一封信作文5篇（熱門）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一封信作文5篇，歡迎大家分享。
一封信作文 篇1
聰明的戴政熙：
你好！
你我是同桌，同在一扇窗戶下面學習。有時我們在一起玩耍，有時我們是一對競爭對手，互不相讓，關系是有時融洽；有時平淡；有時又非常緊張。
你最能激起我的斗志，激起我的上進心。
只要數(shù)學老師一布置作業(yè)，我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說，就開始比時間——筆握在手上，隨時下筆，腦袋已經(jīng)開始像坐火箭般飛速思考起來，以便隨時下筆寫出正確的算式·結果，甚至還比運氣——比誰的'本子先發(fā)下來，就可以更快地做了，每當我看見自己的本子先發(fā)到里，笑容就像一朵花似的，而你則氣得像一座正在噴發(fā)的火山。但我總是不如你，首先因為你的筆速很快，即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上并超越。我很生氣：怎么會這樣！也很無奈：誰叫你的筆速快呢？即使如此，我并沒有放棄，依舊跟你競爭，哪怕每次都是以我輸結尾，也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來，總會被壓住·堵住。就那么短短幾分鐘的時間——連寫一個賀卡都不夠！我們競爭的結果就會改變。但我真心佩服你！
但是，每周一次有固定的換座位——我們被隔開了，你在最左邊，我在最右邊，隔得像天涯和海角那么遠。我的烈煙為距離被洪水吞沒，而你卻沒有，只希望：當我們又坐在一起，烈火才會被點點火星點燃，燃燒起來，燒得旺旺的。
我們的競爭不會停止·暫停，更不會終止，只會一直再繼續(xù)下去……
祝你
開心快樂
胡云迪
20xx·5·9
一封信作文 篇2
愚兄:
近來可好，不必再為太行、王屋二山移掉而煩惱，在下倒有一致富之計，還請愚兄參考。
太行一山不如利用其景色優(yōu)美、動物繁多辦一家響當當?shù)膭游飯@，然后再將部分樹木搭起一個“愚公山莊”讓前來觀賞的人們駐足休息，何樂而不為呢?
王屋一山嘛，俗話說科學就是進步，此山不如當做一個養(yǎng)殖場，養(yǎng)殖一些雞、牛馬等，并且靠山上的資源，開發(fā)一些煤、礦產(chǎn)資源，這樣白花花的銀子可就到手了。最后再把兩山的`珍稀動物保護好，并成立一個珍稀動物保護所，使得一些珍稀動物不被滅絕，也算為國家出一份力。
春天，您可以將山上早晨的花露水收集，儲存起來，這可就是真的天然“花露水”了。秋天，您早晨起來漫步在樹林中，頗有一番獨特的自然風味，有時還可以上山來畫點畫，感受大自然的氣息，更加貼近自然，感受無限風光。冬天，您不妨堆個雪人，滾個雪球，又有一番童趣的味道，使人回憶起童年。
愚兄，獻上此計，您意下如何?
祝：
萬事如意，身體健康!
占巖川
20xx年7月25日
一封信作文 篇3
您們好！ 又是一年清明時，上墳祭祀是我們炎黃子孫緬懷先輩的傳統(tǒng)，今年是我的爺爺去世3周年，您們準備在“清明節(jié)”怎么祭祀呢？還是要燒紙錢、點香燭進行祭拜嗎？我非常懷念我的爺爺，但對您們這種燒紙焚香的祭拜方式非常不喜歡，也不贊成。
現(xiàn)在，社會進步了，我們的國家也提倡要文明祭掃，以健康、文明、低碳、有序、安全的方式過清明節(jié)。在安徽合肥，今年清明節(jié)主題被定為“文明低碳祭祀，平安和諧清明”，倡導人們通過鮮花、絹花、卡片來表達追緬之情；北京的民政部門和社區(qū)工作人員為市民提供了網(wǎng)絡“代祭”服務；南京有的公墓推出了“紙錢兌換鮮花”服務等等……這些都是我們中國人逐步文明的標志，也是我們國家社會進步的.體現(xiàn)。我們做為其中的一份子，更應該身體歷行，您們說，對嗎？如果，您們同意我的想法，那么我提議今年過“清明節(jié)”以鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀、種植紀念樹等低碳、環(huán)保的方式寄托我們對爺爺?shù)陌迹腋杏X這樣非常有意義，也能讓我們晚輩們在祭祀的同時，更加理解這一傳統(tǒng)的真正意義和內(nèi)涵，我們才能更好的去傳承和發(fā)揚，是不是？您們說我的想法好嗎？期待您們的支持�。�！。我也相信你們一定會支持我的想法，因為您們是天底下最好最明事理的爸爸與媽媽。
此致敬禮 您的兒子
一封信作文 篇4
敬愛的曹校長：
您好！
母校是我們童年生活的搖籃�？飚厴I(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學，我委婉的提出以下幾點意見：
首先，我校對于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設，并沒有發(fā)揮其作用。這樣，我們在學校將很難學到更多的課外知識。
其次，對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學是一所示范區(qū)文明校園，我們好的'管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學生統(tǒng)一身著校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。
然后，我建議學校每周有一次老師換班代課活動，使得同學們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的老師代一節(jié)課，讓我們接受不同的教學方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課
接下來，我個人認為，應該讓老師們走進學生們的內(nèi)心世界，傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。
最后，我建議學校應每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi)，讓同學們在學校內(nèi)部進行交流，得到更多的朋友，學到更多的知識。在校外，組織公益活動，讓學生們走進社會，走進福利院，走進敬老院，去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館去祭拜烈士，使我們得到學學多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。
一封信作文 篇5
親愛的災區(qū)小朋友：
你們好！最近的生活怎么樣？學習還好嗎？
我是一個和你們同齡的朋友。很不幸， 年 月 日 時 分發(fā)生在你們那里的 . 級大地震，讓你們在瞬間失去了母校，失去了同學，失去了老師，失去了家園，失去了親人……這已成為現(xiàn)實，時光不會倒流。我知道，你們當時可能無法接受這殘酷的，你們埋怨上天的不公。比起我們，對�。∧銈兪呛懿恍�，可比起死去的朋友呢？你們是多么幸運��！難道我們不該珍惜這不幸中的萬幸嗎？也許你們認為，沒有親人，沒有朋友，沒有家園，活著也沒有意義，但我不希望你們不要忘了，你們還有我們，中國的 億同胞，我們時時刻刻關心你們。
生命是最珍貴的'，家園可以重建，但生命呢？你要記住，哪怕不是為了你，為了親人，為了保護你，能讓你健康成長的父母，犧牲生命的他們，那么，你們也要勇敢的活下來。在地震中，誰不想逃走？誰不想活下來？可老師和父母卻把生的希望給了你們，你們有什么理由不堅強，不好好學習呢？活著就是希望，朋友們，忘了吧！忘了生命的痛苦，記住他的快樂。
“我們都一樣，一樣的堅強，一樣的為需要的人打造他的天堂，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨過后才會有迷人芬芳……”對啊!我們都一樣，我們還年幼，未來還很美好，前景還很輝煌。祖國在等著我們來建設。地震無情人有情，我們永遠心連心。記住，命運一半掌握在上天手中，但還有一半掌握在自己手中。也許，我們改變不了命運，但我們還有后天的努力。我們是中國人，我們是龍的傳人，我們有不屈的脊梁，烈火是真金，逆境試強者。
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”一切都會過去的，生活就是這樣，這樣的現(xiàn)實。不要再留戀過去的美好生活，讓它成為記憶里最好的。只要笑一笑，沒有什么事過不了。朋友們，珍惜這不幸中的萬幸吧！不要辜負為你獻出生命的父母和老師。走出陰影，笑對人生吧！
祝你們學習進步，心情愉快！
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