一封信的作文10篇（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一封信的作文10篇，歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的邁克小朋友：
你好！
我叫小超，是中國(guó)人。我的家在商貿(mào)城鄭州，我是小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。我現(xiàn)在八歲半了，我有一張圓圓的臉，烏黑的眼睛，耳朵不大也不小，當(dāng)我笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎彎的'，好像一個(gè)小月牙，說(shuō)很討人喜歡。我的愛(ài)好是寫(xiě)作和練武術(shù)。還非常想當(dāng)一名科學(xué)家或是一名教師。
邁克，希望把漢語(yǔ)學(xué)好，現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)很美，有中外馳名的古剎少林寺，還有黃河從的家鄉(xiāng)流過(guò)，它豪邁，奔放，濤濤巨浪，所向披靡，顯示出一種排山倒海的雄偉氣魄。李白還曾為此揮筆寫(xiě)下了：君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的奇?zhèn)ピ?shī)句呢。
邁克，請(qǐng)有時(shí)間來(lái)我的家鄉(xiāng)作客，嘗嘗我們這里味道鮮美，非常有名的黃河大鯉魚(yú)，到那時(shí)，給作免費(fèi)小導(dǎo)游。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我分別已經(jīng)有半年了，你們?cè)谕饷孢^(guò)的好嗎？是不是每天都要加夜班？你們?cè)谕饷娉缘暮脝幔?/p>
爸爸媽媽，我和弟弟在家里可想你們了。你們一年就回來(lái)一次，其余的時(shí)間都要在遠(yuǎn)方的城市里打工。我們都想你們回來(lái)陪一陪我們，那該多好�。∧棠炭傉f(shuō)：“你們好好讀書(shū)，等你們考試考了一百分，爸爸媽媽就會(huì)回來(lái)了�！蔽液偷艿芏荚谂Φ淖x書(shū)，爭(zhēng)取考到一百分，那時(shí)你們就會(huì)回來(lái)了。
爸爸媽媽，我和弟弟在家很聽(tīng)話。我們星期六和星期天回來(lái)，都會(huì)幫家里做事。不論是上山砍柴，下河挑水，我們都在努力的做，努力減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。今年家里的收成特別好，種的西瓜可大了。咬一口，特別特別的甜，甜到了我的心里。你們要是能回來(lái)就更好了。我一定去地里挑一個(gè)最甜的西瓜給你們，讓你們嘗一嘗。
爸爸媽媽，學(xué)校的'老師說(shuō)下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩個(gè)月就會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。爸爸媽媽，你們那個(gè)時(shí)候能夠回來(lái)嗎？我們隔壁的大柱說(shuō)他的爸爸媽媽也答應(yīng)他那個(gè)時(shí)候回來(lái)給他開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。爸爸媽媽，你們也回來(lái)吧。
此致
敬禮
你們的孩子
一封信的作文 篇3
美麗的雪花姑娘：
你好！你現(xiàn)在在哪里？你知道嗎？我們?cè)谙肽钅�，孩子們�(cè)谄谂文悖?/p>
古往今來(lái)，多少文人墨客在描繪你，謳歌你，頌揚(yáng)你。我們?cè)凇鞍籽┘娂姾嗡疲课慈袅跻蝻L(fēng)起”中認(rèn)識(shí)了你，我們?cè)凇把嗌涎┗ù笕缦娂姶德滠庌@臺(tái)”中熟知了你。我們?cè)凇扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”中領(lǐng)教了你的威力；我們?cè)凇扒Х骞S石千株玉，萬(wàn)樹(shù)松羅萬(wàn)朵云”中感受了你的溫情；我們?cè)凇昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中擁有了驚喜，我們?cè)凇氨眹?guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”中學(xué)會(huì)了贊美……縱然有過(guò)數(shù)次的與你邂逅，但今冬仍想再次與你相伴。
你可知道，你是隆冬的`天使，沒(méi)有了你，感覺(jué)就沒(méi)有了四季輪回；你可知道，你是大地的精靈，沒(méi)有了你，感覺(jué)就沒(méi)有了妙趣橫生。你有著神奇的魔力，能把這個(gè)世界舊貌換新顏；你是潔白的化身，能讓我們看到“粉妝玉砌”“銀裝素裹”的另一番美景。
你說(shuō)你要來(lái)，于是孩子們就盼呀盼呀，終于把你盼來(lái)了，可你卻“猶抱琵琶半遮面”，我們還沒(méi)有一睹你的芳容呢，你就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。你這是和孩子們捉迷藏嗎？他們可是你忠實(shí)的伙伴呀！他們還等著在你的漫天飛舞中玩耍嬉戲哪！我們這些大人也想在你的飄飄飄灑灑中尋找失去的童趣哪！你能揭開(kāi)你躲藏的面紗，讓我們今冬盡情領(lǐng)略你的妖嬈多姿嗎？
雪花姑娘，別讓我們等得望眼欲穿！
雪花姑娘，別忘我們等得肝腸寸斷！
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先感謝大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持。本來(lái)也不計(jì)劃說(shuō)些什么，但是看著可憐的孩子們，想著我們這些可愛(ài)又無(wú)奈的家長(zhǎng)們，有些話還是不得不說(shuō)。
初三的學(xué)習(xí)把我們和孩子們都推向一個(gè)風(fēng)口浪尖，中考的成敗甚至可以決定孩子們以后多一半的人生，大家急，學(xué)校急，孩子們急，我們也一樣著急。中考的壓力似乎也像一座大山壓得每一個(gè)人喘不過(guò)氣來(lái)。在這個(gè)全憑著能力升學(xué)的時(shí)代，一分就可能是天上與地下，又有哪一個(gè)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢？說(shuō)實(shí)話，我們比大家更想讓孩子們個(gè)個(gè)有一個(gè)好的前途有一個(gè)好的未來(lái)，畢竟為人師者首要之責(zé)就是教出讓自己得意的弟子，而且期待著每一個(gè)孩子都能夠承載得起一個(gè)家庭的厚望。但是，我們?nèi)f不可急到亂了陣腳，認(rèn)為孩子課內(nèi)學(xué)課外補(bǔ)，兩力作用下就會(huì)達(dá)到好的效果�；蛘哒J(rèn)為已經(jīng)盡了自己最大的能力給孩子補(bǔ)了課找了最好的補(bǔ)課老師，就覺(jué)得自己做到了最好。
我親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！
不是這樣的。學(xué)習(xí)首要的還是要關(guān)注課堂，當(dāng)然這一點(diǎn)更主要的是老師來(lái)做，但端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子能夠積極主動(dòng)地學(xué)，比其他的任何外因都有作用。我們需要的是彼此合力讓孩子更多地把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，只有課堂才是保障孩子取得成績(jī)的關(guān)鍵所在。如果孩子在上課時(shí)間不能夠抓緊，沒(méi)有高效的學(xué)習(xí)，那么課外使再多力也是徒勞的。孩子們的惰性是有的，克服惰性的最佳辦法就是激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)欲，這一點(diǎn)我們也一直努力在做，但是也需要大家的配合。開(kāi)學(xué)十幾天了，大部分孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是蠻好的，可還是有幾個(gè)孩子不能進(jìn)入狀態(tài)，游離于課堂之外，而且作業(yè)極其馬虎。如果這樣的情況下，我們把孩子送出去補(bǔ)課，那可真的是和自己開(kāi)一個(gè)玩笑，因?yàn)樗男乃季透緵](méi)有放在學(xué)習(xí)上，您這樣做實(shí)在也沒(méi)有多大的意義。所以，補(bǔ)課的前提是有一個(gè)好的態(tài)度，否則還是需要慎重考慮。
其次，我們一定要對(duì)孩子有一個(gè)較為全面的了解。初三傷不起，孩子傷不起，我們自己也傷不起，但是我們給孩子所補(bǔ)的科目是不是孩子真正的弱勢(shì)科目或是需要強(qiáng)化的科目，一定要做到心中有數(shù)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，聽(tīng)到好幾個(gè)孩子說(shuō)，每天晚上一放學(xué)就去補(bǔ)課老師家里去了，回家已是很晚。我不知道在孩子經(jīng)過(guò)一天緊張忙碌的.學(xué)習(xí)之后，在每天還有大量的作業(yè)之下，孩子還有多少精力來(lái)迎接補(bǔ)課老師的喋喋不休�；蛟S也沒(méi)有喋喋不休吧，充其量只是有人看著孩子把作業(yè)完成，質(zhì)量我們不知道，但我們可以在自己感覺(jué)良好的情況下迎接這個(gè)疲憊了一天的孩子，恕我直言，也只是我們自我感覺(jué)良好罷了。而孩子呢？中午十二點(diǎn)多吃飯，到晚上八點(diǎn)十分放學(xué)，再經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，孩子根本是吃不消這樣的折騰的。我不是心疼您的血汗錢(qián)，那也輪不到我來(lái)心疼，我只是心疼我們的孩子，心疼大家一顆愛(ài)子的心。同樣為人父母，一樣可以感同身受大家對(duì)孩子學(xué)習(xí)的焦慮，但不能盲目安排啊，初三的孩子每一個(gè)小時(shí)都很珍貴，把時(shí)間用在點(diǎn)上，把精力用在點(diǎn)上，這才是重點(diǎn)。所以，若我們的孩子不是特別自覺(jué)，若我們不是忙到日理萬(wàn)機(jī)，請(qǐng)不要把我們的孩子隨意安排出去，陪著他，哪怕您只是裝模作樣地看看書(shū)看看報(bào)，也比打發(fā)出去效果要好的多。我說(shuō)的是實(shí)話，這樣的話說(shuō)出來(lái)，本來(lái)就可能為自己帶來(lái)口舌，無(wú)論是對(duì)您孩子的優(yōu)秀還是不優(yōu)秀負(fù)全責(zé)，我還真沒(méi)有這個(gè)能力，補(bǔ)課當(dāng)然是好事，若真能提高了孩子，對(duì)您，對(duì)孩子，對(duì)我們，何嘗不是如此？可是，我們理性冷靜地看問(wèn)題，就會(huì)明白個(gè)中因由了。
那您也許要問(wèn)了，那老師你說(shuō)我孩子到底有不要補(bǔ)課��？要，但要看情況。有的孩子我十分建議去補(bǔ)補(bǔ)課，因?yàn)榭總�(gè)人能力真的無(wú)法再優(yōu)秀了，這就需要有人拉一把幫一下，這樣的補(bǔ)課對(duì)孩子是有益的。孩子本身認(rèn)真也很用心，再給點(diǎn)外力，可能就會(huì)有大的突破。這個(gè)時(shí)候借助老師的智慧，是可以錦上添花的。不過(guò)，還是那句話，老師是老師，補(bǔ)課是補(bǔ)課，您對(duì)孩子的關(guān)注一點(diǎn)都不能少。還有的孩子自己自制力比較差一點(diǎn)，但也比較優(yōu)秀，只是父母沒(méi)有時(shí)間管理孩子，這種情況下也是可以補(bǔ)一補(bǔ)的。畢竟初三了，你管不上，有人替你約束一下，還是有好處的。還有一種情況就是，孩子確實(shí)存在拐腿科目，這樣會(huì)給他整個(gè)成績(jī)帶來(lái)影響，那適當(dāng)?shù)膹浹a(bǔ)一下，也是可以的。至于找誰(shuí)補(bǔ)，怎么補(bǔ)，那就要您自己權(quán)衡了，老師的責(zé)任心是首要的，我們需要時(shí)間內(nèi)出成績(jī)，孩子浪費(fèi)不起的。若真能遇到一個(gè)對(duì)您孩子極負(fù)責(zé)任的老師，哪怕是一個(gè)補(bǔ)課老師，也是孩子的福氣了。當(dāng)然，另一個(gè)重要因素就是老師的專業(yè)素養(yǎng)了，點(diǎn)石成金者的功力就在于我們可以用很少的時(shí)間就豁然開(kāi)朗。不要跟風(fēng)，實(shí)實(shí)在在去找適合孩子的，那才是最好的。
最后我想說(shuō)的一點(diǎn)是，新任的初三老師都是極其負(fù)責(zé)的。每一節(jié)課上課前，老師們已經(jīng)很早就到了教室門(mén)口，包括早讀，這樣孩子們的邊角時(shí)間里就會(huì)利用的更加充分，而且每位老師都很是認(rèn)真。說(shuō)這是什么意思？就是讓孩子們有不會(huì)的不懂的問(wèn)老師��！難道還有哪一個(gè)補(bǔ)課的老師比自己的老師更清楚這節(jié)課的知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)，了解學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)嗎？一定要讓孩子多請(qǐng)教，問(wèn)老師不是一件丟人的事情，我們一直在督促，但學(xué)習(xí)真的是自己的事，你不問(wèn)，老師不可能也沒(méi)時(shí)間每天跟在你屁股后面問(wèn)你吧。如此簡(jiǎn)單的道理，可惜孩子們就是不明白，無(wú)語(yǔ)！那我們就多問(wèn)問(wèn)孩子，你今天請(qǐng)教老師了沒(méi)有？你每天收獲了些什么？多和孩子交流學(xué)校的事情，還是有好處的。
因此，請(qǐng)慎重對(duì)待補(bǔ)課，請(qǐng)用心陪伴孩子，請(qǐng)積極關(guān)注孩子每一天的動(dòng)態(tài)，也請(qǐng)照顧好孩子的飲食健康，成長(zhǎng)路上的不放棄，我們與孩子們同在！
一封信的作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！你們沒(méi)有想到吧，在科技如此發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)，我竟然用最古老的方式——書(shū)信，來(lái)與您交流我的心里話吧？
在十四年前的某一天，洪亮的啼哭聲告訴了人們，一個(gè)小生命又來(lái)到了人間，那就是我。我開(kāi)心的`來(lái)到這世界，第一眼便看到了你們——我的父母。因?yàn)槲襾?lái)到了這個(gè)世界上，所以你們的一生又多了一個(gè)負(fù)擔(dān)——照顧我，為我操勞。您們都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，你們每天辛勤的勞作。春天，你們面朝黃土背朝天，播撒下了希望的種子；夏日，你們頂著炎炎烈日，在田間地頭拔著枯草；秋天，你們踏著豐收的喜悅來(lái)收割糧食，從田間傳來(lái)了您爽朗的笑聲；冬天，寒風(fēng)凜冽，徹骨冰寒，您卻仍然堅(jiān)定的向田間走去，雪地里留下您一串深深的腳窩。我望著您的背影，覺(jué)得一陣暖意涌遍世界的每一個(gè)角落，就得有您頭頂上的那一片天永遠(yuǎn)存在。
深夜里，您房間的燈依舊點(diǎn)亮著，是您正在為我縫補(bǔ)棉衣；在災(zāi)難降臨時(shí)，是您會(huì)愿意用生命換來(lái)你生的希望。王符曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造嗎，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。爸爸媽媽，你們辛苦了，在田間地里，能看到您那高大而又熟悉的身影，大顆大顆的汗滴從您的額頭上掉落。爸爸媽媽，我即將升入初中，也就要到寄宿學(xué)校去了，你們?cè)诩依镆欢ㄉ钌畹臓繏熘摇Ｎ蚁敫嬖V你們：一切不用惦記我。親愛(ài)的爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
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時(shí)間：
一封信的作文 篇6
全世界的小偷：
你們好！
最近你們有做過(guò)偷雞摸狗的事？如果有，請(qǐng)看完這封信，我相信你一定能夠改邪歸正的！
那是一個(gè)黑茫茫的`夜晚，兩個(gè)竊賊正走在小巷里，準(zhǔn)備去偷東西，突然，一只攔路虎──狗！擋住了他們的去路。狗“汪汪”不停的叫著，仿佛在說(shuō)：“賊來(lái)啦！賊來(lái)啦！”小偷無(wú)論如何都沒(méi)把狗給趕走。擔(dān)心的是萬(wàn)一把街坊四舍給吵醒了，那就麻煩了。無(wú)奈之下，一個(gè)竊賊從包里掏出了一把鋒利的小刀，直奔向那只對(duì)他們喊叫不停的狗。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲慘叫，可想而知，狗已一命嗚呼，慘遭殺害。為了不留下任何印跡，竊賊偷盜完后，撒腿就跑。狗的主人是一個(gè)貧困的老農(nóng)，老農(nóng)的妻子死后。老農(nóng)就和那只狗相依為命。后來(lái)得知“朋友”死了，便悲痛欲絕，黯然神傷。這是一個(gè)多么感人的故事啊。
小偷們，你們?yōu)榱说玫嚼�，不擇手段地去破壞，傷害別人，你們的心難道不是肉長(zhǎng)得嗎？偷盜對(duì)你們有什么好處？最終不是都受到了法律的制裁。醒醒吧！不通過(guò)勞動(dòng)是不會(huì)獲得報(bào)酬的，不屬于你的，你得到后，終究不是你的。
我呼吁：全世界再?zèng)]有小偷。
一封信的作文 篇7
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
轉(zhuǎn)眼新學(xué)期過(guò)去了一半。邁入11月，我們將迎來(lái)全校的期中考試。
10月是充實(shí)的，我們像農(nóng)民收獲莊家一樣，在收獲著我們的喜悅。
喜悅來(lái)自師生之間的和諧。全校上下，無(wú)論是老師，還是學(xué)生，都在為營(yíng)造文明、健康、和諧的校園而默默努力著奉獻(xiàn)著。
您來(lái)學(xué)校走一走看一看吧！您會(huì)欣喜地看到，很多的老師犧牲了休息時(shí)間，在辦公室和學(xué)生交談，在教室輔導(dǎo)，在走廊巡視……我的導(dǎo)護(hù)記錄匯總表上，記錄著那么那么多的細(xì)節(jié)，那么多那么多感人的畫(huà)面，老師們正用自己的實(shí)際行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)著屬于我們白蘭老師的榮光……
您來(lái)學(xué)校走一走看一看吧！您會(huì)欣喜地看到，初二學(xué)生的班級(jí)作品集又出刊了，班級(jí)報(bào)紙又付印了，那里有老師的辛勤，更聚集了學(xué)生們的智慧與勞動(dòng)；初一學(xué)生用自己的出色表現(xiàn)印證著“態(tài)度決定一切”的格言；初三的學(xué)生你爭(zhēng)我?jiàn)Z的比拼精神在每周一次的學(xué)科抽測(cè)中綻放耀眼的光華……我的可愛(ài)的孩子們正用自己的實(shí)際行動(dòng)，展示著白蘭學(xué)子的`青春風(fēng)采……
您來(lái)學(xué)校走一走，看一看吧！您一定會(huì)為孩子們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的執(zhí)著與堅(jiān)韌而心動(dòng)，那是他們集體主義精神的迸發(fā)；您一定會(huì)為孩子們課堂上的機(jī)智與靈動(dòng)而心動(dòng)，那是他們求知若渴的熱情揮灑……
您來(lái)學(xué)校走一走，看一看吧！您一定會(huì)真正了解作為教師的辛勞與不易，您一定會(huì)少一些抱怨多一份寬容，您一定不會(huì)再計(jì)較個(gè)別老師的錯(cuò)位言行，您一定能心平氣和地與老師交流溝通……其實(shí)，我們是一個(gè)整體，其實(shí)，我們是在向同一個(gè)方向努力……
電話讓你我的距離變得很近，信息讓我你的心靈更加接近……您的建議您的訴求您的意見(jiàn)您的牢騷，作為校長(zhǎng)我都在默默傾聽(tīng)，都在一一梳理，都在一個(gè)個(gè)的有效突破……有很多很多，我們的老師都已經(jīng)做到了；有很多很多，我們的教師已經(jīng)做得很好了……
10月10日，我們成功舉辦了以“學(xué)校發(fā)展與教師專業(yè)成長(zhǎng)”為主題的青年教師座談會(huì)。學(xué)校邀請(qǐng)了江蘇省特級(jí)教師陳有明、陳明華兩位先生蒞臨指導(dǎo)。27位青年教師暢談自己的專業(yè)理想和追求，并立志為學(xué)校發(fā)展為學(xué)生成才奉獻(xiàn)智慧。座談會(huì)得到兩位專家的熱情指點(diǎn)和肯定。我們有理由相信白蘭中學(xué)的明天會(huì)更好！
11月6日初三期中考試；11月14日初一初二期中考試……期中考試由通北片教育督導(dǎo)組統(tǒng)一組織，希望您給予關(guān)注與支持！初一、初二在期中考試前還有一個(gè)年級(jí)學(xué)科統(tǒng)一訓(xùn)練。初三的家長(zhǎng)請(qǐng)利用這次大休和孩子共同分析第一輪抽測(cè)的情況。需要特別強(qiáng)調(diào)的是：20xx年中考有新的改革，初三數(shù)學(xué)、物理學(xué)科將由江蘇省統(tǒng)一命題。
11月18日我們將舉行“校園開(kāi)放日”活動(dòng)，屆時(shí)歡迎您來(lái)學(xué)校走一走，看一看。
這次回家請(qǐng)您以“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”為主題與孩子做一個(gè)交流，了解孩子的思想狀況和心理狀況，需要學(xué)校幫助的，請(qǐng)及時(shí)與班主任聯(lián)系，或者和我聯(lián)系。我校下一周將圍繞“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”的主題開(kāi)展系列活動(dòng)！
祝愿您和您家人健康、快樂(lè)！
一封信的作文 篇8
親愛(ài)的奶奶：
您好！
也許在你眼中，我是個(gè)長(zhǎng)不大的“小孩子”。不過(guò)今天我在這兒想給您提些建議。
星期六的時(shí)候，我想陪您去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，可您卻十萬(wàn)個(gè)不同意：“出去干什么？在家里學(xué)習(xí)多好！”當(dāng)您疲憊了一天在床上休息時(shí)，我要給您捶捶背，揉揉肩，卻換來(lái)您的嘮叨：“明天要上學(xué)了，快睡覺(jué)！”當(dāng)看到您緩緩爬起，用手捶腰時(shí)，我的心里多么不是滋味！奶奶，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，好嗎？
我知道您一切都是為我好。早晨，是您最早起來(lái)為我準(zhǔn)備早飯。中午，您給我的房間打掃。下午，是您為全家人清洗衣服。晚上，是您為我們準(zhǔn)備晚飯……從早晨到晚上，都是那個(gè)忙忙碌碌的身影。從上學(xué)到晚歸，我的身后都留下您慈祥的目光。您本可以盡享天倫之樂(lè)，度過(guò)兒孫繞膝的晚年生活，可是您卻為我操碎了心。一句話，一個(gè)字，一聲安慰，一份鼓勵(lì)，就換來(lái)一個(gè)“煩”字。我認(rèn)為您對(duì)我好是天經(jīng)地義，對(duì)我盡心盡力是理所應(yīng)當(dāng)。可是我錯(cuò)了，您是一位任勞任怨的`園丁，在栽培我，在哺育我，為了讓我擁有更多的發(fā)展。
謝謝您，奶奶！謝謝您的關(guān)懷。正是這種如沐春風(fēng)的官宦中，我才能健康成長(zhǎng)。奶奶，您對(duì)我的愛(ài)足以超越天地，孑然獨(dú)立。
祝
身體健康
孫子：褚雨鑫
20xx年12月20日
一封信的作文 篇9
親愛(ài)的朋友：
你好，我是來(lái)自新疆一名五年級(jí)的小學(xué)生，我的名字叫張生，我有很多的興趣愛(ài)好，比如看書(shū)，滑板，寫(xiě)作文，彈琴……下面我就給你介紹介紹我們的家鄉(xiāng)。
我們這的'特產(chǎn)很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。各個(gè)都是我們新疆的驕傲呢!
我們這兒不僅特產(chǎn)多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團(tuán)錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已。喀什的烈士陵園又勾起老人們對(duì)烈士的崇敬之情。迷人的。
說(shuō)完了特產(chǎn)，名勝古跡，再來(lái)談?wù)勎覀冞@兒的經(jīng)濟(jì)條件，隨著科技的發(fā)達(dá)，人們的生活水平逐漸提高，家里的電冰箱，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時(shí)買(mǎi)新的。人們?cè)僖膊或T自行車了，全都開(kāi)著四輪的汽車到處跑。
好了不說(shuō)這么多了，希望你能來(lái)我家做客，來(lái)我家我可以教你打電腦。
另外雖已進(jìn)入夏天，但天氣說(shuō)變就變，時(shí)晴時(shí)陰說(shuō)不準(zhǔn)，出門(mén)時(shí)多穿幾件衣服別著涼。
希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來(lái)我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，共同進(jìn)步!
我希望通過(guò)這封信我們可以可以成為很好的朋友，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你遠(yuǎn)方的朋友
一封信的作文 篇10
親愛(ài)的奶奶：
您好！今天是我第一次提起筆來(lái)給您寫(xiě)信，說(shuō)真的，我不知道該從何說(shuō)起。時(shí)間真快，您離開(kāi)我們已經(jīng)七年多了。您走得那樣匆忙，以致在我的記憶中，幾乎沒(méi)有留下什么有關(guān)您的痕跡�？晌乙琅f想您，奶奶！
奶奶，您可知道，每次放學(xué)路上，看到別人奶奶和他們歡歡喜喜回家時(shí)，我有多么地羨慕。那時(shí)，我真希望您也能用您的大手緊握我的小手，和我邊說(shuō)邊笑，走回家去�？上�，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，在我還沒(méi)好好記住您的面容時(shí)，您就撒手人寰了！
從爸爸媽媽口中，我知道您非常非常疼愛(ài)我！自打會(huì)吃開(kāi)始，我就對(duì)雞蛋情有獨(dú)鐘。因而，您就隔三差五托人帶點(diǎn)雞蛋給我，我也不清楚到底吃了多少個(gè)您節(jié)省下來(lái)的雞蛋了。每每上街或是吃酒席，您也一定惦記著把禮品帶給我。那一次，鄰居逗我開(kāi)心，“小安奇（我的乳名），快打電話給你奶奶，她那有好吃的！”懵懂無(wú)知的我真的抓起媽媽手機(jī)，撥通老家的電話。其實(shí)，農(nóng)村根本沒(méi)什么所謂“好吃”的，可是，奶奶您聽(tīng)了孫子的話，竟連夜做了一些肉包子來(lái)。奶奶，我好想再吃上您親手做的包子��！
奶奶，您在的時(shí)候，因?yàn)槟腵熱情，無(wú)論大人還是孩子都喜歡往家里跑，無(wú)論我們什么時(shí)候回去，家里總是熱熱鬧鬧。可是現(xiàn)在，少了您的身影，就少了一份溫馨，老家顯得格外冷清，我們一家也很少再呆在那里了。
奶奶，您一生最樸素的夢(mèng)想就是住上一個(gè)漂亮的大房子，您總是夸贊一個(gè)親戚家是個(gè)“神仙洞”，也是從您那，我才知道“神仙洞“是用來(lái)形容房子的�，F(xiàn)在，我們家擁有了一座高大的院落，也是您所說(shuō)的神仙洞府了，您在天國(guó)見(jiàn)到了么？
再過(guò)幾天，就是中秋佳節(jié)了，對(duì)了，您在那個(gè)世界里也過(guò)節(jié)么？在這個(gè)花好月圓之際，多想和您好好話話家常，可是您在哪呢？
奶奶，我想您！愿您在天國(guó)，一路走好！
摯愛(ài)您的孫子：梓瑞敬上
20xx 年9月26日晚
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