成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

老師的一封信作文

時(shí)間:2023-12-15 17:24:30 書(shū)信范文 投訴 投稿

[精選]老師的一封信作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的老師的一封信作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[精選]老師的一封信作文8篇

老師的一封信作文 篇1

  馬上就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂(lè)吧!

  您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語(yǔ)文。但是在這個(gè)學(xué)校,我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文,后來(lái)我就覺(jué)得有意思,很有趣,很深?yuàn)W。后來(lái)慢慢的喜歡上了。直到后來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然漸漸的升了上去。

  張老師,愿我直言。你可愛(ài)的時(shí)候,像個(gè)活潑的小女孩,兇起來(lái)的時(shí)候,我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說(shuō)你使用暴力,而是覺(jué)的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任!

  張老師,小樹(shù)以它甜甜的果實(shí),來(lái)回報(bào)種他的農(nóng)民的`會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!

老師的一封信作文 篇2

親愛(ài)的老師:

  您好!最近工作順利嗎?辛苦嗎?我們這么頑皮是不是給您造成了工作上的困擾。

  歲月如同流過(guò)指縫的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,恰似您給予我們那縷如陽(yáng)光般溫暖的溫柔,又宛如古代名畫(huà)中的花兒,在時(shí)光中慢慢湮開(kāi),陪我們一路走過(guò)初中,走過(guò)人生的青春歲月。是您,親愛(ài)的老師,讓我們?nèi)绱四钅畈煌,期盼時(shí)刻陪伴在您的身邊。

  抵觸——如刺

  您一開(kāi)始接手我們班時(shí),記不清是什么原因,我們都十分抵觸,對(duì)您充滿了敵意,可您卻一點(diǎn)也不在意。每天依舊面帶笑容地位我們講課。您提的要求我們一致認(rèn)為是給我們下馬威,有的同學(xué)甚至還在課堂上故意給您使難,故意向你挑釁,可您總能以一兩撥千斤的大手法解決,不讓課堂秩序受影響,也不讓給您使難的學(xué)生難堪。每當(dāng)您解決這些小的紛爭(zhēng)時(shí),我就對(duì)您充滿了欽佩之情,這么簡(jiǎn)單就將問(wèn)題解決了,換做是我,可能要暴跳如雷或是被氣哭了。

  老師,如果我們不懂事的抵觸像刺一樣刺傷了您的心,請(qǐng)您原諒我們的魯莽和幼稚。

  陪伴——-如花

  回顧這一年多的校園生活,因?yàn)橛心呐惆槎兊梅曳。有一次,校團(tuán)委響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召征集“愛(ài)水,護(hù)水”為主題的征文,您在班上給我們講了要求和寫(xiě)法,還特意找了幾位寫(xiě)作水平相對(duì)比較好的學(xué)生到辦公室做專門(mén)的指導(dǎo)。而我,便是享受這種優(yōu)厚待遇的其中一個(gè)。當(dāng)時(shí),我的心里激動(dòng)極了,臉漲的通紅,只站在一旁不說(shuō)話,細(xì)心地聽(tīng)您講……還有一次,有個(gè)女生肚子不舒服,您過(guò)去教她摁住哪個(gè)穴位就不疼了;還有一次,有個(gè)學(xué)生上吐下泄的,您立馬將他送去了醫(yī)院…….每當(dāng)我們有什么問(wèn)題時(shí),都逃不開(kāi)你明亮的'眼睛,您都能及時(shí)幫我們化解,疏導(dǎo)我們的思想。在您細(xì)心的陪伴下,我們?nèi)缁▋喊銧N爛,姹紫嫣紅。

  教誨——-如歌

  有一次,我上課開(kāi)小差,正神思飛揚(yáng)時(shí),您發(fā)現(xiàn)了,輕輕地走到我的身邊,敲了兩下桌子,我一愣,就馬上回神了。下課后,您將我叫到教室外面,詢問(wèn)我:“有什么事或哪里不舒服嗎?”我的臉一紅,訥訥的說(shuō)道:“沒(méi),沒(méi)什么。”“那你上課為什么開(kāi)小差。俊薄拔,我…..”見(jiàn)我情急之下的窘迫樣子,您話題一轉(zhuǎn):“我見(jiàn)你穿衣服喜歡穿兩件,即使是大人天也不例外,你的心里是不是覺(jué)得對(duì)自己的身材不自信,有點(diǎn)自卑啊?”心里的心事被您一下子就猜中了,我的臉立馬又漲得通紅。但嘴上卻不承認(rèn):“沒(méi),沒(méi)有!我,我一直都這樣啊!”您沒(méi)有反駁我,只是對(duì)我說(shuō);“女孩子自信會(huì)顯得更有魅力!”

  回到宿舍時(shí),我在日記本上寫(xiě)到:“語(yǔ)文老師太厲害了,她會(huì)讀心術(shù)啊!

  老師,您對(duì)我們的教誨如一首歌,悠揚(yáng)而綿長(zhǎng)。聽(tīng)您的教誨,就像讀一首意境雋永的詩(shī),意味深長(zhǎng)。

  老師,謝謝您了!

  祝您一切都安好!

  此致

敬禮!

老師的一封信作文 篇3

陳杉老師:

  您好!

  我名字叫楊云俊,最近我發(fā)生了一件非常愉快的事,想跟老師分享開(kāi)心的`事。

  這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)里,我的英語(yǔ)成績(jī)有一點(diǎn)進(jìn)步,不像以前一樣經(jīng)常得“B”,記得以前我對(duì)英語(yǔ)句型閱讀一句看不懂,也不知道什么意思,只靠死記單詞過(guò)關(guān),看到英語(yǔ)課文就頭痛。陳老師,在您教育英語(yǔ)方法,我開(kāi)始有點(diǎn)不明白,但是在陳老師指引下我在最基礎(chǔ)的句型音法,才能讓我慢慢弄懂弄明白,讓我愛(ài)上英語(yǔ)。陳老師雖然您和我相處一個(gè)學(xué)期的課,我覺(jué)得很開(kāi)心。當(dāng)我有點(diǎn)厭學(xué)的時(shí)候,陳老師就用您特別的方法教我如何學(xué)英語(yǔ)。我這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得到了“A”,成績(jī)進(jìn)步了一大步。我很真心地感謝您——陳老師。我下一次靠英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我都會(huì)想起陳老師您的用心和真誠(chéng)!

  祝你

  工作順利 身體健康

  學(xué)生

  楊云俊

老師的一封信作文 篇4

親愛(ài)的老師:

  您好!謝謝您這么多年來(lái)哺育我。從一年級(jí)幼稚的我到三年級(jí)懂事的小姐姐,這些都是您的功勞。

  您教給我了許多知識(shí)。從您的教育中,我的作文水平有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽(tīng)到您說(shuō)要把我的作文拿去試投稿時(shí),我心里萬(wàn)分激動(dòng)。趕快把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽聽(tīng)后也高興地說(shuō):“這可都是你們老師的功勞呀!”是的,我發(fā)自內(nèi)心感謝老師。

  老師:您知道嗎?當(dāng)我做了好事時(shí),腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出您那欣慰的笑容,給我以精神的.鼓勵(lì),我打心底里樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)您那生氣地目光,給我以忠誠(chéng)的警惕,給我反省自查的決心,讓我改正錯(cuò)誤。老師:您還知道嗎?我很喜歡您那會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)您用黯然憂傷的眼神看著我們時(shí),我知道您一定很傷心。當(dāng)您神采奕奕眼神看著我們時(shí),我知道您一定心情愉快或有什么好消息?,老師,我是不是有點(diǎn)了解您,就像您了解我們一樣。老師:我希望和您成為知心好朋友,分享彼此的酸、甜,好嗎?

  在此,讓我再次對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!”

  祝您身體健康!心想事成!

老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  當(dāng)最后一縷陽(yáng)光照射在我的臉頰,腦中不禁又浮現(xiàn)出您憔悴的面容,多少個(gè)夜晚,你坐在窗前認(rèn)真仔細(xì)地批改同學(xué)們的卷子,多少個(gè)課間,您因同學(xué)們瑣碎的小事而浪費(fèi)自己的時(shí)間。只知道您為我們付出得太多太多。

  記得,那一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,是一個(gè)關(guān)于品質(zhì)好壞的錯(cuò)誤,課間,你跟我進(jìn)行了溝通:“一個(gè)人是不能沒(méi)有誠(chéng)信的,要做一個(gè)正直的人!笔潞,我的日記質(zhì)量提高了很多,從一頁(yè)整到一頁(yè)半到兩頁(yè),一直在進(jìn)步,從前寫(xiě)日記無(wú)話可說(shuō)到現(xiàn)在寫(xiě)都寫(xiě)不完,這是一個(gè)很大的進(jìn)步,而這個(gè)進(jìn)步只是因?yàn)槟翘焓昼姷慕虒?dǎo),那親切的眼神我永遠(yuǎn)難忘。

  郭老師,您在我心中一直很“傻”,您明知道批改日記很辛苦,可您還要讓我們寫(xiě)日記,你可真“傻”;您明知道班上一位同學(xué)的家長(zhǎng)都覺(jué)得這位同學(xué)無(wú)藥可救,可您卻說(shuō)他一定能成為有用之才,您可真“傻”;一位同學(xué)倔強(qiáng)地像頭驢,可您卻堅(jiān)持不懈地管教他,您可真“傻”。不過(guò),也正是因?yàn)槟摹吧怠辈攀拱嗌贤瑢W(xué)作文寫(xiě)得都很好,把那位同學(xué)管教得服服帖帖。

  郭老師,您好知道嗎?每當(dāng)我看到您的一絲白發(fā)、一絲皺紋,我的心就會(huì)隱隱作痛。講臺(tái)催老了您的青春,粉筆染白了您的白發(fā),但您卻無(wú)怨無(wú)悔。您嘔心瀝血地把班級(jí)經(jīng)營(yíng)地有條不紊,自已卻不求一絲名利。記得您曾說(shuō)過(guò):“我天天都把你們掛在嘴邊,同學(xué)聚會(huì)也說(shuō)你們,遇到新鮮東西,第一個(gè)想到的就是你們!边@番話又怎能不讓我們?yōu)橹袆?dòng)?

  郭老師,您如一陣春風(fēng),洗去我們心田的.污垢,您如春泥無(wú)私奉獻(xiàn)。有一句話說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這正是你真實(shí)的寫(xiě)照!

  敬愛(ài)的郭老師,愿您“傻”的年輕美麗,愿您培育出比您更“傻”的學(xué)生。

  祝您:

  青春常在!

  你的學(xué)生:xx

  20xx年xx月x日

老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的謝老師:

  您好!

  水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……我感激您,因?yàn)槭悄屛叶谩爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),您就把我當(dāng)作一棵小苗來(lái)培育。你鼓勵(lì)您積極發(fā)言,支持我參加學(xué)校的各類活動(dòng),信任我做您的小助手……有一次單元測(cè)驗(yàn),我認(rèn)為我自己考得很不理想,一點(diǎn)自信也沒(méi)有,第二節(jié)課前,您把沒(méi)改完的試卷發(fā)下來(lái),讓我們同桌對(duì)調(diào),您講評(píng)一題,我們改一題。我不以為然。猛然抬頭間,我看見(jiàn)投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡,天哪,那不正是我的試卷嗎?難道謝老師要用我的試卷講評(píng)?那如果我錯(cuò)太多的話,豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱,祈求上天眷顧我,讓我考個(gè)好成績(jī),不要讓您失望,不要讓我被同學(xué)嘲笑……

  上課了,您開(kāi)始講評(píng)試卷,這一次的講評(píng),我簡(jiǎn)直比考試還要緊張,腿不停地發(fā)抖,雙手緊握拳頭,眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕?粗业脑嚲砩夏侵饾u增加的紅鉤鉤,我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那種緊張的感覺(jué)逐漸消失了!白詈笠活}是這樣的……”您在講臺(tái)上滔滔不絕的講著,我的臉上漸漸露出微笑,因?yàn),我目前沒(méi)有錯(cuò),也就是說(shuō),我得了滿分。講評(píng)完試卷,您在我的試卷上打了一個(gè)大大的100分,我頓時(shí)心花怒放,無(wú)比的高興,可能是我把自己的分?jǐn)?shù)定得太低的緣故吧。

  您的臉上也漸漸露出了一絲微笑,問(wèn)同學(xué)們:“你們猜猜這是誰(shuí)的試卷?”“是孫久雯吧!”“肯定是個(gè)班干部唄!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著,唯獨(dú)我沉默不語(yǔ)!案嬖V你們吧,是我們班的`‘王才女’——王姝尹!”您說(shuō)這話時(shí),洋溢著微笑,不知怎么的,我從您的語(yǔ)氣里聽(tīng)出了幾分自豪。我感到:我被目光包圍了,那一雙雙眼睛似乎在對(duì)我說(shuō):“王姝尹,你好厲害,我好羨慕你!”,我驕傲的仰起頭,就像明星一樣,把下巴翹得高高的,做出勝利的手勢(shì)……

  我后悔了,因?yàn)槲译[約望見(jiàn),就是在那一刻,您臉上的微笑凝固了,我馬上收回那副得意樣,裝作一本正經(jīng)的坐好,可內(nèi)心還在享受這幸福的時(shí)刻。不出我所料,您的神情頓時(shí)變得嚴(yán)肅了,說(shuō):“得滿分確實(shí)是一件好事,我也希望你們都像王姝尹學(xué)習(xí),但即使你得滿分了,也不能驕傲,畢竟‘人無(wú)完人,金無(wú)足赤’嘛,如果你驕傲了,你就會(huì)像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上。如果別人進(jìn)步了,你還在原地踏步,那你就是退步。不要被一時(shí)的好成績(jī)沖昏頭腦,要戒驕戒躁……”雖然當(dāng)時(shí)您沒(méi)有點(diǎn)名,但很明顯,您說(shuō)的就是我。話音剛落,我又成了全班的聚焦點(diǎn),但這次,那一雙雙目光里裝著的是同情和憐憫,甚至是嘲笑和譏諷。我的臉漲得通紅,眼眶里已積滿淚水,我忍住不讓這悔恨的淚水流下,心里卻在不停的自責(zé)……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)改掉了驕傲的毛病,雖然現(xiàn)在你已不再教我們班了,但您的那句話總會(huì)在我耳邊回響:“……如果你驕傲了,你就會(huì)像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上……”現(xiàn)在,我正在努力的做著您心目中十分優(yōu)秀的“王才女”,這個(gè)美稱就是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的動(dòng)力,我會(huì)加油!加油!加油!絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  如果現(xiàn)在我可以為您高歌一曲,那么我愿唱一首《感恩的心》,因?yàn)檫@首歌中有一句歌詞是這樣的:“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”是您,讓我懂得了許多道理;是您,讓我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般步步高升;更是您,讓我懂得了感恩的真正含義!

  祝您

  身體健康

  您曾經(jīng)的學(xué)生:王姝尹

  20xx年5月14日

老師的一封信作文 篇7

敬愛(ài)的陳老師:

  ·您好!

  ·您已經(jīng)退休兩年了,這兩年中您過(guò)得還好嗎?我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話語(yǔ),慈祥的面貌,您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過(guò)......

  · 您以前教我們寫(xiě)生字的時(shí)候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒(méi)讀好,您就會(huì)讓我們重讀,直到讀對(duì)為止,給陳老師的一封信作文。說(shuō)真的,一開(kāi)始我超級(jí)討厭讀筆順,可是一天天過(guò)去了,我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!

  ·以前,我寫(xiě)字總是馬馬虎虎,草草了事,寫(xiě)得好不好根本無(wú)所謂。可是,偶爾有一次,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái),字寫(xiě)得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來(lái),我數(shù)了數(shù),竟然有50多個(gè)圈圈,您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此,我每天都認(rèn)真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來(lái)越多。

  · 老師,兩年了,您的面貌從來(lái)沒(méi)有在我的`腦海中消失過(guò)。老師,您辛苦了,謝謝您。

  祝

  ·身體健康,萬(wàn)事如意!

  ·············· 您的學(xué)生· 高露蓉

  ·············· XX年5月6日

  簡(jiǎn)評(píng):真實(shí)而感人,喜歡這樣的感覺(jué)。

老師的一封信作文 篇8

敬愛(ài)的全體中敬愛(ài)的全體中學(xué)老師:

  你們好!

  我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識(shí)我吧,我將自我介紹。

  我是一位陽(yáng)光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子,我平時(shí)喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的表?yè)P(yáng)。我平時(shí)的.成績(jī)還算不錯(cuò),有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多,雖然不算太好,但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分,語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話:你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?恩我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但經(jīng)過(guò)我的自我介紹,相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧!希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!

                                                            未來(lái)的學(xué)生:xx

                20xx年3月14日

【老師的一封信作文】相關(guān)文章:

給老師一封信作文02-10

作文給老師一封信04-17

給老師的一封信作文05-07

給老師的一封信作文10-06

【經(jīng)典】給老師的一封信作文08-05

(精選)給老師一封信作文09-16

(經(jīng)典)給老師一封信作文09-25

【經(jīng)典】老師的一封信作文09-07

給老師一封信作文(精選)09-14

老師的一封信作文04-20