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致一封信作文

時間:2023-12-27 10:34:11 書信范文 投訴 投稿

致一封信作文(共6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的致一封信作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

致一封信作文(共6篇)

致一封信作文 篇1

姐姐們:

  我不會忘記你們,你們也不會忘記我吧。

  我從何說起呢,我不知道,但我只是確定,我永遠離不開你們!

  那一天,我離你們而去,我原以為,這里的朋友也會像你們一樣帶給我最透徹的歡樂,但我錯了,我愈發(fā)想念你們,想念我們曾經(jīng)的故事。

  我知道,遠去了,我們盤旋在天際的聲音,我的`視野里再見不到與你們相同的背影,點點滴滴的小事都足以勾起我對你們無盡的思念。

  讓我把你們當成我生命中最好的伙伴吧。

  下雪了,我獨自跑到雪地里,把我們共同的種子,深深地在雪堆里種下,它現(xiàn)在是不是已經(jīng)化為一縷縷往事的青煙,飄進了你們的夢里。

  當所有人離我遠去,我靜靜地,揚起幾片雪花,與之飄落的,還有那幾顆悲傷的淚滴……

  那時,我多希望轉(zhuǎn)過頭,看見你們的身影;無數(shù)次,當我哭泣時,我多希望有你們在我身邊安靜地陪伴;我受到委屈時,我多希望可以盡情地向你們訴說。雖然我知道,事實不能輕易改變,我們只能在夢境中相遇,但我清楚,如果可能,你們一定會這么做,對嗎?

  我們犯過錯,產(chǎn)生過誤會,但我們永遠都是最好的朋友,這種友誼,不需要一直在一起,不需要發(fā)誓,不需要以生死作代價,因為不論我們相隔千山萬水,心與心之間的距離永不存在!

  或許幾年后,你們也會像我一樣各奔東西,到那時,不管遇到什么事,答應我,永遠給彼此最美好的祝福、最真誠的安慰!

  雪結(jié)為冰,冰化成水,當太陽再次照耀大地的時候,期待與你們重逢!

  我想說的,遠不止這些,多想就這樣一直寫著,寫著,直到我失去了這種能力。但時間畢竟有限,我對你們的思念也一言難盡。我相信,有些淚,只有我們自己懂;有些話,只能我們自己說;有些事,只可意會不可言傳;有些感情,只有在遠方望著夜里那輪圓圓的月亮,才得以品嘗……

  我們不能主宰世界,我們不能改變事實,我們不能控制記憶,所以,我們只好努力:讓我們的友誼因不朽而永存!

  讓這封信用月光結(jié)束吧:皎潔的月下,一條小河緩緩流淌……

  徐堯

  20xx年1月19日

致一封信作文 篇2

家長:

  您好!

  還有五天時間,孩子就要邁入二年級了,時間過的比我們想象的還要快!對于孩子成長必經(jīng)的種種艱難坎坷,你們有充分的心理準備嗎?一路上,孩子會覺得累,覺得辛苦,覺得孤獨,覺得無助……這些和他們得到的快樂和幸福是相輔相承的,這就叫成長。我們回頭看看自己走過的路,那成長的艱難與疼痛都是有所體會的,我們曾經(jīng)也是孩子,現(xiàn)在面對自己的孩子,究竟該怎么做才能讓他們最好的成長呢?無論如何,沒有經(jīng)歷過一次又一次的摔倒,誰能堅實有力的走路?

  我想說的是,不要太多聽信輕松學習、快樂成長的神話。一分耕耘,一分收獲——這才是千古不變的真理。當然,身為教師和他們的家長,我們要盡力給孩子們營造寬松、愉悅的成長環(huán)境。但遇到困難,在孩子迷茫時,請不要躲避,多花時間和孩子一起走過,要知道,孩子是較弱的花草,父母的關(guān)愛是他們的陽光雨露。

  新的學年即將開始,作為孩子們的老師,家長們的朋友,我想在這里提一些建議,請家長朋友看過后提出寶貴的意見,不合適的也歡迎指正。

  一、課本是我們的主要學習內(nèi)容,請家長在平日里幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣:

  (一)預習

  1.標自然段(這一點學生基本都已掌握。)

  2.熟讀課文,請家長簽字,不要僅僅簽上您的姓名,請簽上具體朗讀情況,您的`肯定是孩子最大的動力。

  3.圈畫生字詞。

  4.給會認字注音,并能說出字的結(jié)構(gòu)部首,口頭組一個詞。

  5.會寫字的預習情況詳細寫在預習本上(經(jīng)過上學期的練習,大部分學生都能完成),請讓學生逐步地建立獨立預習的好習慣,只有自己預習的,才能在課堂上和其他學生有交流的火花。

  (二)所謂的“作業(yè)”

  1.其實上面已經(jīng)提到了,主要是要求讀書、背誦的,希望家長能詳細的簽上孩子的讀背情況;

  2.如果在家有書面練習生字的,也希望家長能夠及時檢查糾正,這比老師課后批改要及時有效的多。

  二、課外閱讀,將閱讀進行到底,這是我所要重點強調(diào)的。

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  1.每天背兒歌,可以是一首可以是兩首可以是更多,孩子們自己決定,但決定了,必須要堅持。

  2.每天閱讀半小時,可出聲讀也可以默讀,孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上,可以是繪本也可以是文字故事,推薦書目:《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風鞋和火鞋》、《日有所誦(二年級)》

  請家長幫助孩子制定計劃表,每日完成可做標記,如打鉤或畫星。

 。ǘ⿲W校里的閱讀課。

  學校安排的課程,一周只有一節(jié)閱讀課,時間很少所以很珍貴。一年級以師生共讀為主要形式,所讀的都是繪本。二年級了,孩子們認的字也越來越多,除了課堂上師生共讀的繪本,孩子們需要更多的閱讀形式,我希望家長能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時孩子的讀物,我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當然您要有好的推薦,可以及時推薦給我,我也能再推薦給其他家長。這學期我們班的閱讀目標是:我能完整地讀2~3本喜歡的書(除繪本)。

  小學生閱讀整本書的能力,有很多是從小培養(yǎng)的,但也有很多是在上學后在同學、朋友的吸引下,不知不覺跟出來的。我們讓孩子讀書,并不是為了讓他們成為一個讀書人,而是希望他們能開闊自己的視野,汲取更多的知識,提高自身的修養(yǎng),俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,當然這話不全對,但我希望孩子們能通過讀書,讓他們的世界多開一扇窗,讓他們更能懂得人生。

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  1.請家長在開學前給孩子們準備兩個透明文件袋。低年級主要是語文、數(shù)學兩門主課練習本比較多,頭一天整理書包時可以把語文書和語文所有的練習本、生字卡放在同一個文件袋內(nèi),這樣就不會和數(shù)學上的練習本弄混了。數(shù)學上同樣。

  2.建議家長給孩子們配雨衣,秋雨綿綿雨水多,下雨時放學路段擁擠,雨傘明顯存在安全隱患,雨衣是更合適的選擇。

  3.盡量選擇筆袋。

  先交流到這里,作為朋友,希望家長們及時溝通,別忘了孩子是船長,而我們是燈塔和他們的內(nèi)在動力,為了孩子人生的這艘小船行進的更平穩(wěn)更遠,攜手努力吧,謝謝。

致一封信作文 篇3

敬愛的張老師:

  您好!又是一個新的學期,您肯定很忙吧?好久都沒有寫信給您了。每次煩惱時總會想到那位慈祥,善良,幽默的您;不開心時總會一個勁地全部傾訴給您。呵呵!這已經(jīng)成為一個習慣了,每次都打擾您工作不好意思!還懇請原諒嘍!

  光陰荏苒,歲月的年輪無聲無息地載我走過一個又一個春秋,眨眼間,我已升到初三了。這意味著初中生涯即將結(jié)束,意味著明年六月份我即將面對中考的挑戰(zhàn),意味著將要和恩師您別離,意味著……自己的學習狀況我完全清楚,考上高一級學校對我來說或許僅僅是一個幻想。我真的很感謝能在槐中這所學校里遇到您,是您改變了我,讓我的作文水平得到提高,讓我這個四肢發(fā)達頭腦簡單的笨蛋也有了一技之長。也正是因為您徹徹底底地改變了我,您站在講臺上語重心長的講解《傷仲永》一文,讓我懂得了相信自己,這個世界上并沒有天才的說法。因此,我有了前進的勇氣!昂5綗o邊天作岸,山登絕頂人為峰!闭且驗槟闹已裕也庞辛死硐、抱負。每當我失敗時,您總會和藹地說:“沒事,別灰心,下次努力就行了!”正是因為您的這句話,我在課堂上才會多點專心,少點分心。每次考試前,您看到我焦慮的表情,總會心平氣和的說:“怕什么,認真對待不就行了!”正因如此,在考場上我才會少一分緊張,多一份動力。

  恩師,感謝有您指點迷津,撥開迷霧。千言萬語道不盡您的恩情,只能發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“恩師,感謝有您!”

  往事如云似煙,然而歲月的痕跡卻不能抹去烙印在我心靈之上的記憶。

  那次我和我媽吵了一架后,收拾東西離家出走,我徘徊在馬路上,心里只有憤恨、怒火。若不是您第二天頂著大雨到處找我,性格倔犟的我真的有可能不回那個充滿硝煙的家了。幸虧有您,在雨中苦苦尋覓;幸虧有您,對我耐心開導,好不容易才讓我回頭。從那以后,每當我耍小脾氣時總會想起您那語重心長的教誨,每當媽媽說我兩句時我也不再頂嘴。因為您曾告訴我:“既然大人能說你,你就應該能聽進去。有則改之,無則加勉!笔悄淖兞宋遥屢郧澳莻易暴、易怒、耍脾氣、頂嘴、任性的我改過自新,漸漸地我少了一份沖動,多了一份懂事與成熟。恩師,感謝有您。

  想起剛進學校的我們,一個個都那么活躍,依然滿臉稚氣。而現(xiàn)在我們長大了,這一切都與恩師您的教誨分不開呀!是您用智慧、愛心和汗水澆灌了我們的心靈,使我們茁壯成長。那時我們調(diào)皮搗蛋,稚氣未散,常常惹您生氣。是您耐心地挨個跟我們談心,動之以情,曉之以理……每當看到我們有了一點進步您就會露出滿意的.笑容。在人生的十字路口,是您向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅定,在迷茫中清醒;是您為我們點燃了希望的火花,插上了理想的翅膀,讓我們得以翱翔長空。

  有人說:老師是蠟燭,照亮別人,犧牲自己。也有人說:老師是辛勤的園丁,默默奉獻。您為我們付出了自己的心血,教給我們知識與做人之道,在我心里您是我最敬佩的老師。

  可曾記得民意測評那次風波,本是我們傷透了您的心,結(jié)果卻出人所料地使我們感受了您的寬宏與大度。平等對話、真誠溝通,多了理解,有了感動。或許就是那次風波以后,我才從稚氣中走出了一大步。還記得那封《給老師的一封道歉信》吧?那是我被感動哭了以后寫給您的。

  請您放心,我會牢記您的忠言,不會辜負您的期望,盡最大努力搞好學習,在這初中最后的一年里刻苦拼搏。

  一路走來,恩師,感謝有您!時間在收尾,您的忠言我一定會牢記!

  祝:身體健康,萬事如意,合家歡樂,笑口常開!

你的學生:

20xx年 月 日

致一封信作文 篇4

親愛的媽媽:

  最近好像是著了魔一樣,瘋狂的去想死亡,可以說對它充滿了恐懼,特別是死后還要被燒成一捧塵土。

  但是,這又是我們?nèi)祟悷o法逃避的.現(xiàn)實與結(jié)局。再后來,就特別想多多陪伴你,可又不能時時刻刻黏著你,(如果我真的一直黏著你,你恐怕會懷疑我是不是出了什么問題)。連你也特別不解,我為什么會這樣悶悶不樂,心事重重,可是又不敢和你說,我不想等到子欲養(yǎng)而親不待時才追悔莫及,(或許這么說有點嚴重,可我真的很害怕失去你)。

  所以,請你一定要保證身體健康,再過幾年,可能我就要離開你還有爸爸,到外面獨立生活,工作,所以,當我黏著你的時候,請不要急著把我推開,好讓我多陪陪你,希望我現(xiàn)在明白這個道理還不算太晚,多么希望你們能一直陪著我,直到永遠,我真的很愛你們!

致一封信作文 篇5

親愛的媽媽:

  世上最大的恩情,莫過于母愛,是您把我?guī)У竭@美麗的世界,為我撐起了一片愛的天空,當我受傷時、哭泣時、難過時,是您的愛伴我一路走來。您是一片天,是一片遮風擋雨的'天,您是一顆樹,保護我茁壯成長。

  記得有一次,正是炎熱的夏天,我放學坐班車回家,剛一下車,就看見您拿著在家熬好的綠豆水,看見我熱的小臉通紅,趕緊讓我喝幾口解解暑,然后我告訴您我身體很不舒服,您趕緊貼貼我的額頭,焦急的把我?guī)Щ亓思,我竟然高?8度。吃過藥以后還不停地說著難受、難受,是您用白酒給我搓額頭、搓手心、搓前胸、搓后背,我的體溫漸漸的降了下來,也安靜了許多。您又忙著做我愛喝的小米粥,還像喂嬰兒一樣一口一口的喂著我。夜深的時候,能感覺到媽媽用涼毛巾給我敷頭,我就這樣舒服的睡了一晚,第二天我高燒退了,我知道媽媽為了我整晚沒有睡好,真的很心疼媽媽。

  我要用一顆真誠的心去與您交流,用一顆感恩的心去對待您。我要學會感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩媽媽!

  祝

  媽媽萬事如意,工作順利!

  您的兒子:xx

  20xx年xx月xx日

致一封信作文 篇6

  親愛的媽媽

  您好!

  當您看到這封信時或許會感到驚訝,會認為近在咫尺的人不應該用這種方式交流。您知道嗎,您對我無私的關(guān)愛讓我感受到了母愛的溫暖,而羞澀的我一直不善表達,所以只好用書信的方式表達對您的感激和無比的愛戀。

  小學期間,您遠在貴州創(chuàng)業(yè),每個月才會回來幾天而已,每次我都來不及感受到母愛您就離開了。轉(zhuǎn)眼之間我上初中了,您為了我能安安心心的學習快快樂樂的度過青春期,您毅然放棄了熱愛的工作回來照顧我。您在家的這段時間我真真切切的感受到了愛的溫暖。

  進入初中,很多生活節(jié)奏都改變了,每天7點就要到校,這就意味著6點鐘就要起床?墒悄鸀榱俗屛叶嗨粫䞍,自己都是6點起來,把鬧鐘關(guān)掉,然后在6:10分的時候叫醒我,當我的耳邊響起您和藹的聲音“軒兒,起床了”,我就知道愉快的一天開始了。每當我睜開眼,枕頭邊上總放有疊的整整齊齊的衣服,聞一聞,上面還有陽光曬過的味道,使我不得不在母愛的溫暖中幸福的徜徉。當我洗漱完畢,桌子上便擺上了“愛心營養(yǎng)早餐”——一杯熱騰騰的牛奶和兩個雞蛋。本來我們會在學校吃早餐,但是您說現(xiàn)在是長身體的時候,一定要有足夠的蛋白質(zhì)。

  雖然這些都是很細微的小事,但是都滿滿的是媽媽的愛。現(xiàn)在的`作業(yè)都很多,幾乎每天都要做到9點多,每當這個時候您都靜靜的坐在我旁邊,看我完成作業(yè)。您的文化程度不高,但是為了能夠輔導我學習,您一直在不斷的學習,其實有一次我偷偷的看了您的手機,原來您還下載了《百詞斬》每天都堅持記單詞,怪不得您一直跟我說要與時俱進,隨時要給自己充電,不能out了。在這個滿世界都是低頭族抱著手機打游戲看電視劇的時代,您的做法太讓我感動了,我知道那都是因為對我的愛。

  我一直都喜歡唱歌,最近我最愛的一首歌您知道是什么嗎?那就是《天之大》,我喜歡里面的歌詞“天之大,唯有你的愛是完美無瑕……”,媽媽,您伴我成長,我陪你到老,等我長大了也讓您享受兒子的愛!

  此致

  被您愛著的軒兒

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