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給老師一封信作文9篇(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的張老師
您好!
四年級(jí)上學(xué)期過(guò)去了,期末考試,我們班語(yǔ)文取得了優(yōu)異成績(jī),我們都非常高興。這成績(jī)離不開(kāi)您耐心、細(xì)心地教導(dǎo)。
張老師,您知道嗎?您剛開(kāi)始給我的印像是和藹可親、平易近人的?墒牵詮哪贾昧嗣恐芤獙(xiě)作文這項(xiàng)作業(yè)后,我對(duì)您的有了很大的看法,我甚至都有點(diǎn)不怎么喜歡您了。因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間我腦子里縈繞的全部都是:作文、作文、作文...... 到底該怎么寫(xiě)呢?
一次語(yǔ)文課上,您對(duì)我們說(shuō):寫(xiě)作文就像蓋房子。我們剛開(kāi)始寫(xiě)的作文就是一棟毛坯房,要經(jīng)過(guò)裝修,再經(jīng)過(guò)精心地裝飾,最終變成一個(gè)精美、舒適的好房子。作文是寫(xiě)出來(lái)的,好作文卻是修改出來(lái)的。我慢慢明白了自己以前作文為什么怎么看都不怎么通順,原來(lái)是沒(méi)有再去修改。在您的指導(dǎo)下,我成功地寫(xiě)出了幾篇作文。其中《給媽媽的一封信》這篇作文被登上我們班第一期周報(bào)。那幾天,我高興得臉上始終洋溢著幸福的笑容。接著又被您推薦到中外作家網(wǎng)上,還獲得了第一筆稿費(fèi)。我高興得簡(jiǎn)直是無(wú)法形容,寫(xiě)作原來(lái)這么有意思啊。再后來(lái)又被選刊到東華小學(xué)總第87期校報(bào)上。此時(shí)我的心情非常高興,我的名字被一萬(wàn)多名的讀者認(rèn)識(shí)了啊,我非常地自豪。
其實(shí)我寫(xiě)作文時(shí)還有一點(diǎn)小小的曲折,當(dāng)時(shí)我馬馬虎虎、敷衍了事隨便寫(xiě)了一篇作文。爸爸看見(jiàn)我寫(xiě)得如此糟糕,就不留情面地地撕毀,問(wèn)我:“你覺(jué)得為什么老師會(huì)在期中考試后讓你們寫(xiě)給媽媽一封信呢?”我琢磨著爸爸的話中之意,說(shuō)來(lái)也奇怪,思路竟?jié)u漸清晰了,于是有了我《給媽媽的一封信》這篇作文。誰(shuí)知這篇作文居然被多次選刊。讓我更加喜歡寫(xiě)作文了。
張老師,現(xiàn)在我總算明白您的'良苦用心了。您辦周報(bào)是為了讓我們的寫(xiě)作水平慢慢提高。您把我們的作文推薦登上中外作家網(wǎng),是為了激發(fā)我們的寫(xiě)作熱情。您創(chuàng)建“愛(ài)在寫(xiě)作”這個(gè)平臺(tái)是為了讓我們愛(ài)上寫(xiě)作。您為了我們不辭勞苦、無(wú)怨無(wú)悔。以后我要愛(ài)上寫(xiě)作,打好基礎(chǔ),以后全是開(kāi)心的日子。
現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我因您布置我們寫(xiě)作文還埋怨您,真是不應(yīng)該啊。張老師,你為了我們,付出得太多太多了。我寫(xiě)作上的進(jìn)步離不開(kāi)你的付出啊!老師,您辛苦了!
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生 xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇2
親愛(ài)的張老師:
您好!
放暑假了,每天呆在家里,有的時(shí)候我就想到了您,想到您和我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,多么開(kāi)心有趣!
好想念上課時(shí),您穿著絢麗多彩的衣服,邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)。一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話,一篇課文,您都一絲不茍地給我們講解清楚,不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí),而且還教會(huì)了我們很多做人的道理。
好想念下課時(shí),您像我們的`朋友一樣,和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個(gè)字、寫(xiě)王字……那時(shí)候的我們個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗,多么愉快啊!
好想念有幾次媽媽去鄭州,您把我接走了,您像我的親媽媽一樣關(guān)心我,陪我吃飯,陪我睡覺(jué),陪我看書(shū),陪我上學(xué)。在您的關(guān)心和照料下,我茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更上一層樓。
現(xiàn)在放暑假了,不能每天見(jiàn)到張老師,我很想念您,你也一定很想念我吧!我盼望著早一天開(kāi)學(xué),每天和您在一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、玩!
我愛(ài)您,我想您,我親愛(ài)的張老師,這個(gè)星期五晚上我在海爾廣場(chǎng)一定等著您,不見(jiàn)不散哦!
祝老師:
青春永駐,
身體健康,
萬(wàn)事如意,
快樂(lè)永遠(yuǎn)。
愛(ài)您的學(xué)生:xx
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的啟蒙老師:
您好!
在小學(xué)的六年時(shí)間中,有歡笑、有淚水。在小學(xué)的六年飛逝中,我懂得了如何與人交流,在小學(xué)的六年的難忘歲月里,我交上了許多朋友,啊,老師,是否您還記得這些事,我并不知道?稍谒槿~的流轉(zhuǎn)中,我始終忘不了您。。。
記得那是剛開(kāi)學(xué)的一天,是您將我領(lǐng)入教室,那時(shí)我還小,椅子都要費(fèi)好大功夫爬上去,當(dāng)時(shí)我不知道黑板是什么東西。就拿粉筆將他涂得與墻一般顏色就出去了,結(jié)果一回來(lái),那個(gè)小小的',低低的“白板”又變黑了。這時(shí),您偏走進(jìn)來(lái),給我講黑板的用處,這些大多數(shù)我也講不清了,但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣,能將知識(shí)傳遞給我們,不計(jì)回報(bào)。
我還記得那一次考試,讓我感到心驚肉跳,因?yàn)槲遗履鸀槲沂,那一年,我?lái)到了主席臺(tái)前。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)觀看,我也不知道我是不是能選中,您向我投來(lái)了親切的目光,使我充滿了信心。這一次考試,我是做出了許多努力,夜以繼日的學(xué)習(xí),所以我一定要拿全年級(jí)第一,終于報(bào)完了4到17名,第三名,第二名都不是我,我心情又一次墜入谷底。您的帶有鼓勵(lì)的目光又投了過(guò)來(lái),我又一次充滿了信心,終于,校長(zhǎng)報(bào)出了我的名字,第一名:陳添。您將獎(jiǎng)品從校長(zhǎng)手上拿過(guò)來(lái)頒給我,我就被歡呼的同學(xué)們圍住了,而您呢?似乎也被忘卻了。
啊,老師,您如此的為我們勞累,而我們卻無(wú)以回報(bào),我此刻的心情猶如那句“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之思,終身難忘”。
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:陳添
20××年6月5日
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的老師們:
大家好!
在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們?cè)诶蠋焸冃燎诟偶俺錆M愛(ài)心的哺育下,臉上都洋溢著健康快樂(lè)、聰明活潑、陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節(jié)日到來(lái)之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,向在辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,有了你們的聰明智慧和辛勤勞動(dòng),我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jī)!
20xx年秋季,對(duì)于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),激烈的競(jìng)爭(zhēng),甚至是惡劣的競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了空前的境地,我們XXX幼兒園更是難逃一劫,當(dāng)然,也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),而我卻堅(jiān)信,我們會(huì)以我們滿腔的熱情、真誠(chéng)的愛(ài)心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底,同時(shí)我也堅(jiān)信,我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
過(guò)去我們?nèi)〉玫乃谐煽?jī),都來(lái)自于我們幼兒園全體員工的共同努力;來(lái)自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)。粊(lái)自于我們幼兒園老師們的'認(rèn)真、勤奮;來(lái)自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來(lái)自于整個(gè)園所的和諧與快樂(lè)!
接下來(lái)的工作中,希望大家以誠(chéng)信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,誠(chéng)實(shí)守信,不斷探究新的教學(xué)方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。
最后真誠(chéng)的道一聲:“老師們,辛苦啦!因?yàn)橛辛四銈,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂(lè)和幸福。謝謝大家!”
給老師一封信作文 篇5
我的老師您好!
冬天過(guò)后,又是春天,又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎,一切都好嗎?
時(shí)間過(guò)得真快,我離開(kāi)您已整整28天了,F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度過(guò)的那三個(gè)學(xué)期,我笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò),也吵過(guò)……
哦,我的老師,也許您根本不知道我是誰(shuí),我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個(gè),但這并不重要。
我是那個(gè)經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天,我會(huì)不撐傘,滿校園地蹦來(lái)跳去,讓雨快活的吻我的額頭,弄濕我的頭發(fā)。去實(shí)驗(yàn)樓的那條路彩磚遍地,有時(shí)我會(huì)站在那里一邊玩滴著水的辮子,一邊聽(tīng)雨和彩磚的對(duì)話。這時(shí),我的眼睛慢慢的閉了起來(lái),仿佛有一大片洗過(guò)的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來(lái)。
我也是那個(gè)愛(ài)闖辦公室的小報(bào)告王。每次去辦公室,我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書(shū)香的化合物,說(shuō)著那些我要報(bào)告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語(yǔ)老師的言行舉止,幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的`資料。我也閱讀語(yǔ)文老師的隨筆,探索數(shù)學(xué)老師找的難題,我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情,音樂(lè)老師的深情演唱,美術(shù)老師的精美畫(huà)作……我明白了人類的另一面生長(zhǎng)著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞,擁有者各種不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的另一面。
我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會(huì)哭鼻子的假小子;我還是那個(gè)愛(ài)長(zhǎng)跑,有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動(dòng)員;我還是那個(gè)充滿殺氣,人人喊打卻沒(méi)人動(dòng)手的“暴力‘羊’”
老師,我快樂(lè)地生活在您的班級(jí)里。這一年半,我的個(gè)子只長(zhǎng)了可憐的幾厘米,但我卻似乎天天聽(tīng)到骨頭在長(zhǎng)大聲音,因?yàn),我的心在長(zhǎng)大。我開(kāi)始學(xué)會(huì)體貼父母,學(xué)會(huì)照顧自己;我開(kāi)始用功地讀書(shū),因?yàn)槲颐靼琢饲趭^、扎實(shí)與一步一個(gè)腳;我開(kāi)始用我的筆寫(xiě)我的心,寫(xiě)我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光,F(xiàn)在,我真的體會(huì)到在您這兒的學(xué)習(xí)對(duì)我多么多么地重要。
我的老師,其實(shí),您不必知道我是誰(shuí),您只要知道有這樣一個(gè)學(xué)生。我會(huì)更用功地讀書(shū),因?yàn)槲覍?huì)是從您這兒走出去的,我是您的學(xué)生。
冬天過(guò)后,又是春天,又漸漸變暖了。我很想快點(diǎn)看看您,看看泛著一圈圈水波的小池塘,看看操場(chǎng)周圍那些靜靜的香樟樹(shù),看看地上正在茁壯成長(zhǎng)是小草……
老師,我永遠(yuǎn)的老師。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的李老師:
您好!
老師,您現(xiàn)在已經(jīng)在火車上了,是嗎?老師,我讀完您的信,才知道您小時(shí)候有多么辛苦,多么累了,您小時(shí)候是一個(gè)農(nóng)村女孩,您常常受凍挨餓,但您仍然熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在中專以前,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是排在前十名,你在困境中克服了所有的困難,成就了現(xiàn)在的您,現(xiàn)在的我們?cè)跍厥依锍砷L(zhǎng),不知道什么是困難,所以學(xué)習(xí)不好!独ハx(chóng)記》的.作者——法布爾,為了寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》一書(shū),一直觀察了35年,您也是因?yàn)橛^察才寫(xiě)出了好作文,您還告訴我們:“只要我們用心觀察,一件件小事,都是一篇篇靈活的作文,知識(shí)改變命運(yùn),今天的學(xué)習(xí)態(tài)度決定著未來(lái)的命運(yùn)!蔽易x過(guò)這兩句話,真是金玉良言。
老師,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)平平常常,不過(guò),我以后一定好好努力,爭(zhēng)取像您一樣,寫(xiě)出好文章,也有機(jī)會(huì)去參加筆會(huì)。
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:譚棋雯
20xx年11月26日
給老師一封信作文 篇7
尊敬的張老師:
您好!
在寫(xiě)這封信之前,我先要說(shuō)一下我的媽媽,媽媽說(shuō)您是一位有風(fēng)度,充滿幽默的老師,所以我對(duì)上中學(xué)充滿了期待?墒钦f(shuō)實(shí)話,我對(duì)您的第一印象并不是太好。我感覺(jué)您比較嚴(yán)厲,不是很幽默,我甚至覺(jué)得您有點(diǎn)死板?墒沁@個(gè)想法只是在第一天,通過(guò)聽(tīng)了您講的《論語(yǔ)十則》這一課,雖然您講的不是普通話,是地方話,但您那濃重的地方話中,我聽(tīng)出了您的幽默,您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),您獨(dú)出心裁的教學(xué)風(fēng)格……這些不是您豐富的經(jīng)驗(yàn)和辛勤的汗水造就的嗎?在課堂上,您繪聲繪色地講課,我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜芈?tīng),好像在聽(tīng)故事,以至于在課下還津津樂(lè)道地講您上課時(shí)的東西。同學(xué)們都說(shuō)您是一位最趣的語(yǔ)文老師。
您不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還對(duì)我們十分負(fù)責(zé),在同學(xué)做了好事時(shí),您會(huì)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他,并鼓勵(lì)他;可當(dāng)同學(xué)做了壞事或違反紀(jì)律時(shí),您不但不會(huì)有損那位同學(xué)的面子地當(dāng)眾批評(píng)他,而且會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)指出那位同學(xué)的`的錯(cuò)誤,讓同學(xué)心服口服。老師有一個(gè)博客,里面有許多詩(shī)歌,散文、歌曲、論文等,我看了一下,好家伙,不看不知道,一看驚呆了,足足有幾百篇,大多都是有關(guān)教學(xué)方案和教學(xué)方法的。老師給我們每個(gè)人都寫(xiě)了一首七言“藏頭詩(shī)”!疤圃(shī)宋詞耀文壇,永垂青史樹(shù)典范,奇跡總在風(fēng)雨后,學(xué)海爭(zhēng)舸掛云帆。”這是您給我殷切的希望嗎?
在新的學(xué)期里,我要忘記以前的成績(jī)與失敗,再接再厲,好好學(xué)習(xí)。雖然誰(shuí)也不喜歡受到批評(píng),但我還是覺(jué)得嚴(yán)厲一點(diǎn)兒的好,嚴(yán)師出高徒嘛,語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng),尤其是課內(nèi)外閱讀題和作文,還希望您多指導(dǎo)。
有一句名言說(shuō),一個(gè)好的老師,可以改變一個(gè)孩子的一生。真有幸做你的學(xué)生。
祝您:
身體健康,工作順利
學(xué)生:唐永奇
給老師一封信作文 篇8
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
聶老師,您在東營(yíng)還好嗎?我們?nèi)?4個(gè)學(xué)生日日夜夜都在想念您!盼望您回來(lái)繼續(xù)教我們。
自從你走后,我們班主任成了美術(shù)老師楊老師,聶老師您教我們四個(gè)年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級(jí)下冊(cè)升五年級(jí)時(shí)不給我們說(shuō)一聲就走了,我們?nèi)嗳硕己芟肽,希望你回?lái)。
聶老師您還記得嗎?在二年級(jí)時(shí)我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺(jué)后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說(shuō):“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說(shuō):“疼疼!”您掏出紙來(lái)給我擦了擦,抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成,工作順利!
您的.學(xué)生:xxx
給老師一封信作文 篇9
尊敬的王老師:
我是你的一個(gè)初中學(xué)生,在上課時(shí)總愛(ài)和同學(xué)做一些小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)一些話,但是我很愛(ài)上張老師的數(shù)學(xué)課.在數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的坐在座位上聽(tīng)老師講課,在上完課時(shí),我認(rèn)真的坐在自己的坐位上寫(xiě)我的作業(yè).
突然我的脖子有一陣的`疼痛,我一扭頭看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)打我一下,我抬頭就罵他(她),忽然你就進(jìn)來(lái)了,我看見(jiàn)了你向我走過(guò)來(lái)了,我知道您會(huì)批評(píng)我,我低下了頭,等待您的批評(píng),但是你走過(guò)來(lái)卻沒(méi)有批評(píng)我,和藹的和我交談,我這時(shí)感覺(jué)到了古人常說(shuō)的一句話,"一日為師,終身為父"是很有道理的.
在經(jīng)過(guò)這件是后,我每次下課的時(shí)候就坐在那里反省,我為什么要罵那個(gè)同學(xué)?我終于知道了,我以后不會(huì)在說(shuō)一句臟話,不罵人,不打人,聽(tīng)老師的話,上課認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我考上大學(xué)的時(shí)候就是報(bào)答老師的時(shí)候了!
尊敬的王老師,等待我考上大學(xué)的好消息吧.
20xx年4月13日
學(xué)生:孔文
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