給校長的一封信[合集]
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎？下面是小編精心整理的給校長的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![給校長的一封信[合集]](https://p.9136.com/00/l/d2bbb7e2d0c504_6136d9e1d35bb.jpg)
給校長的一封信1
親愛的羅校長：
您好！
您最近工作和生活還順心嗎？作為一個來到湘一芙蓉二中兩年的學生，至今我還能記得初來學校的時的情景：剛跨進校門，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木，高聳的教學樓，最引人注目的是左面讓我們引以為傲的湘一芙蓉二中標志。從我到這里開始，學校一直陪伴著我，您也一直陪伴在我們身邊：早晚都很盡責的守在校門口，當我們向您問好時，您總是會笑著回應我們，這使我們受到了莫大的鼓勵。
而且我是住宿生，和您交流也比大多數(shù)學生要多一些，印象最深的一次，就是那天我晚自習回來，正在走廊里，正好碰到了校長您，現(xiàn)在我也依然記得您那時的`樣子：戴著一副框架眼鏡，身上披著一件黑色的大衣，手里總是提著公文包，穿著一雙皮鞋，笑瞇瞇地跟我們說話，但是您就問我們幾個問題，我們也一一回答了。當時走廊上很冷，您就讓我們趕緊回房間去，怕我們受涼。這一刻我很是感動。另外再提醒校長一件事，即使有應酬，也要少喝哦，酒固然好，但多喝就有害了。學校就像是我的第二個家，我沮喪時總愛在操場上散散步，這樣憂愁就煙消云散了。所以，我一定要在這個美好的環(huán)境下好好學習，爭取成為學校的驕傲。
湘一芙蓉二中給了我一個學習的環(huán)境，干凈又整潔。但還是i有不少同學亂扔垃圾，這件事校長提出多次，但還是有不少同學不聽。我一直以來都用一個方法，自己認為是“心理催眠”法，就是當面前有垃圾時，我會在心里問自己：如果你忽略它，視而不見的話，你的心是否會安穩(wěn)？你對得起學校，對得起自己嗎？如果我不撿起來，就會一直想著這件事，從而就會懊悔自己為什么不撿起來。所以人要將心比心（這只是我個人的意見）
一年后，我就會畢業(yè)了。要離開這個校園，我作為一個湘一芙蓉二中的學生，一直以他為傲，離開有不舍，但人是會長大的。
往后的很多年后，我希望學校可以越辦越好，環(huán)境越來越好，氛圍越越來越好，也希望同學們改掉扔垃圾的習慣，和校長您一起將校園建設得更美麗。
祝身體健康
您的學生：XX
給校長的一封信2
尊敬的王校長：
您好！
我是一名六年級的學生，再過幾個月，我們就要離開我們的母校。經(jīng)過學校老師的指導下，我們學校大部分工作做得十分到位，但是，我覺得我們學校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個建議，希望校長能夠采納。
首先，提到的是保護環(huán)境這個十分重要的問題。我們學校的.大街小巷擺滿了小攤，同學們隨地亂扔包裝袋。放學時間，同學們都擠在了小攤門口，瘋狂得購買著食物。
另外，我們學校的草坪保護工作做得也不夠好。下課了，同學們坐在草坪上嬉戲。爬樹的爬樹，扔垃圾的扔垃圾，一點也沒有想到學校。原先，草坪上還有幾朵小花，現(xiàn)在摘得連花瓣都沒有了。由于長時間得在草坪山嬉戲，草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學校校風。因此，要讓學校老師輪流站崗，讓學校減少這些不良的舉動。
第三點，我們學校的老師應當大量增多同學們的課外活動時間，讓同學們放松放松。因為，現(xiàn)在很多家長，過于寵愛孩子，孩子就像一朵永遠也經(jīng)不起風雨的花。多運動不僅能夠讓腦細胞更快生長，還能夠鍛煉身體，更能放松學習。這不正是“一舉三得”嗎？
最后一點，讓同學們少進三廳二室。上一個周末，我在比較靠近網(wǎng)吧的空地上玩。這時，走來幾個小青年，我仔細一看，是我們當校的干部，我跟了他們一段路，發(fā)現(xiàn)他們一個個進了網(wǎng)吧。望學校老師加以重視。
我提的四條意見不知道妥不妥當？我還是忠心得希望，母校能夠越來越美麗。
此致
敬禮!
建議人：**
20xx年4月6日
給校長的一封信3
親愛的校長先生：
您好！
我是六年級一班的潘彥妤。我們都知道您是一位好校長，在您的管理下，學校里總是蕩漾著書香和孩子們的歡笑聲。但是今天我給您寫這封信，是為了向您反映我在校園中發(fā)現(xiàn)的一個問題，是一個迫在眉睫需要改進的情況。
記得五年級的時候，學校里就開展了垃圾分類活動，我們每個班級都放著兩個垃圾桶，分別是可回收物和其他垃圾。在班主任的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了垃圾分類的好習慣。有時候，有人不小心放錯了垃圾，老師就會在課堂上當面提醒。慢慢的，垃圾分類已成了一種每天必做的事情。
但有一次，我去倒垃圾，正準備把垃圾放在準確的箱子里時，收垃圾的老伯伯卻指了指垃圾車對我說，都放這兒吧。我朝著他指的方向往垃圾車里看了看，這里面的垃圾可謂五花八門：廚房垃圾，可回收物，其它垃圾全都放在里邊兒，散發(fā)著一股惡臭。
我思索著準備倒進去，卻想起了老師說的話：垃圾分類，人人有責呀！面對收垃圾的.老伯伯，我再三考慮后，倒進了準確的垃圾桶里�？晌艺叩焦諒澖侨�，看到他把所有的垃圾一起倒進垃圾車里。
我看到了這一幕，就給您寫了這封信，希望您幫助我督促收垃圾的老伯伯，讓他們也遵守垃圾分類的原則。否則，就算每個班級都嚴格按照垃圾分類，但是到了最后所有垃圾還是混到一塊兒，那之前做的一切也都白做了。垃圾分類是多么重要的事情，真希望全社會人們一起努力去做好這件事情��！
祝您身體健康！
六年一班潘彥妤
20xx年7月23日
給校長的一封信4
親愛的校長：
您好!
我是您學校的學生，想對您談談學校不好的.風氣和我的建議。校長，想必您也當過班干部吧?也許您也會碰到這樣的事情：比如，學習成績不好的同學，不完成家庭作業(yè)，或者覺得反正成績不好，上課認不認真都一樣，他們便不認真聽講。這種情況讓我們做班干部的很為難，告訴老師吧，他們會討厭你，不告訴老師，他們又會變本加厲。所以，我向您提點建議，不想做作業(yè)的同學老師可以讓他們少做，但要做好;對于上課不認真的同學，老師可以多夸夸他們的長處，讓他們克服自卑心理。
另外，我還要提條建議，就是放學了，學校大門、中門和小門總是交通堵塞，讓車輛和同學們總是擠出去，這樣容易引發(fā)交通事故。我希望學校放學后，同學們可以有順序地走出去，車子在馬路上停，讓同學們能先走，比如一年級先走。然后再二、三、四、。這樣做，對學校和我們都有很大的幫助。
祝身體健康、萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信5
尊敬的校長：
您好！
我是一名來自601班的學生，今天，我想利用這次環(huán)保征文競賽的時機，以書信的形式，憑借手中的筆，依托這方寸之地，斗膽和您談一談我們學校的環(huán)境問題。
一直以來，在我們每個人的心中或許都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂”，而我心目中的這個家就是——光明小學。
我們的校園坐落在西壤坡小區(qū)。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；下午，踏著夕陽的余暉，我與美麗的學校揮手告別。這座學�？芍^是：小而新，新而特，特而亮。日久天長，我與學校建立了深厚的感情。
每次途經(jīng)母校，遠遠望去，我們的學校猶如一幅展開在群山之間的優(yōu)美畫廊，可是走進校園，卻給人們不同的感覺：操場邊、花壇周圍，常常能看見一些垃圾，有的是只用了一頁的作業(yè)本，有的是裝早餐的塑料袋，有的是零食的`包裝袋……這些都是不懂環(huán)保的同學的“杰作”。每次看見這些想象的存在，我作為光明小學的學子，總是羞愧難當。也不由得靜下心來回憶自己平時的一舉一動：是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力？有過隨意踏入草坪花壇的行為嗎 ？有過胡亂打掃教室的行為嗎？有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎？ 有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎 ？有過為我們光明小學建成"綠色學校"提一個建議,出一個點子嗎 ？
我們光明小學在這個學期已經(jīng)被評上了巴東縣"綠色示范學校",所謂"綠色示范學校"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識,我們這個學期的一個重要任務,就是要維護這得來不易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和認真想過的。
為了能讓校園更加美麗，為了我們學校在創(chuàng)建綠色示范學校中取得更大的發(fā)展，我一個即將畢業(yè)的六年級學生，懷著對母校最真摯的熱愛，向學校提出以下建議：
1、在學校經(jīng)常開展“珍惜資源，保護環(huán)境”的知識講座，增強同學們的環(huán)保意識。
2、讓同學為校園栽上一顆小樹，為花壇培育一朵鮮花，用實際行動綠化校園。
3、鼓勵學生們保護環(huán)境，遇到亂扔垃圾的同學要正確批評。對環(huán)境保護活動最有突出貢獻的同學要及時表揚。
4、可以通過紅領巾廣播室，國旗下講話，班會活動等宣傳環(huán)保知識，讓綠色環(huán)保理念根植每一個同學的心中。
希望校長您能在百忙中參考我的建議，讓同學們都能做到：人人營造綠色，人人宣傳綠色，人人關注環(huán)保，人人踐行環(huán)保。讓學校成為我們成長的綠洲，成為我們心中真正為之神往的“香格里拉”！
此致
敬禮！
601中隊： 姜耀華
2xxx年四月22日
給校長的一封信6
尊敬的校長先生：
您好！
雖然我不怎么認識你，冒昧地給您寫封信，想向您說一說我在這里上學的感受。
這所學校大多數(shù)方面已經(jīng)做得很好了。比如：操場很大。有羽毛球場、籃球場，還有有單雙杠、高低杠，圍著操場的還有標準的400跑道，完全可以滿足我們的運動需求。校內(nèi)有許多花草樹木，不但讓環(huán)境變得優(yōu)美，空氣變得清新，還能讓我們的眼睛得到充分休息。
學校里的老師們都和藹可親，上課也很認真，教給我們許多知識。我們的教室里有四塊活動黑板和一臺投影，是老師上課時的好幫手。學校每一層都有飲水機，讓同學們在學校里隨時能喝到水。所以我們在學校里是快樂的，我們都喜歡這所學校。
雖然有許多優(yōu)點，但還是有一些我認為做得不足的地方。比如說，有些桌子因為太舊，桌面和支架都快要分開了，卻沒有及時更換。同學使用時，就有可能會被砸到腳。有些投影的'效果太差，坐在后排的同學基本看不清。這樣導致課堂筆記跟不上，學習成績就會受到影響。據(jù)說還會影響視力，害處很大。樓上的飲水機有時候還會停水，可是很少見人來維修，以至于想裝水的同學都擠在同一層樓排隊等候，浪費了不少時間。
所以，我想提出的建議就是：把舊得快爛的桌椅換成新的；不清晰的投影換成清晰的；停水的飲水機，盡快讓人來修。
希望您能采取我的建議。
敬祝
身體健康！
張xx
12月24日
給校長的一封信7
尊敬的校長：
您好！
我們學校在您的領導下，榮獲各種榮譽。您為學校，付出了很大的心血。近幾年，我們的校園發(fā)生了很大的改變，可是我覺得我們學校還有一些地方需要改善。在這里，我僅代表全校學生向您提一些建議。
每當下雨的時候，校園的路上就會有很多積水。這下可害苦我們了，我們的鞋子就會因為這些積水被浸濕。一天下來，腳都是冷的。這樣我們很容易生病。我建議疏通下水通道，把這些積水除去。
還有我們班每次體育課下課時，鈴聲一響起，我們就要急急忙忙地回教室。大家一起狂奔上樓，我們到教室，離上課時間就沒多少時間。這時想去個衛(wèi)生間都不可以。如果去，回來就要遲到；不去，就要憋到下節(jié)課。我建議把體育課統(tǒng)一，再將8分鐘的.下課時間改為20分鐘。
最后祝愿您工作順利、天天開心！也祝愿我們的學校走向更輝煌的明天！
您的學生：黃天昊
20xx年11月27日
給校長的一封信8
尊敬的校長：
您好!
給您寫這封信，是我們希望校長能考慮我們的請求，在這個夏天幫我們解決教室里開空調的事情。
首先，在廣州這個亞熱帶季風氣候的城市，夏天多雨，且氣溫多在30度以上，天氣炎熱，空氣濕度高。
正當此時，我們學生在教室里，吹著風扇和窗外微弱的熱風，汗流浹背地聽著老師講課。
這是從周一到周五每日每刻的情景。
隨著生活水平的提高，基本上家家都有一臺空調，我們已經(jīng)習慣了一回家就開空調，整天呆在空調房里，雖然這是不好的，但這是事實。當走到常溫環(huán)境下就會不適應。作為一個學生，我深有體會，當坐在一個比外面溫度高1度的教室時，心是根本靜不下來的，也就不能做到“自然涼”，導致上課時專注度降低，老師的心情也不好，從而拉低上課質量。而現(xiàn)在也正是在緊張復習的階段，課上內(nèi)容巨大，導致復習不好。更何況，隨著天氣日漸炎熱，我們心中的燥熱無處釋放，導致我們非常浮燥、厭煩，同學之間的矛盾也增加了不少。當然，炎熱帶來的后果還有很多。所以，降低教室溫度是一件很重要的事。這時，空調就顯得很重要了。
我想學校已經(jīng)考慮到了這些問題，所以上學期期末，學校運進來很多空調，并在最冷的那幾月裝上了。當時我們都很開心，心想下個學期可以不用那么熱了。
可是，結果是怎樣的。一月，二月，三月，四月，五月，到現(xiàn)在六月中旬。這些空調還只是一個個擺設，一個個沒用的塑料盒子。從外面看，好像所有的東西都已完備，可連最基本的插頭都不能和插座匹配。每周一上學時，我們都幻想著進教室可以吹到?jīng)鏊娘L。但這一切都是幻想。到現(xiàn)在，我們也只能借辦公室門口的.風涼快一下。
雖然裝空調要面對如何收費，或是如何保護空調，亦或是在哪個段開等一系列的規(guī)則問題。同時，還有怎么排線，怎么中央控制等很多的技術問題。雖然初三的中考可以是一個拖慢空調使用的一個因素，但我們堅信6個月對于裝50臺空調來說實在是太寬裕了，但為何現(xiàn)在空調還在積灰。每次問老師多久空調裝得好，得到的答復都是一樣的：”額，現(xiàn)在還不知道啊�！懊看危蠋煻颊f：”我還不是和你們一樣熱著?”但換個角度想，就算每天上8節(jié)課，那還有課間老師們是在一個很涼爽的環(huán)境下工作的。但至于我們，就不用再多說了吧。再換個角度，既然老師和我們一樣熱著，為何不能讓我們和老師一樣涼著呢。
今天，我們找到校長您，是真心希望校長能體會我們的處境并給出解決方案。我們希望可以在這個炎熱的夏天盡快用上空調，這對老師和學生都是有幫助的，老師可以更安心地上課，我們可以更安心地聽課，整個學校的上課環(huán)境會改善，相應地教育質量會提高。當然，我們理解整個學校開空調會面臨一些管理上的問題，比如電費怎么收取，什么溫度才可以打開空調，下課后怎么負責關空調不浪費等等，相信校方會有解決方案和相應的規(guī)章制度，我們學生愿意配合校方的要求并遵守制度。
請校長考慮我們的請求。謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信9
敬愛的校長：
您好！
請收我冒昧的來信，這學期我們學校變化可以說是翻天覆地：裝置了空調、多媒體、開水房、熱水器等多種優(yōu)良產(chǎn)品，改善了學校，使我們這群孩子們在歡快中進行學習、成長，在信中向您深深地鞠一躬，代表全體師生摯謝您!
但在摯謝您的同時，我也有一點小小的意見。在您改變學校的同時，也改變了我們學校的一條規(guī)定。原本，每周星期五是護送我們留守兒童回家的日子，可現(xiàn)在卻改為兩周回家一次，至今還是有一些同學有點接受不了，經(jīng)常出現(xiàn)抵觸的情緒。
當天，眼看回家的`日子越來越近，同學們掛在臉上的微笑也越來越多。這時廣播響了，我們都聚精會神地聽著，聽見從您嘴里蹦出來的一個字一個詞，聽完我們都怔住了，笑容凝在臉上;班里靜極了，都幻想著耳朵聽錯了，正在我們不相信的時候，又聽見您把這個新規(guī)定又通知了一遍，全班有如一顆悶雷爆炸，都騙自己聽錯了，誰都不愿意相信這個事實。校長您能理解，能體會，能明白那種無助和悲切嗎?無助、悲切、憤怒……百感交織在一快兒，內(nèi)心在激烈地掙扎著，一覺醒來，看到的是被淚水浸濕的枕頭，體味到的是灰蒙蒙的星期五。
雖然現(xiàn)在大家漸漸適應了，但是還有部分同學還都倍感煎熬。有好幾次放學后，都會偶然碰到蹲在樓梯道，蹲在操場上，趴在陽臺上，一位位同學在嗚嗚咽咽地哭起來，我靜靜地走到他們身邊，輕輕地拍拍他們，當我們四目交換目光時，我看到的是他們眼睛里都藏著一顆被思念戳得千孔百洞、傷痕累累的心!我也曾注意到過她們?yōu)榱瞬蛔寗e人看到，偷偷地把淚擦拭掉，把所有都藏在自己的心里……
校長，難道就不能把這條新規(guī)定撤消嗎?您知道有多少滴淚珠滑落?又有多少人把這淚珠悄然擦拭掉?看到這一幕幕，心里油然而生一種用文字表達不出來的滋味，看著他們心里的思苦只能往自己肚子里咽……校長，生殺大權握在您的手里，為什么不可以改變規(guī)定!?如果改變了，那些為思念流下的淚還會是咸咸的、苦苦的、酸酸的味道嗎?
祝：身體健康!采納我們的建議。
你的學生：文靜
20xx.XX.XX
給校長的一封信10
尊敬的校長：
您好！
還有一學期我就要離開這所學校了，回想在學校里學到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理，我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女。現(xiàn)在，母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設備齊全。但也存在一些缺點，在此，我向母校提出一些建議，希望您能夠采取：
1.無法借閱圖書：學校每天都沒有開放圖書館，使我們在課余時間閑的'沒事干，難道您不想讓我們博覽群書，將來成為有用之才嗎？
2.學校應該多開采野外活動，如：秋游等。雖然我們六年級學生的學習任務很多，但我們整天都在上課，作業(yè)又一大堆，使我們的壓力越來越多，仿佛透不過氣來，所以我希望多開采一些郊外活動。
3.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序，不讓樓道擁擠，而造成堵塞或踩壓。如果可以的話，把大家上下樓梯的時間錯開，讓樓上的同學先下來，等他們?nèi)慷枷聛碇�，要上樓的同學再上去，這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康！工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信11
尊敬的校長：
您好！
不知您是否記得我，我是小學部六年級中的一員，作為一名馬上就要畢業(yè)的學生，我提幾個建議，希望您能接受。
我是一名女生，住在二區(qū)五樓，我們宿舍的空調、水管經(jīng)常壞。水管時不時的會漏水，有時中午一回去滿地都是水，我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回，還是沒人修�？照{呢，也是一直“吱——吱——”地響，影響我們的休息，有時還跳閘，熱得我們大汗淋漓，再次開空調時，那可真是“春風拂面”。尊敬的校長，請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧！ 還有餐廳，夏天到了，天氣十分炎熱，二樓餐廳就是不開空調，一天三頓飯，每吃完一頓就跟洗了個澡一樣，頭發(fā)緊貼皮膚，衣服也濕透了，十分難受；已經(jīng)開學兩個月了，餐廳的空調一次也沒開。還有，我希望餐廳的飯菜也能有所改善，例如：早餐的甜點里能將里面的'白糖融化，不那么膩，中午和晚上的菜也不要混搭，混搭有時會十分難吃……
最后，就是課程的問題了，也不知道課程表是誰安排的，周四上午除一節(jié)數(shù)學課外，全是語文，為此我們和老師也抱怨好久，因為上一上午的語文課，老師太累了，我們也很累。而周五下午全是副課，說是副課又和正課差不多，學完這個考那個，最后還得學樂器，大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調到適中，既有副課又有正課，勞逸結合。
尊敬的校長，以上建議，希望您能采納。
最后祝您：身體健康，萬事如意。
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信12
尊敬的校長：
您好！
上個星期，我們學校安裝了四臺大大的，像冰箱一樣的自動售貨機。里面擺著排排各種口味的飲料，很多同學從家里拿來零花錢，按照上面的操作提示語，投幣，按按扭，取貨，找回多余的錢。這售貨機真神奇；還可以給罐裝飲料加熱呢！我們充分地感受到發(fā)達的科技給我們帶來的方便和快捷�？墒�，校長，您知道嗎？各種口味的飲料是我們的最愛，都的同學每天都買一瓶甚至幾瓶飲料喝。飲料中人工色素、防腐劑對人體沒有好處，它需要肝臟的解毒之后，才能排出體外。這給我們的肝臟造成了負擔。
飲料中的糖分，抑制我們的食欲，影響了我們的消化，容易發(fā)胖，長此以往，對我們的身長發(fā)育和身體健康不利。另外，有些同學背著爸爸媽媽不停地從家里拿錢。爸爸媽媽有時要不給同學錢時，他會偷偷地從桌子上拿媽媽買菜剩下的零錢。有的同學找別人去借錢，滿足自己的`好奇心，和胃口。有的同學喝完飲料，就隨手把空易拉罐和空塑料瓶到處扔。校園環(huán)境衛(wèi)生也變差了。應此，我給學校提幾個建議：一、售貨機里少放一些飲料，多放一些牛奶、尺子、本子、筆、手帕紙、像皮等生活用品和文具用品。二、學校利用廣播教育學生，不要亂花錢，按需購買；告訴學生白開水才是最好的水。校長，您工作很忙，我不兩年打擾您了。但我還是希望您在百忙之中，抽出時間，看看我的這封信。為了讓我們更好地成長，請您接受我的建議吧！
此致
敬禮！
四年級一位學生
20xx年12月3日
給校長的一封信13
敬愛的校長：
您好！
在這充滿歡聲笑語的校園里，不知不覺既已經(jīng)要畢業(yè)了，心里依舊戀戀不舍。即將畢業(yè)，離開朝夕相處的同學和老師，想到分別的時刻，內(nèi)心既有一絲恐懼，但是天下沒有不散的筵席，為了報答母校，我向您提點兒建議。
現(xiàn)在我們的學校已經(jīng)在追隨科技的'腳步，環(huán)境優(yōu)雅，設備齊全。精益求精美中不足的地方依舊存在。
1、我希望學校的老師能更加融入我們學生中，多和同學們談談怎樣能讓班級更好，這樣不僅可以促進師生間的關系，還可以激發(fā)同學們內(nèi)心的情感。
2、我希望學校能夠多點組織課外實踐活動，同學們一天到晚上課，頭昏腦漲自然會不認真，偶爾可以去外面放松一下身心。
3、我們每天倒垃圾都要從教學樓一直到舊教學樓側面，實在不方便，我認為每個年級弄一個大垃圾箱，垃圾滿了再一起拿下去到，這樣比較方便省力。
4、我還認為可以盡量減少筆頭作業(yè)，增加課外閱讀方面，這樣方可大大提高同學們的閱讀水平。
一切的一切，都歷歷在目。光陰似箭，日月如梭，時間不可能倒流，我只能把一點一滴的回憶和一個個夢想悄悄帶走，輕輕的說一句：“再見了�！�
以上是我的建議，望校長考慮采納。
此致
敬禮！
xxx
20xx年1月21日
給校長的一封信14
尊敬的校長：
您好！
自從我邁進學校門口的第一步時，我的心中感到無比的自豪與驕傲，自己已經(jīng)成為了一名名副其實xx中的學生。在這一轉眼間，我告別了初一的學習生活，進入了初二年級的大家庭，初三的'學生們，正在準備明年的中考，初一的小同學我們要為他們做榜樣，作為學校中間的學生，一定要帶好領隊的精神。為此，我想提出一點兒小建議，希望校長采納。
當今社會，隨著科學技術的發(fā)展，我希望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機，讓同學們吸取在現(xiàn)實生活中不懂的問題，需要用的圖片與資料，在電腦中下載出來，讓同學借助高科技來解決問題，再加上老師 、同學的智慧，一定能戰(zhàn)勝不解的問題，那學生的成績就會更上一層樓。
現(xiàn)在，老師上課時擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚著，如果進入老師的身體中，會給老師帶來極大的危害，所以，我建議為了保護我們班級的衛(wèi)生，把黑板改善為白色的磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對老師有益，而且保護了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境，老師講的課我們也會聽的津津有味，那該是一件多么美好的事情��！
我的學�！獂x縣第四中學不久的將來。會變成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園，同學們的學習范圍大了，游戲的空間廣了。
這是我的兩條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌！
祝：您工作更上一個圓滿的臺階！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信15
尊敬的校長：
您好!
我是六年一班的學生焦驁然。轉眼間六年的小學生涯即將過去，作為在母校生活了六年的學生，我深深地留戀這個給予我良好教育的地方。出于對母校的熱愛，我在此向您提一點建議，希望您在百忙之中留意一下。
我希望學校能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對于如今的青少年來說，一個強健的體魄是至關重要的，而操場就是同學們鍛煉身體最好的地方。同學們大多數(shù)活動時間都是在操場上互相追逐，打打鬧鬧，從而忽視了針對性的體育鍛煉，要鍛煉就需要相應的體育器材，使我們的身體更加強健起來。為了管理好這些體育器械，我想到了一些具體的辦法，希望您能關注：
重新翻新并添加新的體育健身器材，包括單、雙杠，沙坑，籃球架，足球架，羽毛球網(wǎng)，乒乓球臺等供同學們鍛煉使用；做好宣傳工作，鼓勵學生積極參加體育鍛煉活動，并強調其重要性，說明體育鍛煉的好處及方法，并強調安全問題；定期派維修人員檢查體育器材的`安全性能，做好安全工作，定期保養(yǎng)器械的質量及安全性；派老師在學生使用體育器械期間進行監(jiān)護，及時制止危險情況發(fā)生，并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患，當發(fā)生危險時及時搶救，保證學生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法，望校長能夠考慮！
此致
敬禮
五年級學生：
日期：
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