一封信作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一封信作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信作文 篇1

親愛的朋友:

　　你好！

　　當你看到這封信時，你一定會猜想：咦？這是誰寫的信呢？雖然我們素不相識，但是我會用一顆真誠的、渴望有一位真心朋友的`心和你……遠方的朋友交往。讓我先做個自我介紹吧！我叫：李浩楠，今年13歲，是一個活潑開朗的小女生。我想和遠方的你架起一座友誼的長橋嗎！

　　我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的海島城市------舟山，我的家鄉(xiāng)四面環(huán)海、風景優(yōu)美、物產豐富。說起風景優(yōu)美我的家鄉(xiāng)可有的一說，這里有四大佛教之一……普陀山，素有“海天佛國”、“南海圣境”之稱，為國家5A級旅游風景區(qū)。素稱“東方夏威夷”的朱家尖南沙。還有金庸筆下的桃花島。這里的風景區(qū)都是依山傍水，而且遠近聞名，我們這里知名的和不知名的都數不勝數，有：蝦米、魷魚、小黃魚……光聽著名字你就垂涎欲滴了吧！

　　我在這里真誠地請你來我的家鄉(xiāng)來玩喲！

　　祝你快樂每一天！

一封信作文 篇2

兒子：

　　當爸爸每天打開大門看到你看電視或者玩電腦的時候，爸爸就怒火沖天。

　　爸爸不是因為你玩這些而生氣，而是因為布置給你的作業(yè)從來沒有主動寫過一個字。布置十條作業(yè)如此，布置一條作業(yè)還是如此。老爸每天給你安排的作業(yè)不多，只要你抓緊時間去做，最多半天時間就能完成，還有半天屬于你自己的自由支配時間。而你卻總是先玩后做，磨磨蹭蹭，爸爸不發(fā)火，你總不能定下心來，每天不到深夜十一點鐘不得“收工”。爸爸沒有像其他許多家長一樣，要求你學這樣興趣，學那樣愛好。至于愛好，你想學就學，不想學爸爸不強迫你學，對于學校里本職學習，你為何還不能當回事情呢?

　　兒子，其實你還是比較聰明的，即使這樣吊兒郎當，成績還不算差，要是你稍微踏實點，不是第一也能排上第二了。爸爸真心渴望你把學習學學好，將來能超越爸爸(爸爸希望看到的'當然是青出于藍而勝于藍)。自己生活輕松點。

　　爸爸告訴你，爸爸沒有后臺，更沒有更多的金錢，只能寄希望于你腳踏實地的學習。將來考個理想的大學，甚至能繼續(xù)深造，走得更遠，飛得更高。爸爸當初為給你取名為“宇飛”的用意就在這里。(爸爸堅信，凡事都有可能，只有想不到，沒有做不到。爸爸相信自己的眼光，更相信你的潛能。加油吧!兒子!爸爸的最終目的是希望你將來有個理想的飯碗，安逸的生活。

　　爸爸

　　20xx年XX月XX日

一封信作文 篇3

親愛的王紅同學:

　　你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實驗小學五年級三班的小學生，是我們班的語文學習委員。我是一個活潑開朗的小女生，不過有時稍有些羞澀哦！不過，我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛好是讀書和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛好哦！我迷戀各種各樣的書，喜歡在書中盡情徘徊，享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的，我讀得如醉如癡，一進去便難以出來。

　　你知道我為何給你寫信嗎？因為我們要進行“手拉手”活動。我們的老師已經互相聯(lián)系過了，希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項活動呢？你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧！呵呵！

　　第一，會增進我們之間的友誼，培養(yǎng)我們對彼此的關愛。

　　第二，取長補短，共同進步。

　　第三，培養(yǎng)我們的社會交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關愛的溫暖。

　　第四，開拓我們的視野，增長我們的知識。因為我們可以互相交流自己的見解，共同取得進步與歡笑！

　　在我們共同開展活動的同時，我有如下幾點建議：

　　1。我們可以信件交往。信中，我們可以交流學習與生活中的.一些趣事哦！

　　2．我們可以在有條件的情況下，在某個地方見面，面對面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！

　　3．我們如果有什么很好的計劃，可以告訴我們的老師，老師有可能會幫助我們去完成。你同意嗎？

　　我希望在這次“手拉手”活動中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開始我們的信件交流，好嗎？

　　祝你：

　　好好學習，天天快樂！

　　你未來的好朋友： 鄭軼文

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