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給老師一封信作文【集合4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的岳老師:
您好!
翻開你那本整潔的教案,每個人都會不由得感到驚嘆:一個快要退休的老師,對自己的工作竟還能如此負(fù)責(zé),教案寫得如此完整、細(xì)密。是啊,教案上記載著我們的'對錯,記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,更記載著您為我們付出的心血。
記得那一次,你把考卷分下來時,您大發(fā)雷霆,因為,我們的成績考得一團(tuán)糟,而且許多都是不該錯的都錯了。一些好同學(xué),該上90的沒上90,那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說,都不及格。是啊,如果我身為一名老師,自己為學(xué)生們花費了這么多的精力,可到頭來,還是一團(tuán)糟,這能不令人生氣嗎?當(dāng)場,您把自己為我們付出的展示給我們看,上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯誤,還寫出了分析。頓時,我們?nèi)喽鉴f雀無聲,我們低著頭,為自己的成績而感到慚愧。
岳老師,您恨鐵不成鋼,日夜為我們而操心,時時刻刻都在想著該怎樣給我們上好課老師,我仿佛看見了,深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影,您在干什么?在寫教案;我仿佛看到了,您的白發(fā)是為我們而變,您的皺紋是為我們而生老師,感謝您,是您把我從連一句話也說不完整(用英語)培養(yǎng)成能說出一口流利的英語。我之所以能取得今天的成就,離不開您的辛勤培養(yǎng)。
老師,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開了,真舍不得您,我會永遠(yuǎn)記住您,您在我心中的地位永遠(yuǎn)都不會變!
祝
身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年4月28日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的的老師:
您好!
美好的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,心中不免掠過一絲莫名的孤獨。忘不了您呀,老師!雖然您只教了我們兩年,但是,這短短兩年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,幫我構(gòu)建了一個完整的小學(xué)知識的框架;是您,讓我順利跨過了人生的第一道坎——畢業(yè)會考。在這離別之際,您的學(xué)生有好多好多的話想對您說!
老師,您還記得嗎,你剛接我們班的時候,您便給我們算了一筆帳:現(xiàn)在你們是11、12歲,用XX年(小學(xué)2年、初中3年、高中3年、大學(xué)4年)的時間苦讀,那么23、24歲就可以開始工作,再不用為生活的事而奔波,要不然的話,5年(小學(xué)2年、初中3年)后你們就要踏入社會,就得開始一生中的苦搏了。那時您便對我們說,要把學(xué)習(xí)放在首位,然而當(dāng)時我們卻沒有把您的話放在心上,也不懂您的苦心,到現(xiàn)在大家也并不一定能理解你的那份心意,也許這一切只有到我們長大了才能真正感悟你的那顆心。
老師,你知道嗎,你外表看上去似乎很嚴(yán)肅,但與您接觸時,才知道您是多么和藹可親,但使我敬佩的還是您認(rèn)真的處世態(tài)度。您對我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都認(rèn)為您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事實上,若不是您那樣認(rèn)真,又怎能改變當(dāng)時我們那種馬馬虎、敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢!
老師,我最喜歡你的還是你坐下來與我們共同討論問題的樣子。曾記得,每當(dāng)我們遇到難題時,您總會像同輩一樣坐下來和我們一起切磋研究,絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度,這讓我們在討論中有了很多的收獲。那情、那景真讓人感動、讓人難以忘懷……
您從不喜歡筆試,卻喜歡在課堂上提問,讓學(xué)生們當(dāng)堂述說自己的心得。我記得很清楚,倘若同學(xué)回答得正確、深刻,您便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲,然后,又仿佛從沉醉中醒來,走到講臺前,親切而又大聲地說:“很好!”然后帶頭為那些同學(xué)鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那強節(jié)奏感的掌聲讓多少的同學(xué)癡迷著、興奮著、激動著;倘若有的同學(xué)回答得不完整,您就關(guān)切的看著那位同學(xué),眼里滿是鼓勵的眼神,一邊細(xì)聲說:“別緊張,再好好想想!庇械耐瑢W(xué)經(jīng)過思考終于找到了答案,你便贊賞有加;對那些極個別還是回答不出來的同學(xué),您就叫他們坐下認(rèn)真想一想,再仔細(xì)聽聽別人的.看法。那情,那景,已經(jīng)過去一段時間了,但今天想起,依舊是那么清晰,那么親切……
如今,我已結(jié)束了小學(xué)這金色的生活,即將進(jìn)入中學(xué)時代,可是我卻有點舍不得離開你、離開母校,舍不得離開伴著我成長的老師們。是啊,多少年來,是你們的言傳身教,才使我知道了怎樣去關(guān)心他人,怎樣做人;多少年來,是你們循循善誘的教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓我有了一個很好的人生起點。我想將來我一定要全力以赴,努力學(xué)習(xí),做一個知識淵博的、對社會有用、人,才不會辜負(fù)老師您對我的期盼。
母校的生活難忘,母校的一切在我的腦海里也是記憶猶新,但母校的啟蒙老師們更是讓我終生難忘……
老師,現(xiàn)在就讓我在這里早早地對你說:“教師節(jié)快樂!”讓我永遠(yuǎn)祝福你:身體安康,工作順利,合家歡樂!
你的學(xué)生:xx
x月x日
給老師一封信作文 篇3
胡老師:
今天是九月十日,是第三十一個教師節(jié),在您的節(jié)日里我想對您說一些我的心里話。
我喜歡聽您給我們上課,您給我們講《山行》時,我好像看到了杜牧站在一座高山前,看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫鋼筆字時,沒有先讓我們寫,而是讓我們試一試哪種鋼筆最適合,哪種修改方法最好,讓我們選出合適自己的。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時,您溫柔可親,就像我們的媽媽一樣;當(dāng)我們不聽話時,您嚴(yán)厲可怕,似乎變了一個人。課間活動時,你讓我們快快樂樂地玩,說:“該玩的.時候要好好玩,學(xué)習(xí)的時候要認(rèn)真學(xué)”。
每當(dāng)我犯錯誤時,您總是耐心地指出我的錯誤,幫助我改正。記得有一次,我想不出來該怎么寫,你就讓我再看看題目,我受到了啟發(fā),很快就會寫了。每當(dāng)我有一點進(jìn)步時,您都看在眼里,記在心里。那次我作文寫得好,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我,我很開心。為了獲得你的表揚,我每次作文都很認(rèn)真地寫。
我喜歡看到你溫柔的笑臉,不想聽到你生氣的聲音,我會盡力讓你開心,讓你每天都像過節(jié)一樣。
給老師一封信作文 篇4
親愛的鄭老師:
您好!
當(dāng)我坐在畢業(yè)考試的考場上時,不禁回憶起您那美麗的微笑,想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊,六年了,是您帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋,是您教給我們了做人的道理,更是您帶領(lǐng)我們一起度過了我的童年時光。
“咔嚓”,在相機響起之時,那45張臉已經(jīng)被永恒的印在照片上。小學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計時,我心中不由地充滿了留戀。
老師,我忘不了您!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎?當(dāng)我們帶著幼稚的心踏進(jìn)校園的那一刻,您就肩負(fù)著要為我們操心流汗的重?fù)?dān)。從學(xué)拼音到漢字,從看圖寫話到寫作文,哪一次您沒想盡辦法,以最有趣的.方法來教育我們呢?
除了學(xué)習(xí)方面,老師在各個方面都非常關(guān)心、照顧我們!傲2)班,加油!”操場上激動的場面在我的腦海里翻動,回憶又飛到了操場。哪一次,班里的同學(xué)正使出全身的力氣在拔河,而老師的鼓勵卻大大的激勵了我們,再加上旁邊的拉拉隊的吶喊助威,最后,我們以頑強的毅力贏得了哪一場比賽。同學(xué)們一涌而上,擊掌、歡呼、擁抱,汗水與淚水融為一體。那時,您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時的您是那么的和藹,就像我們的朋友一樣。
雖然我就要離開母校了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您,不會忘記您的微笑,更不會忘記您的諄諄教導(dǎo)。
祝
工作順利
身體健康
您的學(xué)生:張倚榕
20xx年6月30日
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