一封信作文4篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一封信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
瑩姐姐：
你好！
自從去年從山東回來(lái)以后，我非常想念和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們每天在一起玩，一起去上學(xué)，在那時(shí)候我們是多么開(kāi)心呀！
但是現(xiàn)在我們不在一起，你在山東，而我在浙江，我們相隔千里，不能相見(jiàn)，雖然有的時(shí)候可以打打電話，聽(tīng)聽(tīng)彼此的聲音，但是我卻不能看見(jiàn)你。
我多么想念你，想念你每天掛滿(mǎn)微笑的臉，那雙炯炯有神的大眼睛，還有那張櫻桃小嘴，讓人看了，多么著迷。
不知道你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣！不知道你貪吃和貪睡的壞習(xí)慣有沒(méi)有改掉！也不知道你的學(xué)習(xí)成績(jī)有沒(méi)有提高！
在我來(lái)到浙江的時(shí)候，你熱淚盈眶，那雙眼睛不知怎么的，立刻落下了一顆顆晶瑩的大金豆 ，那一粒粒的`金豆 嘩啦啦的掉下來(lái)，讓我都不想走了！
瑩瑩姐姐，我媽媽說(shuō)了，今年的暑假帶我去你那，就這樣先！拜拜！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
想你的表妹：季XX
20xx年3月11日
一封信作文 篇2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是本校三年級(jí)四班的高一平同學(xué)。在這三年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方，因此我想對(duì)您提一些建議。
現(xiàn)在學(xué)校的人數(shù)達(dá)到了20xx多人。學(xué)校的教學(xué)樓又窄又小，每個(gè)班已經(jīng)有70多個(gè)人了。坐在后面的同學(xué)都快擠扁了。每天下了第二節(jié)課，學(xué)校的同學(xué)都要去操場(chǎng)上做課間操，有的是好幾個(gè)班一起下樓梯，特別擠，在樓梯中間的同學(xué)還好些，在樓梯旁邊的.同學(xué)可遭殃了，把人的臉都給擠變形了。我建議親愛(ài)的校長(zhǎng)把教學(xué)樓擴(kuò)大些或者重建，盡量修大些。不要讓這類(lèi)似的事情發(fā)生在這個(gè)和諧的校園中。
希望校長(zhǎng)能接受我的建議，將學(xué)校辦的越來(lái)越好，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！
你的學(xué)生：
年 月 日
一封信作文 篇3
西藏的朋友：
你好！
我的名字叫XXX，住在孝感，今年10歲半了，讀五年級(jí)。我是一個(gè)愛(ài)玩的女孩兒！
我從書(shū)中看到了很多西藏的`風(fēng)景——雪山、藏羚羊、草原、湖泊，非常漂亮！我還了解了修建青藏鐵路的歷程，很艱苦困難，所以我對(duì)西藏充滿(mǎn)向往，我想認(rèn)識(shí)一個(gè)西藏的小伙伴。這樣，我就能更多地了解西藏了！當(dāng)然，我也能讓你更好的了解孝感！
還是先介紹我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是孝感，你知道孝感這個(gè)名字是怎么來(lái)的嗎？我來(lái)給你講解一下吧！是因?yàn)闈h代的時(shí)候有個(gè)孝子黃香為父暖被、董永賣(mài)身葬父以及三國(guó)時(shí)期孝子哭竹等事，“孝行感天”，因此得名。我們孝感的特產(chǎn)有：麻糖、米酒，麻糖香脆可口，米酒口感甘醇，很好吃的。我們孝感的風(fēng)景區(qū)有：董永公園、槐蔭公園、后湖公園…這些地方可好玩了！有時(shí)間我?guī)闳コ�、喝、玩、逛�?/p>
你們那里有什么歷史故事�。坑惺裁达L(fēng)景區(qū)��？有什么特產(chǎn)��？歡迎你給我寫(xiě)信，在信里，一定要介紹你的家鄉(xiāng)喲！希望我們能夠成為好朋友！祝你天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
XXX
5月28日
一封信作文 篇4
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是興山縣峽口小學(xué)的一名少先隊(duì)員，屬龍，12歲。
我是一名活潑可愛(ài)的小女孩，大大的眼睛，一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴。
今天，我冒昧地給你寫(xiě)信，是因?yàn)槲覀儼嗾陂_(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。
我的家鄉(xiāng)在美麗的昭君故里，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可愛(ài)的香溪河從門(mén)前流過(guò)，柑橘是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
春天，柑橘樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)白色的小花，雪白雪白的，誘人的香氣彌漫在空氣中，令人心曠神怡；夏天，柑橘樹(shù)上掛著青色的珍珠，它們不怕炎熱，健康成長(zhǎng)；秋天，樹(shù)上掛起橙色的小燈籠，滿(mǎn)是遍野，讓人一看便生愛(ài)慕之心；到了冬天，農(nóng)民們開(kāi)始摘柑橘并大量出售，換來(lái)大把大把的鈔票。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能寫(xiě)信告訴我嗎？
如果你愿意和我“手拉手”，我們一定會(huì)建立起一座友誼的`橋梁。我們將開(kāi)展以下活動(dòng)：你到昭君故里旅游，我給你當(dāng)導(dǎo)游；我把地道的興山話錄好音寄給你，你也寄一盤(pán)方言給我；你把家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝告訴我，我也寫(xiě)信告訴你；互相交流學(xué)習(xí)收獲；在學(xué)習(xí)生活等方面互相幫助，等等。
通過(guò)本學(xué)期第一單元的學(xué)習(xí)，大草原是那樣令我向往，絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對(duì)祖國(guó)的西部產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望有一天，到西部來(lái)，請(qǐng)你給我當(dāng)導(dǎo)游，不知你愿不愿意？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
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