一封信的作文集合【9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一封信的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
【習(xí)作要求】
1 能根據(jù)搜集的資料，給心目中的英雄寫(xiě)一封信，表達(dá)自己對(duì)英雄的崇敬之情。
2 能用書(shū)信的方式介紹英雄的事跡，并重點(diǎn)寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
【教學(xué)過(guò)程】
一、作前熱身，活躍思維
1、播放幾個(gè)學(xué)生熟悉的奧運(yùn)健兒、救災(zāi)英雄的畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得他們是怎樣的人？
學(xué)生交流。
2、教師評(píng)點(diǎn)，板書(shū)：英雄
3、討論：你認(rèn)為怎樣的人才是英雄？
4、交流學(xué)生熟知的英雄的姓名。
說(shuō)明：
英雄離學(xué)生的實(shí)際生活畢竟還是比較遙遠(yuǎn)的，不是身邊觸手可及的，但他們又是學(xué)生所熟悉的，學(xué)生幾乎人人都能說(shuō)出幾個(gè)英雄的姓名。但究竟怎樣的人才是真正的英雄，學(xué)生又一知半解，有的男生可能會(huì)以為只有英勇善戰(zhàn)的人才是真正的英雄，甚至有的學(xué)生會(huì)誤以為英雄都是男性。通過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面的播放，以及學(xué)生之間的討論，目的在于讓學(xué)生理解英雄的含義，明確英雄的范疇。這樣有助于為學(xué)生接下來(lái)擴(kuò)寬寫(xiě)作的思路，豐富學(xué)生寫(xiě)作的材料做鋪墊。
二、指導(dǎo)審題，明確寫(xiě)法
1、揭示本次習(xí)作的題目：給英雄的一封信
�。�1）齊讀題目，你讀懂了什么？（以書(shū)信的形式來(lái)寫(xiě)）
師：對(duì)，作文的題目給我們規(guī)定了這次寫(xiě)作的體裁。
�。�2）出示本次寫(xiě)作要求：
①給心目中的英雄寫(xiě)一封信，表達(dá)自己對(duì)英雄的崇敬之情。
②用書(shū)信的方式介紹英雄的事跡，并重點(diǎn)寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、指名讀要求，討論：要求告訴我們這次作文要寫(xiě)什么內(nèi)容？
�。ㄟm當(dāng)寫(xiě)一寫(xiě)英雄的事跡；重要的是把自己對(duì)英雄的感受以及英雄對(duì)自己的`影響寫(xiě)具體。）
3、小結(jié)：細(xì)細(xì)咀嚼這兩句話，我們才知道這篇作文要求我們寫(xiě)些什么。所以，寫(xiě)好作文的第一步就是理解題目，讀懂要求。
說(shuō)明：
要寫(xiě)好一篇文章，審題是相當(dāng)重要的。學(xué)生往往對(duì)作文的標(biāo)題感興趣，對(duì)于要求一類(lèi)的提示，往往匆匆而過(guò)，不加咀嚼。在這個(gè)教學(xué)板塊中，教師通過(guò)對(duì)題目（包括要求）的解讀，旨在讓學(xué)生關(guān)注提示語(yǔ)的重要性。首先，通過(guò)審題，確定文章體裁。然后根據(jù)習(xí)作的要求，學(xué)生知道本次習(xí)作既要適當(dāng)寫(xiě)一寫(xiě)英雄的事跡，又要重點(diǎn)把自己對(duì)英雄的感受以及英雄對(duì)自己的影響寫(xiě)具體。只有明確了這些，學(xué)生動(dòng)筆時(shí)才會(huì)在要求的范圍內(nèi)，不至于想到哪寫(xiě)到哪，沒(méi)有條理和內(nèi)容。
三、指導(dǎo)選材，拓展思路
1、在小組內(nèi)交流自己搜集的英雄事跡，準(zhǔn)備大組交流。
2、大組交流，要求：用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括地說(shuō)一說(shuō)一位英雄的事跡，不能重復(fù)。
教師有意識(shí)地幫助學(xué)生概括并板書(shū)：體育健兒
抗戰(zhàn)英雄
革命烈士
戰(zhàn)斗英雄
航天英雄
救災(zāi)英雄
愛(ài)國(guó)英雄
小英雄
……
3、要給你最崇敬的英雄寫(xiě)一封信，怎樣才能寫(xiě)具體，寫(xiě)出你的心里話呢？
�。�1）要針對(duì)英雄的某一舉動(dòng)或某一句話來(lái)寫(xiě)；
（2）能聯(lián)系自己的實(shí)際來(lái)寫(xiě)；
�。�3）可以寫(xiě)自己對(duì)英雄的感受；
�。�4）也可以寫(xiě)英雄對(duì)自己的影響。
4、學(xué)習(xí)例文。
出示：
例文一：
親愛(ài)的林浩：
你好！
昨天，在舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上，我看到了你——抗震救災(zāi)小英雄林浩。你和手持五星紅旗的姚明叔叔一起引領(lǐng)中國(guó)體育代表團(tuán)步入會(huì)場(chǎng)。這個(gè)場(chǎng)面深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
林浩，第一次看到你的事跡是在報(bào)紙上。5月12日下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨了，天崩地裂，高樓塌陷……9歲的你也和同學(xué)一起被壓在了學(xué)校的廢墟下。在險(xiǎn)境之中，你帶領(lǐng)同學(xué)們一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。你艱難地爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著你又一次返回廢墟，連拖帶拽地救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過(guò)程中，你的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給你檢查完身體后，你拒絕救助站人員的幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。林浩，你真了不起。面對(duì)災(zāi)難，你的冷靜、你的勇敢、你的堅(jiān)強(qiáng)深深地感動(dòng)了我們每一個(gè)人，你讓我們敬佩。
林浩，地震發(fā)生后，我們?nèi)胰嗣刻於伎葱侣劊P(guān)注著你們。你和那些災(zāi)區(qū)小伙伴的畫(huà)面也時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教育著我：我看到一個(gè)大姐姐，從廢墟中挖出來(lái)時(shí)雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，但她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭喊一聲，是她使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)；我看到一個(gè)小朋友被救出來(lái)以后還向周?chē)慕夥跑娛迨寰炊Y，是他教會(huì)了我要感恩；我看到一個(gè)大哥哥被救出后調(diào)皮地說(shuō)要喝可樂(lè)，還說(shuō)要冰的，他使我感受到了樂(lè)觀；我還看到一個(gè)大姐姐被埋在殘磚破瓦之下，還在看書(shū)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，她讓我看到了你們堅(jiān)韌的精神……
謝謝你們，林浩和災(zāi)區(qū)的小伙伴們。當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候，我想起了你們；當(dāng)我碰到挫折想退縮的時(shí)候，我想起了你們。是你們，教會(huì)了我要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)；是你們，使我懂得了要永不言棄。
同在一片藍(lán)天下，我們一起成長(zhǎng)。地震已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，相信你們的堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)讓你們從廢墟里站起來(lái)的，我們的愛(ài)也一定能讓你們?cè)缛罩亟覉@，重返美麗的校園。真心的祝福你們：明天會(huì)更好！
慈溪市城區(qū)中心小學(xué) 五（6）班徐亦凝
20xx年8月9日
例文二：
尊敬的楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔：
你們好！
我是珠海市香洲一小的學(xué)生，從小我對(duì)那無(wú)邊無(wú)際的太空感到好奇，因此從我識(shí)字開(kāi)始就喜歡了解關(guān)于宇宙太空的知識(shí)，每次增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)我就會(huì)滔滔不絕地給爸爸媽媽講述。
每當(dāng)我仰望天穹時(shí)，總會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“宇宙好美呀！哪天我們中國(guó)人也能去探索奧秘呢？”從那一刻起，我的心里就烙下您——楊利偉叔叔的名字，接著費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔你們的名字也深深地銘刻在我心中……我心里激動(dòng)得無(wú)法用詞語(yǔ)形容，從嫦娥奔月的傳說(shuō)到萬(wàn)戶飛天的壯舉，中國(guó)人的飛天夢(mèng)想終于成為了燦爛光輝的現(xiàn)實(shí)，我真為中國(guó)有你們這樣出色的航天員感到驕傲。我驕傲！因?yàn)橹袊?guó)人終于迎頭趕上來(lái)了；我驕傲！今天登上太空遨游的不再是蘇聯(lián)人，也不再是美國(guó)人，而是我們中國(guó)人；我驕傲！因?yàn)槲疑眢w里流淌著中國(guó)人的血液！
一陣狂喜之后，我的思緒又恢復(fù)了平靜，我開(kāi)始思索著：你們經(jīng)過(guò)了層層考驗(yàn)，終于來(lái)到了神奇而又美麗的太空，你們是怎樣走向成功之路的？經(jīng)過(guò)了多少艱辛，和歲月的磨練，才有今天這輝煌的成就？也許你們一言難盡，但我相信，一定是你們的理想，一定是你們的勇氣，一定是你們的毅力讓你們奮勇前進(jìn)的，走向成功的，是嗎？
是的，回想過(guò)去，我也是因?yàn)橛辛俗孕藕陀職�，才在鋼琴、繪畫(huà)、寫(xiě)作、科技等方面取得了世界、亞洲、全國(guó)等許多大獎(jiǎng)。我所取得的成績(jī)也表明了有理想、勇氣和毅力很重要，是嗎？
在靜靜的夜晚，我靠在窗臺(tái)上再次仰望夜空，想了很久，終于，我又感悟到了許多道理，我的心中更加明亮了。我要和你們一樣把自己的理想、勇氣和毅力用“神七”載上藍(lán)天！我會(huì)繼續(xù)努力，一直朝著我的理想前進(jìn)！我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你們說(shuō)是嗎？
尊敬的航天英雄們，讓我們一起用理想、勇氣和毅力這三把“金鑰匙”打開(kāi)成功之門(mén)吧！
一個(gè)充滿幻想的女孩：鄒可堯
20xx年10月
�。�1）自讀例文，想想小作者在信中分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？
（2）交流。
（3）談?wù)勥�有何收獲。
�。私鈺�(shū)信的格式；以第一人稱寫(xiě)，比自己年長(zhǎng)的用“您”，比自己小的用“你”；稱呼和字里行間流露出對(duì)英雄的敬意。）
說(shuō)明：
學(xué)生寫(xiě)作文感到最困難的首先就是選擇合適的材料，然后就是寫(xiě)些什么。這個(gè)環(huán)節(jié)，教師先讓學(xué)生交流搜集的關(guān)于英雄的資料，目的就是在幫助學(xué)生拓寬寫(xiě)作的思路，讓學(xué)生能夠知道英雄存在于各個(gè)領(lǐng)域，英雄是不分年齡大小，不分職業(yè)的，這樣學(xué)生就可以選擇自己熟悉的敬仰的英雄來(lái)寫(xiě)了。
學(xué)生寫(xiě)這樣的作文極有可能結(jié)合找到的資料復(fù)述英雄的某個(gè)事跡，所以教師就及時(shí)地指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本次要求把重點(diǎn)內(nèi)容寫(xiě)具體。這樣學(xué)生寫(xiě)的時(shí)候就會(huì)有明確的方向了，至少詳略能夠做到得當(dāng)。再加上對(duì)例文的學(xué)習(xí)，學(xué)生更是有了借鑒的范文，除了能進(jìn)一步明確要求外，對(duì)于一些細(xì)節(jié)問(wèn)題也能留意到。
四、完成習(xí)作，交流修改
1、靜心思考，獨(dú)立選材。
2、練習(xí)寫(xiě)稿，教師巡視指導(dǎo)。
3、互相交流，修改習(xí)作。
說(shuō)明：
交流、評(píng)議乃至修改同樣是提高學(xué)生習(xí)作水平的重要步驟之一。讓學(xué)生課后自己修改文章會(huì)有很大的困難，讓學(xué)生把作文放到課后去寫(xiě)，學(xué)生說(shuō)不定就會(huì)忘了要求，當(dāng)堂完成是最好的方法。它既可以讓學(xué)生認(rèn)真地寫(xiě)，又可以限制學(xué)生寫(xiě)作的時(shí)間，當(dāng)然教師也可以根據(jù)教學(xué)時(shí)間，有選擇地讓學(xué)生寫(xiě)一個(gè)片段，而不必完成整篇作文。學(xué)生之間的互相交流就是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程。建議這個(gè)環(huán)節(jié)教師要舍得花點(diǎn)時(shí)間，這樣堅(jiān)持訓(xùn)練收到的效果會(huì)事半功倍的。
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的老姨：
您好！
時(shí)間過(guò)的真快啊，從你上次來(lái)到海拉爾到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去6年了，我從一個(gè)一年級(jí)的幼稚無(wú)知的小孩子已經(jīng)成長(zhǎng)為了一名優(yōu)秀的少先鋒隊(duì)員，可惜，我不能在我的母校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。我即將要小學(xué)畢業(yè)了，我即將要跨入一個(gè)新的校園了，我即將要開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)生活了！
現(xiàn)在我們小學(xué)六年級(jí)即將面臨畢業(yè)考試，唉，學(xué)習(xí)的壓力太大了，每天除了看、背、寫(xiě)就沒(méi)有什么多余的時(shí)間了，可是這又有什么辦法呢，我必須要在畢業(yè)考試取得一個(gè)好成績(jī)，說(shuō)起成績(jī)，我又想起了剛剛結(jié)束的期中考試，成績(jī)太不理想了，數(shù)學(xué)98分多一點(diǎn)點(diǎn)，語(yǔ)文和英語(yǔ)甚至沒(méi)有到95分，語(yǔ)文和英語(yǔ)在這兩個(gè)月的時(shí)間里將會(huì)成為我重點(diǎn)努力的科目，老姨對(duì)了，你上次答應(yīng)我教我書(shū)法，你可不能違背約定啊，我可一直想著你來(lái)教我書(shū)法呢！書(shū)法現(xiàn)在我也很重視呢！我想：字如其人嘛！
對(duì)了，老姨，你在天津生活的怎么樣�。磕阆胛伊藛�？咱們有6年都不見(jiàn)了，我都快忘記你是什么樣子了，你什么時(shí)候回來(lái)啊，來(lái)海拉爾看看我？老姨我真的很想你，等我放假了，我也想去天津逛一逛，去看望一下您，還可以增長(zhǎng)一些見(jiàn)聞。到時(shí)候，您可要?dú)g迎我去您家做客��！
老姨，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)你工作很忙，你可要注意身體啊，你每天從早到晚至少工作了8個(gè)小時(shí)，這可是一般人承受不了的�。∧ぷ髡J(rèn)真是對(duì)的，但是也不能過(guò)度的去工作啊，這樣您的身體會(huì)堅(jiān)持不住的，您要合理的'去安排時(shí)間工作，我希望再見(jiàn)到你的時(shí)候是個(gè)健健康康的老姨！
老姨，再和你說(shuō)一說(shuō)我在這小學(xué)六年里的生活吧！在這六年里我最難忘的就是一次學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)，在那次活動(dòng)里，我體會(huì)到了友情和團(tuán)結(jié)互助。那一次，我們同學(xué)在一起“高歌曼舞”，在一起團(tuán)結(jié)過(guò)橋，在一起共同堅(jiān)持，甚至因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)回家，離我們而去，都會(huì)大哭一場(chǎng)，從那次軍訓(xùn)里，我體會(huì)到了人間的真情友誼，在那次軍訓(xùn)我返璞歸真了！
老姨，我很想你，我們就要放暑假了，這次暑假是畢業(yè)的暑假，是沒(méi)有作業(yè)的，我想去天津玩玩，到了暑假，你一定要領(lǐng)我去天津玩玩啊！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的白衣天使：
你們好！我是河南鄭州市的一名小學(xué)生。首先，讓我以少先隊(duì)員的名義向你們致以最崇高的敬意！你們辛苦了！
20xx年的春節(jié)，是一個(gè)令人記憶深刻的春節(jié)。在這個(gè)春節(jié)，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜某霈F(xiàn)，我們停下了走親訪友的腳步，待在家里閉門(mén)不出，等待防疫戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。而你們，可敬可愛(ài)的白衣天使們，在這場(chǎng)充滿危機(jī)的'戰(zhàn)斗當(dāng)中，沖鋒在前，義無(wú)反顧！你們的身影，真美！
這場(chǎng)防疫站牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。媽媽每天都會(huì)給我看視頻。印象最深刻視頻中的女天使，當(dāng)她摘下口罩的那一刻，我看見(jiàn)了一張讓人為之心疼的臉，雙頰被口罩磨出了大大的腫泡，皮膚干枯，鼻梁上橫著深深淺淺的印痕，我的心久久不能平靜。看到視頻中的男天使穿著厚厚的防護(hù)服，雪白的帽子上寫(xiě)著“有事找我�！狈雷o(hù)服的后面寫(xiě)著“某某加油！”我就知道，這是一份愛(ài)，這是一份責(zé)任！
此時(shí)的我，不知用什么詞語(yǔ)才能表達(dá)對(duì)你們的感激之情，我會(huì)在鄭州為你們祈禱，為你們加油，早日戰(zhàn)勝病毒，平安回家！武漢加油！中國(guó)加油！
幸福路小學(xué)5。2班學(xué)生：賈博宇
20xx年2月1日
一封信的作文 篇4
我未來(lái)的孩子：
我親愛(ài)的孩子，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我認(rèn)為你已經(jīng)出落成一名可以獨(dú)立的青少年了。你可知當(dāng)你脫下小學(xué)校服時(shí)，你所展翅翱翔的天空需要面對(duì)的是一片茫茫無(wú)盡的汪洋，一座座蜿蜒無(wú)盡的山峰？如今，你已踏上了人生中的第一個(gè)起跑點(diǎn)，無(wú)論離終點(diǎn)遠(yuǎn)近，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
我的孩子，你即將踏入充滿競(jìng)爭(zhēng)的初中生活，小學(xué)時(shí)那個(gè)從早玩到晚的人已不再是身為初中的你，你已經(jīng)在小學(xué)六年的成長(zhǎng)蛻變，逐漸有了自己的獨(dú)立思想，逐漸會(huì)進(jìn)行獨(dú)立的選擇。請(qǐng)你為自己選擇一條沒(méi)有悔恨和一條不能停下的路。
我的孩子，不要在意你以往的成績(jī)，那些都是過(guò)去，真正要看重的是未來(lái)，明天會(huì)變成什么樣，我們都無(wú)人知曉。孩子，我不強(qiáng)加于你華麗的滿分，我只希望你不為自己留下遺憾，每一次都去盡自己所能去完成。比起被強(qiáng)加上滿分的學(xué)習(xí)，我更期待你創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
我的孩子，初中是一個(gè)與社會(huì)的分界線，你要學(xué)會(huì)如何去加入這個(gè)小社會(huì)，學(xué)會(huì)如何交流，如何實(shí)踐。我希望你能平靜如水，但這不是孤立一人。我希望你收斂自己，但這不是內(nèi)向。孩子，我希望你能積極參加學(xué)校的活動(dòng)，這不但不會(huì)讓你增加一份負(fù)擔(dān)，還會(huì)讓你的生活多一份樂(lè)趣，多一份實(shí)踐。
我的孩子，你對(duì)初中的作業(yè)不必背有包袱：太多。在你們班里，人人都有一份同樣多的作業(yè)，并不是只有你一個(gè)人拿著筆在寫(xiě)。同樣的試題，每個(gè)人所得的成績(jī)都不同。我希望你能試著寫(xiě)好每一道題，把每一道題都當(dāng)一份重要的試卷寫(xiě)。日日夜夜，你只要集中注意力花在接下來(lái)的作業(yè)上，剩下的時(shí)間便可自信安排，這雖看上去簡(jiǎn)單可行，但做到的人卻少之又少，把細(xì)心當(dāng)作一種習(xí)慣去看待，孩子，盡你做能。
我的孩子，你可知愛(ài)迪生，喬布斯與牛頓？他們都是成功典型的例子，都是上帝派發(fā)下來(lái)點(diǎn)撥我們的圣人。孩子，每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都不是完美的�；蛟S圣人也不例外。我們追求完美是要用努力積淀而成的。你的初中生活好比一個(gè)瓶子，你想放進(jìn)什么將它塞滿全取決于你。放入一根柳枝，瓶里將滿載春意。放入鵝卵石，瓶里將發(fā)出它潤(rùn)澤如玉的光澤。孩子，不努力怎有收獲，不付出怎有回報(bào)。這是我同你小時(shí)候說(shuō)過(guò)的第一句名人名言，愿你能揣著這句話度過(guò)初中生活，高中生活以及你的人生。
我的孩子，不要畏懼失敗，無(wú)論失敗的大小如何，都要用一顆認(rèn)真正確的心去面對(duì)它�？嫉貌缓�，我不希望你總是重復(fù)一遍“我太粗心了”“我太笨了，這都忘了”，我希望你能平靜的`去訂正修改，不懂得來(lái)問(wèn)問(wèn)我，一次考試算不了什么，但一次懊悔與悔恨對(duì)母親我責(zé)任重大。如果你真的不得不悔恨，我就想讓你把這一切的一切化為動(dòng)力，促使你愈發(fā)勇敢。
我的孩子，不要讓作業(yè)排除你的業(yè)余愛(ài)好，我知道你喜歡寫(xiě)作業(yè)時(shí)開(kāi)小差，聽(tīng)聽(tīng)小歌。但我更希望你做完所有作業(yè)后再放松放松，做事要有毅力，一件事，一顆心，一懸線，就如集中注意力，只要一個(gè)有力的目標(biāo)，就能快速集中。想想做完作業(yè)，你大把的時(shí)間就受你的支配，何樂(lè)而不為？如果你在學(xué)一樣樂(lè)器，那你應(yīng)該多練練，這將會(huì)是你在社會(huì)中的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，這讓你獨(dú)具一番才干，讓這個(gè)日子里不僅有樂(lè)趣，還倍感充實(shí)。
我親愛(ài)的孩子，無(wú)論如何，你都是你，必定會(huì)開(kāi)辟出一條與眾不同的新大道。我說(shuō)過(guò)，初中生活是一條新的起跑線，無(wú)論遠(yuǎn)近，你始終是要跑完全程。我希望你能在過(guò)程中收獲一份珍寶，賺取一份精神，不論第一，第二。當(dāng)你讀到最后時(shí)，我只想說(shuō)一句：創(chuàng)造出自己的精彩人生，不給過(guò)程留下一絲遺憾！
未來(lái)的你的母親
一封信的作文 篇5
敬愛(ài)的姑媽?zhuān)?/p>
您好！
自從暑假回來(lái)后，我每天都在想念您！你的工作還順利嗎？身體還好嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。我即將是畢業(yè)的小學(xué)生了。這段時(shí)間，我們的學(xué)習(xí)抓得很緊。聽(tīng)老師說(shuō)，畢業(yè)考試時(shí)間是7月份上旬，只剩一個(gè)月的時(shí)間了，這是沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，我已經(jīng)全面進(jìn)入最后的總復(fù)習(xí)階段。我一定使足了勁努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，爭(zhēng)取以全優(yōu)的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)。
還記得嗎？上年我去您家時(shí)，您一字一句地看了我作文。您還說(shuō)我很有潛力。說(shuō)我的作文寫(xiě)的內(nèi)容比較充實(shí)。您好不厭其煩地教我一些寫(xiě)作知識(shí)，我還認(rèn)真地記了下來(lái)。
姑媽?zhuān)F(xiàn)在我告訴你，我的作文水平有很大的提高。通過(guò)閱讀，我進(jìn)一步明確了您說(shuō)的道理。寫(xiě)作文的時(shí)候，我都把自己的真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)，改掉了以往認(rèn)為多加華麗語(yǔ)句的'作文就能寫(xiě)好的毛病。
姑媽?zhuān)疫�告訴你：我長(zhǎng)大以后也要像您一樣，當(dāng)一位教師，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。今后我在學(xué)習(xí)上一定加倍努力。不辜負(fù)您對(duì)我的期望。等小學(xué)畢業(yè)后，我一定把喜訊告訴您！
祝您身體健康，工作順利！
您的侄女
20xx年XX月XX日
一封信的作文 篇6
親愛(ài)的外星朋友：
你好！
不知道你能不能看懂中文？我是地球的居民，我們稱呼自己為人，希望你能收到這封信。
我的祖國(guó)就是其中的中國(guó)，她的全名叫中華人民共和國(guó)，是由56個(gè)民族組成的，每個(gè)民族都有自己的特點(diǎn)，比如蒙古族喜歡摔跤、騎馬，藏族穿著十分鮮艷的衣服頭上扎著小辮子，我們還有一個(gè)特別重要的節(jié)日叫春節(jié)，每到春節(jié)我們就要放鞭炮，吃餃子，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，陪爸爸媽媽去拜年，每到這時(shí)就是我最歡樂(lè)的時(shí)候。地球很美麗，這里既有無(wú)邊無(wú)際的大海、一望無(wú)垠的草原，也有連綿不絕的高山，清澈透明的小溪。地球上四季分明、景色各異，四季分別叫春、夏、秋、冬，春天暖暖的很舒服地球上生機(jī)勃勃，嫩綠的小草從土地里探出了腦袋，遍地都是五彩繽紛的小花，香氣彌漫在空氣里。夏天很炎熱，知了在樹(shù)上聲聲地叫著，因?yàn)檠谉岷苌儆腥顺鲩T(mén)，大部分人都在家里避暑。直到太陽(yáng)落下，人們才搬著板凳出來(lái)納涼聊天。秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)是收獲的季節(jié)，秋雨淅淅瀝瀝地下著，讓人感到絲絲涼意。樹(shù)葉的顏色也變了，染得漫山遍野團(tuán)團(tuán)紅色、黃色，被秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就離開(kāi)了樹(shù)枝，像一只只蝴蝶，在大地上起舞。冬天冷得人發(fā)抖。潔白的雪花從天空中飄落下來(lái)，整個(gè)世界都成了銀色。在結(jié)冰的河面上，大人們帶著孩子盡情玩耍，每個(gè)人臉上，都洋溢著幸福的笑容。地球上有許許多多不同種類(lèi)不同顏色的花根據(jù)季節(jié)不同在不同的時(shí)候開(kāi)放，比如春天開(kāi)桃花，夏天開(kāi)荷花，秋天開(kāi)菊花，冬天開(kāi)臘梅，四季不一，絢麗奪目。我很想和你們見(jiàn)個(gè)面，問(wèn)問(wèn)你們的喜好，問(wèn)問(wèn)你們的生活習(xí)慣、我甚至還想問(wèn)你們是怎么區(qū)分男女性別的？我有許多問(wèn)題想向你們請(qǐng)教，比如：你們住在哪個(gè)星球？星球的？火星？水星？金星？海王星？你們星球大嗎？你們星球人口多嗎？你們的身材、模樣和我們?nèi)祟?lèi)一樣嗎你們學(xué)習(xí)嗎？工作嗎？你們那兒氣候怎么樣？吃什么樣的食物？乘坐交通工具嗎？你們會(huì)飛嗎？環(huán)境美嗎？你的智商高嗎？聽(tīng)別人說(shuō)你們的智商是200多，可以毫不費(fèi)力地計(jì)算出大學(xué)生要用兩個(gè)小時(shí)才計(jì)算完的的'題目，是真的嗎？你們有沒(méi)有來(lái)過(guò)地球？恐龍滅絕和你們有關(guān)系嗎？你們的飛船的形狀是圓形嗎？你們有自己的語(yǔ)言嗎？如果沒(méi)有，那你們用什么方式和其他人交談？是心靈感應(yīng)嗎？你們希不希望與人類(lèi)交朋友？是你們?cè)斐闪四切┣Ч胖i嗎？如：百慕大三角、通古斯大爆炸、復(fù)活節(jié)島神像、埃及金字塔、尼斯湖水怪。
親愛(ài)的外星人朋友，請(qǐng)你們?cè)徫覍?duì)你們提出一連串的問(wèn)題，因?yàn)槲姨肓私饽銈兞�，而且我�?jiān)信，過(guò)不了多久，我一定會(huì)親自揭開(kāi)你們那些神秘的面紗。我非常希望與你們廣泛交流，成為好朋友。你們有時(shí)間的時(shí)候一定要來(lái)地球看我們和我們的星球喲！我們地球人一定會(huì)熱情地接待你們！我一定會(huì)當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的喲！別忘了給我會(huì)信喲！
你們的地球朋友：丁銳
一封信的作文 篇7
艷：
今天早上本來(lái)寫(xiě)了封信，結(jié)果網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題，我以為會(huì)在草稿箱，可是草稿箱中沒(méi)有，嗚嗚，我又重新寫(xiě)了一封郵件。
這周董老師表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我做事情“眼中有事情了，干活有眼力勁了，想的也到位了�！覇�(wèn)為什么？她說(shuō)難道你與剛才來(lái)的時(shí)候沒(méi)有感覺(jué)嗎？我說(shuō)”我覺(jué)得我一直都是一樣的�！岸蠋熣f(shuō)”沒(méi)有，你現(xiàn)在干活讓我滿意了。“我想了想，其實(shí)從工作到現(xiàn)在，我都是在干活，只是原來(lái)想的很多，現(xiàn)在干的卻很多，很少關(guān)注自己想了些什么?而是問(wèn)自己每天干了些什么？這下做的也多了。其實(shí)這兩種我花費(fèi)的精力是一樣的，后者對(duì)我好一些。
對(duì)于你給張老師寫(xiě)郵件的.事情，在我看來(lái)，有個(gè)人鞭笞自己進(jìn)步那是好的�，F(xiàn)在自己在老師的崗位上，我想說(shuō)老師大部分都是好的，只是時(shí)間上顧不來(lái)這么多的學(xué)生，所以你讓老師多知道你一點(diǎn)，老師對(duì)你的幫助也就會(huì)更有針對(duì)性。這也挺好的。
這一周最令我糾結(jié)的是報(bào)心理咨詢的輔導(dǎo)班。要3800，其實(shí)我現(xiàn)在有這筆錢(qián)，可是我自己就是舍不得，我也不知道這些錢(qián)要存著干什么。讓我自己反思了很多。我很恨我自己在這件事情上的舍不得。在吃的方面很舍得。我想我最后還是會(huì)去報(bào)的�，F(xiàn)實(shí)的環(huán)境讓我明白，如果你不往自己的身上投資，什么也不會(huì)，沒(méi)有人會(huì)給你機(jī)會(huì)的，我一定要去報(bào)名。
祝你一切安好！
一封信的作文 篇8
親愛(ài)的殺千刀的蚊子：
你好！
或許你早已將我忘記，可我卻遲遲不能將你忘懷，你我之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今還記憶猶新……
夏季是你們出來(lái)掃蕩的好季節(jié)，每到一戶人家都能餐飽而歸，幸運(yùn)的是我就是那些人家中的.一個(gè)。某年某月某天。你來(lái)到我家里做客，十分熱情的唱著嗡嗡協(xié)奏曲，導(dǎo)致我遲遲不能入眠，第二天頂著兩個(gè)熊貓眼，結(jié)果被媽媽認(rèn)為看了一晚上的小說(shuō)，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)二十分鐘的思想教育。
自此之后，你每天都來(lái)找我傾訴，或許你真的愛(ài)我至深，一旦進(jìn)入你愛(ài)的港灣就會(huì)被你狂吻，第二天早上，腿上，胳膊上都會(huì)留下你愛(ài)的痕跡，但對(duì)于事后帶來(lái)的渾身瘙癢，我感動(dòng)得熱淚盈眶，但我真的無(wú)福消受。
還有一次，我吃了被你鑒賞過(guò)的哈密瓜，結(jié)果，我傷不起了，當(dāng)天晚上，廁所成了我的第二臥室，托你的福，我成功減肥了，可是第二天的期中考試我被判了零分。
話已至此，也就不多說(shuō)了，你們就要離開(kāi)了，我還是有一丁點(diǎn)舍不得你們的，我一定要囑咐兩句。冬天很冷，你們一定要多出來(lái)走走，這樣有利于強(qiáng)身健體�。∪硕嗟牡胤骄筒灰チ�，一定要養(yǎng)成自立自強(qiáng)的獨(dú)立精神。我衷心建議你們蚊子家族今后隱居山林或斷子絕孫，以免受擔(dān)拍受熏之苦。
祝早死早超生
你的老朋友
一封信的作文 篇9
楊紅櫻阿姨：
您好！我是您的小讀者，我和我的同學(xué)們都非常喜歡您寫(xiě)的書(shū)。在我的書(shū)架上，有很多您寫(xiě)的書(shū)，比如《轟隆隆老師》、《同桌冤家》、《禿尾巴狼》、《一只會(huì)笑的貓》、《左手神話右手科學(xué)》……對(duì)了，媽媽還給我訂了《馬小跳》月刊。
在您的故事里，我和馬小跳、夏林果還有路漫漫成了好朋友。馬小跳聰明、活潑，路漫漫是秦老師得力的小助手，夏林果心里總是裝著她的芭蕾舞。我好喜歡他們，雖然他們每個(gè)人好像都不是完美的、標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，可他們都那么可愛(ài)，好像就生活在我的周?chē)�。從他們的身上，我能找到自己和我的好朋友的影子，多有趣�。?/p>
您的書(shū)帶給我快樂(lè)，也讓我增長(zhǎng)知識(shí)。我看著您的書(shū)，和馬小跳一起玩數(shù)學(xué)，覺(jué)得數(shù)學(xué)真是神奇又有趣�？戳四摹蹲笫稚裨捰沂挚茖W(xué)》，不但讀了很多好看的`故事，還增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。
看您的書(shū)就像走在美麗的童心世界、神話王國(guó)，到處充滿了歡樂(lè)。我們班同學(xué)幾乎都看過(guò)您的書(shū)，我真希望有一天能見(jiàn)到您，希望您能給我們小朋友寫(xiě)出更多這樣的好書(shū)。對(duì)了，我還有一個(gè)小秘密：長(zhǎng)大以后，也能成為您這樣的作家，寫(xiě)出好多好多小朋友喜歡看的書(shū)。
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