一封信的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的一封信的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月。在忙忙碌碌的工作中,我也許有許多做的不周不到的地方,希望大家能夠見(jiàn)諒。同時(shí),我也感謝一個(gè)月來(lái)諸位家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、支持與幫助!
我能在剛來(lái)這學(xué)校第一學(xué)期能與大家聚在一起,多不容易!我恰恰教了你們的孩子,這不是一種緣分嗎?為了這種緣分,我常常感動(dòng),同時(shí)有一種沉甸甸的責(zé)任。我有時(shí)想:農(nóng)民種地,力沒(méi)用到,或是天時(shí)不利,欠了收,明年再種;工人做零件,心沒(méi)盡到,或是技術(shù)不精,零件廢了,再做;當(dāng)老師的,品不端,識(shí)不高,力不勤,把學(xué)生耽誤了,會(huì)毀了他(她)的一生,甚至全家人的幸福。一個(gè)人有幾生?能重來(lái)嗎?為了這種緣分,我們精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。我們深深感到,一個(gè)學(xué)生,背后站著父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥……多少人。W(xué)生不該勤奮嗎?老師敢不努力嗎?想想這些,盡管我已精疲力竭,卻也要精神抖擻、充滿激情啊!因此,家長(zhǎng)、老師應(yīng)該齊心協(xié)力,共同鼓勵(lì)孩子,督促孩子,幫助他們成為一個(gè)有用的人。
對(duì)于孩子的教育,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是職業(yè),需要足夠的熱心、耐心和充足的專業(yè)修養(yǎng),我們擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)人才的重任;對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)則是一輩子的大事,因?yàn)楹⒆映袚?dān)了家長(zhǎng)的希望和寄托,尤其在獨(dú)生子女較多的今天,一個(gè)孩子甚至承擔(dān)了一個(gè)家族的希望。因此,教育好每個(gè)孩子,是我們共同的任務(wù)!
我知道,教育需要足夠的耐心,需要真心的'關(guān)懷,需要深入內(nèi)心的交流,所以我們要建立老師與學(xué)生的溝通渠道,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,給他們的學(xué)習(xí)甚至人生作出導(dǎo)航;所以我們與學(xué)生談心,解除壓力,鼓舞士氣;所以我開(kāi)展一些活動(dòng),召開(kāi)有意義的班會(huì),讓學(xué)生多一些表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。我知道,教學(xué)生,首先是要教會(huì)學(xué)生做人,所以我們把德育工作放在第一位,把人格魅力的塑造放在第一位,所以我們開(kāi)展感恩教育、誠(chéng)信教育等一系列心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓孩子跟父母多一些交流,學(xué)會(huì)感激父母、長(zhǎng)者;所以我每天要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下他成長(zhǎng)的歷程,把他們內(nèi)心真實(shí)的感受告訴老師。讓他們看見(jiàn)自己成長(zhǎng)的足跡。雖辛苦但心中甜蜜,因?yàn)槲业乃枷氲靡匝诱梗业膶W(xué)生不斷進(jìn)步。
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng),你們是孩子的第一責(zé)任老師,你們是孩子心中最深厚最博大的動(dòng)力根源!從孩子呱呱墜地那一刻起,就把關(guān)注的目光集中在孩子身上,把溫情的心血撲在孩子身上,把自己的希望寄托在孩子身上,哺育孩子成長(zhǎng),教育孩子做人。孩子身上總是帶著父母的影子,孩子許多優(yōu)秀的品質(zhì),在進(jìn)入校門(mén)之前就已經(jīng)由家長(zhǎng)傳遞給他們。這也是家長(zhǎng)對(duì)我們教育事業(yè)的支持,因此我要感謝您們,各位尊敬的家長(zhǎng)!
為了更好的教育好每個(gè)孩子,我也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)滿懷熱情與耐心,對(duì)孩子多一些細(xì)心關(guān)懷,少一些簡(jiǎn)單責(zé)問(wèn);多一些心靈溝通,少一些猜測(cè)疑忌;多一些深度交流,少一些打罵呵斥,多一些鼓勵(lì)賞識(shí),少一些挖苦否刺;畢竟一顆年輕的正在成長(zhǎng)的心靈,需要更多陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)!坐下來(lái),象朋友一樣,跟孩子說(shuō)句心里話,談?wù)勑睦锸拢苍S會(huì)有意想不到的好!俯下身子,向孩子學(xué)習(xí),跟孩子交朋友,孩子對(duì)教師和父母要求最多的是平等。因此,把孩子看成是他自己,不要看成是家長(zhǎng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)器,他有他的感情,他有他的理想,他有他做人的原則。要給孩子調(diào)整的空間、改錯(cuò)的空間、進(jìn)步的空間。樹(shù)正氣、勵(lì)壯志,不能把生活中的陰暗面在孩子面前說(shuō)得太多,去污染孩子的耳朵、污染孩子的行為、進(jìn)而污染孩子的心靈。 世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才變得如此完美;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才能走向成熟,邁入成功!
尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子,我們的學(xué)生,在三年級(jí)這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!
三年級(jí)是一條嶄新的起跑線。三年的拼搏,誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡!在這兒,我想告訴我們的學(xué)生:韓小,有書(shū)山任你攀登,有學(xué)海任你遨游。愿你用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪,挾風(fēng)雷劈萬(wàn)重險(xiǎn),勇往直前--駛向成功的彼岸,駛向輝煌的明天!讓我們手拉手,心連心,多一些溝通,多一些交流;讓我們協(xié)同合作,為社會(huì)多培養(yǎng)一些人才!讓我們共同努力,為祖國(guó)的藍(lán)天放飛更多矯健的雄鷹!
以上算是我作為一名教師、一位班主任的心聲了,一切的出發(fā)點(diǎn)都是為了每一名孩子都能夠很好的成長(zhǎng),說(shuō)的不當(dāng)?shù)牡胤竭希望各位家長(zhǎng)能夠海涵,也可以與我進(jìn)行交流,提出自己的意見(jiàn)與建議!
最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
一封信的作文 篇2
小杰你好:
許久沒(méi)有音訊,十分掛念,不知近況如何,日前,從你母親口中喜聞你的消息,知道你已參軍,十分欣慰。
去年8月,紫薇考入某英文系外語(yǔ)專業(yè),還利用暑期幫我代課,海舟大學(xué)赴讀前,也坐在我的教室里,說(shuō)要尋找當(dāng)年的感覺(jué)……
看著你們這些孩子成長(zhǎng),成熟,獨(dú)立,回憶和你們一起快樂(lè),一起努力,總能給葉老師年輕的沖動(dòng)與力量。
獲悉你已從四川調(diào)到某地從事文藝武警支隊(duì)的工作,軍隊(duì)的生活枯燥而艱苦,不知你能否適應(yīng),不過(guò)我始終認(rèn)為小杰在我的學(xué)生中是一個(gè)最正直,最有勇氣,最懂事的孩子,我希望能和你一起分享你的快樂(lè)與煩惱。
葉老師已步入不惑之年,每每想起年輕時(shí)的我,也不禁唏噓不已。曾為自己的`輕狂與莽撞,也為自己不聽(tīng)父母朋友的規(guī)勸與開(kāi)導(dǎo)而付出沉重的代價(jià)。不愿意聆聽(tīng)接受別人善意的批評(píng)與建議。自釀的一次次苦果,一次次失敗,讓我一次次的掙扎,一次次的反省。
生活需要冷靜與思考,需要停頓與總結(jié):“吃得苦中苦,方為人上人”,這句話雖然老土,但我認(rèn)為它道出了成功的秘訣。
關(guān)注你的每一次奮斗,關(guān)注你的每一次成功……
盼回信
葉老師
20xx-5-15
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽:
我親愛(ài)的爸爸媽媽,我向你們?cè)⒙暫簦哼@么多年你們錯(cuò)了,你們的兒子會(huì)更加懂事,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再讓你們擔(dān)心。
步入高一的.我,我已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)大集體,你們無(wú)需再為我操心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,即使有什么困難,我還有親愛(ài)的老師們和友愛(ài)的同學(xué)們。
校園里歡快的氣氛,集體中愉快的氣息,無(wú)人讓人感到親切。在這種環(huán)境下生活成長(zhǎng),你們可以放寬心了。
你們開(kāi)始老了,而你們?cè)谖倚睦镆廊荒贻p。你們贈(zèng)予我經(jīng)歷與歡笑的場(chǎng)景仔細(xì)想起真讓人留戀。生命是你們贈(zèng)予的,我是你們延續(xù),今天我真的長(zhǎng)大了。在生活上更懂得理財(cái),在學(xué)習(xí)中更懂得交往與生活了。
你們放心吧!我不會(huì)再像小孩子了。
愿你們事事順心!
你們的兒子
20xx.9.14
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