致一封信作文(必備8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的致一封信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致一封信作文 篇1
學(xué)長們：
你們好，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我冒昧的給你們寫這封信，我不知道這封信該不該寫，我不知道有些話該不該說，在這個(gè)寂靜的夜晚，在這個(gè)難得寂靜的十分，希望你們可以請(qǐng)聽我內(nèi)心的想法，如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)批評(píng)指正。
先鋒戰(zhàn)隊(duì)，曾在你們的苦心經(jīng)營下，在創(chuàng)立之期就已取得驕人的成績，這讓我們后來人很是佩服和羨慕，我們一直以你們?yōu)榘駱�，無論是學(xué)習(xí)還是工作，我們也想成為你們這樣的人，我們也想做出你們這樣的成績甚至比你們更好的成績�？山�，我們應(yīng)該讓你們很是失望吧，先鋒戰(zhàn)隊(duì)，在XX班“先鋒”的作用已不明顯，“戰(zhàn)隊(duì)”的風(fēng)范已毫不可見，我們?cè)陧?xiàng)目上一直沒有什么進(jìn)展，這些問題，引起了你們的注意，也引起了我們的反思。
我很高興，也很感激，一直有這么一群人，關(guān)注著我們XX戰(zhàn)隊(duì)的發(fā)展，是你們長期以來的關(guān)注與支持，才使我們一直以來沒有偏離航向，一直沿著原有的道路走下去。
關(guān)于XX戰(zhàn)隊(duì)的定位問題，無論是你們說的“學(xué)習(xí)型的商業(yè)組織”還是我們認(rèn)為的“以商業(yè)為載體的學(xué)習(xí)型組織”，其爭論的焦點(diǎn)顯然就是到底是“商業(yè)組織”還是“學(xué)習(xí)組織”，但其核心不變的二者都圍繞著“商業(yè)”運(yùn)營。XX班，首先是一個(gè)學(xué)生群體，因此，我們自然也就是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，畢竟我們是學(xué)生，無論校內(nèi)的專業(yè)學(xué)習(xí)還是學(xué)生工作，我們不變的身份是學(xué)生，我們不變的任務(wù)依舊是學(xué)習(xí)，一切活動(dòng)都圍繞學(xué)習(xí)而展開，都以學(xué)習(xí)為最終目的。當(dāng)然，XX戰(zhàn)隊(duì)，也是如此，XX戰(zhàn)隊(duì)的我們，也是如此。誠然，我們的定位，“以商業(yè)為載體的學(xué)習(xí)型組織”，在這里，做項(xiàng)目，是為了學(xué)習(xí)。既然做項(xiàng)目，肯定會(huì)有一些收益，并且也只有收益才能檢驗(yàn)出我們項(xiàng)目的運(yùn)作情況。我們會(huì)努力的去發(fā)掘項(xiàng)目，我們更會(huì)努力地去踐行項(xiàng)目。也許，我們沒有想到的，也正是你們很驚訝的，這么久以來，我們都沒有很好的運(yùn)作一個(gè)項(xiàng)目，更別提什么收益了。這也是我們苦惱的所在，如果不做項(xiàng)目，怎么檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的效果，怎么檢驗(yàn)我們的戰(zhàn)斗力，怎么體現(xiàn)出我們應(yīng)有的風(fēng)范。
“召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝”的XX戰(zhàn)隊(duì)，還在嗎？我想肯定會(huì)有人問這個(gè)問題。在這里，我不敢貿(mào)然的給你們一個(gè)明確的答復(fù)，但我還想試著回答這個(gè)問題，“在，會(huì)在，還會(huì)體現(xiàn)出來”，這個(gè)問題，我這樣回答，不是因?yàn)槲疫^于樂觀，也不是因?yàn)槲覀�(gè)人要面子，是源于我對(duì)自己的了解和對(duì)成長的'推斷。事物都是變化發(fā)展的，人如此，組織也是。在發(fā)展的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)一些問題，特別是要想取得長足的發(fā)展和跨越式的發(fā)展，我們遇到的問題會(huì)更多會(huì)更大。我相信，XX戰(zhàn)隊(duì)，走到了這一步。近期，暴露出的一些問題，我們漸漸的覺察到了，也試圖在解決。我們毫不保留的在內(nèi)部提出了對(duì)組織對(duì)隊(duì)友的看法，我們相信這些我們會(huì)慢慢地改變，需要的只是時(shí)間，一個(gè)過程。成長，是一個(gè)很痛苦的事情，有時(shí)需要付出慘重的代價(jià)。前段時(shí)間，我自身的經(jīng)歷，讓我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)。既然我們都是學(xué)生，我們還很年輕，為什么我們就不能給一些人或是一些組織犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)呢，為什么我們就不可以給一些人或是一些組織緩緩氣甚是休息一段的時(shí)間呢？我們都知道，一帆風(fēng)順，是不可能的，急功近利，是不對(duì)的，既然如此，我們就要正視問題，就要舍得拿時(shí)間去化解問題。也許，有些人會(huì)說，我們的時(shí)間不多了，我們消耗不起了，但是，如果我們連緩氣的時(shí)間都沒有，就盲目的走下去，不累死，也會(huì)誤入歧途吧。如果我們連犯錯(cuò)的時(shí)間拿來反思拿來總結(jié)的時(shí)間都拿不出來，我們還何談學(xué)習(xí)何談進(jìn)步。往往，最困難的時(shí)候，最能鍛煉一個(gè)人，最艱苦的環(huán)境，最能塑造一個(gè)人，最危急的時(shí)刻，最能覺察到一些核心人才。美學(xué)大師朱XX說“慢慢走，欣賞吧”。旅行如此，人生也是一樣。人生就是在學(xué)習(xí)的道路上不斷的旅行，遇到的挫折將會(huì)是我們最難忘的風(fēng)景，想辦法去化解挫折，將會(huì)使我們的能力得到最大程度的提升。先鋒戰(zhàn)隊(duì)暴露出的問題，主要是執(zhí)行力不到位，因此才出現(xiàn)內(nèi)部個(gè)人情緒嚴(yán)重。隊(duì)員鬧情緒，是因?yàn)樗麄冊(cè)诳吹交顒?dòng)出勤率不高積極性下降，不符合先鋒戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?yīng)有的風(fēng)范，漸漸地感覺沒勁，甚至呆在這里沒什么意思了；負(fù)責(zé)人鬧情緒，是因?yàn)楹芏嘀贫犬?dāng)初制定出來了，沒有得到很好地貫徹，這些問題關(guān)系到每一個(gè)隊(duì)員，而隊(duì)員卻把問題歸結(jié)到組織，從而負(fù)責(zé)人心里很不舒服，責(zé)任心強(qiáng)的他們，付出了很多，期望也很高，結(jié)果出現(xiàn)這種問題，因此情緒也很嚴(yán)重。我相信，這些情緒問題，不是重大的問題，等過了一段時(shí)間，緩一緩，自然會(huì)過去�，F(xiàn)在的關(guān)鍵，就是要把執(zhí)行力提高起來，而提高執(zhí)行力的最好辦法，就是做一個(gè)紅紅紅火火的項(xiàng)目，他可以是賺很多的錢，也可以是學(xué)到很多東西，或者有一個(gè)很難忘的記憶。于是，我們四月份初步規(guī)劃出了三個(gè)項(xiàng)目：春游代理、野外拓展、收舊書。針對(duì)這三個(gè)項(xiàng)目，我的理解是這樣的：春游代理，我不大看好，因?yàn)榱紮C(jī)已經(jīng)錯(cuò)過，并且已有人在做，我們能夠拓展的市場有限；野外拓展，用這種方式來打造內(nèi)部的凝聚力，因?yàn)槿耸歉星榈膭?dòng)物，我一直相信并將始終相信，感情深了，關(guān)系鐵了，就分不了了，就會(huì)高度團(tuán)結(jié)了，對(duì)于很多決策就會(huì)“心悅誠服”了，執(zhí)行力自然也就上來了；收舊書，盡管這個(gè)項(xiàng)目很累收益也不是很好，但我們之所以還做，是因?yàn)橛袝r(shí)最痛苦的記憶才會(huì)最美麗，這樣會(huì)讓隊(duì)員們更加珍惜，于是我們就會(huì)為這個(gè)組織的發(fā)展而拼命“賣力”。
在和XX戰(zhàn)隊(duì)接觸的過程中，我還了解到一個(gè)問題，就是我們想聽從內(nèi)心的呼喚，跟著自己的心，實(shí)現(xiàn)自己最本真的想法，我們需要什么，我們想得到什么，于是我們?nèi)Q定做什么。而有些人為了這個(gè)組織更好地發(fā)展，高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，提出了很多建設(shè)性的意見，這些意見真的很好，如果能夠?qū)崿F(xiàn)，將會(huì)多么偉大�？墒鞘聦�(shí)是，我們的想法出現(xiàn)了分歧，我們想的和你們想的，不太一樣。你們說，往屆是什么樣的，我們不清楚，于是我們?cè)谔剿�。而最近，先鋒戰(zhàn)隊(duì)內(nèi)部的混亂，應(yīng)該也和各種思想的沖擊有關(guān)吧，美好的曾經(jīng)，和苦逼的現(xiàn)在，美好的未來，和不堪的現(xiàn)實(shí)，巨大的反差，心里的落差，隊(duì)員們的心理都受到了極大的挑戰(zhàn)，于是出現(xiàn)了各種聲音，各種質(zhì)疑，各種拷問。
我們希望聽到各種聲音，無論是你們還是我們，但我們更希望大家能夠理智的靜下心來分析問題存在的原因，拿出一套行之有效的解決方案，并以自己最大的努力去踐行，如果可以，你就為這個(gè)組織的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)，如果不行，依然可以繼續(xù)探索。這個(gè)時(shí)代，不缺思想家，只缺革命家。最切實(shí)的行動(dòng)，比一切美好的語言更能打動(dòng)人心。同時(shí)，我們?cè)谔岢鰝�(gè)人想法的時(shí)候，我們應(yīng)該站在當(dāng)事人的立場當(dāng)事人所處的歷史，這樣我們的分析才會(huì)更貼切更切合實(shí)際更能解決實(shí)際問題。我很信服一句話“你可以批判這個(gè)土地的一切，但不知是說說而已”。也許，對(duì)于你們來說，對(duì)于已經(jīng)離開先鋒戰(zhàn)隊(duì)的你們來說，這些問題，不是你們的問題，是我們的問題，應(yīng)該我們自己去解決，誠然，如果你們認(rèn)為，這只是我們的問題，勞煩你們前段時(shí)間費(fèi)心了，以后我們會(huì)更加獨(dú)立自主的努力的去解決，如果也是你們的問題，我們?cè)敢庖黄饠y手并肩攻堅(jiān)克難。
經(jīng)歷這件事情，我意識(shí)到自己長時(shí)間以來工作上的失誤。以前，是我對(duì)先鋒戰(zhàn)隊(duì)太放心了，你們中的很多人認(rèn)為它不會(huì)出現(xiàn)問題，我也這么認(rèn)為，于是在平時(shí)的活動(dòng)中，我基本上沒有發(fā)表過自己的意見，給與他們充分的自主權(quán)。也許，絕對(duì)的放心就會(huì)“掉以輕心”吧，就如同周海燈學(xué)長說的“極端的信仰和極端的恐懼是一樣可怕”，什么事情，走到了極端，就走到了盡頭，盡頭處便是懸崖。于是我明白了，我們可以將事情做到極致但絕不可以做到極端，我們可以對(duì)一個(gè)人或是一個(gè)組織高度信任但絕不可以完全放心。以后，我會(huì)努力的跟進(jìn)我所負(fù)責(zé)的兩個(gè)部門的，當(dāng)然，我會(huì)注意說話的方式講究做事的方法，在給予他們充分的自主權(quán)的時(shí)候在必要的時(shí)候發(fā)表自己應(yīng)有的意見。
生命是一個(gè)歷程，我相信，先鋒戰(zhàn)隊(duì)的這段時(shí)間，也只會(huì)是一個(gè)歷史。
此致
敬禮
先鋒戰(zhàn)士：林XX
20××年4月11日凌晨
致一封信作文 篇2
尊敬的接送學(xué)生車輛駕駛員：
你們好！根據(jù)市公安局、教育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于印發(fā)
1、駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)具備以下條件：①持有相應(yīng)準(zhǔn)駕車型駕駛證 3 年上；②3 年內(nèi)未發(fā)生過致人傷亡交通責(zé)任事故、沒有記滿 12 分記錄、沒有飲酒和酒后駕駛記錄。
2、學(xué)校專用校車和承租運(yùn)輸公司的非專用校車，要符合《機(jī)動(dòng)車運(yùn)行安全技術(shù)條件》（GB7258-20xx）第 2 號(hào)修改單規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、《校車標(biāo)示》（GB2415-20xx ）和《專用小學(xué)生校車安全技術(shù)條件》（GB24407-20xx）標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅(jiān)決杜絕使用非法改裝、拼裝等不符合標(biāo)準(zhǔn)的`車輛接送學(xué)生；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)退佥d貨汽車、三輪車、拖拉機(jī)等非法客運(yùn)機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。
4、嚴(yán)謹(jǐn)接送學(xué)生車輛超員、超速、飲酒和醉酒后駕駛。
5、對(duì)家長合租的接送學(xué)生車輛駕駛員要主動(dòng)到轄區(qū)部門接受交通安全宣傳教育。
6、接送學(xué)生車輛必須參加機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制險(xiǎn)、駕乘人員險(xiǎn)和承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)。
7、除定期檢查外，接送學(xué)生車輛每學(xué)期開學(xué)前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次安全技術(shù)檢查，檢查合格后，方可投入運(yùn)營。
8、接送小學(xué)低年級(jí)和幼兒園學(xué)生的自備和長期租用車輛，學(xué)校或幼兒園應(yīng)安排隨車照管人員。
9、為廣泛宣傳安全常識(shí)，學(xué)校定于20xx年xx月xx日（星期四）召開家長會(huì)，時(shí)間是上午8：30。各位家長必須按時(shí)到會(huì)。
學(xué)生簽字： 家長簽字：
二零xx年xx月xx日
致一封信作文 篇3
可愛的羅伯特：
你好！
我們通過課文了解到了你的性格，你的為人，我們都非常喜歡你。所以我決定寫一封信。我希望向你學(xué)習(xí)這些東西：
一個(gè)樂觀的你。當(dāng)你很喜歡的好朋友麗莎在你的背后說你的小話，還竟然想方設(shè)法的帶著小伙伴詆毀你、插銷你，你卻能以心里“想交朋友”來安慰自己。到了我的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，你一定會(huì)看到我以哭泣面對(duì)的狼狽樣子。我希望，你也弄呢狗狗接受好朋友麗莎逝世的事實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的活下去。雖然你是黑人，但是不能因此而自卑，其實(shí)黑人并不是渺小的！
一個(gè)孝心的你。在你的心中，并不是只有你自己想要搬到好的地方去住，其實(shí)你幼小的心靈當(dāng)中一定有著你媽媽。在你期盼一架戰(zhàn)斗機(jī)模型向你擁抱時(shí)，你耐心的等待著媽媽一天天微弱的零花錢，你并沒有要更多，因?yàn)槟阒缷寢尩钠D辛。你很愛媽媽，很想報(bào)答媽媽，還體現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績當(dāng)中。在我心目中親人可能并不是第一位，可能只有你自己才能理解自己的想法把。我希望你能更加孝順，用孝順讓你們安康幸福地生活在這個(gè)小鎮(zhèn)上……
一個(gè)珍惜友誼的孩子。在麗莎的錯(cuò)誤下，你支持想交朋友的意愿，怎樣不動(dòng)搖，雖然你們表面上對(duì)待起來都非常冷漠，但是相信在你們的心目中，各自都結(jié)交成了好朋友。在你用買戰(zhàn)斗機(jī)的錢用去幫助麗莎的過程中我們已經(jīng)感動(dòng)，也覺悟出友誼的重要。正因你不想破壞你們的友誼結(jié)晶，所以在那神圣的殿堂中，你不怕有被趕出來的危險(xiǎn)，也為了看朋友最后一面超越了自己，超越了所有黑人。我希望你的'這樣很有勇氣，勇敢地行為能夠感染白人，將馬丁路德金的愿望實(shí)現(xiàn)！
一個(gè)期盼世界和平的孩子。不顧自己黑人的身份，無顧忌的傻傻的將幫助給予了白人，你不希望世界和平嗎？我相信你一定在自己心里暗暗地下決心讓世界和平吧！這時(shí)，這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽。
總而言之，你是美麗的，你更是富有的。你美，不是沒在帥氣的外表，而是上帝賜予你的美麗心靈。你富，但并不擁有許多華麗物質(zhì)，而是天使賜予你的美好品質(zhì)！
謝謝你讀到這里，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)喜歡你！
祝你永遠(yuǎn)開開心心，快快樂樂。
此致，
敬禮！
在另一個(gè)地方企盼世界和平的孩子
20xx年11月20日
致一封信作文 篇4
敬愛的父親：
您好！
今天給您寫這封信，主要是為了感謝您對(duì)我的教誨，才使我有了好的學(xué)習(xí)成績。
記得小的時(shí)候，每當(dāng)考完試回到家的時(shí)候心情都很高興，因?yàn)槟菚r(shí)我才剛上一年級(jí)沒多久，學(xué)的東西都十分簡單所以每次都是考滿分�；丶业穆飞暇拖胫趺锤f這件事情，可跟您說了之后也沒見您有多高興，只是一臉平靜地對(duì)我說：“孩子你這次考得好，并不代表你下次也可以考的這么好，也并不代表你以后就都會(huì)考的很好。”聽到這句話的時(shí)候，我剛剛飛揚(yáng)起來的自豪感，仿佛被潑了一種名叫“消失”的神奇藥水一樣，瞬間破滅。
小時(shí)候的我并不懂得您說的那句話是什么意思，可長大之后，懂得的東西也越來越來越多，我便開始明白了您說的那句話的意思。因?yàn)殡S著年紀(jì)的變大，考試的難度也開始加大，每當(dāng)我這次好的'很好的話，我便會(huì)想起您說的這句話，我知道您是想讓我明白，就算考試考得再好，也不要驕傲，因?yàn)槲也⒉荒苤牢蚁麓问遣皇且材芸嫉煤�，也不�?huì)知道以后的，所以我需要努力的向上爬，爬到那一座名叫“知識(shí)”的大山頂峰。
在此，我真心地感謝您對(duì)我的教誨，這教誨使我終生難忘！
致一封信作文 篇5
尊敬的家長朋友：
您好！我校定于20xx年5月16日（周五）舉行青島福林小學(xué)“愛海洋 愛體育 愛健康”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以競技比賽為主，前期已在家委會(huì)的支持下做了充分的準(zhǔn)備。為了分享學(xué)校的'盛大活動(dòng)，我們特邀請(qǐng)家長參與，請(qǐng)您參看相關(guān)安排做好準(zhǔn)備！
學(xué)生準(zhǔn)備內(nèi)容：
1. 學(xué)生到校時(shí)間為8:00，放學(xué)時(shí)間為12:30，下午不到校，請(qǐng)家長注意接送。
2. 學(xué)生帶小板凳、太陽帽、水壺。
家長參與安排：
1.參會(huì)家長及家長義工需帶下面的《家長入校單》入校。
2.入場時(shí)間為8:20，請(qǐng)自帶小板凳。
3.家長坐場位置為各班級(jí)方隊(duì)后面，請(qǐng)聽從班主任老師和大會(huì)安排，不
要進(jìn)入跑道。
提高學(xué)生身體素質(zhì)需要家庭和學(xué)校攜手，讓我們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)兒童擁有強(qiáng)健的體魄而共同努力，再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的積極支持與參與！
致一封信作文 篇6
親愛的母親：
您好！我要衷心地感謝您！
母親，您是我最親密的親人，也是給我最大幫助的人，我原是只會(huì)哇哇大哭的、咯咯大笑的嬰兒，那樣一無所知，您把我養(yǎng)育成人，當(dāng)我學(xué)習(xí)不懂時(shí)，您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我，當(dāng)我生病時(shí)，您總會(huì)是那樣不顧一切、無微不至地照顧我，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您總會(huì)細(xì)心的`地教導(dǎo)我。
母親，您也是我最好的朋友，您每天都陪伴著我的左右，我上學(xué)時(shí)，您總是依依不舍地說再見；每天下午，我總見到您熟悉的身影，來接我放學(xué)；晚上，我和您談吐心事，您總會(huì)用那和藹親切的話語教導(dǎo)我，我一切生活上的小事，您都一一幫我解決。
我知道了，知道了您從心底里發(fā)出的愛，我都明白，您的愛使我走上正路，不使我誤入歧途，我要衷心感謝您！我會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您！
祝您
身體健康
您親愛的兒子：XXX
20xx年11月20日
致一封信作文 篇7
馬老師：
你好！
在這一年里，你與我們一起經(jīng)歷許許多多的磨難。我不知道你會(huì)不會(huì)教我們一直到畢業(yè)，但我清楚你永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。
剛開學(xué)的時(shí)候，你坦然大方地走上講臺(tái)，不緩不慢地做自我介紹。你中等的個(gè)子，一頭向日葵般的秀發(fā)，還帶一點(diǎn)微卷。一雙炯炯有神的.大眼睛，褐色的眼瞳如同寶石般鑲嵌在和藹可親的臉上。渾身散發(fā)著濃濃的香味。
我們被你的聰明才智“�！钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知是你上課時(shí)的幽默語言；還是你下課時(shí)的平易近人；但當(dāng)你批評(píng)同學(xué)時(shí)，態(tài)度十分嚴(yán)肅，毫不留情。我記的你常常對(duì)我說：“聶佳威，看看，今天的作業(yè)子怎么又不好好寫？前天的也不咋樣，明天一定要寫好點(diǎn)”。我一直點(diǎn)頭，可我明天寫好了，不代表我后天也寫好。總是這樣，一直拖拖拉拉，不少受到批評(píng)。
你關(guān)注每一個(gè)人，為他們選擇適合自己的環(huán)境。為每個(gè)人操前操后。你對(duì)作文十分看重，我想作文是一個(gè)人所發(fā)泄的一個(gè)地方。當(dāng)你發(fā)怒時(shí)，我們大氣不敢出一下。但我們清楚你是不想讓我們?nèi)旧蠅牧?xí)慣。
有人說：老師是一支蠟燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己；也有人說：老師是一盞明燈，為他人照路，而熄滅了自己；馬老師，我們不會(huì)忘記那個(gè)“作文第一”的老師，不會(huì)忘記那個(gè)“精通電腦”的老師，也希望老師不會(huì)忘記我們。
祝
身體健康
聶佳威
致一封信作文 篇8
敬愛的祖國：
可敬可愛的祖國，謝謝您賦予了我們新的生命，讓我們體會(huì)到了大家庭的溫暖，朋友之間的歡樂，生活中的酸、甜、苦、辣。
在這一場突如其來的大地震中，震垮了我們的溫馨港灣，那一刻，天也碎了，心也碎了，眼前都是一片漆黑，耳邊是帶血的呼喚，我們永遠(yuǎn)忘不了廢墟下每一個(gè)生命苦澀的微笑，被廢墟籠罩著，沒有了往日的鳥語花香，沒有了藍(lán)天和白云環(huán)繞的天府之國……就在這一刻起，人們?yōu)樗鼌群埃骸八拇ㄈ送ψ 睆母鞣节s來搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士和志愿者不分晝夜的挖刨廢墟中的生命，一個(gè)又一個(gè)的生命被解救出來�！白屛覀儾粮蓽I水，從四面八方伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)人民盡一份微薄之力”一句簡短的話語，表達(dá)了我們共同的心聲。
您又恰似那無邊無際的大海，您的'愛是無私的，淳樸而又細(xì)膩，您教會(huì)我們?nèi)绾稳ビ脨坌纳拼澜缟系拿恳粋�(gè)人和每一件事。人生的道路上，您像我的伙伴，讓我的道路上永遠(yuǎn)不孤單;您又像我的一盞永不熄滅的燈，為我照亮道路。
親愛的祖國，您的愛，那就像一杯苦澀的茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來的是清香。感謝你的用心良苦。
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