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給高爾基的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的給高爾基的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給高爾基的一封信1
敬愛的高爾基老爺爺:
您好!
讀了您寫的《童年。在人間。我的大學(xué)》我的心久久不能平靜,我的腦海里全是您的身影!您寫的每一句話每一個故事都在我腦海里蕩漾,我不知道您是怎么想的,我很佩服您!
我是一名四年級的學(xué)生,我生活在大城市里,有疼我愛我的爸爸媽媽,我想要什么,爸爸媽媽都會滿足我的要求,我平時有些懶惰,看了你的文章,我的心里很難受,我很慚愧,很自責(zé)!您的童年真殘酷!讀著您寫的.童年,我仿佛看到您瘦小的模樣,看到您受外祖父冷眼,看到您被舅舅們欺負,看到您被鄰居的孩子們欺負,您躲在角落里,不敢出門;我真想把您救回來,帶到我們家,跟我一起過幸福的生活,我們一起讀書,一起寫字,一起玩耍,一起做游戲,你一定會很開心的,忘記你所有的不愉快?墒牵抑挥羞@樣想想,我不能把你帶到我身邊!
昨天夜里,我做了一個夢,我看到你爸爸復(fù)活了,你的弟弟也從板凳上坐起來了,看到你躺在你媽媽懷里,開心的笑著,你握著你媽媽的手在給你小弟弟唱著兒歌,你的小弟弟樂的哈哈笑!我也開心的笑!
也許您看不到我給您寫的信,但是,我覺得您一定會感覺到的,祝您和我一樣開心快樂!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
給高爾基的一封信2
您好!
您的身體好嗎?你在島上住得習(xí)慣嗎?我和媽媽在家里生活得很好, 愿您也一樣。我已經(jīng)收到了您的來信,并仔細得閱讀過了,我會按照您說的做的,親愛的爸爸。
這個星期,我就做了一件好事呢!星期三,鄰居家的小狗自己跑出去玩,然后不知跑到哪兒去了,當我知道后,就立即告訴了媽媽,并讓媽媽幫他們一起找,我也去找了呢!后來我還幫他們一起張貼尋狗啟事。最后小狗托薩終于被一個好心人找到并送了回來。鄰居們和媽媽還獎勵我吃糖呢!
另外上個星期我還做了一件令我自豪的事。上星期一,我在離家很近的入口處, 發(fā)現(xiàn)一位老婆婆。她穿著單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在她面前,擺著一些圍巾、帽子和手套,可她自己卻沒有拿起一件取暖。我覺得很奇怪, 就是上前詢問。原來,這些圍巾、帽子和手套都是她自己織的, 她平時靠賣這些賺一些微薄的收入?粗磉厑韥硗鶇s并未停下腳步的人們,我突然間腦子里冒出來個好點子。我大聲喊道:“大家快來,有精彩節(jié)目,快來免費看精彩節(jié)目喲!”不一會兒,就有好些人圍了過來,然后我就唱了一首你教我的《快樂的馬車夫》。唱完后,大家都熱烈鼓掌,我就拿起老奶奶的東西吆喝著:“這都是溫暖的純手工羊毛圍巾、帽子和手套,一定會幫你抵御寒冷”果然有不少人紛紛掏錢購買。乘著老奶奶忙著招呼客人的時候,我默默離開了。
我現(xiàn)在已經(jīng)明白了,奉獻是高尚的',是愉快的,是幸福的。以后,我一定像你一樣,加倍努力,給他人,給社會,給國家,乃至給世界多做點什么。我會牢記您的諄諄教誨的。
祝您身體健康,萬事如意!
思念您的兒子
X年X月X日
給高爾基的一封信3
親愛的高爾基先生:
您好!
我在您精彩的《童年》中看到了您的童年生活。在這本著作里,您的故事使我驚嘆不已。
在此書的開頭,您的父親去世了,而當時的你懵懂無知,似乎并未認識到您的父親將永遠離開你,盡管您的外婆和母親十分傷心。還有您新生的弟弟馬克西姆,他只出生了幾天就夭折了,這些事都讓人很難過。我也很遺憾,剛打開書就看見了這樣的悲劇。
這本書描繪了您的童年,您的童年充滿著悲苦,貫穿著愁緒,深刻地揭示了當時俄國人民的苦難連綿,社會的重重矛盾,沙皇權(quán)政統(tǒng)治的腐朽黑暗。我看見外公的粗魯野蠻,兩個舅舅甚至整日為爭奪您母親的嫁妝而爭吵、打架。家里整日烏煙瘴氣,雞犬不寧,更是成了隔壁小孩的笑料。阿廖沙——兒時的您也曾常常挨打,甚至有一次還被粘的外祖父打的失去了知覺,幾天下不了床,可是,這樣并未使你失去生活的信心。
雖然初到時也曾看見您的`驚懼不安,但是善良慈祥的外婆,善良而富有同情心的小茨岡,忠厚老實的老工人格里高利,獻身于科學(xué)的知識分子好事兒,這些人物鮮明的性格使您感受到了人世間的溫暖與美好,讓您在面對苦難時依舊保持對生活的勇氣與信心,期待與向往。
這些人的愛與美仿佛黑暗中的一盞明燈,照亮了您的心,留下了對待生活樂觀豁達的態(tài)度。同時讀了這本書,使我也受到影響,心存善念。
祝:
身體健康,工作順利
您的一位小讀者:胡鑰榕
20xx年xx月xx日
給高爾基的一封信4
爸爸:
從小的時候,您就教育我如何踏實做人;告訴我人生的意義和正確的方向。而您給我的信中的那句“‘給’,永遠比‘拿’愉快”,則將是我人生中重要的引路牌。蜜蜂的幸福,在于把吃下的花粉都釀成甜甜的蜂蜜。去世了,給人們無窮的收獲。蠟燭的幸福,在于點燃自己,犧牲自己,卻給人們留下快樂的生活,一片光明。小鳥的幸福,在于守護大森林,消滅破壞樹木的蟲子,并且也在用歌聲為大自然增添生氣。它是森林的守護神……
幸福,不在于收獲,而在于奉獻。奉獻方使心靈豐滿而又充實,方使人生更完美!
我,覺得我有一個像你這樣的.爸爸,十分的幸福。爸爸,謝謝你教育我:“給”永遠比“拿”愉快。是的,幸福不在于取得而在于奉獻。爸爸,感謝你讓我知道奉獻讓我心里很充實、愉快。我會記住你的話,多幫助別人的。
xxx
xxxx年xx月xx日
給高爾基的一封信5
爸爸:
你好!
您的身體好一些了沒有?我很思念你,你何時回家呀?我和媽媽隨時隨地都是歡迎您的。海島的自然環(huán)境不太好吧,我和媽媽再過好多個禮拜還會看著你的。
爸爸,你的信寫的'太棒了,將來,我一定會按你覺得的那般,走到哪里,無私奉獻到哪里,服務(wù)于人民。讓大家都記住你。
爸爸,不用客氣,你寄信感謝我種花。孩子給爸爸種點花是再一切正常但是的,再聊,百善孝為先,幫助他人開心自身。我給你種花是應(yīng)當?shù)。你不辭勞苦地教我行走、寫字,你堅持不懈地在外面為我來這一家艱辛賺錢,你堅持不懈地來教我生活哲理……這么多的無私奉獻,我不管怎樣也回報不上,何況我只種了一些花。
爸爸,對你說一個喜訊,你寫的《俄羅斯童話》,不久前發(fā)布了,這些童話故事太搞笑了了,語句十分幽美,一個個小故事都告知了大家一個個刻骨銘心的大道理,我非常喜歡。
時間不早了,我想去洗一洗歇息了。最終祝你身心健康,萬事大吉!
您的孩子:xx
給高爾基的一封信6
親愛的爸爸:
您好!
我已經(jīng)收到了您從遠方寄來的信我知道我種的花全開了,微風(fēng)吹來,花兒翩翩起舞,引來了一只只蜜蜂。
爸爸,您的來信,我看了一遍又一遍,其中,“給”永遠比“拿”愉快使我銘記在心。雖然種花時很辛苦,但只要爸爸您開心,我很樂意為您付出。“人生的.快樂在于付出”,在今后的道路上,只要我付出了,我也會開心的,不管有沒有回報,我無怨無悔。
您有花兒的陪伴,應(yīng)該不寂寞了吧?爸爸,快點回家,我等著您教我更多的道理。
祝您萬事如意!
xxx
xxxx年xx月xx日
給高爾基的一封信7
親愛的爸爸:
您好!
您在小島上過得還好嗎?和那些同伴還愉快嗎?我在這里和媽媽生活得很開心,每天都十分快樂。
爸爸,我收到您的信了,看到您的信我非常高興,也很感動。開心的是我收到了您的信,感動的.是我有這么一個好父親。對了,我知道我種的花朵都開放了,鮮花代表的是祝福,它們一定會給您帶來好的心情,爸爸,我真想快點去和那些花朵一起陪伴您。
爸爸,我看到您那語重心長的話語,讓我終生難忘。您在信中曾提到過“給”永遠比“拿”愉快這句話,小時候,您經(jīng)常教育我要踏實做人,走向正確的人生道路,今天,我才明白您的用意,人在于奉獻,在于付出,從此,您這句話成了我人生的引路牌。蜜蜂的幸福,在于每天在花叢中辛勤的采蜜,日夜釀出香甜的蜂蜜。小鳥的幸福,在于守護大森林,消滅破壞樹木的蟲子,并且也在用歌聲為大自然增加生氣,是森林的守護神……
幸福,不在于收獲,而在于奉獻。我覺得有一個像你這樣的爸爸,感到十分幸福,我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了做人的道理,“給”永遠比“拿”愉快,這句話我一定牢記在心!
敬禮
祝你每天快樂!
給高爾基的一封信8
親愛的爸爸:
您好!
您給我的來信,我已經(jīng)收到了。那些語意深刻的話語,會讓我終生難忘。
從小的時候,您就教育我如何踏實做人;告訴我人生的意義和正確的方向。這些,我都受益匪淺。而您給我的信中的那句“‘給’,永遠比‘拿’愉快”,則將是我人生中重要的引路牌。
勞動者的`快樂,在于通過自己的勞動給社會創(chuàng)造財富,為他人帶來收獲。醫(yī)生的快樂,在于救死扶傷,為患者解除病痛,讓他們重獲健康;教師的快樂,在于教書育人,像辛勤的園丁,讓學(xué)生們吸取知識的營養(yǎng),將來做建設(shè)國家的棟梁;清潔工的快樂,在于通過自己的雙手,將城市變得整潔、美麗……
坐享其成、不勞而獲的人,永遠無法體會勞動帶來的快樂。因為他們沒有“給”,永遠都是在“拿”。
xxx
xxxx年xx月xx日
給高爾基的一封信9
親愛的高爾基:
你好!
你近來過得好嗎?我看了你的書——《童年》,寫得真好!可我有幾個問題想問一問你。
外祖父打你時,你的心情怎么樣?你生氣嗎?雖然你知道外祖父打了你之后,還是會來安慰你,可你有時會不會特別討厭外祖父,特別是你第一次被打時,我看著都可怕。
你喜歡外祖父嗎?如果是我……覺得他還不錯,但如果不打你就更好了。有時候他的脾氣不太好,你一定不可以和他對著干,你也要體諒他,因為,整個家里的支出大多是他出的`,如果我是他,嗯,我大概早瘋了。所以,你一定要放松,對自己說:“親生的!親生的!”(特別是在被打的時候。)
這個問題就比較扎心了,你媽媽去世時,你內(nèi)心什么想法?在我看來,你媽媽好像對你一直很冷漠,對你不管不顧的樣子,可你好像一直特別喜歡她,可你們倆的感情一定沒有你和外祖母的感情好吧?但她怎么說也是你媽呀!所以感情還是有的吧!她去世時,你的感情大概和小茨岡去世時差不多吧?一個是她對你不管不顧(你媽媽),一個是你對他不管不顧(小茨岡),應(yīng)該也不是不管不顧,你們是朋友嘛,可他是你們家仆人那一類的,所以可能也沒多重要。
好啦!我的問題問完了,希望你可以回答我。
想和你成為朋友的:黃子沐
20xx年xx月xx日
給高爾基的一封信10
尊敬的阿列克塞·彼什科夫:
您好!首先感謝您關(guān)心下一代的熱心,為我們回顧了您那傷痕累累的歲月。在讀您的《我的大學(xué)》中,我深刻感受到您在風(fēng)華正茂之際,一直努力探索生活的道路。您幻想自己做一個強盜,劫富濟貧或者用祈禱上帝的方式來改善人們的生活,我明白社會的黑暗令你痛心疾首,但當時您還太年輕。您在大量的批判現(xiàn)實主義作品中,也未能找到曾苦苦思索的“我該怎么辦”的解答。
您在《我的大學(xué)》中描寫年輕的你在喀山時期的活動與成長經(jīng)歷。您16歲報著上大學(xué)的愿望來到喀山,但理想無法實現(xiàn),喀山的貧民窟與碼頭成了您的社會大學(xué)。您無處棲身,與人共用一張床板。在碼頭、面包房、雜貨店到處打工。后來,因接觸大、中學(xué)生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者,思想發(fā)生變化。您閱讀革命民主主義和馬克思主義著作,直至參加革命活動。在革命者的引導(dǎo)之下,擺脫了自殺的精神危機?ι降4年使您在思想、學(xué)識、社會經(jīng)驗方面都有長足的進步,為您的成就打下堅實的基礎(chǔ)。
想到這里,我不禁回想自己的大學(xué)之旅。
我的一切似乎在前世已經(jīng)安排好了。什么時候該做什么,每天該想什么,該吃什么都成為一套良好了系統(tǒng)。而我的大學(xué)之路,正是程序運行中的一階段。這種歲月總是彌散著一股鐵銹的味道,仿佛在哪個午夜會悄然隕落。我在無聲的恐懼中苦苦思索明天的出路。
多姿多彩的世界,在我的路上一一呈現(xiàn),我的明天又是那一曲,我此刻拾起的小提琴,能否奏出絕美的旋律?
為什么來到藥大,我的選擇似乎不像您那樣充滿思辨。是我選擇了她,還是她選擇了我?時間總是會給出答復(fù)的。
孟子說:“或勞心,或勞力。勞心者治人,勞力者治于人。治于人者食人,治人者食于人:天下之通義也。”剛來大學(xué)的我一股意氣風(fēng)發(fā)之氣,自然是激流勇進。而毛遂自薦的我,當上班長后,卻百感局促。沒想到開會頻頻好似春雷不斷,班內(nèi)之事卻也需樣樣兼顧。我似乎突然提升了自己百倍的集體榮譽感,而如今才發(fā)現(xiàn)很多需要“世俗”的利益來支撐。我明白,一個追求完美和永恒的人,需要一個包容之心,而我卻是捉襟見肘。一年的紛爭歲月在奔波中悄然離逝,我感慨于自己的大一生涯:高調(diào)的作風(fēng),快速的節(jié)奏,瑣碎的工作,蒼白的榮譽……而這些在時間的沖洗后,留下了只有一紙枉然和落寞。
本來父母教導(dǎo)“寧做教書匠,莫為食祿狼”,如今品味了一回世俗的味道,倒也該“做回自己”了吧。
記得在那個落葉紛飛的晚秋,我一個人坐在火車上,趴在車窗上,望穿秋水,竟也尋不見她的蹤影。我們至此告別了一段美麗的幻想。
大學(xué)的愛情似乎成為了“日用品”,而耗損與換新的速度叫人咂舌。忙于世俗的我,卻也試圖尋覓屬于自己的.伊人。無奈自己總是“笨小孩”,遇見公主的一剎那,卻總是慢人一拍。
說起來令人汗顏,大一時,我喜歡過一個女孩,怕是只有用詩句和小提琴才能形容她的美麗。我偷偷回味《雨巷》的惆悵,欣喜于“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花”,準備來一個“東風(fēng)好作陽和使,逢草逢花報發(fā)生”,呈上最真誠的浪漫。竟也沒想到,“自是尋芳已較遲,何須惆悵怨芳時”,想來甚為可笑。
所謂“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼”,美麗的她已隨春去,而我也回到落寞的本原。真情不可求,緣到芳自留。而如今,我心愛的伊人,在一個朝陽萬丈的日子,寄來了一段情。我明白,我們都在矜持,路在前進,漫漫求實路,誰都有迷茫的日子。
在最近的日子里,我拾起記憶深處的畫筆,沉醉在《陽關(guān)三疊》中凝神地書畫大好河山;我又用嶄新的橫笛,和著斜陽西下,吹奏靈魂的樂章。大學(xué)的歲月開始了新的征途。
尊敬的阿列克塞,您的“大學(xué)”生涯是在反抗中探索,最終早就您堅強的意志和偉大的價值觀。相比之下,我們的迷茫顯得渺小和蒼白。我在漫漫人生路上思索著前進著,哪怕多么平凡,我也要把未來演奏好。您說是嗎?
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
給高爾基的一封信11
尊敬的高爾基:
您還好嗎?
我自從讀了你的文章,就迷戀上了你的文筆。您知道嗎?我可崇敬您了。!您的文章是多么繪聲繪色,您的語言是多么生動,您的心里是多么細膩,簡直可以說您的文章跟我比一個天上一個地下,差了五萬八千里,甚至更多。正是因為你的那本《童年》,是我奮發(fā)圖強,要讀更多的書,多寫文章,“DAY UP UP”。
您所有的小說,我讀的沒幾本,但印象最深刻的正如剛才提到的那本《童年》。里面的人物形象刻畫的很讓人深刻。外公是阿廖沙十分討厭的一個人對他無論是外貌描寫還是內(nèi)心世界的.刻化,總有作者辛辣的諷刺意味在里面。他矮小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路來步子快而細,自私殘忍,野蠻粗暴,動不動就打人罵人,哪怕遇上一點不如意的事情也要歇斯底里的發(fā)作。為了維護他那搖搖欲墜的小業(yè)主地位和分崩離析的家庭,他殘酷的虐待工人伙計,甚至六親不認,將替他勞動了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門,共同生活了一輩子的老伴他也要她自謀生路。有錢時作威作福,獨斷專橫,可惡。
像他這樣的人,就該諷刺,就該罵!
“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”這句話給我的感觸也很多,面對困難,我總是膽怯、畏縮、躲避,F(xiàn)在我看到了這句話,瞬間改了這膽小怕事的性格。
祝
事業(yè)一帆風(fēng)順!
您的讀者
20xx年4月6日
給高爾基的一封信12
親愛的父親:
您好!
我看到了您的回信后,我很高興。
您在小島上的生活好嗎?我和媽媽在家里每天都很開心。您最近身體還好吧?您在小島上一定要好好修養(yǎng),晚上早點休息,白天多在外面散散步、運動運動,心情也會變好呢!
爸爸,您說得很對,人生的快樂在于付出,而不是在于索取。
前幾天,我們進行了一次考試,但是我的同桌沒有帶文具盒,他急得滿頭大汗、東張西望,好像一只熱鍋上的螞蟻。我便把我的文具盒放在了我們中間,說:“沒關(guān)系,今天你就用我的筆吧!”他看見放在我們中間的.文具盒,連聲向我道謝。看見他臉上那燦爛的笑容,我的心里甜滋滋的……
爸爸,您的話我將銘記于心,我一定會努力做一個高尚的人。
祝您身體健康,天天開心!
永遠愛您的兒子
年 月 日
給高爾基的一封信13
親愛的父親,您好!
看到您的回信,我覺得我非常的快樂和開心,也謝謝您對我的指導(dǎo)和教誨,不知道我上次栽的.花是不是姹紫嫣紅還是爭奇斗艷還是五彩繽紛呢?您信中提及“給永遠比拿愉快”,讓我感想萬分思緒萬千,我認為這條教誨的意思是人的快樂在于付出和奉獻,而不在于索取。我想跟您說件發(fā)生在我身上的事,今天我坐公交車上學(xué)時,發(fā)現(xiàn)車上人群非常擁擠,這時上來一位頭發(fā)花白走路蹣跚拄著拐杖的花甲老人,而車上的小姐夫人年輕力壯的小伙子卻無動于衷,好像事不關(guān)己的樣子,有些婦人還惡狠狠地瞪了他一眼,我快步上前,輕輕地攙扶著老人坐到我的位置上,老人連說“謝謝”,讓我心中涌起陣陣暖流,讓我深刻理解您說的給永遠比拿愉快的意思。信中還提及美好的東西,我想應(yīng)該是不僅是給大家?guī)淼目鞓泛托腋,而指的是付出和奉獻。我給老人美好的東西是一個普普通通的座位,而我留給您的美好東西是不是姹紫嫣紅的鮮花呢?
此致
敬禮
您的兒子:高爾基
20xx-11-30
給高爾基的一封信14
親愛的爸爸:
您好!
我和媽媽在這邊都很好!我已經(jīng)知道我種的花全部都開了的事,我很高興!希望這些花兒能陪伴著你。
‘給’永遠比‘拿’愉快,這是您在給我的信中寫到的.,我知道這句話的意思,您是讓我多“奉獻”少“索取”,謝謝您教我這做人的道理,這句話我一定會銘記于心的!
我知道那邊的生活不如家里,所以您一定要養(yǎng)身體,不要為我牽掛,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,無私奉獻!我還要到學(xué)校將這個道理告訴我們?nèi)嗟耐瑢W(xué),讓他們也盡力地去幫助別人,學(xué)會奉獻,如果所有的人都會無私奉獻的話,那么這個世界該會多么的和平呀!
您就在那邊安心休養(yǎng)吧,我和媽媽有時間也會抽空再去看您的,在您身邊待著我很開心。您快點回來和我們團圓!‘給’永遠比‘拿’愉快這句話我一定不會忘記的!我也會做一個孝順的好兒子,爸爸,您不必為我擔(dān)心!
最后祝您生活愉快,身體健康、萬事如意!代媽媽向您問好!
您親愛的兒子馬克西姆
20xx年3月6日
給高爾基的一封信15
親愛的爸爸:
您好!
今年暑假,我和媽媽在小島時,栽種了許多花草?吹侥膩硇,我知道這些花給您和島上的人送去了許多快樂,我很開心。我希望您每天起床時,看到那些美麗的花兒就想起我還有和我在一起的時光,讓您一天心情舒暢。
記得您上一次教育我:“‘給’永遠比‘拿’愉快!蔽乙婚_始,不太理解這句話真正的含義,但后來,我便慢慢地參透了:我回到家后,試著幫媽媽做一些家務(wù),減輕她的負擔(dān)。在學(xué)校里,我認真學(xué)習(xí),幫助老師做一些力所能及的事情。我每天都是最早到學(xué)校的,我把教室打掃的干干凈凈,當看到同學(xué)們驚喜地望著干干凈凈的教室,我覺得那一張張欣喜的臉龐就是對我最好的回饋。在同學(xué)有困難時,我也一定會伸出自己的援助之手。我發(fā)信,同學(xué)們越來越懂得給予和付出,同學(xué)們之間也相處得越來越融洽。這時,我感覺到你說的.了:“‘給’永遠比‘拿’愉快。”有句話說得好:贈人玫瑰,手有余香。一個善于給予和付出的人總能得到身邊人的熱情關(guān)愛,而只知一味索取的人,也沒有人會和他做朋友。
我以后會聽您的教誨:把真誠的關(guān)愛,熱情的幫助的種子灑向人們心田,做一個播撒快樂的人!
最后,我希望您身體健康、萬事如意。
此致
敬禮!
您親愛的兒子
20xx年xx月xx日
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