給貧困山區(qū)小朋友的一封信精選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信1
親愛的山區(qū)的小朋友：
你們好！我們雖然素不相識，但我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫鄭怡婕，就讀江南水都小學(xué)五年（3）班，是一個十二歲小女孩。
我在電視上、網(wǎng)上、報紙上看到過許許多多關(guān)于你們的報道，我知道，你們從小在貧困的山區(qū)里長大。你們的學(xué)校低矮簡陋，桌椅破爛不堪 燈光灰暗，你們基本都是從幾公里外跑來學(xué)校的，還有你們的飲食條件，聽老師說，你們都是從家里帶米到學(xué)校蒸，而你們也沒有菜配，只能從家里帶些榨菜。雖然你們條件十分艱苦，但是你們的求知欲十分感人。相比之下: :我們擁有美麗的校園，平坦的塑膠跑道，寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完整的教學(xué)設(shè)備……但我們卻不知道珍惜，埋怨父母逼迫我們學(xué)習(xí)，相信每個人看到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度一定都會刻苦學(xué)習(xí)。
既然要交朋友，就讓我來介紹介紹我的`家鄉(xiāng)——福州，這座歷史文化古城。
福州，又名"榕城",依山又伴水，既是盆地，又是沿海地區(qū)。這里空氣清新，氣候宜人，是一塊“寶地”。福州擁有著風(fēng)景秀麗的鼓山；游人如織的西湖公園；富有書香氣息的三坊七巷……三坊七巷里住過許許多多的名人，如：大作家冰心，虎門銷煙林則徐，黃花崗七十二烈士之一林覺民……三坊七巷不僅是個名人聚集的好地方，還有許許多多的小吃：肉燕，魚丸，海蠣餅，鼎邊糊……如果你們將來走出了大山，就一點得來福州看看，我會作為導(dǎo)游，帶你去福州的各個好地方游覽一遍的！
祝身體健康，學(xué)習(xí)進步！
你的朋友鄭怡婕
20xx年3月28日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信2
貧困山區(qū)的小朋友：
你好！
我是何瑩，來自貴州省遵義市紅花崗區(qū)。今天，我想和你交個朋友。我今年十歲了，生肖是狗，星座是水瓶座。我最喜歡的食物是紅油米皮；最喜歡的運動是滑冰。你最喜歡的食物和運動是什么呢？哦，對了。我差點只顧著自我介紹，而把這次的主要目的忘說了。
由于你住的地方是山區(qū)，山區(qū)地方很偏僻，非常窮。開學(xué)了，你那里的人不能買新書包和新文具，依舊用著打滿補丁的舊書包、生銹的鐵皮盒、用的只剩手指一樣的鉛筆……可你們學(xué)習(xí)卻非常努力，很多的小孩長大以后考上了清華、北大等名校。而我們城市里的小孩兒，就因為家里條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)習(xí)上一點兒也不努力，成績很差。很多人說∶農(nóng)村的'小孩兒成績比城里的孩子好。我看正是如此，家里面有錢就不注重學(xué)習(xí)，長大以后什么事都干不成，只能當(dāng)啃老族。我覺得∶你們應(yīng)該得到更好的！所以我想舉辦一個慈善活動，讓社會上的愛心人士幫助你那里的人。這樣，就可以湊到很多的錢。然后，我再將這些錢買一些書籍、書包、文具和衣服。并給你們郵寄過去，你再這些東西發(fā)給你的同學(xué)們，當(dāng)然你自己也要留一點哦！這樣的話，對你們讀書會有很大的幫助。怎么樣，我是不是很聰明啊！對了，你和你的同學(xué)們千萬不要感謝我哦！我會不好意思的。
好了，就先聊到這里吧！我還有很多的作業(yè)要做呢，拜拜！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進步！
離你很遠(yuǎn)的朋友∶何x
3月7日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是一名就讀于鄭州市外國語小學(xué)的五年級學(xué)生，我們老師在上個星期，給我們放了關(guān)于你們那里基本情況的視頻，看完視頻對我的感觸真的很大。
視頻中的你們生活在深山之中，每天都要起很早上學(xué)，而且路上還異常的艱險，在崇山峻嶺之中起早摸黑趕路一定很辛苦。后來我們又在視頻中看到了你們的教室，才發(fā)現(xiàn)自己真的是好幸福。我們有著寬敞明亮的教室，還有專門配備的音樂教師、多媒體教室以及體操室，操場上還分有籃球場、足球場以及羽毛球場。
但是你們只有一棟破舊的教學(xué)樓，小小的操場上樹立的那根旗桿，顯得空空蕩蕩的.，而且操場上連塑膠跑道都沒有，只是普普通通的黃土地。而且你們教室里的桌椅板凳都是破破爛爛拼湊起來的，坐著一定很不舒服吧。我從視頻中還了解到你們雖然十分渴望獲得知識，但是你們卻連一個圖書館都沒有，課外書就更別提了。
看完視頻我們大家的心里都十分的沉重，后來在老師的組織下，我們自發(fā)的把自己的課外書以及 學(xué)習(xí)文具等等捐獻(xiàn)出來，由老師統(tǒng)一寄給你們。我在這里給你們寫的這封信真的是有感而發(fā)，我希望你們看到這封信以后，如果在今后有什么心事，就可以寫信來和我交流，我十分希望和你們成為好朋友。
好了今天就先寫這么多吧，祝你們天天開心，學(xué)習(xí)進步！
鄭州市外國語小學(xué) 劉思明
給貧困山區(qū)小朋友的一封信4
親愛的小朋友們：
你們好! 我叫***，是秦皇島***小學(xué)的學(xué)生，今年12歲。我也生活在農(nóng)村，到我的生活條件比你們好多了。我身材均勻，白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩。在家里，我是家人的開心果，在班上我是大家的搗蛋鬼。
在此我要告訴你們一個好消息，我們班在開展“手拉手”活動，我們都知道你們的情況，生活環(huán)境非常惡劣，吃的'都是野菜;住的學(xué)校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸，因為你們從小就生活在一個非常貧困的環(huán)境中。但是，你們也是幸福的，因為貧困的環(huán)境可以磨練出你們堅強的意志。經(jīng)過大家熱烈的討論，決定讓我給你們寫一封信，希望與你們結(jié)成“手拉手”，你們同意嗎?
現(xiàn)在天氣有點冷，如果有機會我們會給你們捐獻(xiàn)一些比較厚的衣服和好的生活用品。不要擔(dān)心，終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區(qū)，但是，一個人不僅要學(xué)習(xí)好，身體也很重要。
希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉(xiāng)參觀、游玩，我們會熱烈歡迎。如今正是開春，春風(fēng)吹來一陣陣的花香，我們可以迎著花香去采美麗的花兒。我們鄉(xiāng)還修起了一條通向大城市的水泥路。
好了，今天就先說到這兒吧。
祝： 身體健康，學(xué)習(xí)進步!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信5
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是浙江省溫州市市實驗二小的學(xué)生，叫趙純潔。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的.東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學(xué)習(xí)進步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：
20xx年3月1日
五年級:
給貧困山區(qū)小朋友的一封信6
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是龍泉小學(xué)的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)�？吹侥銈�--因貧困而失學(xué)的同齡人們。
雖然我多次看到有關(guān)你們的報導(dǎo)，但是給你們寫信還是第一次。
我們遠(yuǎn)隔千里。雖然我們都生活在中國這個大家庭里，但我們的生活條件卻大相徑庭，那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的作業(yè)本、用幾年的壓歲錢換來的圓珠筆和簡陋的教室、用磚頭拼湊起來的桌椅與教室前樹枝上的銅鈴鐺……但這些艱苦的條件都擋不住你們求學(xué)、讀書的信念。我知道你們的要求不高，只要夢想有一間明亮寬敞的教室，有平滑的桌椅板凳，有嶄新的課文書本……能享受大城市里的孩子一樣有一個幸�？鞓返耐辏皇且贿叴蚬ひ贿厡W(xué)習(xí)……
看了你們的生活環(huán)境，都讓我感覺到我是如此的幸福。我有著裝著電視機、投影儀的教室，嶄新、漂亮的'書包……如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)的毅力，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠(yuǎn)處的家一步一步走到幾十里以外的學(xué)校，崎嶇的山路，一路泥濘，就算是狂風(fēng)大雨，你們也沒有過回家的念頭！而你們這樣做為的是能夠讓自己沐浴在知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。
可我們，雖然有天堂般的學(xué)習(xí)環(huán)境，有王室般的家庭條件，爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書，為使我的成績好，進補習(xí)班、買學(xué)習(xí)機、補腦白金……十八般武藝全使出來，可我對學(xué)習(xí)仍是孫悟空戴了金箍咒--頭疼，想盡辦法逃避。是學(xué)習(xí)內(nèi)容太難，是我智商偏低？都不是，我想我缺乏的是你們那種一定要把書讀好的信心和決心。
你們對學(xué)習(xí)的那份信念讓我慚愧，也讓我反省。
不過，你們貧困山區(qū)的物資條件雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市，但我們都希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進學(xué)校，能夠讓你們?yōu)樽约旱睦硐胨鶌^斗！讓我們大家一起用自己學(xué)到的知識、本領(lǐng)，共同來建設(shè)祖國！
祝
學(xué)習(xí)進步！
你們的好朋友
給貧困山區(qū)小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生，我叫張泓辰。在這幾年里，我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學(xué)習(xí)那些不懂的知識。
有的孩子，雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你們的.教學(xué)樓也屬于隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛，是��！我們生活在大城市里的孩子，真是“身在福中不知福��！”我們有各種各樣的學(xué)具：有著漂亮的文具盒，有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩，我們簡直不能給你們相比。
我希望我們通過“手拉手”活動，成為一個大家庭。一起學(xué)習(xí)，共同進步！
祝
學(xué)習(xí)進步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：張泓辰
20xx年2月26日
重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級：張泓辰
給貧困山區(qū)小朋友的一封信8
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學(xué)生。
我知道你們那兒不富裕，在學(xué)校里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板，甚至沒有粉筆。
而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備，還有多媒體。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。
現(xiàn)在我們國家有開發(fā)、建設(shè)山區(qū)的`計劃。讓你們過的更好。
你們要堅強，不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起，一起奮斗，好好學(xué)習(xí)，讓祖國變的更強大、更美好！
有空再聯(lián)系，再見！
祝
健康、快樂地成長！
你們的好朋友：李泳薪
20xx年4月15日
山東臨沂郯城縣郯城縣實驗一小學(xué)校五年級:李泳薪
給貧困山區(qū)小朋友的一封信9
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！
你還不認(rèn)識我，不過沒關(guān)系。等這封信翻過崇山峻嶺，當(dāng)郵遞員叔叔平安送到你手中時，你就會認(rèn)識一個來自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。
我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書，我的靈魂就會出鞘，整個人就會飄蕩在書中，任憑爸媽怎么喊叫我，充耳不聞，一聲不吱，這時爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好，打籃球，打乒乓球，下象棋，打游戲，騎自行車旅游······每一項我都玩的興趣盎然。
小朋友，你知道我們焦作這個地方嗎？我們這里有世界地質(zhì)公園之稱的云臺山。這里一年四季景色迷人，抬頭遠(yuǎn)望，高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠，點點野花像星星一樣綴滿山間，像媽媽穿的花裙子，漂亮極了。夏天，知了一路高歌，清泉曲折幽回，別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃，別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天，白雪皚皚，整個世界像童話世界那樣純潔完美，巨大的冰柱像劍、像刀，在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景，我真希望你也能來看看。
雖然你不認(rèn)識我，但我早就認(rèn)識你們。一年前，我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進我的腦海。我想成為你們的朋友，我想為我的朋友盡我所能的做事，為此，我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服，書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的手，大家滴水成河，聚沙成塔，希望為你們撐起一片藍(lán)天！
我的心從此和你們連在一起，讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧：“春風(fēng)不解風(fēng)情吹動少年的`心，讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心，使真情溶化成音符，傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我擁抱著著你的夢。讓我們期待明天更美好！”
祝你們健康快樂！
待你回信的朋友
此致
敬禮
崔正浩
20xx年8月27日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信10
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是xx省xx市實驗小學(xué)的一個小學(xué)生，我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的`衣服;你們的學(xué)校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后，我覺得自己是多么的幸福，因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學(xué)習(xí)……
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實看到你們的情況，我心里非常難過，我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問題。
祝學(xué)習(xí)進步，不向困難低頭!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信11
親愛的小朋友們：
你們好！
我是廈門市瑞景小學(xué)五（3）班的一名小學(xué)生，我叫陳林弘。老師說要開展一次“手拉手”的活動，第一時間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。
現(xiàn)在，我給你們介紹一下我的學(xué)校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學(xué)�！薄Ｄ抢锃h(huán)境優(yōu)美，是個學(xué)習(xí)的好地方。老師帶領(lǐng)我們在寬敞明亮的教室里上課，教室里整齊地擺放著干凈的桌椅，教學(xué)樓上還設(shè)有電教室、自然實驗室、圖書館……我們在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
可看看你們的學(xué)�！婚g間破爛不堪的教室，一張張用泥土做的桌子，還有大小不一的板凳，沒有臺燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！有的同學(xué)作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的，寫完了用橡皮擦擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了；有的同學(xué)的書包是媽媽用舊布縫的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下，還認(rèn)真學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的`學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
通過我們“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的人不再感到孤獨，讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝你們
學(xué)習(xí)進步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：陳林弘
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信12
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
貧困山區(qū)的小朋友們，我是廣東省廉江市第五小學(xué)五（1）班的學(xué)生，名叫xxx。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，無助的眼神，我心里很不是滋味。你們家境困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們非常想上學(xué)，渴望學(xué)到知識。用茅草做的房頂，四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨，教室里肯定會下小雨；如果外面下大雪，教室里也會下小雪吧！一張張用泥土壘起來的課桌，和同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆……但是，在這樣的環(huán)境里，你們卻表現(xiàn)得那么的積極，對知識抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學(xué)樓，有寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，漂亮的課本，嶄新的筆，多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福，不懂得抓緊時間學(xué)習(xí)，我太貪玩了，以后我要以你們?yōu)榘駱�，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
為了幫助你們，我和我的全班同學(xué)開展了“手拉手”活動。這個活動首先是寫一封信給你們，告訴你們，社會上還有很多人在關(guān)心你們，你們要將你們的學(xué)習(xí)熱情繼續(xù)發(fā)揚下去。然后就是盡我們所能：有錢捐錢、有物捐物，我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服，這些東西微不足道，但希望這些東西能對你們的學(xué)習(xí)、生活有幫助，并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的'故事宣傳開來，讓人們知道在遙遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū)，還有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關(guān)心和幫助你們了。我相信，你們的樸實，勤奮，真誠一定會讓自己的一生富有起來的，以為我們都在關(guān)心你們，祝福你們。
暑假有空記得來廉江做客，我們?nèi)绻袝r間也一定會去你們那里體驗生活。我們都是祖國的花朵，讓我們從今天起珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，長大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量！把祖國建設(shè)得更加美好！
祝你們學(xué)習(xí)進步，生活愉快！
你們的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信13
親愛的朋友們：
你們好！
我是生活在平頂山市的一名小學(xué)生。每次在電視里看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書的眼睛，因為貧困而失學(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計算本中，無不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的'明天。但是，現(xiàn)實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時刻關(guān)注著你們。
有一次我在銀行大廳里看到了希望工程捐款箱，我毫不猶豫地投進了十元錢，心里頓時充滿了一種無法用言語來形容的輕松與喜悅。此后，我一有機會就去捐款，雖說捐得不多，大多是一元、二元，但是這些零零碎碎的硬幣，包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個愿望，第一個我會讓所有的人脫離貧困。第二個愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個愿望是：讓世界充滿友愛。雖說這是幻想，但只要所有的人獻(xiàn)出一份力，就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。我想只要所有的女人少買一盒化妝品，所有的男子少抽一條煙，所有的兒童少買一個玩具，把這些錢捐助給你們，那么我的三個愿望就有實現(xiàn)的可能。
我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。讓我們用自己學(xué)到的知識，來參與祖國的開發(fā)和建設(shè)。我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
朋友們，我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們，讓我們共同努力，你們一定能走進明亮的教室，一定能過上美好的生活。你們說，對嗎？
祝
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
你們的好朋友:張博林
給貧困山區(qū)小朋友的一封信14
親愛的貧困山區(qū)小朋友：
你們好！
我是來自“棗鄉(xiāng)”臨澤的一名小女孩，順便介紹一下我自己，我叫xxx，在臨xxx上學(xué)。
臨澤是一個美麗的縣城，景色特別美麗并有棗鄉(xiāng)之稱這里最著名的景點是漂亮的丹霞地貌。臨澤經(jīng)濟也特別發(fā)達(dá)，貨架上的.商品琳瑯滿目。
雖然我沒有去過你們那里，但我從電視上看到你們的條件十分艱苦。雖然經(jīng)濟不好，但你們?nèi)匀豢释麑W(xué)習(xí)。這令我十分感動。你們刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。你們雖然很貧困，但你們千萬不要灰心，我相信，只要我們一起努力，就一定會度過難關(guān)的。雖然我還不認(rèn)識你們，但我愿意與你們做朋友。
我真誠的希望如果你們有條件的話，能夠來到我的家鄉(xiāng)，感受感受棗鄉(xiāng)風(fēng)情。我會給你們做好小導(dǎo)游的。
祝
身體健康
xxx
20xx-3-18
給貧困山區(qū)小朋友的一封信15
親愛的小朋友：
你好！我是生活在城市里的一名小學(xué)生。當(dāng)我在電視機前看到你們那美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時候；看到你們中有些人失去雙親的時候；看到你們那里因為貧困而造成了很多小朋友失學(xué)的時候，我的心情同你們一樣，久久不能平靜，心里也很難受。（老師評語：情真意切）今天我提筆寫這封信，希望我們能交個朋友，并且希望盡我們的所能給你們一點幫助。
我叫xx，生長在福建，現(xiàn)讀五年級。我是一個活潑開朗的男孩，是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的小寶貝，真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，總之我在家里是眾星拱月一般，別看他們這么疼我，對我可是很嚴(yán)厲的，要是我做錯了事，他們可不會心慈手軟。這就是我的基本情況。不知道你的家庭是什么樣的，希望你能寫信告訴我。
從你們的眼神里，我看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期待，那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心弦。簡陋的教室、殘破的'桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此地幸福。我擁有寬敞明亮的教室、嶄新的書包，如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢？我想：應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋里，讓自己擁有美好的明天；（老師評語：用對比的寫法寫出了農(nóng)村孩子的進取心、吃苦耐勞、樂觀向上）但是，現(xiàn)實的情況總是讓你們失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至連遠(yuǎn)在海外的游子也時刻關(guān)注著你們。我們大家都有個共同心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背上書包，走進教室。能夠讓你們向自己的理想邁近一步，長大后用自己學(xué)到的知識為祖國服務(wù)！我相信在不久的將來，貧困地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
對了，寫這封信還有個重要任務(wù)：我的同學(xué)和我都非常希望和你及你的同學(xué)成為“手拉手”的好朋友！經(jīng)過一場熱烈的討論，我們擬定了如下計劃：互相通信，交流生活和學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗；開展一些活動，如書法比賽、寫作比賽等，互相交流，共同進步；展開互訪，你們可來我們這兒玩，我們也可以去你們那兒，體驗一下彼此的生活。
你覺得我們的計劃如何？假如你和你的同學(xué)們有更好的計劃的話，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進步
xx
20xx年xx月xx日
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