一封信的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一封信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
敬愛的沈石溪爺爺：
您好！
我是河南省洛陽市直五小四·四班的一名小學生，是您的一個忠實的小書迷。
認識您、了解您的作品源自于我們這個暑假期間舉行的第一次家庭讀書會活動。在那里，我被斑羚們那驚心動魄、那舍身忘己的一跳深深的感動了，也被深深的吸引住了。我迫不及待地想去擁有這本書，一睹為快。（不巧的是，那天博友也沒有帶那本書。）活動結束后，我和媽媽就立即奔赴書店，去搜尋您的這本作品。在我們去的第一家書店沒有這本書。但是我不甘心，逼迫著媽媽繼續(xù)向下一個書店“前進”。功夫不負有心人，在那里，我終于如愿以償?shù)馁I到了這本書。寶貝似的一路抱著這本書回到了家里，我就開始讀了起來。我入神的就連爸爸下班回家媽媽叫我吃飯的聲音都沒有聽見，以至于讓媽媽誤認為我睡著了。等爸爸媽媽輕手輕腳走進屋里后，看到的情景讓他們大吃一驚。我臉上的神色是他們從來沒有見過的樣子，感動中加著悲傷。總之，用后來媽媽的話：“我當時的樣子可把他們嚇壞了，以為發(fā)生什么事情了�！碑斨牢沂且驗榭茨倪@本書后才這樣子的，他們高高懸著的心才慢慢地放回了肚子里。那天晚上快十一點的時候我還在看《斑羚飛渡》這本書不肯睡覺。（爺爺您放心，那時候是暑假期間，睡得晚不會影響我第二天的學習。）后來還是媽媽采取強制性的手段——把書拿走，我才不得已去睡覺了。
后來，我和媽媽為了爭看這本，還采取了智斗的方式呢。我們用“剪刀、石頭、布”的競賽方式來決定誰先看書。結果每次媽媽都贏不了我。但是，我發(fā)現(xiàn)媽媽和我討論這本書的內容時，總是比我要靠前。爺爺，讓我偷偷的告訴您吧：原來是我媽媽耍賴皮了她趁我不在家的時候，偷偷的看了。
這之后，我又陸續(xù)的讀了您的其他作品，有：《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條獵狗》、《鳥奴》、《在被狐貍騙一次》。每一本書都帶給我不同的感受。從您的.書里讓我看到了動物們之間那種深厚的感情、動物對人的忠誠、以及有時候人對動物的殘忍，還有人對動物的喜愛之情。這一切的一切都從您的作品里讓我慢慢的品味了出來。可喜的是，現(xiàn)在人們都知道動物是我們人類的好朋友，都不會再去傷害它們了。
您的另外一本作品《狼王夢》我現(xiàn)在正在讀。等我讀完了，我會再給您寫一封信，告訴您我的感想。
沈爺爺，我真希望我長大后也能像你一樣做個動物學家，也能寫出這么好的書來。我知道，您的成功付出了您很大的努力。所以，我只有現(xiàn)在好好的學習，掌握一定的知識，練扎實基本功，才有可能成為您那樣的一名著名作家。
好了沈爺爺，我不占用您寶貴的時間了。最后祝您：身體健康，萬事如意！
一封信的作文 篇2
讓我們又愛又恨的人類：
你們好！我不好，因為，作為世界動物代表，卻只能看著同類失去自由，失去尊嚴，失去野性。
我記得一位你們仰慕的英雄，叫哥倫布，是他發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，對么？可你們知道嗎，美洲大陸，本來就是土著人的地盤，可他倒好，插了一面旗子，這地方就屬于他了！好客的土著人還不明白發(fā)生了什么，盛情款待入侵者，可哥倫布卻下了懸賞捕殺令，非要把島上的一切生物趕盡殺絕。島上的所有士兵全部出動，爭先恐后地捕殺著我們，而我們卻沒有能力反抗，只能驚恐的面對這個瘋狂的世界。難道，這就是你們心目中英雄應該有的形象么？
渡渡鳥、旅鴿、中國犀牛、阿拉斯加鸕鶿、新西蘭椋鳥、隆鳥、瓜達盧佩大鷹、亞洲獵豹、袋狼、紐芬蘭白狼、指猴、巴基斯坦沙貓、日本狼、奧勒什蒂魚、象龜、異龍鯉、蝸牛飛魚、美洲海豹，看著這些陌生的名字，你們可能會疑惑吧？這些物種你們都沒有見過，可是，這些就是當年你們的祖先殘忍殺害的動物，這些“犧牲者”名單，你們是最應該銘記得呀！
從古至今，不知有多少動物慘死在你們手下，世界最初的那種容貌不復存在，捕殺動物讓你們體驗到了刺激和樂趣，你們甚至試圖改變自然，狂妄地要做自然界的.主人，可你們錯了，要成為自然界的主人，你們還差遠了。
我永遠不會忘記，最后一只渡渡鳥死去時眼中的一抹驚恐，最后一只旅鴿倒下時掙扎著虛弱的身體，最后一只中國犀牛被人類捕殺時眼中流露的憂傷......人類，你們給我們帶來的傷害太多太多，使我無法承受。
20世紀初，你們開始宣揚“跟動物做朋友”“人和動物都平等”“愛護動物”等的話，這使我稍稍有些欣慰。可接下來你們的做法讓我又失望了。你們將珍稀動物全部關進了動物園，給它吃給它喝，看起來挺爽，可這一切的代價是什么？是失去自由，是丟掉尊嚴！這是純粹的不等價交換！而且，這些僅僅是對待珍稀動物，小貓呢？小狗呢？小鳥呢？依然粗暴對待，依然殘忍殺害，難道就非得要貓啊狗啊鳥啊這些動物全部都被小心翼翼的送進了動物園，你們才肯善罷甘休？這算什么人和動物都平等？把你關進鐵籠子里養(yǎng)老你愿意么？讓你拼死去給人逗樂你愿意么？你們還是沒有將動物當回事！
人類，這是我最后一次向你們發(fā)出警告，如果非要等到世界上最后一只動物慘死在你們手下，那就悉聽尊便吧。
動物代表：閣樓上的公主
20xx-8-18
一封信的作文 篇3
王卿同學：
您好：
我看了你寫給小城老師的信，您說出了自己的困惑。其實我也有話要對你說：
第一、你選擇小城老師做為輔導老師，就要親其師信其道，善聽樂聽。有人說你小說寫的好，從來不指正你的缺點和改進的地方，你永遠不可能進步！看小城老師在心臟病的熬煎下還熱心地給你QQ寫下那么多的肺腑之言，可見他對你的寫作是多少的重視。一個孩子如果能像你一樣幸運地得到小城老師的指點會激動很久幸福很長的，望你三思，珍惜老師對你的厚望。
第二、你說小城老師是初中老師，沒過多接觸過小學生，不理解你。妞妞，其實你不了解小城老師，他讀書萬卷，從文學到醫(yī)學到雜書，他無書不讀；從教育學到教學方法再到心理學，他無所不能；酒衷豪、心之小語、王雅茹、林蔓、董金釗、藝琳、析析、冰小佳……很多優(yōu)秀的孩子都是在小城老師的指點下進步起來的，其實小城老師不單單指導了作文，還有學習方法和學習動力，在這里是一種精神領地，是一種積極向上、陽光進取的小小少年成長的地方，從小城老師給你的留言中你能明白的`。但從你的信中我看出來了，你喜歡或者是聽習慣了別人對你小說的贊美，畢竟你才是小學四年級的孩子，能寫出來小說很不錯。贊美背后的路如何走是你必須思考的問題。
第三、這是阿姨要給你說的話，你小說我看了，大概的看了一些。小說是以故事為線串起來的，故事是以人為主的，寫人得有心理動作外貌神態(tài)等多種描寫的配合……，充分表現(xiàn)人物的心理和性格的；故事離不開發(fā)生的環(huán)境，環(huán)境描寫也很重要。其實說白了，你會寫作文就會寫小說，小作文是積淀，你得先練習基本功。就你現(xiàn)在寫的這些艾麗莎，是虛幻的，就是玄幻小說。人呀從小要先務實再務虛，把實在的本領學會再去構想那些吸引人，讓人讀起來入迷的小說吧。你現(xiàn)在可以寫著玩玩試著練練，不要當回事。
第四、小城老師給你說讓你多讀點名著是絕對的至理名言。要積厚博發(fā)，心之小語三年級讀名著，酒衷豪讀書過3000冊，林蔓拼命讀書，董金釗重讀四大名著，并且每天堅持背誦20分鐘。你知道嗎，沒有厚的知識的積淀，你終將舉步維艱。
再給你提個建議，你在校訊通中搜索一下“小城老師”。多讀讀博友眼中的小城老師，多了解一下老師，再選擇從師，你只有信其道才會尊其師，才能奉其教。望你思考之后和小城老師誠心交談。
最后阿姨送你一句話：擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從，你就是最優(yōu)秀的孩子！
冰點燃燒
20xx年6月26日
無意中看到王卿同學寫給小城老師的信，面對孩子的困惑我心里也很急，就給孩子寫了一封信，一邊鼓勵孩子，一邊也激勵自己。
一封信的作文 篇4
錯別字大王：
您好啊！
我久仰您的大名已經(jīng)很久了，您應該是個不乏幽默的大師，依稀記得我不久前還親眼目睹過你“滑稽”的身影，您總是那么的有“本事”，因為我是一個很健忘的學生。每次做事總是馬大哈，忙完就忘記了，當對你我卻特例，我現(xiàn)在對你的“身影”還記憶猶新。那是一本作文書，內容大概是這樣的：小軍在寫作業(yè)時一不小心把“某某工廠生產(chǎn)氣水”。我看后捧腹大笑，什么樣的工廠生產(chǎn)“氣水”，這種飲料好喝嗎？受歡迎嗎？大眾能接受嗎？難道生活中的`氣還不夠，還要再來點？
不要撇嘴，知道你不覺得什么，你還沒有認識到自己的無知與錯誤的可怕，看看下面這個故事吧：從前有個很憨厚的年輕人要出遠門做生意。臨行前和他相依為命的母親對他千叮嚀萬囑咐，讓他到了落腳地給自己捎個信，于是若干月后母親收到來信，信中寫到“兒子在一個叫樹（蜀）林的地方落了腳，這里有位大狼（娘）心地很好，它（她）留我在它（她）這里祝晚上大狼（娘）睡土坑（炕）里，我睡土坑（炕）下，外面雖然很冷，可是這里很暖和。白天我就到不遠處的市集做生意，等傍晚我會買一些菜和肉給大狼（娘），大狼（娘）吃肉我吃菜，大狼（娘）很知足對我很好，待我像它（她）的孩子。”看到這里母親嚎啕大哭……我知道你已經(jīng)看懂了故事，僅僅一個字之差，意思卻是天壤之別啊，現(xiàn)在你還覺得自己很能干，自己的錯誤無關緊要嗎？
如果讓我仔細尋找您的蹤跡，咱們閱讀的盜版書籍上，電視上，包裝紙上，廣告牌上，還有我們小學生的作業(yè)中……你真可謂神通廣大，無處不在，臣民多得讓人瞠目結舌，走到哪里都能看到你的身影，如果此時此刻你還沒有認識到自己的錯誤與無知那就休怪我無情了，我不能讓你占據(jù)我們的課本，繼續(xù)誤導我的同學們，傳授他們錯誤的知識，那將是很怕的一件事，我更不希望有一天我們的媽媽像那個老大娘一樣擔心自己的孩子，所以我和我的同學們商量成立了一個“錯別字糾察隊”只要發(fā)現(xiàn)你的出現(xiàn)，我們就會不惜一切的鏟除你，在這里我先警告你，希望你接下來的日子好自為之，不要再讓無知占據(jù)人類地球！
再見！
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