一封信作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一封信作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信作文 篇1

親愛的自己：

　　如今的你已經十六歲了，從未給你寫過一封信，感謝你一直陪我走過了這么長時間，你是一個特別開朗活潑但又多愁善感的女孩，其實說起來我也很愧疚，這么長時間以來我都不太懂你，也不能滿足你想要的生活，真的很抱歉。還正在長大的你需要經歷更多的考驗和磨難，我希望你可以堅強的走下去，不要猶豫不決，想好了就大膽的去做，年輕不怕輸，大不了就再重來!不要為前行的霧霾所迷失你最初的方向。相信夢想永遠會照耀你前行的方向!不要害怕也不要流淚，不經歷風雨你怎會知道彩虹的美麗呢?我知道現在有很多人都不認可你，請你不要灰心，化壓力為動力，用你自己的行動用你自己的成功來反駁他們的一切言語。希望你不要卷入這個社會中復雜的人脈關系，做最初的你，無論走多遠都希望你不要忘記自己的'初心。

　　我知道我并不了解你，也沒有人知道你心里真實的想法，我希望有什么事你可以說出來，壓抑太久就會得病。會傷害自己的身體，你要好好愛惜自己，要知道這個世界上沒有人會疼愛你，只有你自己愛自己，不要拒絕別人對你的好，且行且珍惜，讓更多的朋友來溫暖你的世界，你總是說你喜歡孤獨也習慣了孤獨，但是你更喜歡有一個人陪伴你，讓你愛上陪伴，更把陪伴當做必不可少的一件事情。你是一個堅強的女孩，愿以后的日子里你還可以堅強快樂善良美麗。我會慢慢的去了解你，去給你你想要的生活。

　　祝你心想事成越來越好!

　　此致

敬禮

　　陪你最久的人

　　20xx年9月13日

一封信作文 篇2

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！時間流逝！一轉眼十幾年過去了，連我自己都不敢相信自己長這么大了。但看到你們那飽經風霜的面容，我知道這是真的。

　　記得小時候，我是單純的。每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時侯的我多么高興，多么快活啊！我真的認為自己就是一只小鳥，飛啊飛啊~~穿過一朵朵潔白的云彩，在自己的小小世界里放聲歌唱。那時我渴望快點長大，因為長大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意！在我的世界里，我需要你們的包圍，我需要你們給我溫暖，我需要來自你們的愛。我甚至認為我和你們的生命是共存的，因為當時的我真的無法想象失去你們后我的生活會是怎樣。但時間過的越快，我越彷徨，我怕失去那分單純，怕失去那種無憂無慮的`生活，但漸漸地，我感覺到我真的失去了

　　我不想長大，因為長大后我的世界就沒有童話；我不想長大，因為長大后我會變得笨又傻；我不想長大，因為長大后我就會失去翅膀，失去方向，失去自己！

　　和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨特的叛逆。我想追求自己的個性，想擁有自己不同于常人的獨特味道。但這一切只能是泡影，因為你們望子成龍的心讓我不得不每天在書海中苦苦遨游，我也想做自己喜歡的事，可惜沒時間。大人們都說束縛！是為了飛得更高！可你們知道嗎？我不想成為書呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想揮霍！我想灑脫！但現實始終沒有想象中完美，我依舊讓每天單調的生活在我的生命中重復著，就象無限循環(huán)小數一樣，不知道何時才算結束。聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發(fā)現，我迷路了。好幾次想和你們談談卻無從開口，因為在你們看來小孩子的話沒有任何重量，于是被遺憾關在了房間，掙扎也只能是徒勞，依舊過著數年如一日的生活。我真的不知道自己應該追求自己想要的，還是聽從你們所說的，我只是發(fā)現，我的視線越來越模糊了，我的生命正在一點一點地從我手中流淌，但卻又無力挽回！

　　我想好好讀書，它也能讓我找到快樂。但我更想追求真正屬于自己的，至少對于現在的我來說是這樣的。你們總說我要努力學習，以后成為企業(yè)家，總經理，或者是董事長什么的。但這些對于我來說只不過是能賺到大筆大筆的錢罷了。但我寧愿自己渺小，因為我不想在商場搏斗，我想擺脫塵世，永遠單純、安靜的生活。我可以成為一名流浪畫者，或是無名的藝術和文化的創(chuàng)造者，這些普通得不能在普通的人群，因為我不想出名，不可能出名，也沒打算要出名。我只是想以一種安靜簡單地生活！

　　我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活，喜歡是不需要任何理由的。我希望你們能給我多一點屬于我的空間。當然，在你們選擇放飛風箏之前，我會努力學習，努力飛翔，向光明靠近�。�

　　此致敬禮

　　珠海市香洲區(qū)灣仔中學初二:黃振飛

一封信作文 篇3

　　尊敬的老師：

　　確實，老師是值得我們尊敬，而且不少人稱之為一個神圣的職業(yè)。

　　老師，授予我們以知識，不同的科目教以不同的方法，不同的內容。

　　仿如我們的重要科目之一的語文，對，語文是門必修課，重要原因之一是眾所周知的：它作為我們的母語。從學習授教中，我們學會讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長，素質得以提升。

　　還有數學，常說是學來計數罷了，可老師教我們如何有用地運用數學，如何利用數學來提高個人能力，讓我們認識數學的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學習方法。

　　再有化學，教我們如何識別偽科學，判斷某些商品是否會影響環(huán)境質量或人體健康等。

　　……

　　你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會這如何交流等等。

　　現今，不少的標幅、標語在稱贊著你們，不少的`歌曲在贊頌著你們……

　　請再聽一則小故事：在某所高中里，有著這么一個教官，是名女教官。她是家中的二女兒，有一兄長，卻已遠離人間，她這長兄混進了人們所說的黑道，在一次打架中不幸死去了。而在她所教的學生中，有一名生長于暴力家庭，為了為母親付因被父親打傷而進醫(yī)院所要的醫(yī)藥費用，也走上了不法之途。女教官為了勸阻，赤腳跑了許多條路，找著學生。她找著學生時也一時不了解自己的行為，只有要，而且一定要找著的想法，不可讓學生走歪路（不管會否與長兄之事有關）……

　　除了自己的父母親，誰還會赤腳找人？

　　老師是辛勤的園丁，是我們的良師益友……

　　愿： 身體健康，工作順利！

　　您的學生：XXX

　　XX年XX月XX日

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