一封信的作文【優(yōu)選8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一封信的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
吳靖?jìng)ネ瑢W(xué)：
你好！
本學(xué)期班級(jí)開展了一項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)的主題叫“比一比我最棒”。我們選擇對(duì)方作為對(duì)手，咱們倆就從各個(gè)方面比了起來(lái)，我們之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，剛開始每當(dāng)我打敗你的時(shí)候我就非常高興，你打敗我的時(shí)候你也很得意。但隨著活動(dòng)的深入開展，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)，我們之間產(chǎn)生了矛盾，不再像以前那樣在一起歡聲笑語(yǔ)、患難與共，好同學(xué)關(guān)系蕩然無(wú)存，我們跟陌生人一樣。有時(shí)我贏了，你就對(duì)我橫眉冷眼，我覺(jué)得我贏得一點(diǎn)也沒(méi)意思。記得有一次，我的.腳扭傷了，走起路來(lái)一瘸一拐的，每走一步都十分艱難，我多渴望有人能扶我一下。而那時(shí)，你就走在離我很近的地方，但你根本沒(méi)理我，更沒(méi)扶我一下，當(dāng)時(shí)我感到十分失落�；叵脒^(guò)去，我有難過(guò)的事你就安慰我，我沒(méi)帶筆的時(shí)候你會(huì)主動(dòng)借給我，咱們倆個(gè)和睦相處，互相幫助。我想對(duì)你說(shuō)：我們是對(duì)手更是朋友，不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而影響了友誼，我希望咱們倆個(gè)之間的友誼之花永不凋落，請(qǐng)你回心轉(zhuǎn)意，重歸于好�！�
敬祝
學(xué)習(xí)更上一層樓
一封信的作文 篇2
羅琳阿姨：
您好！我是《哈利·波特》系列叢書的忠實(shí)小讀者。有些話，我特別想跟您說(shuō)說(shuō)。
三年級(jí)時(shí)，在父母的強(qiáng)烈推薦下，我第一次接觸到了這部書。從此我一下子掉進(jìn)了一個(gè)神秘而又神奇的魔法世界。我真希望自己能來(lái)到霍格沃茲，和哈利、赫敏還有羅恩一起學(xué)習(xí)各種魔法；我真希望自己能騎上飛天掃帚，感受一番在空中翱翔的滋味；我真希望自己能去一次霍格莫德，親口品嘗一次美味的黃油啤酒……一切都是那么令我著迷，令我向往，令我無(wú)法自拔。甚至我還許過(guò)愿，希望自己能成為一名巫師，11歲的那天突然知道自己有機(jī)會(huì)到霍格沃茲去學(xué)習(xí)。如果真是這樣，我一定會(huì)欣喜若狂的。
說(shuō)來(lái)也奇怪，書中我最喜歡的人物，不是英勇無(wú)比的哈利，不是呆頭呆腦的羅恩，也不是古靈精怪的赫敏，而是一個(gè)普通、丑陋的家養(yǎng)小精靈——多比。
在您的書中，多比一開始的亮相多少有些讓人討厭。先是千方百計(jì)阻止哈利前往霍格沃茲，導(dǎo)致韋斯萊家被罰款，還摔斷了羅恩的魔杖；再是在魁地奇比賽中犯規(guī)，悄悄給游走球施了魔法，害得哈利的胳膊都摔斷了……
但是多比對(duì)哈利的'忠誠(chéng)，讓我非常感動(dòng)。哈利是第一個(gè)對(duì)多比有禮貌的人，溫柔地請(qǐng)它坐下。而在它的主人——馬爾福家中，它從來(lái)只有挨打挨罵的份，還要忍受各種殘酷的懲罰。它從哈利的身上，第一次感受到了溫暖，感受到了真正的友誼，感受到自己與別人沒(méi)有差別。在第二部《哈利·波特與密室》中，哈利利最終解放了多比，多比不再被囚禁，它最大的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了！多比顫抖著感謝哈利。
《哈利·波特與死亡圣器》中，多比為了解救被困的哈利一伙，失去了自己的生命。食死徒的刀子，邪惡無(wú)情地插入了多比的心臟。讀到這里，我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)：多么可愛(ài)的多比，就要這樣永遠(yuǎn)地離開哈利，離開我們……而更令我無(wú)法忍受的是，多比的最后一句話僅僅只有四個(gè)字：哈利·波特。多比死了，我哭得昏天黑地。從此以后，只要看到這段情節(jié)，我都會(huì)忍不住歇斯底里地大哭起來(lái)�？梢哉f(shuō)，多比是整套書中讓我流淚最多的一個(gè)角色。因此，我也非常同情那些家養(yǎng)小精靈。
不過(guò)，我也有些小要求。我不滿足于這七本書。所以，在這里，我要代表所有的《哈利·波特》迷，同時(shí)也代表自己，向您大膽地提出一個(gè)請(qǐng)求：希望您能續(xù)寫《哈利·波特》！您完全可以續(xù)寫大戰(zhàn)后的故事，也可以寫寫哈利父母那一輩的事。重要的是，我們都在期待著《哈利·波特》能出續(xù)集呀！
祝
身體健康，工作順利
一個(gè)中國(guó)的小讀者 XXX
一封信的作文 篇3
尊敬的盧校長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)一年我就要升入初中了。我是三年級(jí)時(shí)從市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，在梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的這四年，給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶：我在大樹下捉過(guò)毛毛蟲；在操場(chǎng)上和同學(xué)們追逐打鬧；在教室里享受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣……校園里的一花一草，一樹一木，都藏著我的許多回憶。在即將畢業(yè)的時(shí)候，我想向您提幾點(diǎn)建議：
每天上學(xué)、放學(xué)，都能看見(jiàn)許多同學(xué)背著沉重的書包，一步一步地慢慢挪著；有許多家長(zhǎng)幫孩子背書包，理由是背這么重的書包會(huì)讓孩子長(zhǎng)不高�，F(xiàn)在，電視上天天嚷嚷著要“減負(fù)”，可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實(shí)小的時(shí)候，老師中午從來(lái)不布置作業(yè)，我們中午都把書包放在學(xué)校，不用背回家。真希望我們學(xué)校中午也可以不布置作業(yè)，我們的作業(yè)可以變少，讓我們可以背著輕巧的書包上學(xué)去，讓家長(zhǎng)再也不要擔(dān)心孩子“長(zhǎng)不高”，讓我們真正得到“減負(fù)”！
我校是一座歷史悠久的學(xué)校，已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西，歷史似乎也很“悠久”：門鎖經(jīng)常鎖住了就打不開；窗戶也常倔強(qiáng)地待在一個(gè)地方不肯動(dòng)；電腦沒(méi)聲音，沒(méi)聯(lián)網(wǎng)，有時(shí)甚至連開機(jī)也開不了；課桌成了同學(xué)們的“創(chuàng)作天地”，桌面被劃得一塌糊涂，課桌下粘著一大塊一大塊的'口香糖，都已經(jīng)變得硬邦邦的，摳也摳不下來(lái)。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”下崗休息，讓“年輕人”來(lái)代替它們的位置。
漫步在我們的校園，可以看到挺拔的小葉樟樹，它們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園，像我們忠實(shí)的朋友；花壇里那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花，像我們親密的伙伴。可是這么美麗的校園，也有一些不和諧的畫面——操場(chǎng)上四處散落的垃圾；突然從天而降的汽水瓶；塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖；有些同學(xué)對(duì)話時(shí)脫口而出的臟字……這些現(xiàn)象和校園里的美麗景色形成了強(qiáng)烈的反差，是那樣地礙眼，那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠采取一些措施，比如您可以在國(guó)旗下講話時(shí)加強(qiáng)這方面的教育，也可以經(jīng)常召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好孩子，您還可以發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》，從家長(zhǎng)抓起，讓這些不文明的現(xiàn)象早日從我們的學(xué)校里消失，讓我們的校園煥發(fā)更加耀眼的光彩！
盧校長(zhǎng)，我衷心希望您能根治我們學(xué)校的這些“壞毛病”，讓同學(xué)們擁有更多對(duì)母校美好的記憶！
祝
工作順利，萬(wàn)事如意！
學(xué)生：XXX
一封信的作文 篇4
可恨的蚊子你們好：
我早就聽說(shuō)過(guò)你們的'壞名聲了，你們不但吸人血，還傳播一些可怕的疾病給人們。我本來(lái)就很討厭你們，那件事后，讓我更加恨你們。
一天我心情很好，在衛(wèi)生間邊洗澡。邊哼著小曲，突然，一只蚊子從我的視線里飛過(guò)，我的好心情立刻消失已盡，不知何時(shí)你們中的一員從我后面偷偷地攻擊了我，我抓起噴頭向那只蚊子噴去，它慌忙就逃，可是還是被我干掉了，可是衛(wèi)生間無(wú)一處不在滴水，你們的隊(duì)伍無(wú)一處不在。
我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明一種機(jī)器把你們?nèi)麥纾欢ê湍銈兛箲?zhàn)到底。
最后真心祝你們：早日上西天，并且一路順風(fēng)。
一封信的作文 篇5
貧困山區(qū)的小朋友
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫XXX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。
有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。
也許我們捐助的'東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：XXX
5月8日
一封信的作文 篇6
它親愛(ài)的劣馬：
在提筆愁畫時(shí)，我終于開竅了：縱使你滿目瘡痍，昨日黃花，七月流火后，你仍是一匹“奔馳寶馬”的指向標(biāo)，沒(méi)有你，談何尋找?
當(dāng)時(shí)我就是在這遇見(jiàn)了你，灰塵涂滿天際，像是把空氣都擠到海南一角。蕭瑟中，猥瑣的身體蜷在敗首的樹下，渾濁的雙眼恨不得一化而成白內(nèi)障，精瘦的骨架，無(wú)與倫比，我灰心的嘆了一口氣，一匹老成馬，還不等帶你到天涯海角，我便以羞愧得到在人們嘲笑的酒窩。
哦!不你是那么丑，那么弱，我理想的“白馬”不僅有一圈雪白的.柔毛，連它昂首的站姿都那么鶴立雞群，驕傲無(wú)比，而現(xiàn)在……于是我丟掉你繼續(xù)在時(shí)間的腳步離一步一步爬，至今還是光棍一條，哪里才是我理想的盡頭，我的寶馬在何方?取馬的路太長(zhǎng)。
就在我頭土臉時(shí)，我又看到你，還是那么弱不禁風(fēng)，神經(jīng)衰弱眼睛的彌漫又多了一層�？赡闵磉吜巳藚s開心的摟著你得意的炫耀。正是有你才找到一匹好馬，快馬，寶馬。沒(méi)有你便沒(méi)有今天的他，深沉的后悔充斥著大腦。躲在你身后，連看到你的那一縷梳不開的頭發(fā)都感到偉大。
失意的寒風(fēng)在你我之間縈繞：淚想當(dāng)初，如果不是我狠心的拋棄，你我便結(jié)為伙伴，而他也會(huì)橫來(lái)之財(cái)——一匹矯健雄姿的亮馬。唉!時(shí)為九月，你的功勞如此之大，現(xiàn)在才知道你眼中的迷茫更是你的精華所在。你丑陋的面龐更是你成功的摩輪，躲在你身后，后悔使我獨(dú)自流淚到天亮……
是想曾經(jīng)的我咬咬牙，騎上獨(dú)一無(wú)二的你，去尋找，去環(huán)游。說(shuō)不定身旁早已有寶馬數(shù)也，后悔的淵源，只在我痛失一足而失千古恨，沒(méi)有你的領(lǐng)導(dǎo)，我的路走起來(lái)好難好難，如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)到你——一匹劣馬也有其精華精花，怎摸會(huì)忍心棄你而去，若有來(lái)世你會(huì)走我成功的階梯嗎?
期待
渴望成為你未來(lái)的主人
一封信的作文 篇7
尊敬的法官叔叔：
您好！
您以為我是來(lái)報(bào)案的吧！的確，我是來(lái)告我媽媽的。法官叔叔，她對(duì)我使用了三十六計(jì)，您一定大跌眼鏡吧，我現(xiàn)在就舉兩個(gè)例子。
第一計(jì)苦肉計(jì)。一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子?jì)寢尩臄?shù)學(xué)學(xué)得不好，幫不了你，你只能靠自己”聽媽媽這樣說(shuō)，遇到難題我只得咬了咬牙，畫圖計(jì)算加思考，這樣干下去，不會(huì)的題越來(lái)越少�？墒峭砩蠇寢寘s給打來(lái)求救電話的我的同學(xué)的家長(zhǎng)夸夸其談地講起了奧數(shù)題。
第二計(jì)無(wú)中生有。是我到現(xiàn)在也想不明白的一件事。我哪有那么多的優(yōu)點(diǎn)，她天天都能發(fā)現(xiàn)我的'一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：呵，臉洗得真干凈。嘖嘖，能幫媽媽做事了。今天作業(yè)寫得真好。其實(shí)，我只是偶爾多洗了幾把臉。偶爾心情好幫媽媽做事。偶爾那么一天作業(yè)寫得整齊。沒(méi)辦法，為了不讓媽媽失望，只能讓這些優(yōu)點(diǎn)無(wú)中生有了。
法官叔叔，我請(qǐng)您對(duì)媽媽說(shuō)：“禁止對(duì)兒子使用三十六計(jì)”那樣我就會(huì)感謝您的大恩。
敬祝：工作順利。
一封信的作文 篇8
親愛(ài)的黑柳徹子小姐：
您好！
我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的女孩，我的家在遼寧省錦州市黑山縣，我是xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年一班學(xué)生。
去年，我們心語(yǔ)作文學(xué)校的橘子老師向我們推薦了一本書——《窗邊的小豆豆》，并把它作為我們的教材。初次看到這本書，我就有種如饑似渴的感覺(jué)，您那自然、純樸的文筆令我著迷，我深深地愛(ài)上了您這本書。
細(xì)讀您的'這本書，每個(gè)故事就像是發(fā)生在我們身邊，我也不知不覺(jué)地走入了您的故事中，有時(shí)我會(huì)被故事里的情節(jié)逗得捧腹大笑，有時(shí)我會(huì)為書中的您及小朋友傷心落淚……我經(jīng)常陶醉在書的文字中，仿佛和你一起生活在巴學(xué)園中，我羨慕您有一個(gè)開明的校長(zhǎng)，有那么開心的校園生活，常常想我們也生活在這種校園里該有多么幸福呀！甚至倒在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前，也總是戀戀不舍地望一眼書，急切地再看您一眼，好在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中找到您和巴學(xué)園的身影……當(dāng)我讀到巴學(xué)園被燒毀時(shí)，為你們覺(jué)得可惜，更多的是憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的傷害，如果世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，那該有多好�。�
比起你們的童年生活，現(xiàn)在的我們?cè)撌嵌嗝葱腋Ｑ剑∮胸S富的食品，有漂亮的衣服，但是和你們相比，學(xué)習(xí)太緊張了，生活單調(diào)枯燥，不像巴學(xué)園那么有趣；小豆豆喜歡站在窗邊發(fā)呆，小林先生不會(huì)怪罪她，而我們上課必須認(rèn)真聽講，否則就會(huì)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)；巴學(xué)園里吃飯時(shí)可以邊說(shuō)話邊吃，也可以看同學(xué)們的表演，而我們午休吃飯時(shí)，也像上課那樣靜靜的。另外，放學(xué)后你們就可以玩耍了，而我們回到家里還要做作業(yè)，而且每天作業(yè)都很多，要做到很晚，沒(méi)有玩耍時(shí)間。其實(shí)在我們心中不需要太多的物質(zhì)生活，只需要在我們頭頂上有一片像你們那樣自由的藍(lán)天就足夠了，真的希望自己也能去巴學(xué)園參觀，甚至成為那里的一員，那該有多好呀！
親愛(ài)的黑柳徹子小姐，聽說(shuō)日本發(fā)生了9.0級(jí)地震，還發(fā)生了海嘯和核爆炸，您還好嗎？有沒(méi)有受到傷害？希望您一切安康！我們中國(guó)派出了一支由十幾個(gè)人組成的救援隊(duì)伍，參加援助行動(dòng)，您不用擔(dān)心，一切都會(huì)好起來(lái)的！
如果您有機(jī)會(huì)來(lái)中國(guó)，歡迎您來(lái)遼寧省錦州市黑山縣，來(lái)參觀我們美麗的校園，我們會(huì)熱烈歡迎您！最后，祝您工作愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！我期待您的回信。
此致！
敬禮！
您的小讀者：xxx
xxxx年x月xx日
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