致一封信作文合集（6篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的致一封信作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
親愛的人類們：
你們好。我是來轉告大家的代表——大海。
大家知道嗎？現在你們不斷地發(fā)明那些神奇卻又奇怪的東西，我們的母親——自然界都因為你們而被破壞了。難道你們不懂得保護地球嗎？地球也是你們生存的地方啊，如果你們再繼續(xù)排放那個叫什么——一氧化碳的話，你們也沒地方住了，有可能還會丟失自己的生命。如果到時候你們才懂得、認識到自己的錯誤，都已經晚了。早知現在，何必當初�。�
大家知道嗎？因為有了一氧化碳，我的兄弟姐妹、爸爸媽媽、爺爺奶奶、表哥表姐、表弟表妹才會因此失去了寶貴的生命呀！這一切的一切，都是你們——人，造成的。你們知道我有多么地傷心嗎？如果換做是你的家人也失去了，難道你還會高興？
大家知道嗎？如果沒有那些好心的`志愿者和不懂事的孩子們，我早就沒有今天了。你們幫幫我們自然界的植物、動物、生物，行嗎？不要再破壞你們的家園了，行嗎？不要再制造那些東西了，行嗎？你們要制作，也發(fā)明一些用自然現象就能使用的東西吧，行嗎？我們自然界，也有很多生命啊，也是一條條生命��！
蘇醒吧！人類們，放我們一條生路吧！
寫信人：大海
致一封信作文 篇2
親愛的趙老師：
您好！
轉眼間，六年的時光飛逝，我們就要畢業(yè)了。您陪伴我們走過了六年的時光，在這六年中，我從一個懵懂無知的小孩成長為了一名有知識、有思想的少先隊員，這和您的教導是分不開的。我的每一次進步，都凝聚著您的心血，我的.每一次失敗，也都有您的提醒與鼓勵。
記得那是四年級的一次教師節(jié)班會，每次都是您在下課時畫板報，在黑板上寫題目，但是這次，您坐在教室后面正批著卷子，像是已經忘記了這回事似的。已經臨近上課了，我和主持人們商量了一下，決定在教師節(jié)這次班會中自己畫板報。于是，我在黑板上寫下了“感恩教師節(jié)”這五個大字，其他人又畫了些圖案，算是大功告成了。我看著并不算漂亮的板報，心中開始忐忑不安起來。這您能滿意嗎？可是當您批完卷子，看到黑板報上的板報，您卻說：“是你們畫的嗎？真好看！以后畫板報的任務就交給你們了�！倍潭痰囊痪湓挘瑓s令我對自己信心倍增，暗暗下決心一定要把板報畫好。從那以后，我們每一次班會的板報都認真地去畫，豐富多彩的板報也成為了班級的一大特色。
這樣的事例還有很多，也許這一切您已經忘了，因為您為學生做了太多太多，而我卻永遠忘不了。在我的眼中，您不僅僅是老師，還像是我們的母親。您的付出不會白費，您播下的種子一定會在您的學生身上開花、結果的。
雖然快要畢業(yè)了，但在我心里，您永遠是我的老師，我會努力學習，用升學考試的成績來回報您！
祝您：身體健康，工作順利！
致一封信作文 篇3
同學們：大家好！
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”
同學們：“宋老師作文”是一個大家庭。在這里你將會感受到這個大家庭給你帶來的'歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認可，你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學們：遠航的旅途有燦爛明媚的陽光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無盡的藍天碧海，也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的快樂，也會因為漫漫路途中的單調讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻！相信你會走向成功的彼岸！
最后祝大家開心每一天，健康成長，學習進步！
致一封信作文 篇4
親愛的媽媽：
您好！
人們都說母親的'心胸如大海！母親的心胸似天空！母親很偉大，她可以為了我們而付出一切！
雖然有時媽媽對我要求很嚴格，但我對您的愛永遠都不會改變；不管多遠，不管多近，不管……都不會改變。媽媽，我內心一直有很多話想對您說，但我不敢開口，就一直把它鎖在心里，知道有一天，我真的忍不了了，就把這些話寫在紙條放在秘密瓶里，讓它幫我保管。
媽媽，我很感謝您讓我來到了人世，讓我擁有一個這么快樂的家！讓我每天都快快樂樂，沒有憂愁！您的一舉一動，都感動了我，甚至讓我留下了眼淚。媽媽，我愛您！
媽媽！您帶給我的快樂，我很感激！同時，我祝您開心度過每一天！工作順利！
您的女兒：思儀
20xx年7月26日
致一封信作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，您最近將要臨產了，請小心點兒。您要多吃水果，多喝水，把毒素排在體外，對您的身體好，對小寶身體也好，簡直一舉兩得，您 聽到了嗎？
媽媽，您能遠離灶臺嗎？煤氣對你身體沒有丁點兒好處，對小寶也沒有好處，可是你卻騙我說：“沒有關系，哪有壞處啊！”你看看，您的瞳仁里閃爍著亮光忽暗忽明，仿佛在說：“�。∵@油煙黑得我淚水在眼眶里直打轉；這”斯啦、斯啦“的聲音震耳欲聾，過了許久腦袋里還在回響……真是難受極了！媽媽，您最好別靠近煤氣灶臺，可是你做到了嗎？
媽媽，您能不搞衛(wèi)生嗎？每次周末我看見你拿著掃把把屋子里的臟東西清理出去，然后拿來拖把，貓著腰，扶著拖把，喘著大氣，托完后，額頭上泌出豆大的汗珠，可您不管，拿了干毛巾把柜子上的'灰塵拍打掉，再浸濕毛巾，擦。再拿起地上骯臟的衣服，一兩只手指捏著，去洗衣服。啊！媽媽你懷孕37周了，要分娩了，還在堅持做家務，媽媽呀你好好休息吧！
�。∪煜碌哪赣H，哪有不愛孩子的？媽媽，您為了全家的幸福，不知付出了多少血汗！您對家的愛如長江浩瀚怎么流也流不完。在此致敬
祝您
貴體安康！
您的女兒xxx
20xx年12月13日
致一封信作文 篇6
您好！我是金龍小學一名六年級的學生。我們少年兒童現在是祖國的花朵、民族的未來。在黨的陽光雨露哺育下、在星星火炬照耀下成長的我們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天，我懷著激動萬分的心情給您寫了這封信。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，在金龍小學學習六年的時光轉瞬即逝，而我對金龍小學早已感情之深，在學校，是老師帶我們在知識的海洋里遨游，讓我感到學習的樂趣：是我在老師的諄諄教導中，如小樹般茁壯的成長：在失敗時，老師的鼓勵下能重拾信心。忘不了，同學、老師們在我生病時給我如太陽般溫暖的關心：忘不了，學校學校圖書館里的的書籍讓我體會到“書籍就是進步的階梯”；忘不了，夏天時操場的木棉樹帶給我那迷人的陣陣幽香。我的校園生活，花上一年半載也說不完，但那段關于校園生活的美好記憶卻隨之珍藏于心底，令我難以忘懷。
隨著我不斷長大、知識的不斷增加，我的腦海中便萌生了一個偉大志向：我要把我的家鄉(xiāng)——汕頭市建設得更加繁榮、美麗。我夢想中汕頭的美好藍圖，光輝的未來是這樣的：人們的素質提高了，不再隨處亂丟垃圾，馬路上隨處可見的垃圾已消失得無影無蹤；不在攀爬隔離欄，做那些與死神擦肩而過的危險動作了；我們的母親河——奔流不息的韓江上不再有破壞她那美若天仙的容貌的生活垃圾了。我們的生活質量也漸漸提高了，科技也越來越發(fā)達……
我夢中憧憬的汕頭，是多么美好！可現在的汕頭，卻有許多讓我難以忍受的惡劣現象，如：放學時，我總能看到很多學生把手里分到的廣告?zhèn)鲉坞S處亂扔，五顏六色的廣告?zhèn)鲉螢樾ｉT口鋪上了彩色的'“地毯”；在海濱長廊散步時總能看到一些人遛狗時，狗留下來的糞便，這是海濱長廊的美景大打折扣；走在人行道上，總能看見一些沒素質的人隨地吐痰，玷污了人行道……對于這些惡劣的現象，以下我有幾個建議
1．多開些保護環(huán)境的講座，多宣傳保護環(huán)境的內容。
2．在公共場所設立一些醒目的保護環(huán)境標語、廣告、牌子，讓人們更加明白保護汕頭環(huán)境的重要性。
3．組織一些義工在公共場所當環(huán)保衛(wèi)士，如果看到有人在破壞環(huán)境，要加以阻止，并以身作則。
這是我對汕頭未來美好的藍圖的建議，希望您能在百忙之中抽空看看，謝謝！
汕頭未來的藍圖需要我們這一代人描繪，我定會好好學習，把我的家鄉(xiāng)——汕頭，建設為一個美麗、繁榮的城市！
祝
工作順利一名學生：王樂
20xx年3月3日
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