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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-02-21 13:50:19 書(shū)信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文7篇(精選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的老師的一封信作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

老師的一封信作文7篇(精選)

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無(wú)窮無(wú)盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。

  六年前,我們踏入這陌生的學(xué)校,接著走進(jìn)陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個(gè)人,那微笑,使我們感覺(jué)是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫(xiě)作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯(cuò)題,您用溫柔的語(yǔ)氣,耐心地一字一句教我們……

  應(yīng)該是到了二年級(jí)的時(shí)候,我剛剛開(kāi)始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了?墒怯幸淮,我回到了家里,家里空無(wú)一人,那時(shí)的我一點(diǎn)也不熟悉家里空無(wú)一人的樣子,可能還是第一次看見(jiàn)家里沒(méi)有人,外婆沒(méi)有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)人在家怎么辦,便大哭起來(lái),在家聯(lián)系不到家人的`情況下,我馬上想到了學(xué)校,想到了您,立刻帶上?ㄅ苋W(xué)校找您。很多畫(huà)面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會(huì)到學(xué)?吹搅四R上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長(zhǎng)來(lái)接我的時(shí)候。

  回想這與您相處的六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,同時(shí)也很勞苦,再回想我們相處的這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比賽時(shí)我們一起喊加油,比賽贏了的時(shí)候我們一起歡呼,我們做錯(cuò)了什么扣分時(shí),您嚴(yán)厲地批評(píng)我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。

  謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會(huì)我的除了書(shū)本上的知識(shí),還有有關(guān)人心的認(rèn)識(shí)。

  祝:

  身體健康

  學(xué)生:朱錦茵

  20xx年4月30日

老師的一封信作文 篇2

張老師:

  您好!我是您的學(xué)生沈愷蕓。

  有一句話一直藏在心里,今天終于有機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。

  也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。

  那天上完音樂(lè)課后,您想我們?cè)儐?wèn):“學(xué)校要舉行‘三獨(dú)’比賽了,你們誰(shuí)想去報(bào)名?”“我!”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報(bào)名,但一想到上回,我唱歌時(shí)被同學(xué)們笑話的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒(méi)在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“我推薦你去參加!明天到我這兒來(lái)練習(xí)!蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M,興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我來(lái)到音樂(lè)教室,你已經(jīng)等候多時(shí)了。您認(rèn)真地傾聽(tīng)我唱,又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計(jì)了幾個(gè)漂亮的動(dòng)作,其中有個(gè)動(dòng)作,我總是不會(huì)做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。

  比賽那一天,看著一旁眾多的同學(xué)與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時(shí)您微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用鼓勵(lì)的眼神注視著我,好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么好怕的,老師相信你。我看您的`笑容時(shí)變得不再害怕,自信起來(lái),從容地上了臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,您又微微笑著地對(duì)我說(shuō)道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績(jī)!

  要是那天沒(méi)有您的推薦,練習(xí)時(shí)沒(méi)您的指導(dǎo),比賽前沒(méi)您鼓勵(lì),我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!

  祝身體健康,工作順利!

  20xx年2月18日

老師的一封信作文 篇3

  敬愛(ài)的錢(qián)老師:

  您好!當(dāng)我第一次看見(jiàn)你時(shí),就覺(jué)得您特別和藹,特別讓人舒心。剛來(lái)時(shí),您就如一把火,點(diǎn)亮了我們班所有人的斗志。但是您有時(shí)也會(huì)生氣,您的眼睛特別令人毛骨悚然。

  記得有一次,您給我們放《安塞腰鼓》的幻燈片時(shí),徐偉楊和我說(shuō)了一句話,您的眼睛瞪著我,并說(shuō)如果不好好坐在一起,就要換座位。換座位我不怕,但你的眼神如同寒冬時(shí)的冰刀,使我不由得充滿了恐慌,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,不敢直視您的眼睛。從此,我上課聚精會(huì)神,因?yàn)榕乱?jiàn)到您憤恨中隱藏著失望痛苦的眼神。您的眼神像一條救命稻草,把一個(gè)個(gè)同學(xué)從退步的深淵中拉了回來(lái)。

  為了我們,您每天早上很早來(lái)學(xué)校,放學(xué)又很晚回家。每一天早上我到學(xué)校,您的車都停在那里,無(wú)論我來(lái)學(xué)校有多早,您的車好像雕塑一樣,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò),仿佛一夜都在那里似的。有一次,我和左銘瑤等同學(xué)留在廣場(chǎng)上寫(xiě)作業(yè),看著其他的'老師陸續(xù)離去。夕陽(yáng)慢慢下落,只剩你的車孤零零地看守著停車場(chǎng)。

  錢(qián)老師,您來(lái)我們班的這一年,嘔心瀝血,天地為證。當(dāng)有人進(jìn)步時(shí),您教他勝不驕:當(dāng)有人失敗時(shí),您教他敗不餒;當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí),您循循善誘······大家都有了驚天動(dòng)地的變化,一直在年級(jí)墊底的我們,破了"世界紀(jì)——這學(xué)期英語(yǔ)成了年級(jí)第一,這離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)。

  有一次,您讓我們自習(xí),而我們不領(lǐng)情,您很生氣,講了一大通道理,從學(xué)校講到家里,從小時(shí)講到以后,您用生動(dòng)的事例告訴我們學(xué)習(xí)對(duì)于生命的意義,大家都心服口服。

  錢(qián)老師,日月如梭,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,回想往事,百感交集。老師,我還會(huì)回來(lái)的。

  此致

  敬禮

老師的一封信作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快啊,在六年的小學(xué)生活中,讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的宋老師。這六年幾乎是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我生活中的知識(shí)。你也中是那么的.關(guān)心我們,您為我們付出太多太多。真誠(chéng)的對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師您辛苦了。

  記得有一次。那時(shí)在三四年級(jí)時(shí)我因?yàn)槎啻螞](méi)有寫(xiě)作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒(méi)打也沒(méi)說(shuō)我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉過(guò)作業(yè)。

  我還記得有一次,您留作業(yè)是讓我們背東西,而我就根本沒(méi)背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來(lái)。我想我媽媽還在校門(mén)口等著呢回家要是很晚會(huì)被說(shuō)的,一想起這些事我就哭了起來(lái)。老師看到了說(shuō)別著急你一定會(huì)背下來(lái)的。我聽(tīng)后就開(kāi)始認(rèn)真的背大約背了10分鐘,我就大膽的上您跟前背了起來(lái)雖然有些不流利但還是背了下來(lái)您并沒(méi)說(shuō)不合格,而是讓我回家再練習(xí)練習(xí)。我當(dāng)時(shí)就有一股親切的感覺(jué)涌上心來(lái)!

  生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“陸老師,謝謝您!

  身體健康,萬(wàn)事如意

老師的一封信作文 篇5

親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

  課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。

  課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。

  生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的'朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說(shuō)給你聽(tīng),希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。

  總而言之,言而總之,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師!

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:

老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我早已有許多心里話想對(duì)您說(shuō),可一直沒(méi)有機(jī)會(huì),如今,我想借助這次作文一吐而快。

  首先,我要感恩。感謝您五年多來(lái)的照顧,感謝您五年多的體貼,感謝您五年多的培養(yǎng)。我知道您有多少個(gè)夜晚都沒(méi)有合眼,可您還是一大早就來(lái)看我們讀書(shū)。當(dāng)您批改作業(yè)時(shí),您打了多少個(gè)哈欠?多少個(gè)?每當(dāng)期末的時(shí)候,您又是苦口婆心地教育我們,只為我們有個(gè)好成績(jī)。

  我想說(shuō):“謝謝您,老師!”老師您還記得李商隱寫(xiě)得《無(wú)題》嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是古代人對(duì)老師的贊美,我覺(jué)得這句詩(shī)用在您身上真是在合適不過(guò)了。如果說(shuō)老師您是辛勤的園丁,那么我們就是美麗的花朵,經(jīng)過(guò)您的`栽培,花兒更美麗;如果說(shuō)老師您是技藝高超的木匠,那我們就是木頭,經(jīng)過(guò)您的雕琢木頭變成了精美的工藝品;如果說(shuō)老師您是一本書(shū),那我們就是閱讀者,經(jīng)過(guò)您的文字,我們變成了滿腹經(jīng)文的學(xué)者。

  老師,您是多么偉大!為了我們,您嘔心瀝血的教導(dǎo),疏通。寫(xiě)到這里,我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn);叵脒@五年,是您將一個(gè)幼稚、單純、天真的孩子,變成一個(gè)亭亭玉立的少女。也是您讓一個(gè)毫無(wú)半點(diǎn)知識(shí)的小女孩,變成一個(gè)滿腹詩(shī)書(shū)的學(xué)者。更是您把一個(gè)不懂人間情為何物的人,變成一個(gè)知道珍惜情和愛(ài)的人。

  還記得有一次,我從您身旁走過(guò),無(wú)意間看到了銀絲,我頓時(shí)感到一陣傷感。老師您,老了。于是我飛快的跑下講臺(tái),生怕老師您知道。

  最后,我還想說(shuō)那么一句話:“老師,我雖然不是您最好的學(xué)生,但您卻是我最好的老師!

  祝您

  萬(wàn)事如意!

  郭Xx

  2xxx年6月26日

老師的一封信作文 篇7

敬愛(ài)的謝老師:

  您好!

  謝老師,我想說(shuō),您是我們班同學(xué)遇到的最好的老師!您不像其他老師,刻板嚴(yán)肅,和學(xué)生之間仿佛隔著一條深深的溝壑,難以接近。您每天都微笑地看我們,和我們開(kāi)玩笑,那么幽默風(fēng)趣,很自然地與我們?nèi)诤显谝黄。接班后的三年?lái),我們已經(jīng)數(shù)不清您為我們舉辦了多少次活動(dòng):燒烤,水果拼盤(pán),做壽司、三明治,紙牌搭高,辯論會(huì),童話劇表演,放飛箏……每次看到別班的同學(xué)們羨慕的眼神,我就深深地覺(jué)得:遇到您,是大家的幸運(yùn)!

  您仿佛有魔力似的,讓我們一個(gè)個(gè)喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)課。您讓一個(gè)個(gè)“深?yuàn)W”的問(wèn)題變得如此簡(jiǎn)單易懂,讓一個(gè)個(gè)呆板的.漢字變得如此活潑靈動(dòng)。您,帶領(lǐng)我們走向文學(xué)的殿堂,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的寶庫(kù)。您為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī),可謂“殫精竭慮”:自己編輯班級(jí)小報(bào),讓我們初次嘗到了和同學(xué)們用文字交流的快樂(lè);師生共讀一本書(shū),召開(kāi)班級(jí)讀書(shū)會(huì)交流書(shū)中內(nèi)容;您還細(xì)心地利用書(shū)中的例子,指導(dǎo)我們進(jìn)行小練筆……在您耐心的引導(dǎo)下,大家都不再視作文如“虎”了。我知道,我們現(xiàn)在取得的成績(jī)背后,都蘊(yùn)藏著您深深的付出。

  還記得那次我住在您家的情形嗎?那次,爸爸媽媽都有重要的事情要處理。于是,被“遺棄”的我成了您家的“臨時(shí)女兒”。

  吃過(guò)晚飯,我和您的兒子-----勵(lì)硯一起寫(xiě)作業(yè)。我們倆認(rèn)真地奮筆疾書(shū)。您沒(méi)有閑著,低頭在打掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛,我的心也隨著思緒萬(wàn)千:您學(xué)校里管著我們?cè)缫丫A撸氐郊依,您還要照顧勵(lì)硯、做家務(wù),那該多累呀!

  后來(lái),我們都睡覺(jué)去了。唯獨(dú)您還在桌子前批改作文。勵(lì)硯已經(jīng)快睡著了,我卻連一絲困意都沒(méi)有,勉強(qiáng)合上眼睛,休息了一會(huì)兒。迷迷糊糊中我看見(jiàn)客廳里的燈光透過(guò)門(mén)縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文!我猛然清醒。那時(shí)大約十點(diǎn)多吧。門(mén)外還不時(shí)傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲與翻紙的聲音。已經(jīng)這么晚了,您居然還在工作!您是那樣不知疲倦地為我們工作著!我的心頭是多么悸動(dòng)啊。

  后來(lái),我聽(tīng)勵(lì)硯說(shuō),您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動(dòng)著一股暖流,久久不曾平息。您對(duì)我們的愛(ài),無(wú)價(jià)!

  是的,您對(duì)于我們每一個(gè)人都是如此的公正,關(guān)心,一點(diǎn)也不包庇別人,偏袒別人。我們每一個(gè)同學(xué)都曾被您批評(píng)過(guò),但這一點(diǎn)也不影響我們對(duì)您的喜歡。我們傷心時(shí),您總是安慰我們;我們喜悅時(shí),您與我們一起歡笑。

  馬上就要離開(kāi)您了,我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音,難忘您黑板上娟秀的字跡,難忘您豪爽的笑聲,難忘您高挑的身影,難忘您深切的教導(dǎo)。老師,謝謝您!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的!

  祝您

  身體健康,心想事成

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