一封信的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的一封信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的姐姐：
你好！
你現(xiàn)在已經(jīng)是一名高一的學(xué)生了！
還記得去年暑假見(jiàn)你的時(shí)候。你還剛考完中考。一中最好，二中其次。你覺(jué)得一中壓力太大，擇校的時(shí)候選擇了二中。希望考上重點(diǎn)班，當(dāng)時(shí)你懷著一顆忐忑不安的心跑去看成績(jī)，呼！好險(xiǎn)，進(jìn)了重點(diǎn)班，只不過(guò)是最后一個(gè)。
那時(shí)的你顯得有幾分孩子氣，和小孩一樣淘氣、撒嬌。
我還以為你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
在一次聊天中，我得知你在陌生的環(huán)境里被同學(xué)選上當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，之后又被選為廣播站站長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、勞動(dòng)委員、宣傳委員.....一向好強(qiáng)的姐姐在成績(jī)上也不甘落后，從最后一名到第25名（全班78個(gè)人），再到后來(lái)的第10名.....每天早上五點(diǎn)半起來(lái)念書(shū)，每篇英語(yǔ)課文至少至少要念二十遍，單詞抄寫(xiě)50遍......在這輝煌的成就后，還有一片勤奮學(xué)習(xí)的'景象。世上沒(méi)有不勞而獲的東西，什么東西都是要靠自己的努力才能換來(lái)的。
別人認(rèn)為你是個(gè)書(shū)呆子，一心就鉆在書(shū)堆里。但是，他們錯(cuò)了，你不僅學(xué)習(xí)也好，在才藝方面和領(lǐng)導(dǎo)方面也不錯(cuò)，你曾經(jīng)在學(xué)校的迎新晚會(huì)上用一首首動(dòng)人歌曲讓我們領(lǐng)略到了音樂(lè)的趣處；用慷慨激揚(yáng)的腔調(diào)吟誦了一首首讓我們的激情涌上了心頭的詩(shī)歌；用一幅美麗的畫(huà)，帶著我們走進(jìn)了小樹(shù)林，看到了大自然的美。年級(jí)匯報(bào)會(huì)也是你一手策劃的，看到眼前精心布置的教室，老師們不得不連連稱(chēng)贊。
有些人也想得到那么好的成就，但是一遇到困難就退縮，不敢勇于面對(duì)。送他們一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“成功需要百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。”
祝：身體健康，學(xué)業(yè)有成！
你親愛(ài)的妹妹：XXX
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的賣(mài)火柴的小女孩：
你好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，在鑒賞了《賣(mài)火柴的小女孩》一課后，我更深一步了解了你的故事。你出生在一個(gè)貧困的家庭里，唯一疼你的奶奶已經(jīng)去世了。在本該歡歡喜喜的大年夜，你卻孤單寒冷地賣(mài)著火柴。你忍受不了饑餓與寒冷，五次點(diǎn)燃了火柴，看到了美好的幻象。直到最后高大的奶奶把你帶去那沒(méi)有痛苦，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方去了。
晶瑩的雪花在平常人的心中，是裝點(diǎn)節(jié)日的美景，但于你而言，卻是刺骨的冰霜；繽紛的禮物、絢麗的櫥窗在平常人的眼中，是錦上添花的祝福，但于你而言，卻是望塵莫及的夢(mèng)想；溫暖的火爐，在平常人身邊，是司空見(jiàn)慣的`擺設(shè)，但于你而言，卻是一根火柴的遙想……我在字里行間感受著你的悲傷，憤恨著無(wú)情的社會(huì)！
如果你生活在我身邊，我會(huì)為你買(mǎi)漂亮的發(fā)卡，把你金黃的頭發(fā)梳成最美麗的樣子；我會(huì)在過(guò)生日的時(shí)候，把那噴香的奶油蛋糕分給你一大半，讓我們共同品嘗快樂(lè)的滋味；我會(huì)在寒冷的冬季，送給你一件厚厚的棉襖，不讓你再忍受寒風(fēng)的侵蝕；我會(huì)在大年三十的時(shí)候，和你一起放最大最響的鞭炮，一起尖叫，一起歡笑……
感謝安徒生爺爺，為你續(xù)上了溫情的結(jié)局，我想你和奶奶一定過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活吧。我仰頭望天，仿佛星空映襯著你的笑臉，我會(huì)在夢(mèng)中和你一起玩鬧嬉戲。
此致
敬禮！
你忠誠(chéng)的讀者和朋友：郭XX
20xx年11月21日
六年級(jí):寶寶搬羊
一封信的作文 篇3
敬愛(ài)的林老師，您好：
自從上了四年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了許多，但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念，是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。
老師，您有一顆愛(ài)生如子的心，您用平等的.眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。作為您的學(xué)生，最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡。是您帶我走進(jìn)了一片書(shū)的海洋，我就想一只海鷗，在浩瀚的書(shū)海中飛翔，求索。每當(dāng)我迷途方向時(shí)，老師就會(huì)指引我到正確的方向；是您在講臺(tái)上灑下心血點(diǎn)點(diǎn)，為的是讓我們能成為一名真正的學(xué)生。每當(dāng)我看見(jiàn)您在辦公室里改著我們一批批作業(yè)，我都會(huì)情不自禁地想到那些在背后默默無(wú)聞而不求回報(bào)的您。是您指引著我走向成功的高峰。在今后的學(xué)習(xí)生涯中遇到挫折時(shí)我會(huì)想起您那雙親切尖銳的眼神，伴我在充滿知識(shí)的道路上灑下成功的甘露。
一封信的作文 篇4
媽媽?zhuān)?br/>
你送我到學(xué)校門(mén)口，我順著人流走進(jìn)考場(chǎng)，沒(méi)有回望，我能夠想象你眼神里復(fù)雜的情緒，我想我還是走得淡定一點(diǎn)吧。
可是眼前的漫畫(huà)卻讓我思緒翻滾。
一個(gè)孩子第一次考試100分，臉上一個(gè)吻印，第二次考了98分，臉上一個(gè)掌痕;另一個(gè)孩子第一次考試55分，臉上一個(gè)掌痕，第二次考試61分，臉上一個(gè)吻印。
我想的是，第三次呢?第四次呢?只要分?jǐn)?shù)有波動(dòng)，孩子的待遇就有波動(dòng)。按通常意義，第一個(gè)小孩是優(yōu)生吧，第二個(gè)算是很普通的學(xué)生吧，可是全都生活在被分?jǐn)?shù)控制的世界里，悲喜交替，無(wú)處可逃。
我有些不安，媽媽?zhuān)莻�(gè)對(duì)孩子又打又親的人是誰(shuí)呢?她可能是你嗎?她正是你對(duì)吧?求學(xué)十二年，你沒(méi)少親我，也沒(méi)少罵我，有時(shí)甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說(shuō)我“要成為優(yōu)質(zhì)的做題機(jī)器”，可是我的老師總會(huì)接著說(shuō)“更要成為優(yōu)質(zhì)的人”啊。
可是媽媽?zhuān)闼坪鹾?jiǎn)單了些，在陪伴我的路上，你的眼里似乎只有我的分?jǐn)?shù)了，仿佛那就是我整個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)。是的我從小就會(huì)讀書(shū)，就會(huì)考試，就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”;是的我知道好成績(jī)的意義，它會(huì)讓我更受寵愛(ài)和欣賞，它會(huì)讓你更有成就和尊嚴(yán)，它會(huì)改寫(xiě)我們家的處境和命運(yùn)，它會(huì)讓我更便捷地獲得人世間物質(zhì)和精神的享受……諸如此類(lèi)。可是長(zhǎng)大后目睹你因此而生的悲喜，我常常覺(jué)得是那么遙遠(yuǎn)。你呢?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越長(zhǎng)的睫毛下，有更多的委屈?有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我越走越快的腳步里，有更多的趔趄?你可知道，我會(huì)夜半，無(wú)言獨(dú)上西樓，看月色如鉤?你可知道，我會(huì)斷鴻聲里，欄桿拍遍，嘆“無(wú)人會(huì)，登臨意”?有時(shí)候竟至怒發(fā)沖冠，仰天長(zhǎng)嘯?甚或“長(zhǎng)太息兮以掩涕兮，哀民生之多艱”?
你一直告訴我你愛(ài)我如命，所以我聽(tīng)話，我聽(tīng)你的話，不問(wèn)他事，不貪享樂(lè)，不玩手機(jī)，不打排球，不彈我好的吉他，不看我愛(ài)的武俠……我力求考得高一點(diǎn)再高一點(diǎn)，可是卷面有難有易，精神有奮有頹，也有失誤比別人考得低的時(shí)候，還有命運(yùn)捉弄人的時(shí)候。記得初二下學(xué)期期中考數(shù)學(xué)，120分我考了86分，回家后告訴你你臉色立變，不只是你，我爸他讓我跪下思過(guò)，我不跪他一個(gè)巴掌甩過(guò)來(lái)，我一下趴到地上，那夜我跪了兩個(gè)小時(shí)，可是第二天老師告訴你說(shuō)少加了我30分，加上我還是全年級(jí)第一，回到家你一把摟過(guò)我親了又親，可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽?zhuān)覠o(wú)法承受，這是我生命中無(wú)法承受之重，你知道嗎?
我曾試著與你們溝通可是無(wú)效，我羨慕我的同桌李某某，他成績(jī)平平可是說(shuō)起父母卻眉飛色舞，我更羨慕那些書(shū)里知道的大師和他們的孩子。魯迅讓他的兒子周海嬰“完全的解放”，“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不拂逆他的喜愛(ài)”;梁?jiǎn)⒊瑢?duì)他的.女兒說(shuō)“未能立進(jìn)大學(xué)有什么要緊”說(shuō)“天下事盡自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培寬追憶父親梁漱溟時(shí)說(shuō)父親的教育是“信任且開(kāi)放式的”，有一次他考了59分，他拿著補(bǔ)考通知書(shū)給父親看，父親只一眼就還給兒子，那意思是“自己的事情自己負(fù)責(zé)”……這些小孩受了信任與激勵(lì)，后來(lái)都有了出息。媽媽?zhuān)憧芍牢伊w慕他們?
三個(gè)月前，百日誓師之后，一天下午放學(xué)，學(xué)校廣播里傳來(lái)樸樹(shù)的歌：“當(dāng)你仍然還在幻想/你的明天，它會(huì)好嗎?還是更爛/對(duì)我而言，是另一天/我曾經(jīng)毀了我的一切，只想永遠(yuǎn)地離開(kāi)/我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗，想掙扎無(wú)法自拔/我曾經(jīng)像你像他像那野草野花/絕望著渴望著，也哭也笑也平凡著……”我越走越慢，走到校門(mén)口突然淚奔，那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個(gè)英雄，哭完我安靜地回到教室晚自習(xí)。媽媽?zhuān)@是你不知道的。
有人抨擊當(dāng)代中國(guó)教育，說(shuō)是天才教育，而所謂天才教育結(jié)果多半不是把一個(gè)普通資質(zhì)的人培養(yǎng)成了天才，而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒。我自問(wèn)我尚不是畸形兒，媽媽?zhuān)覟榇烁械綉c幸，可是令我不安的是，我一樣被卷在了這樣的教育里了，我不知道的是我的明天，它會(huì)好嗎?我們的明天，它會(huì)好嗎?
媽媽?zhuān)胰匀辉敢饪家粋�(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，用它來(lái)回報(bào)你。不過(guò)，明天之后，不管我考了多少分，你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業(yè)了，好嗎?
您永遠(yuǎn)的女兒：XXX
XXXX年XX月XX日
一封信的作文 篇5
媽?zhuān)衲甑哪赣H節(jié)又到了，我想深情地給您一個(gè)吻，想俯首為您洗一次腳，想給您送份禮物……可是，我覺(jué)得這一切似乎都不切實(shí)際，因?yàn)榫嚯x讓我們之間的隔閡更加深了。你的眼里根本就沒(méi)有“母親節(jié)”，只有那兩畝三分田地。思來(lái)想去，不擅言語(yǔ)表達(dá)的我，只好給您寫(xiě)下這封信。
媽?zhuān)敢凰�，我在您用雙手筑起的港灣里已經(jīng)生活了27年5個(gè)月零8天了，這二十多年里，父親常年在外打工，您一個(gè)人風(fēng)里來(lái)雨里去，為整個(gè)家庭奔波，皺紋悄悄爬滿了您的額頭，滿頭的黑發(fā)也偷偷換了銀裝，雙手像開(kāi)了口子的樹(shù)皮。但這一切您都默默承受著，不曾向誰(shuí)訴說(shuō)過(guò)，尤其是家里人；在家里，您是頂梁柱，什么都自己扛。媽?zhuān)稍脒^(guò)，您越把苦難往心里咽，兒的心就越痛啊。
媽?zhuān)艺嫦氪舐暫魡灸�，讓這一聲聲親切的呼喚聲越過(guò)千山萬(wàn)水飄進(jìn)您的耳朵里，伴您入夢(mèng)。
媽?zhuān)绬�？您的懷抱是我最安全的依靠，最溫馨的港灣。很懷念小時(shí)候，您把我抱在胸前，樂(lè)呵呵地逗我笑，真的很想再讓您抱我一次�？蔀槭裁次疫B跟您多說(shuō)兩句話的勇氣都沒(méi)有呢？每次打電話通話都是那么急促。有人說(shuō)，子女是父母前世的`債主。是的，我除了向您拿錢(qián)給您打電話外，好像就沒(méi)打過(guò)吧。
媽?zhuān)�記得那個(gè)盛夏的晚上不？我被蛇咬了，您一口一口地將毒液吸出，那一刻我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的恐懼，我真害怕您稍不留意將毒液吞下，心怦怦地跳個(gè)不停。是什么可以讓您拿自己的生命來(lái)交換？唯一的答案——母愛(ài)。
媽?zhuān)�記得您手把手教我寫(xiě)字嗎？那時(shí)我很貪玩，一定讓您很頭痛吧。還記得您第一天牽著我的手去學(xué)校嗎？我知道，您是希望我接受最好的教育，長(zhǎng)大后有所作為。還記得我第一次奔赴上海參賽，您送我的情景不？沒(méi)有鼓勵(lì)的語(yǔ)言，只是讓我路上小心。我知道，您對(duì)我充滿了信心，不想給我任何壓力。后來(lái)，每次奔赴外地參賽，您都是那四個(gè)字“路上小心”。生活中的一幕幕像黑白電影般在腦海中有節(jié)奏地浮現(xiàn)。
我知道，那晚您很高興。聽(tīng)人說(shuō)，我參賽歸來(lái)，拿了獎(jiǎng)，學(xué)校用一張碩大的紅紙寫(xiě)了喜報(bào)，張貼在校門(mén)口。您急沖沖地連夜從家里趕來(lái)看了又看，當(dāng)知道我參賽寫(xiě)的題目是《我是中國(guó)農(nóng)民的兒子》后，您興奮地說(shuō)，“農(nóng)民的兒子好啊，有出息！”。
20xx年，我邁入了人生的象牙塔，您身上的擔(dān)子又沉重了許多，可您還是默默地承受著。我的人生路上，不知您撒下了多少汗水，不知您留下了多少腳印。每一滴汗水，每一個(gè)腳印都是您付出的印證。
媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)道不盡您對(duì)我的愛(ài)，我很難找到一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括您的愛(ài)，也許這個(gè)世界根本就不存在吧。最后，我只想說(shuō)：媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！感謝您給我來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，感謝您對(duì)我無(wú)私付出。如果有來(lái)生，我一定還做您的兒子……
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