祝
身體健康,工作順利!
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