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給老師一封信作文

時間:2024-02-13 09:06:01 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文(實用8篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文(實用8篇)

給老師一封信作文 篇1

敬愛的謝老師:

  您好!

  我是范子洋,首先給您拜個晚年,祝您新年快樂!身體健康!新年過得好嗎?一定很有趣吧。我的新年也過得很豐富。

  我在新年里給長輩拜年,拿到了許多紅包。我還去了南京的古雞寺,在那里我拜了佛,祈求在新的一年中平安幸福。在新年里,我們?nèi)チ藦埣腋劭赐四棠蹋谀棠碳曳艧熁,放孔明燈。但最有趣的還要數(shù)去夫子廟看燈會了。初三晚上,我和爸爸媽媽迎著夜風,走進了夫子廟,路旁是各種各樣的小攤,有賣麥牙糖的,有賣糖葫蘆的',有賣各種燈籠的,這些物品讓人看得目不暇接,尤其是燈籠,五花八門,琳瑯滿目,有龍的,有兔子的,有蓮花的……又精致又漂亮。讓人看了就生愛慕之心。我們來到了秦淮河的橋上,岸邊上兩條金龍被燈光點綴的金光閃閃。河中燈光倒映。一艘艘花燈船在河中穿梭。遠處一片火樹花,美倫美奐。我們尤如墜入仙境一樣。最后我還買了兩只龍燈。這兩條龍樣子很威武:嘴巴張開,兩眼一瞪,兩只龍角很有力,四只龍爪張開,尾巴一翹,看起來就有騰云駕霧的感覺,如同真龍一樣。相信在新的一年里我也會象這兩條龍一樣“越飛起高”!

  最后祝謝老師您龍年大吉!合家幸福!

  您的學生:范xx

給老師一封信作文 篇2

曾經(jīng)教過我的所有老師:

  您好!

  1985年,20年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了。

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來的時候,讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點點滴滴呈獻出來,作為我們獻給每一位教師的節(jié)日禮物。

  有很多贊美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語遠遠不夠表達您的辛苦,奉獻精神和重要性。對我們來說,您是我們最敬愛的人,是我們啟蒙的人,也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻,你們敬業(yè)愛崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻,看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的.真善美。在你們身上,充分展現(xiàn)了新時期人民教師的精神風貌和人格魅力。

  教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā),卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像夜晚的星光照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!

  撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠快樂,永遠幸福。

  此致

  敬禮!

  您的學生:XX

  日期:

給老師一封信作文 篇3

敬愛的向老師:

  您好!時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們即將成為六年級的小學生,成為小學階段的畢業(yè)生,借此機會,我向您表示衷心的感謝!

  每當我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!

  可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學習,那還行嗎?清晨,當太陽還剛剛升起,您就早早地來到學校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師!您為了我們,幾乎耗盡了自己的.全部心血!

  向老師啊!一篇短短的信表達不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!

  祝您

  身心健康!萬事如意!

  您的學生:宋雅潔

  20xx年7月7日

給老師一封信作文 篇4

敬愛的王老師:

  您好。

  春節(jié)到了,您家是怎樣過春節(jié)的?現(xiàn)在,我就來給您講講我是怎樣過春節(jié)的吧!

  按照我老家的風俗,春節(jié)從小年開始。第一件事就是在過小年那天除塵,大家掃的'掃,拖的拖,擦的擦,洗的洗,樣樣都有。大家伙忙得手忙腳亂,滿頭大汗,到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

  第二件事就是買年貨,我和媽媽一同去國光超市購物,超市里面人山人海,我和媽媽都買了新衣服、新褲子、新文具、新零食,很快就裝滿了兩大袋子呢!

  第三件事就是在大年三十一早貼春聯(lián)、貼福字了。爸爸先站在椅子上,一手拿著雙面膠,一手拿著春聯(lián),再把雙面膠貼在春聯(lián)的后背,撕去雙面膠的外皮,將春聯(lián)平整的貼在門的兩旁,最后,再把橫批和福字貼在相應的位子上,這樣春聯(lián)和福字就貼好了。

  第四件事就是早早的在大伯家準備年夜飯,主食就是餃子,所以大家同心協(xié)力一起包餃子。我先把餃子皮平放在手心上,再用筷子夾一點肉放在餃子皮上,然后在餃子皮的邊緣抹上一點水,最后把餃子皮對折并捏出花樣,一個餃子就包完了。除此之外,還有雞肉、鴨肉、豬肉等等許多菜肴呢!

  燒好年夜飯,全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂有說有笑,還一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。零時一到,大家都匆匆忙著放煙花爆竹,響聲陣陣,亮光閃閃美麗極了。

  王老師,我家春節(jié)就是這樣過的,您呢?

給老師一封信作文 篇5

親愛的老師:

  您好!

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。

  這是一個總起句,用得不錯。

  當年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學生了,我的夢想終于實現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,這個學期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當我不會時,您給我講的那么認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的.教誨——“考試時認真、細心”“做完后認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補習,我怎么報答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。

  回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。

  老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。

  表達了自己的決心。

  感謝您;王老師

  xxx

  20xx年**月**日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的劉老師:

  您好!

  我是您的學生王文英,相信你一定不會忘記我。因為您教我們的時候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來有點愧疚。

  您知道嗎?雖然同學們都說您是占課大王,可我并不這樣覺得。因為我明白您的良苦用心,您不就是為了幫我們班學習不好的同學補上功課么?劉老師,雖然同學們不能理解您,但我會跟他們好好談談。因此,我代表全班同學感謝您。

  劉老師,我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗》,里面寫的主人公是我,是因為我說您偏心同學您才會些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報上后,您還叫我去看么?您問我您那篇文章寫的'怎么樣,我嚇得說不出話來,直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫得很真實哦。

  劉老師,我不會像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學咯!

  祝劉老師:永遠開心 沒有煩惱。

  您的學生:王文英

給老師一封信作文 篇7

敬愛的宋老師:

  您好!

  愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假!我有許多有趣的、快樂的事情,我感覺天天都有新的收獲。

  宋老師,您知道嗎?這個暑假我和爸爸媽媽去了“全國第一僑鄉(xiāng)----臺山旅游,臺山有“排球之鄉(xiāng)”“廣東音樂之鄉(xiāng)”“全國第一僑鄉(xiāng)”之名,并且知道了美國舊金山的來歷,臺山的金山伯,金山客都是去美國的金山挖金子而得名,所以那里叫做舊金山。在臺山我還玩了漂流,泡了溫泉,還去了沙灘游泳,這是我暑假最開心,最有意義的事情。

  我每周一至周五下午2點到5點去學拉丁舞,我還參加了江門鶴山的拉丁比賽,個人級我拿了第五名,六人組我拿了第二名,我還參加了拉丁舞考級,我考到金星三了,還差一級拉丁就考完了,對于您和學校布置的.暑假作業(yè),我都一向認真對待,每天寫200字的好詞好句,每天練習60個字,我都按要求完成,五篇讀后感我已寫完,只差最后一篇“最**一天”我明天會寫完。媽媽還另外給我布置了兩篇作文我也已經(jīng)完成。

  宋老師,這個暑假我也有小小失望,就是這次期末考試,我的語文和英語都考的不錯,可唯獨數(shù)學成績不理想,雖然爸爸媽媽都沒說過我什么,但是我自己非常的煩惱,覺得辜負了您和爸媽對我的期望,不過,下個學期,我一定會加倍努力,爭取期末的時候拿個好成績,比上學期一定要更上一層樓,決不辜負你們對我的期望。

  宋老師,在這一年里,也許我讓您感到擔憂,也許我會讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大,感謝您這一年對我的教導。新的學校即將開始,我將以新的氣象,新的努力,取得新的成績。

  敬祝

  身體健康 萬事如意

  你的學生:戈榕溶

  xx年8月29日

給老師一封信作文 篇8

敬愛的王老師:

  您好。

  還記得小時候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺。長大了,需要學的東西越來越多,玩的時間也越來越少。家人也都嘮叨起了學習,不是說,玩是孩子的天性嗎?好多家長都把希望放在孩子身上,當然也把許多學習上的壓力加注孩子身上。我在報上看到有些小學生因為壓力太大,因此而變的精神恍惚,從此變成一個內(nèi)向的孩子。難道父母不關(guān)心孩子的身心健康嗎?

  每次跑步時我都會不停的喘粗氣,跑到跑道一半時,我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試,成績出來了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒及格!沉思的我在乒乓球臺前不停的.邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒集中精力?還是我平時沒鍛煉,才導致……我不敢再往下想。

  “德、智、體、美、勞”這五個字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開始重視體育。我在體育方面進步很快:我能堅持跑一圈了;又一次投壘球測試,我及格了!這一系列的進步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點理念的改變,能換來這么多的驚喜!

  我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說我說得對嗎?

  祝

  笑口常開

  學生:羅瑤

 。保痹拢保慈

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