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給校園母親的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編幫大家整理的給校園母親的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給校園母親的一封信1
您好！
在您的“辛勤哺育下”我已茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)10歲的小男孩，我漸漸長(zhǎng)大了，但不會(huì)從記憶中抹去您對(duì)我的一切的一切。
記得每一天，當(dāng)您七、八點(diǎn)鐘拖著疲憊的身子回到家里，您沒(méi)有喘一口氣，就連忙拿起我的語(yǔ)文作業(yè)開(kāi)始檢查。你不愧是一位好老師，連因?yàn)槲掖中穆⿲?xiě)的`一個(gè)小小的撇您都能檢查出來(lái)。在我改錯(cuò)的時(shí)間，您又拿起了我的數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始檢查了┄┄
在我收拾書(shū)包時(shí)不錯(cuò)哦，你已經(jīng)把長(zhǎng)笛、譜架和樂(lè)譜擺在了我的面前。媽媽?zhuān)∧鸀榱宋覍W(xué)好長(zhǎng)笛，你把自己也當(dāng)成了一名學(xué)生，和我一起開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的知識(shí)。為了我能準(zhǔn)確地吹出每一個(gè)音符，你把五線譜翻成了簡(jiǎn)譜。在我吹的時(shí)候，您就對(duì)照著簡(jiǎn)譜一個(gè)音符一個(gè)音符地聽(tīng)我吹┄┄
當(dāng)您安排我睡下后，您才開(kāi)始您自己的工作，有時(shí)當(dāng)我睡醒了一覺(jué)，模模糊糊地看見(jiàn)您還在工作┄┄
多好的媽媽呀！我心里琢磨著，我就是人們常說(shuō)的母愛(ài)吧！媽媽?zhuān)覟橛心氵@樣的媽媽而感到幸福、我為有你這樣的媽媽而感到驕傲、我為有你這樣的媽媽而感到自豪。
祝您
新年快樂(lè)！
您的兒子：xxx
20xx年x月xx日
給校園母親的一封信2
校園母親：
您好！
最近您怎么老是覺(jué)得自己變丑了呢？
難道連您自己也沒(méi)意識(shí)到自己的美麗嗎？好吧，就讓我來(lái)描繪一下您吧。先從紫藤開(kāi)始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒(méi)有華麗的色彩，但小鳥(niǎo)認(rèn)為它是最美麗的。因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中，有著它的家，一個(gè)和紫藤顏色一樣的家，也許你會(huì)說(shuō)，小鳥(niǎo)沒(méi)考慮過(guò)美的問(wèn)題，其實(shí)它最了解美，一張張小朋友的.臉，不正是世間無(wú)與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，校園媽媽?zhuān)y道這不像花朵的盛開(kāi)嗎？
談起松樹(shù)，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創(chuàng)造了玩樂(lè)的小天地，要知道春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說(shuō)冬天的一切都停止了，還不如說(shuō)植物們?cè)谀臏?zhǔn)備，松樹(shù)之所以不肯舍棄葉子，是因?yàn)樗攵旖o我們希望，而不是夏天和樹(shù)比茂盛，您一定會(huì)問(wèn)，他是怎么堅(jiān)持下去的呢？其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
校園媽媽?zhuān)庠诘拿罌](méi)什么好看的，最重要的內(nèi)在美。祝您
越變?cè)矫溃?/p>
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給校園母親的一封信3
校園母親：您好！最近您怎么老是覺(jué)得自己變丑了呢？難道連您自己也沒(méi)意識(shí)到自己的美麗嗎？好吧，就讓我來(lái)描繪一下您吧。先從紫藤開(kāi)始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒(méi)有華麗的色彩，但小鳥(niǎo)認(rèn)為它是最美麗的。因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中，有著它的家，一個(gè)和紫藤顏色一樣的家，也許你會(huì)說(shuō)，小鳥(niǎo)沒(méi)考慮過(guò)美的問(wèn)題，其實(shí)它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無(wú)與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，校園媽媽?zhuān)y道這不像花朵的盛開(kāi)嗎？談起松樹(shù)，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創(chuàng)造了玩樂(lè)的`小天地，要知道春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說(shuō)冬天的一切都停止了，還不如說(shuō)植物們?cè)谀臏?zhǔn)備，松樹(shù)之所以不肯舍棄葉子，是因?yàn)樗攵旖o我們希望，而不是夏天和樹(shù)比茂盛，您一定會(huì)問(wèn)，他是怎么堅(jiān)持下去的呢？其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學(xué)習(xí)。校園媽媽?zhuān)庠诘拿罌](méi)什么好看的，最重要的內(nèi)在美。祝您越變?cè)矫溃∧暮⒆樱赫络?0xx-1-8
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