一封信的作文8篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一封信的作文8篇，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴：
你們好！
當(dāng)我正在溫暖的房間里享受父母的愛的時(shí)候，當(dāng)我正在寬敞明亮的教室里朗朗讀書的時(shí)候，當(dāng)我正吃著美味的食物的時(shí)候，親愛的小伙伴，你們在干什么？你們此刻是否已經(jīng)遠(yuǎn)離痛苦？是否遠(yuǎn)離了在艱苦的環(huán)境之中忍受著饑餓的時(shí)刻？是否記得今天是你們的節(jié)日？
在今天，在這個(gè)特別的日子里，我想對你們說：“祝你們節(jié)日快樂，堅(jiān)持住，伙伴們，相信我們會一起渡過難關(guān)的。”
伙伴們，我給你們講一個(gè)真實(shí)的、發(fā)生在你們身邊的小故事，這值得我們所有人學(xué)習(xí)，希望你能有所感悟。在地震發(fā)生不久后，一個(gè)名叫董碩的孩子，很快地被送往了華西醫(yī)院，到了醫(yī)院他不安心治療說：“我是輕傷員，沒什么可治的，就讓我來當(dāng)志愿者吧！”醫(yī)生被迫無奈，只好同意了他的要求，董碩聽到這個(gè)消息后心里十分高興。不一會兒，來了一個(gè)重傷員，董碩就急忙跑過去和他談心。我很佩服他！一個(gè)年僅13歲的孩子，都沒能被困難嚇倒，我相信你也一定能行。
親愛的伙伴們，讓我們來學(xué)習(xí)他的精神吧！如果大家都像他那樣，那還有什么是我們不能克服的呢？我相信我們定能舉國同心，戰(zhàn)勝災(zāi)情，讓蔚藍(lán)的天空一直伴你左右。在這時(shí)，我們小學(xué)生也在行動(dòng)呢，瞧，我不就行動(dòng)起來了嗎？雖然在捐款的時(shí)，我只捐了30元錢，但我感到這錢在那時(shí)是那么沉重，它不僅搭載著我對你們祝福更是一份美好的希望。這錢雖少，但它代表著我對你們熾熱的愛心，作為首都北京的一名小學(xué)生，我一直在關(guān)注著你們，每當(dāng)聽到一個(gè)人被救出，我的心中就會迸發(fā)出一種喜悅感。其實(shí)，我們分分秒秒的'都在關(guān)注著你們，有這份沉甸甸的愛，難道你們還有不堅(jiān)強(qiáng)的理由嗎？請記住這句話：“震災(zāi)天情人有情，讓我們用愛攜手，架起彩虹之橋吧！”遠(yuǎn)方的我們都在為你們加油鼓勁，都在關(guān)心著你們，所以請你微笑的面對以后的生活吧！不要讓這點(diǎn)困難壓倒你，在今后的日子里，堅(jiān)強(qiáng)些、勇敢些、樂觀些吧。
最后祝你們六一節(jié)日快樂。一定要記住，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)才有希望，只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切困難，只有堅(jiān)強(qiáng)才能早日為重建家園貢獻(xiàn)你的力量！
一封信的作文 篇2
親愛的XX妹妹：
你好！
明天你就一周歲了，哥哥先恭喜你！
當(dāng)你還在你媽媽肚子里的時(shí)候，我就常常猜想你到底是個(gè)弟弟還是妹妹，我急切地盼望著你出生。終于，你出生了，我第一眼看到你，就覺得你很小很小，我都不敢抱你，怕弄傷你，那時(shí)我還沒找到當(dāng)哥哥的感覺。
后來，你一天天地長大，會對著我哭，望著我笑，會伸手要我抱了，我想你一定知道我是你哥哥，才這么喜歡我。我抱著你柔軟的身子，你用兩只小手胡亂地抓著我的臉，還把小嘴貼在我臉上舔我一臉的口水，突然，我感覺腿上一熱，不好了，你撒尿了，真惡心，簡直令我哭笑不得。慢慢的，你會走路了，你總愛在我玩游戲時(shí)趴在我背后，把頭伸過來要我看你，害我玩不安靜�，F(xiàn)在，你會喊人了，當(dāng)你對著我含含糊糊地喊哥的`時(shí)候，我終于找到了當(dāng)哥哥的感覺。
你真是個(gè)可愛的小妹妹。最后，
祝你
成長快樂！
一封信的作文 篇3
尊敬的編輯同志：
你們好！
我是一名中學(xué)生，閱讀你們編輯的七年級下冊的語文書，我非常高興。我在語文書中看到了丑小鴨苦難的歷程，體驗(yàn)到了中華兒女的精神，聆聽到了《黃河頌》中雄壯的旋律，看到了鄧稼先的光輝形象（排比句式，概述教材內(nèi)容），這一篇篇文章，散發(fā)著芳香，仿佛一道道精神的美味（“美味”對教材的'生動(dòng)贊美）。
在這本書中，我最喜歡的就是《聞一多先生的說和做》這篇文章，文章寫出了作者對聞一多的欽佩、贊美，全文慷慨激昂，充滿激情，概括性強(qiáng)，言簡意賅。寫作上更有特色：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，銜接自然，選材精當(dāng)，剪裁得當(dāng)。（評價(jià)準(zhǔn)確。）
聞一多先生為尋求中華民族繁榮昌盛的“藥方”，連自己的頭發(fā)也不梳，飯也忘記吃，寫了一本又一本的作品，他并不在乎這些，還繼續(xù)努力。在群眾大會上大罵特務(wù)。最后，他終于以他高貴的生命實(shí)踐了他的“言”和“行”。（評價(jià)聞一多先生的言和行，沒有談到對自己的影響和觸動(dòng)。）（應(yīng)另起一段）書中還有許多好文章，十分精當(dāng)，本書在選材上，范圍很廣，有記革命烈士的；有抒情的；有教育人學(xué)習(xí)的；還有一些藝術(shù)方面的，還有許多許多（分類標(biāo)準(zhǔn)不確定，導(dǎo)致邏輯混亂），但我覺得書中應(yīng)該再有一些關(guān)于思想教育的文章，勸導(dǎo)一些學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。
祝工作順利
吳雪飛
20xx年4月21日
一封信的作文 篇4
尊敬的雨果：
您好。
我是一位遠(yuǎn)在21世紀(jì)的中國的初中生，剛剛學(xué)習(xí)完您寫給巴特勒上尉的信——《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》，令我很驚訝的是，在兩個(gè)強(qiáng)盜的國家，竟然有您這種如此公正看待事件，如此熱愛藝術(shù)，如此高尚正義的人。
圓明園，世界的奇跡，人類的寶藏，東方的驕傲，她是一個(gè)有著幾代人的心血，許多人的辛勞，無數(shù)人的付出的奇跡，人類的奇跡，世界的奇跡�？蛇@個(gè)奇跡，就在那一瞬間，被兩個(gè)強(qiáng)盜毀掉了，多么的令人心痛，令人嘆惋，令人憤怒。
但同時(shí)令人們感到欣慰的是，兩個(gè)強(qiáng)盜的國家中，還有您，令人敬佩的您。感謝您對強(qiáng)盜做出了堅(jiān)決的'批判，感謝您對圓明園做出了絕對的贊賞，您不僅替中國人說出了心聲，還替全東方人，乃至全世界人都說出了心聲。
當(dāng)我讀完您給巴特勒上尉的信時(shí)，一股不知名的感覺冒了上來，感動(dòng)？欽佩？贊嘆？也許都有吧，強(qiáng)盜的國家應(yīng)以有您而驕傲。感謝您對中國的設(shè)身處地，感謝您對幻想的贊賞有佳，再次感謝您，衷心的感謝您，全中國人向您致敬！
一封信的作文 篇5
親愛的“粗心”：
你好！
今天我特地“邀請”你到別的地方去“租房”，我這兒已經(jīng)不“歡迎”你了，因?yàn)槟阋粊恚以揪袟l的生活便變得雜亂無章。
記得那是一個(gè)星期一早晨，我起床本來就起遲了，媽媽卻又在一旁催促，我腦子里只想著快點(diǎn)兒穿衣服，快點(diǎn)兒刷牙、洗臉，快點(diǎn)兒吃飯，快點(diǎn)兒……可你卻偏偏要在我手忙腳亂的時(shí)候來搗搗亂才甘心。你不知給我施了什么魔法，竟讓我把裝好筆的筆袋落在書桌上。到上課時(shí)老師要聽寫了，我打開書包一找，筆袋呢。我把書包的.每一個(gè)角落都找遍了，沒有。我傻眼了，原來筆袋忘帶了，我不知該怎么辦，急得丈二和尚——摸不著頭腦。老師開始念了，我傻乎乎地坐在座位上。后來就因?yàn)槟�，被老師給了個(gè)“丟三落四”的罪名。真是啞巴吃黃連——有苦說不出。你說這是誰惹的禍？
還有一次，媽媽出門前千叮嚀，萬囑咐：水開了的時(shí)候，把電炊壺的插頭拔了。我正看電視看得津津有味，連聲說：“知道了，知道了�！钡葖寢屢蛔�，我又迷入了電視情節(jié)里去了。就因?yàn)槟恪熬幼 痹谖业纳碥|里，我把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，從左耳朵進(jìn)，又右耳朵出了。一小時(shí)，兩小時(shí)……不知過了多久，媽媽從外面回來一進(jìn)門就問我：“烜烜，插頭拔了嗎？”我一聽，一愣，糟了！剛才電視節(jié)目太好看了，居然把這事拋到九霄云外去了。怎么辦呢？我只好吞吞吐吐地說：“忘……忘了拔�！眿寢屢宦�，趕緊跑進(jìn)廚房，那里還有水喲，連炊壺都燒爛了。媽媽勃然大怒，大聲斥責(zé)我：“那么大了，叫你做這么一點(diǎn)小事都做不好，你真是……”瞧瞧，瞧瞧你干的好事，我不僅被挨訓(xùn)了，還被媽媽嘮叨了半天。
還有那次期末考試，我做完后，檢查了一遍又一遍，連一個(gè)數(shù)字，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)兒也不放過。我想：我今天把你趕走了，檢查得這么仔細(xì)，我肯定有百分之百的把握得100分。可是你偏偏要當(dāng)一下淘氣包，讓我把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)位置打錯(cuò)了，就這樣，我又與100分擦肩而過。
像這樣的事情舉不勝舉……粗心呀粗心，你可把我害苦了，我希望你快快離開我。
希望：
你早日離開我
找到你的歸屬地！
你的小主人：小x
20xx年5月23日
一封信的作文 篇6
親愛的舅舅：
您好!
我已經(jīng)很久沒見過您了。舅舅舅媽身體還好嗎?我很想你們，你還記得我的樣子嗎?記得上次去你們家的時(shí)候，還是XX年的4月份回去過得清明節(jié)。當(dāng)時(shí)我還上幼兒園呢，現(xiàn)在我可是小學(xué)六年級的學(xué)生，馬上就是初中生了。
舅舅，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。我們班舉行了畢業(yè)匯演：幸福童年。這次的節(jié)目很精彩，一共有十七個(gè)，我是第十個(gè)。當(dāng)時(shí)我媽在會場時(shí)拍了許多我的照片，已經(jīng)發(fā)到了您的QQ郵箱里了，您收到了嗎?
現(xiàn)在我即將告別小學(xué)生活了，為了給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的很緊張。老師布置的作業(yè)也漸漸增多。所以，這幾天我們沒有時(shí)間玩了，好久也沒和您聯(lián)系了。希望最后一次的期末考試能夠考好，以優(yōu)異的成績來回報(bào)我們的教過我們五年的`班主任。
舅舅，我最近還舉行了《成長路上感恩有你》主題隊(duì)會。我們在五年里有笑有淚，有花有果，有香有色。我們在一起，快樂極了。
對了，舅舅，我已經(jīng)有五年沒有回過老家了。我今年已經(jīng)是畢業(yè)生，沒有暑假作業(yè)了，今年，我準(zhǔn)備回老家成都，準(zhǔn)備回家看看舅舅舅媽，和他們多說說話，回到闊別已久的錦官城。
此致
敬禮
你的外甥：XXX
XX年1月26日
一封信的作文 篇7
朋友:
你好！我是一名普通學(xué)生，曾經(jīng)，我認(rèn)為我們學(xué)校并不怎么樣，但今天從老師那了解到你們那里生活還的讓我徹底改變了想法。 你們住的都是又矮又長的平房，穿的都破破爛爛的`。你們的學(xué)校也十分破舊。教室只有一塊破的不能再破的舊黑板和用破木頭或已經(jīng)壞掉的桌椅。每日三餐只能喝稀飯、吃土豆，甚至有時(shí)連稀飯都吃不上。
再看看我們吃好的，穿好的，但我們經(jīng)常浪費(fèi)紙張，你們呢？已經(jīng)寫完了的本子，居然用橡皮擦擦了，再重新寫。只是因?yàn)槟銈兩岵坏谩Ｓ袝r(shí)父母心情好，給你們5角你們就高興了大半個(gè)月。你們今天起早貪黑去上學(xué)，每天要走上好幾十公里，如果是我的話，估計(jì)早就放棄學(xué)習(xí)了，更不用說起早貪黑去上學(xué)了。
朋友，你不要認(rèn)為我在嘲笑你們，看到你們這樣，讓我感觸很深，你們渴望上學(xué)，又愛上學(xué)，你們有些人因?yàn)榧依锔F，上不起學(xué)。雖然我們有這么好的條件，但還是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，你們一定覺得很可笑吧，明明有這么好的條件，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。怎么對得起上不了學(xué)的孩子呢？雖然我?guī)筒涣四銈�，但你能放心，現(xiàn)在社會上人許多愛心人士，他們一定會幫助你們的！祝:身體健康！天天開心！
你的朋友:***
20xx年8月22日
一封信的作文 篇8
親愛的家長朋友：
你們好！
新的一學(xué)期開始了，當(dāng)我們從你們的手中接過孩子的時(shí)候，這就意味著接下了一份責(zé)任。親愛的家長朋友請放心，我們會細(xì)心呵護(hù)每位孩子，不讓你們擔(dān)心。還記得孩子們剛進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)星期，很多幼兒是硬抱回教室的，他們在不停地哭！鬧！我們想出很多的辦法：看喜歡的`動(dòng)畫片，玩有趣的玩具，吃美味的點(diǎn)心等等，以此來安撫他們的情緒。其實(shí)想想這些小朋友還真的不容易，這么小就離開了父母溫暖的懷抱，一個(gè)人面對陌生的環(huán)境，沒有了依靠，心里不免感到恐懼和無助，看著他們哭得那么傷心讓我們很心疼。作為幼師我們不僅要擔(dān)任好教育者的角色，更要擔(dān)任好第二母親的角色，用愛來教育孩子。
三周過去了，孩子們也慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，我們也開始教他們一些幼兒園基本的生活常規(guī)，教他們?nèi)绾巫∫巫�，如何安靜地吃飯和睡覺，如何和同伴友好相處等。孩子們慢慢適應(yīng)了集體生活，他們學(xué)會了在吃飯的時(shí)候知道安靜地等待，聽到老師說：“小朋友們請！”后才開始安靜地吃飯，吃完了會用小毛巾把自己的小嘴巴和小手擦干凈。學(xué)會了上課的時(shí)候小眼睛看老師，逐漸養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。我想我們應(yīng)該經(jīng)常把大拇指送給這些可愛的孩子們，因?yàn)樗麄冋娴暮馨簦?/p>
在接下來的幼兒園生活中，我們會和孩子一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，教給孩子更多的本領(lǐng)，讓孩子能開開心心的度過愉快的幼兒園生活！老師和孩子們一起加油！也希望家長朋友們今后還能一如既往地支持配合我們，讓這些小花朵能迎著朝陽，絢麗開放！
【一封信的作文】相關(guān)文章：
一封信作文07-11
一封信作文03-06
一封信作文07-23
一封信！作文07-24
一封信作文10-06
一封信的作文11-28
一封信的作文11-28
一封信作文11-28
一封信的作文11-28
一封信的作文11-28