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一封信作文600字

時(shí)間:2024-02-08 16:09:20 書(shū)信范文 投訴 投稿
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一封信作文600字6篇【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的一封信作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一封信作文600字6篇【熱】

一封信作文600字 篇1

  敬愛(ài)的李老師

  你好:

  雖然我們天天見(jiàn)面,但有一些話我卻一直無(wú)法當(dāng)面說(shuō)出口。今天,趁教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我給您寫(xiě)這封信,說(shuō)出我的心聲。

  高老師,我們一起共同度過(guò)快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個(gè)膽小害羞,沉默寡言的小女孩蛻變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的自信小女生。高老師,您知道嗎,這是您的功勞!

  不知道您是否記得3年級(jí)上學(xué)期,您剛剛帶我們語(yǔ)文課。有一次,您讓我們寫(xiě)一篇小報(bào)道。我寫(xiě)了《路邊的毛茸球》——介紹法國(guó)梧桐種子。您把它當(dāng)成了范文,在全班朗誦。高老師,您知道當(dāng)時(shí)我內(nèi)心咋想的嗎?別看我外表“風(fēng)平浪靜”,像往常一樣低著頭,臉還有點(diǎn)紅暈,其實(shí)內(nèi)心“波濤洶涌”。從那以后,每次寫(xiě)作文我都當(dāng)成畫(huà)畫(huà)一樣對(duì)待,力求完美,。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報(bào)紙。后來(lái),您在班上給我封了個(gè)“小才女”稱號(hào)。從此,我更加勤奮地用筆來(lái)耕耘,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您的信任和鼓勵(lì)。

  高老師,我以前上課不敢與老師目光對(duì)視。但自從我的作文第一次成為范文后,我學(xué)會(huì)了上課用眼光來(lái)交流。您知道嗎,每次當(dāng)您抱著作文本到教室,我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我,經(jīng)常我的作文會(huì)如愿以償?shù)?成為“范本“。后來(lái),課堂上,您經(jīng)常會(huì)與我期待的眼神相遇。

  漸漸地,我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鴨總有一天會(huì)變成天鵝“,F(xiàn)在,我找到了一點(diǎn)“天鵝”的感覺(jué)了?,數(shù)學(xué)課上,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,課后,我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊!”

  高老師,謝謝您對(duì)我的付出!今后,我要更加努力來(lái)報(bào)答您!

  祝您工作順心,桃李滿天下!

一封信作文600字 篇2

未來(lái)的自己:

  你好!

  當(dāng)你在某天看到這封信時(shí),你也許是一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姑娘了。

  未來(lái)的我,你身體好嗎?你是否因?yàn)樽约禾嗍露鵁⿶溃磕闶欠褚驗(yàn)樽约旱男●R虎而犯下錯(cuò)?沒(méi)關(guān)系!當(dāng)你覺(jué)得自己太多煩惱時(shí),就找自己的老朋友王婷和王鈴嬌談?wù)勑陌伞?/p>

  未來(lái)的我,你在工作之余也要注意自己的身體,不要因?yàn)閽赍X(qián)而生病。

  未來(lái)的我,你還記得嗎??jī)簳r(shí)的你,曾有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)作家。你完成這個(gè)夢(mèng)想了嗎??jī)簳r(shí)的你,認(rèn)為作家好偉大。那些用筆墨寫(xiě)出芳香,用文字畫(huà)出風(fēng)景的.人們,在你心里,永遠(yuǎn)是神圣、純潔、不可冒犯的。成千上萬(wàn)的書(shū),從何而來(lái)?都是作家們默默付出而來(lái)的!

  他們用自己的一生寫(xiě)出一本本的書(shū),讓一朵朵祖國(guó)的花兒從中收益,學(xué)到知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。他們其實(shí)也是在默默奉獻(xiàn),把自己的知識(shí)通過(guò)一本本的書(shū)傳遞給更多的人。自己的一生可能不富裕,可是他們卻把更多精神上的富裕奉獻(xiàn)給了無(wú)數(shù)的人,換來(lái)了更多人的富裕,為祖國(guó)換來(lái)了人才。這才是真正的偉大!

  如果你現(xiàn)在還未完成這個(gè)偉大的理想,那我就懇求你盡快完成。不要去管那些大人們的閑言閑語(yǔ),什么“做這行賺不到錢(qián)!薄白鲞@個(gè)沒(méi)出息!被颉爱(dāng)作家很難賺錢(qián),不是長(zhǎng)久之計(jì)!敝惖脑,千萬(wàn)不要聽(tīng)!

  做自己想做的事,那才是最重要的。

  我希望你看到這封信后,不僅能改掉馬虎這個(gè)壞毛病,還能為你指明一條你該走的路!

  未來(lái)的我,加油!

  祝你

事事順心

  從前的你

  20xx2-13

一封信作文600字 篇3

  親愛(ài)的李老師:

  每天上學(xué)都能看見(jiàn)您開(kāi)朗的笑容,也使得我的心情隨之開(kāi)朗起來(lái),就算早上發(fā)生了一些不愉快的事,也在不知不覺(jué)中,飛到九霄云外去了。您常常告訴我們做人、做事的道理。其中讓我印象最深刻的是“己所不欲,勿施于人!睕](méi)錯(cuò)!我們常常捉弄同學(xué),卻沒(méi)考慮過(guò)同學(xué)的感受,自己不喜歡的事,又何必加在他人身上呢?媽媽常說(shuō)我太自私,可能真的有點(diǎn)吧!所以我開(kāi)始學(xué)習(xí)將心比心,雖然一開(kāi)始做不到一百分,但是,我相信只要一步 一步慢慢來(lái),總有一天會(huì)成功的。如果當(dāng)初我沒(méi)有聽(tīng)到您的話,可能會(huì)愈來(lái)愈糟糕吧!

  我認(rèn)為,做一個(gè)好老師,了解學(xué)生,和學(xué)生談得來(lái),是必要的;當(dāng)然教書(shū)教得好,也是很重要啦!如果不能了解學(xué)生的個(gè)性,當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),也很難知道要怎么處罰他,才不會(huì)造成反效果,而要了解學(xué)生,也不是一件困難的.事,只要和學(xué)生談得來(lái),自然而然的,就能了解學(xué)生的個(gè)性了。有一個(gè)老師,上課時(shí),認(rèn)真地教課,下課時(shí),也“認(rèn)真”地陪學(xué)生玩或聊聊天。猜猜看,那個(gè)老師是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)!就是您喔!李老師;蛟S,有些老師會(huì)說(shuō)這談何容易?而且當(dāng)老師是要來(lái)教書(shū),又不是來(lái)陪學(xué)生的,其實(shí),有這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了!如果學(xué)生是第一次看見(jiàn)老師,當(dāng)然會(huì)有陌生的感覺(jué),而要讓學(xué)生接納自己,對(duì)自己留下好印象,就要和學(xué)生談得來(lái),我相信那是一種很棒的感覺(jué)!

  老師,我希望將來(lái)長(zhǎng)大以后,還 能見(jiàn)到您。每一次的考試,我都要盡力,希望將來(lái)能成為一位優(yōu)秀生,用好成績(jī)來(lái)報(bào)答每一位教過(guò)我的老師,讓他們知道,他們所付出的苦心,沒(méi)有白費(fèi)!九月十日是教師節(jié),我們應(yīng)該感謝老師。如今我已是小學(xué)最高的年級(jí)——六年級(jí),再不久,就要畢業(yè)了,離開(kāi)您了,時(shí)間過(guò)得真快,總覺(jué)得彷彿昨天才剛要進(jìn)小學(xué)呢。教師節(jié)就要到了,希望在我們快要離開(kāi)學(xué)校前的這個(gè)教師節(jié),能夠給予您最多、最真誠(chéng)的祝福,每一個(gè)字、每一朵花都有著我們成千上萬(wàn)的心意! 敬祝

  教師節(jié)快樂(lè)

  學(xué)生 武寧敬上

一封信作文600字 篇4

  陸老師:

  您好!

  一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,不知您的身體還好嗎?暑假過(guò)得愉快嗎?在這已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)星期里,我參加了許許多多有趣的活動(dòng),比如,社區(qū)組織的講座,和同學(xué)一起去第二課堂……但是,令我印象最深的,還是上海之行。

  微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉,樹(shù)葉微微搖晃,發(fā)出“沙沙”的響聲,我懷著滿心的喜悅與激動(dòng),早早地來(lái)到了上海世界博覽會(huì)的園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū),映入眼簾的便是那一座座形狀特別,卻又不失各國(guó)風(fēng)情的建筑。于是,我邊走邊拍照,不一會(huì)兒,便來(lái)到了阿根廷館。

  阿根廷館的外形近似長(zhǎng)方體,大部分以土黃色為主,還有一塊大大的屏幕,上面介紹著阿根廷的風(fēng)情。隊(duì)伍不長(zhǎng),一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了阿根廷館的`內(nèi)部。頓時(shí),一陣涼意襲來(lái),使我馬上有了精神。首先,我看到了一塊平臺(tái),它在館中央,微微高于地面,四周有臺(tái)階上下,四周還有許多投影,不停地變換著阿根廷美麗的風(fēng)景,我看得入迷了,直到發(fā)現(xiàn)媽媽在拉我,才戀戀不舍地離開(kāi)。接著,我們來(lái)到了左前方的一個(gè)小展廳,這是由許多陳列柜組成的展廳,這里陳列著許多東西:酒杯、小衣服……每一樣都是那么小巧,每一樣都是那么精致,讓我不禁感嘆他們的制作工藝。再加上那些變幻莫測(cè)的燈光,給他們又蒙上了一層神秘的氣息。再向右走,我看見(jiàn)了兩個(gè)180度的屏幕,播放著一段段阿根廷的風(fēng)土人文。再向右走,一面大大的阿根廷國(guó)旗,我還拍了照呢!

  走出了阿根廷館,我又去了加拿大館、巴西館等等,那里同樣很好看!讓我流連忘返,這次的上海之旅很快樂(lè)!

  我非常高興能和您分享我的快樂(lè),愿您的暑假和我一樣精彩!

  祝

  身體健康,暑假愉快!

一封信作文600字 篇5

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了。在小學(xué)里,您和老師就像慈母般地關(guān)懷著我,你們不僅教我懂得知識(shí),還教我如何為人,怎樣生活,我取得的每一點(diǎn)成績(jī),都滲透著你們的心血。盡管這樣,我還是想向您提幾點(diǎn)建議。

  為了讓我們?cè)谛@里更好地學(xué)習(xí),我有以下的'建議:

  一:夏天,我們坐在教室里上課的時(shí)候,教室里熱得簡(jiǎn)直像個(gè)蒸籠。雖然,講臺(tái)上有一臺(tái)風(fēng)扇,在中間的前兩排同學(xué)可以享受風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽,但是,我們坐在后面和兩邊的同學(xué)都不能享受風(fēng)扇的涼爽。我建議校長(zhǎng)您能在我們的教室里安裝多幾臺(tái)風(fēng)扇,讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都能享受風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽。

  二:我以前讀五年級(jí)的時(shí)候,我們班挨著廁所,每到上課的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),從廁所里傳出一陣陣尿味,真是難聞死了。每個(gè)同學(xué)都捂著鼻子,沒(méi)心思上課。我建議廁所每隔一節(jié)課就沖一次水,還要噴上空氣清新劑,把水龍頭打開(kāi),讓我們上完廁所后把自己的手洗干凈。

  三:還有我們一個(gè)星期就只有一節(jié)信息,我們每個(gè)同學(xué)都渴望著可以上信息課。老師卻說(shuō):“學(xué)校不讓我我們到電腦室去上,只在班上,你們自己看看書(shū)吧!庇袝r(shí),老師連我們的信息課都占了,不上,上正課。你叫我們還怎樣學(xué)。”緛(lái),光看書(shū)不去實(shí)踐是不行的,還連我們?cè)谡n堂上看書(shū)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。我建議可以讓我們真正到一次電腦室去上一堂信息課。

  我希望校長(zhǎng)您能采納我的意見(jiàn)。

  祝:

  身體健康,工作順利!

一封信作文600字 篇6

親愛(ài)的失。

  你好!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”每每聽(tīng)到這樣激勵(lì)人心的歌詞,我便會(huì)情不自禁地想起你——無(wú)處不在的你。

  雖然大部分的人都不怎么待見(jiàn)你,雖然你的到來(lái)總是伴著絕望和悲痛以及傷心的淚水,雖然比起你,人們更喜歡你的好兄弟“成功”……但與你擦肩而過(guò)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的成功,就好比從沒(méi)吃過(guò)酸果子的人,永遠(yuǎn)嘗不到成長(zhǎng)碩果的'甜。唯有與你狹路相逢,勇敢地用信念以及行動(dòng)戰(zhàn)勝你的人,才會(huì)感受到你的價(jià)值,今后將會(huì)像我一樣,對(duì)你懷有深深的感恩。

  當(dāng)我握著鉛塊似的考卷,整晚趴在床邊痛哭時(shí),你便悄悄地降臨了,布滿了我的整個(gè)腦海,卷上紅得像火一樣的數(shù)字,和一道道馬鞭似的大差,那樣的成績(jī),我一刻也承受不了,空氣中都在彌漫著你的聲音,你在冥冥中化作了另一個(gè)我,站在我的旁邊,審問(wèn)著我,一字一句都在心中刻下了深深的烙印,“上課時(shí)開(kāi)小差了吧?回家玩得開(kāi)心吧?考試的時(shí)候沒(méi)轍了吧?……這是墮落的表現(xiàn),如果沒(méi)有墮落,又怎么會(huì)見(jiàn)到我?”沒(méi)錯(cuò),考試前一周我一直在墮落,在怠慢。僥幸的心理使我一次次順利脫逃老師的教導(dǎo),成績(jī)一落千丈。我下決心要擺脫你的控制,所以往后的生活里,我與時(shí)間賽跑,當(dāng)我知道我跑不過(guò)時(shí)間這位強(qiáng)者時(shí),我便選擇搭乘一趟火車(chē),與你并肩作戰(zhàn),在你皮鞭般的驅(qū)逐下越挫越勇,不斷將自己磨煉,永無(wú)止盡地奔跑……

  不知跑了多久,我看見(jiàn)一片世外桃源,那就是成功——是你的好兄弟。當(dāng)我在接下來(lái)的考試中奪得成功時(shí),你在我的心中,就是我的恩人,是我值得感激的朋友。但我相信,成功并不僅僅只是一片世外桃源,遠(yuǎn)處的天空廣闊蔚藍(lán),對(duì)我而言充滿了誘惑,我將再次踏上路途,繼續(xù)與你作伴,尋找美好的藍(lán)天……

  最后,我對(duì)你表示深切的感激,而你對(duì)我的恩情,我將用無(wú)止境的信念予以報(bào)答。

  此致

敬禮!

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