一封信的作文精選9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的一封信的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的錢(qián)學(xué)森爺爺：
您好！您是一位著名的物理學(xué)家、火箭專(zhuān)家。1949年10月1日，當(dāng)祖國(guó)傳來(lái)新中國(guó)誕生的消息，您放棄了榮華富貴，想盡辦法回到祖國(guó)，這種愛(ài)國(guó)精神多么令人敬佩！
最近，我們學(xué)校比賽朗誦，我學(xué)會(huì)了幾首古詩(shī)，我讀懂了岳飛寫(xiě)的愛(ài)國(guó)詩(shī)《關(guān)山月》，明白了中國(guó)當(dāng)時(shí)所有人都游手好閑，國(guó)家的什么事也不管，讓胡人來(lái)傳子孫；我也讀懂了《少年中國(guó)說(shuō)》，明白了祖國(guó)未來(lái)的命運(yùn)掌握在少年手里，我們要憑借著自己的'力量振興中國(guó)，讓我們的祖國(guó)飛速前進(jìn)……我驕傲，我是中國(guó)人。
我現(xiàn)在雖然是一名小學(xué)生，但熱愛(ài)祖國(guó)的心是熱烈的。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，向錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)出力！
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的陳雙琳小朋友：
你好！也許你還不認(rèn)識(shí)我，等這封信千里迢迢送到你的手里時(shí)，你就知道了。我是一名生活在城市里和你年齡差不多的小學(xué)生。我的名字叫楊子沫，今年9歲，我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的`小學(xué)生，我的興趣愛(ài)好是舞蹈，經(jīng)常跳舞，直到滿(mǎn)頭大汗才肯休息。我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，媽媽經(jīng)常說(shuō)我如果天黑了，我往那一站就不用開(kāi)燈了，我的眼睛明亮吧？每次媽媽這么說(shuō)我，我心里很溫暖，覺(jué)得很有趣。
我在武進(jìn)區(qū)城東小學(xué)就讀，這是一個(gè)五彩繽紛的校園，有兩棟拔地而起的教學(xué)樓，我讀二年級(jí)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，你們那條件比較艱苦，爸爸媽媽外出打工，沒(méi)人照顧你們，你的心愿是想有一套冬天的棉衣，為此學(xué)校組織師生給你們送溫暖。我們班通過(guò)“義賣(mài)”籌到了一些錢(qián)，老師在淘寶網(wǎng)上給你買(mǎi)棉衣啦！相信你過(guò)幾天就會(huì)收到。同時(shí)，也歡迎你到常州來(lái)我們一起玩，共同交流。
以后我還會(huì)給你寫(xiě)信，也希望能收到你的回信，讓我們一起共同努力共同進(jìn)步。
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
一封信的作文 篇3
蕭子然：
你好!
在我到舅舅家過(guò)暑假時(shí)認(rèn)識(shí)了你蕭子然。于是我們成了好朋友，今年寒假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)在廬江，這里的特產(chǎn)有很多，但最著名的就是"小紅頭"，每年"小紅頭"在我們這賣(mài)的可熱火了。我們家鄉(xiāng)還有槐花蜜和大米特別是槐花蜜，是經(jīng)過(guò)國(guó)家認(rèn)可，才能出售的噢!槐花蜜香噴噴的，飄出來(lái)的氣味都甜絲絲的，更別說(shuō)是吃了。還有大米，煮熟后，飯是軟綿綿的，特有嚼勁。
我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗，每到過(guò)大年時(shí)，我們總要拜年，吃年夜飯，遠(yuǎn)方的親人也會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里的回家團(tuán)圓。在大年的.初一，我們就會(huì)帶上糖果給長(zhǎng)輩拜年，親人們聚在一起互相問(wèn)好，可開(kāi)心啦。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧朋友，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和家鄉(xiāng)的朋友們會(huì)張開(kāi)雙譬來(lái)以歡迎你。
祝你生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友：陽(yáng)陽(yáng)
xxx年2月4日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的姥姥：
您好！您最近身體健康嗎？生活愉快嗎？今天，我和您聊聊我開(kāi)心的事兒。前幾天，爸爸媽媽為慶祝我的十歲生日，我跟著爸媽一起去了蕪湖，我們?nèi)チ艘粋�(gè)既娛樂(lè)又能鍛煉膽子的地方。一進(jìn)入那個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所，外面被家長(zhǎng)們圍得水泄不通，里面成了孩子們快樂(lè)的王國(guó)，我使勁地往里擠，踮起腳尖，想看看是什么這么好玩呢？“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙蚕胪�！”爸媽異口同聲地說(shuō)：“行！”。我拿著爸媽買(mǎi)好的票，進(jìn)入了場(chǎng)內(nèi)，只見(jiàn)里面設(shè)置了重重關(guān)卡，只有獨(dú)立勇敢地闖完所有的關(guān)卡，我們才能看到家長(zhǎng)。我緊張地系上了安全帶，來(lái)到了第一關(guān)：獨(dú)木橋�？粗菓以诳罩杏旨�(xì)又長(zhǎng)的獨(dú)木橋，我小心翼翼地踩上去，開(kāi)始自己的腿好像不聽(tīng)使喚了，心里的恐懼陡然升起�？晌覟榱俗C明我是個(gè)勇敢地孩子，硬著頭皮往前走。慢慢地心里也不那么害怕了，接著很順利地通過(guò)了第二關(guān)、第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)。終于來(lái)到了最后一個(gè)關(guān)卡：攀巖。我抬頭一看，這塊大石板足足有三層樓那么高，上面還有些零零散散的小石頭，教練對(duì)我說(shuō)：“你一定要抓緊那一個(gè)個(gè)小石頭，手腳并用，頭要向上看……”可我哪能記住這些呀！我只聽(tīng)到爸爸的聲音“俞晨，加油，你一定行！”。我深吸一口氣，開(kāi)始往上爬，慢慢的，我來(lái)到了“半山腰”，可我的手和腳都沒(méi)什么力氣了，我真的'不想往上爬了，可站在下面的媽媽似乎明白了我的想法，她大聲地說(shuō)：“俞晨，再堅(jiān)持堅(jiān)持，你就到頂了！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我像是充了電一樣，留在上方的小石頭也越來(lái)越少，我雙腳一登，伸手一拍，終于我征服這個(gè)高高大大地石板。
這次的生日很不一樣，因?yàn)槲覐慕褚院笠欢ㄒ赂颐鎸?duì)困難，也要學(xué)著做一個(gè)獨(dú)立的孩子，不再依賴(lài)您。
敬祝
身體健康！
想您的孫女：俞晨
20xx.1.10
一封信的作文 篇5
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是吉林省洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生，我聽(tīng)我們老師說(shuō)了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服；你們的學(xué)校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的`桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后，我覺(jué)得自己是多么的幸福，因?yàn)槲姨焯煊恤~(yú)有肉還有漢堡吃；學(xué)校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學(xué)習(xí)……
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實(shí)看到你們的情況，我心里非常難過(guò)，我準(zhǔn)備把自己存的錢(qián)和一些學(xué)習(xí)用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問(wèn)題。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，不向困難低頭！
永遠(yuǎn)支持你們的朋友：侯集方
XX年3月8日
一封信的作文 篇6
親愛(ài)的蘇心怡“小姐”：
你好！
我是你的朋友石怡諾。還記得我們相識(shí)是在快樂(lè)作文第五屆夏令營(yíng)，你長(zhǎng)得黑黝黝的，臉上一些雀斑（開(kāi)玩笑）。那天的“兩人三足”上，你們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)腳上的繩子結(jié)不下來(lái)了，熱心的你蹲下身來(lái)幫他解，由于帶子很緊，你只好雙膝磕地給他解，而我卻“戲謔”你是在給他下跪。你伸出食指狠狠地戳了我一下：“你這叫‘諷刺’”。隨機(jī)冷冷地轉(zhuǎn)身找和你同校的了，我呆呆地望著那根繩子，又看你一下，你的目光正在落在別人身上，我真的想和你說(shuō)聲對(duì)不起，可是沒(méi)有勇氣。回宿舍了，你愣是不看我一眼，依然很冷淡。一會(huì)兒看電影時(shí)間到了，我剛坐下，才發(fā)覺(jué)沒(méi)有帶水瓶，你好像察覺(jué)到了，向張赫揚(yáng)要了房卡轉(zhuǎn)身上樓，我心里酸酸的，不是因?yàn)殡娪�，而是因�(yàn)槟恪?/p>
過(guò)了3分鐘，你冒著汗跑回來(lái)，把水瓶扔給我，若無(wú)其事地看電影。我很感激你，想跟你說(shuō)聲謝謝，依然沒(méi)有勇氣�？鞓�(lè)時(shí)光總是短暫的，冬令營(yíng)結(jié)束的那一天，我到處“奔波”要QQ號(hào)，也要了你的.，可是我回到家以后，你一直沒(méi)有回驗(yàn)證消息，你還沒(méi)原諒我嗎？那天老師把快樂(lè)作文報(bào)紙發(fā)下來(lái)，我看到了本期小明星欄目里你的照片赫然在上面，我很激動(dòng)，把你的文章看又看，可是找不到聯(lián)系方式。
一封信的作文 篇7
親愛(ài)的王露姐姐：
你好。我們有好久沒(méi)見(jiàn)面了吧，我好想你��！聽(tīng)說(shuō)你當(dāng)了幼兒園的老師，小孩子還是比較淘氣，你的脾氣那么不好，你要忍著點(diǎn)兒，不能像小時(shí)候一樣亂發(fā)脾氣。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，是五年級(jí)的小學(xué)生了，馬上就要上六年級(jí)了，所以你不用太擔(dān)心我，反倒是我有點(diǎn)兒擔(dān)心你，你一定要改正你的脾氣，不要讓我為你擔(dān)心。我在這里學(xué)習(xí)還算可以，只不過(guò)老毛病還是沒(méi)改，總是馬馬虎虎。就因?yàn)檫@件事我媽媽說(shuō)過(guò)我好幾回，所以我決定把馬虎的`毛病改掉�？墒�，說(shuō)的容易做起來(lái)可就難了。不管怎么做我都會(huì)馬虎，“馬虎”這兩個(gè)字像影子一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在跟著我，沒(méi)辦法，影子在它就在。姐姐，你還不知道吧，我與我班的四名同學(xué)參加舞蹈表演，獲得了二等獎(jiǎng)，我們十分高興，并且老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀。你要不相信，我就等你來(lái)的時(shí)候給你看一看，是不是真的。我的爸爸和媽媽很想你，希望你早點(diǎn)兒來(lái)看我們。祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
愛(ài)你的妹妹;：李欣格
一封信的作文 篇8
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
感謝你們對(duì)我十年來(lái)學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你們讓我嘗試做各種簡(jiǎn)單使我明白“當(dāng)家才知柴米貴，養(yǎng)兒方知父母恩”和很多類(lèi)似句子的道理。
我覺(jué)得你們的所作所為都很好，可是有兩個(gè)小小的心愿一直埋在心里不敢告訴你們。你們知道嗎？當(dāng)我們?cè)诮稚瞎浠蛸I(mǎi)點(diǎn)東西，你們看見(jiàn)了中意的.就往里面走的時(shí)候我總會(huì)飛奔到離這里最近的買(mǎi)動(dòng)物的地方看小金魚(yú)搖著楓葉形的尾巴在水里歡快，自由自在地游來(lái)游去；看小倉(cāng)鼠拖著笨重的身體在裝著麥草桿的籠子里像玩捉迷藏一樣鉆來(lái)鉆去；看小烏龜背著有美麗花紋的背殼，邁著四肢緩慢地在魚(yú)缸里“散步”。也許你們會(huì)看見(jiàn)，但你們會(huì)不會(huì)想：孩子在干什么？她是不是想要？
我還有一個(gè)小小的心愿，這個(gè)心愿是：在我寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)的時(shí)候不要打擾我。因?yàn)橛幸淮挝艺诰劬珪?huì)神的寫(xiě)字，媽媽用電腦聽(tīng)新聞，聲音一下子出來(lái)了。我嚇了一跳，媽媽讓我鬧中求靜。可是，怎么可能，誰(shuí)讓我心里全是雜念，無(wú)論干什么都不能像前面練字那樣專(zhuān)心致志。
你們的女兒：xxx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇9
六7班的孩子們：
你們好！
線(xiàn)上教學(xué)已經(jīng)有六周時(shí)間，在疫情這種特殊時(shí)期，老師們可以說(shuō)拼盡了全力，整天絞盡腦汁思考：如何能讓看不見(jiàn)、摸不著的你們學(xué)得更加高效有趣？努力嘗試新技術(shù)，克服種種困難，不斷摸索著、調(diào)整著，也積累了一些線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。打卡、連麥、拍背誦視頻、及時(shí)上傳課堂筆記、連線(xiàn)檢查、作業(yè)反饋。盡管老師使出了渾身解數(shù)，但對(duì)你們學(xué)習(xí)的真實(shí)情況仍是心中沒(méi)底。
六數(shù)組的老師們經(jīng)過(guò)多方位的教研：試題的難易程度、答題卡的設(shè)計(jì)、制作隆重而有儀式感的PPT、通知考前注意事項(xiàng)、上傳試卷、批改評(píng)獎(jiǎng)等，都做了精心的策劃。3月20日下午兩點(diǎn)，如期組織了一次線(xiàn)上測(cè)試。說(shuō)實(shí)話(huà)，這次考試?yán)蠋煴饶銈兌季o張。審核了一遍又一遍的題目，臨考前仍要過(guò)目一遍；看著網(wǎng)絡(luò)信號(hào)滿(mǎn)格，六數(shù)組的老師們考前仍在小群里直播嘗試；答題卡早已發(fā)給你們，仍是一遍遍提醒你們是否抄好；定好的鬧鐘，我還是提前半個(gè)小時(shí)就坐在電腦前等候，唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題影響到你們考試。直到發(fā)出試卷，順利開(kāi)考，看到你們認(rèn)真作答，我這緊張的小心臟心才得以放松。
下午考完，為了讓等待的你們盡早拿到成績(jī)，我們立即投入到緊張的改卷中，晚上10點(diǎn)前，六數(shù)組的其余七位老師已經(jīng)把登分冊(cè)發(fā)給了我，我常常被組內(nèi)這種雷厲風(fēng)行的立即精神感動(dòng)著�？吹桨藗�(gè)班成績(jī)的那一刻，我高興得竟然想流淚，因?yàn)榘嗬镉幸话氲暮⒆映煽?jī)都在90分以上。也許這種成績(jī)對(duì)于市里的六年級(jí)孩子不算太好，但是對(duì)于你們，老師知足了。以前你們的基礎(chǔ)薄弱，再加上這種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特殊方式，老師一直擔(dān)心你們的學(xué)習(xí)效果。這次考試不僅是考查你們對(duì)知識(shí)的掌握情況，更是檢驗(yàn)我們老師的線(xiàn)上教學(xué)水平。看來(lái)，我們并沒(méi)有因?yàn)檠悠陂_(kāi)學(xué)而耽誤學(xué)習(xí)，并沒(méi)有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)而影響效果。這種成績(jī)的背后有老師們辛勤的付出，家長(zhǎng)的密切配合，更是你們刻苦努力的結(jié)果，老師真心為你們感到高興！
回想這六周的線(xiàn)上教學(xué)，我們之間也多次交流過(guò)，雖然偶爾有時(shí)也有點(diǎn)不愉快，但總體感覺(jué)都挺享受的`。也許看不到個(gè)別孩子上課跑神、搞小動(dòng)作的樣子，你們說(shuō)老師的網(wǎng)課變得溫柔、親切了很多；也許老師的文字提醒，你們讀不出嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，課堂變得活潑、可愛(ài)了許多；也許距離產(chǎn)生美，你們禮貌、懂事的一句句老師好！老師辛苦了！也常常令老師感動(dòng)呢！總之，老師對(duì)你們的學(xué)習(xí)還比較滿(mǎn)意。大多數(shù)孩子都能做到準(zhǔn)時(shí)參加直播，專(zhuān)心聽(tīng)課，積極參與，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師能感受你們的自強(qiáng)自律。孩子，相信付出就有收獲，凡是努力的孩子都有了很大的進(jìn)步，取得了理想的成績(jī)。也有個(gè)別孩子出現(xiàn)了小失誤，成績(jī)不理想。這些都沒(méi)關(guān)系，你走過(guò)的每一步都算數(shù)，你付出每一點(diǎn)努力遲早都會(huì)顯示。
根據(jù)平時(shí)的上課和作業(yè)情況，再結(jié)合這次的考試成績(jī)，老師也發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題，比如，個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和言行還不盡人意�，F(xiàn)在給你們提出幾點(diǎn)建議，希望你們能夠再接再厲。
一、獨(dú)立寫(xiě)作業(yè)。通過(guò)批改作業(yè)老師發(fā)現(xiàn)，總有幾個(gè)孩子錯(cuò)誤神同步，抄錯(cuò)的數(shù)相同，算錯(cuò)的結(jié)果相同。老師雖不是火眼金睛，但你們的錯(cuò)誤雷同的太出奇。希望孩子們端正態(tài)度，獨(dú)立完成作業(yè)。不會(huì)的可以問(wèn)老師或者問(wèn)同學(xué)，老師整天的時(shí)間都時(shí)刻準(zhǔn)備好為你連線(xiàn)解疑，同學(xué)也都會(huì)樂(lè)意幫助。抄作業(yè)只能浪費(fèi)時(shí)間，解決不了根本問(wèn)題。
二、拒絕搜答案。平時(shí)布置的作業(yè)中，老師有時(shí)會(huì)改變?cè)}中的數(shù)據(jù)，有的孩子的算式里竟然出現(xiàn)了原題里有、而老師的題目里沒(méi)有的離奇數(shù)據(jù)。其實(shí)題目并不難，只是你懶于思考和計(jì)算。如果能靜下心來(lái)，稍微想一想，你們完全有能力獨(dú)立解決，完全用不著在搜索答案上浪費(fèi)精力。
三、杜絕假學(xué)習(xí)。個(gè)別孩子每天也在通過(guò)手機(jī)或者電腦看課、參加直播，但是身在曹營(yíng)心在漢。雖然眼睛在看課，心卻游離于課堂之外，沒(méi)能真正投入到課堂中思考。希望我們班孩子都能調(diào)整狀態(tài)，樹(shù)立目標(biāo)，盡展課堂風(fēng)采。
四、不當(dāng)直播“彩鈴”。俗話(huà)說(shuō)“早起三光，晚起三慌�！贝蟛糠趾⒆涌偸翘崆�5分鐘來(lái)到直播間，做好上課前的充分準(zhǔn)備，靜候老師上課，可是也總有幾個(gè)孩子甘當(dāng)“踩鈴”，卡點(diǎn)進(jìn)入直播間，或者遲到幾分鐘。別看只有幾分鐘，老師卻為你們擔(dān)心分神，睡過(guò)頭了？家里有事？身體不適？網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題？老師希望你們做一個(gè)具有時(shí)間觀(guān)念的守時(shí)人。
五、今日事今日畢。個(gè)別孩子惰性太強(qiáng)，作業(yè)拖拉，時(shí)而需要老師電話(huà)提醒或者催交。你交的每一份作業(yè)，老師都要批改全班的55份，批閱一次作業(yè)最少耗時(shí)兩個(gè)小時(shí)。你們都很懂事，總是心疼老師太辛苦，如果你能高質(zhì)高效的上交作業(yè)就是對(duì)老師變相的幫助。老師希望你們今后能夠發(fā)揚(yáng)立即精神，做到今日事今日畢。
孩子們，對(duì)這種線(xiàn)上學(xué)習(xí)的形式也許你已不在新奇，難免也會(huì)出現(xiàn)厭煩情緒。特別是有的家長(zhǎng)已經(jīng)復(fù)工，你們一人在家獨(dú)立學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)碰到各種難以解決的問(wèn)題，老師也很擔(dān)心你們的身心健康，也很理解你們的孤獨(dú)和辛苦。老師們也在如何使課堂變得更加生動(dòng)有趣，如何使你們學(xué)得積極高效而拼盡全力。這種特殊時(shí)期，不論你們的“學(xué)”，還是老師的“教”，我們都付出了很多的艱辛和努力。但是，相比抗疫一線(xiàn)的叔叔阿姨，我們這點(diǎn)苦和累真是不是顯得微不足道、不值一提？
再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，老師相信你們一定會(huì)做得更好！加油吧，孩子們！春暖花兒開(kāi)，疫情將散去，期待不久的將來(lái)，我們?cè)诿利惖男@相聚。老師也相信，這段特殊的教學(xué)經(jīng)歷，終將會(huì)變成我們最珍貴的美好回憶！
此致！親愛(ài)的六7班孩子們！
愛(ài)你們的王老師
20xx.3.20晚11點(diǎn)
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