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給孔子的一封信經(jīng)典【14篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的給孔子的一封信，希望能夠幫助到大家。
給孔子的一封信 篇1
敬愛(ài)的孔先生
您好
眾所周知，孔子為全世界華人所敬仰，如今國(guó)外的中文化學(xué)院不叫漢語(yǔ)學(xué)院，而取名孔子學(xué)院，可見(jiàn)在世界上的威望。
作為一名中國(guó)人，尤其做一名中學(xué)的我，卻犯了一個(gè)錯(cuò)，一次大清潔。我意外地接到任務(wù)，刷孔子的銅像。一開(kāi)始我搖頭拒絕，我可不敢在孔子的頭上動(dòng)土。過(guò)一陣我有想一下，孔子在塵世間昂首挺立了數(shù)千年，蒙受了多少污垢，遭受了多少蔑視，今天我要為這位眾所周知。
華人所敬仰的`孔子澄清一切，讓他重現(xiàn)英雄本色。該多好�。课遗郎贤づ_(tái)，小心翼翼的幫孔子洗清灰塵。我抬頭看孔子，他目視前方嘴角露出欣慰的笑容。我慢慢的給孔子擦洗，生怕有什么地方得罪了孔先生，突然；有一名同學(xué)后面一聲吼：喂竟敢對(duì)孔子不敬我被嚇得踩了個(gè)空步，身體失去了重心，慌亂時(shí)我急忙扶著孔子的肩膀，幸好沒(méi)掉下去，可孔子會(huì)生氣嗎？我偷偷的朝上看了一眼，孔先生仍然和藹的遠(yuǎn)視著，并沒(méi)有責(zé)怪我的無(wú)禮。我鼓起勇氣挺直身體重新再來(lái)，用抹布細(xì)細(xì)的擦著，白色抹布一下子變黑了，孔先生在這佇立了數(shù)千年。歷史上遭受了多少挫折：周游列國(guó)游說(shuō)，卻得到諸侯的贊賞此次之后，孔子先生身上的灰塵都抹掉了，孔先生的言論早已融入我的思想和人生的道路，孔先生是我們中華華夏的杰出代表人物，從中學(xué)習(xí)他的儒家理論，自古是，孔家思想傳遍天下，天下聞名！
給孔子的一封信 篇2
尊敬的孔子先生：您好！
我是一名普通的學(xué)生，您是我國(guó)偉大學(xué)者，是儒家學(xué)派的創(chuàng)立者。相隔千年，我壯膽寫(xiě)信給你，雖然相隔千年，但是您的儒學(xué)思想，學(xué)識(shí)卻流傳千古，你的事跡我們耳熟能詳，在此我向您您致上我崇敬的問(wèn)候。您生于魯國(guó)，游歷于各諸侯之間，弟子三千，桃李天下，學(xué)富五車，經(jīng)驗(yàn)豐富。您的儒家思想主張是:“溫、良、恭、儉、讓”。您有一套自己的思想體系和政治見(jiàn)解，您思想中最光輝的一點(diǎn)，是提倡“仁”。這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，您將自己提倡的文化知識(shí)先及到人民中間去，受到了推廣。君王漢武帝劉徹并提出了罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)的主張更是將儒家思想變?yōu)檎y(tǒng)思想學(xué)派。
我之所以寫(xiě)信給您，是因?yàn)槲乙嬖V您現(xiàn)在您的主張的儒學(xué)受到了許多學(xué)者的好評(píng)。你知道么現(xiàn)在以您的思想為首的國(guó)學(xué)可熱鬧了，中央電視臺(tái)每天播出的《百家講壇》，講的就是以您思想為首的《論語(yǔ)》，講的.太好了，不管是大人還是小孩都愛(ài)聽(tīng)。用我們現(xiàn)代語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是火了。講壇的女教授將您的《論語(yǔ)》，變成了一本書(shū)，每天都能賣出一萬(wàn)多本，非常暢銷。多種語(yǔ)言，連在國(guó)外也很受歡迎。外國(guó)人看了都贊不絕口，稱贊中國(guó)文化的博大精深，不遠(yuǎn)千里來(lái)到中國(guó)，學(xué)習(xí)中國(guó)的文化，學(xué)習(xí)古人的智慧。您的思想不止在中國(guó)廣為流傳，您的儒學(xué)是以“禮”與“仁”為核心，治國(guó)的方略上為“政以德”，用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家是最高尚的治國(guó)之道。
400多年前您的學(xué)說(shuō)傳到西方，傳教士把記錄孔子言行的《論語(yǔ)》一書(shū)譯成拉丁文帶到歐洲開(kāi)始交學(xué)。而今，您的學(xué)說(shuō)已走向了五大洲，各國(guó)建立“孔子學(xué)院”，這正如您所說(shuō)“四海之內(nèi)皆兄弟”“和而不同”以及“君子以文會(huì)友，以友輔仁”思想的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐。我這次寫(xiě)信不止是為了贊楊您的學(xué)識(shí)，還要提出自己的觀點(diǎn)。您知道么中華民族在19世紀(jì)遭受的是何等的苦難�！赌暇l約》、《馬關(guān)條約》，一份份不平等條約擺在清政府面前，他們可是您的好子孫。生靈涂炭，人民潦倒，便是如此“讓”出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭(zhēng)”。當(dāng)今社會(huì)日新月異，而不像你當(dāng)年國(guó)泰民安，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)抑或是軍事，無(wú)論是社會(huì)文化還是人民道德，都可謂瞬息萬(wàn)變。地方性的區(qū)位聯(lián)系，國(guó)家之間的合作、互利，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn)，對(duì)任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字，不參與，爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)合作，不和別國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中取得發(fā)展，那么歷史又將推向何處呢？我覺(jué)得凡事都不能太絕對(duì)了，做人有時(shí)要中庸一點(diǎn)，做事要從環(huán)境決定做人標(biāo)準(zhǔn)，不能拘泥固執(zhí)，改正的時(shí)候就要爭(zhēng)，不改正的時(shí)候就要讓，表現(xiàn)的時(shí)候就要努力表現(xiàn)。
祝您身體健康！
姓名：
年月日
給孔子的一封信 篇3
孔大哥：
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的孔子名字很久了。今天我很榮幸能和你交流。謝謝你在百忙之中的建議。
孔大哥，我看你應(yīng)該是個(gè)和藹可親的大哥。你雖已過(guò)世，但你的崇高精神永遠(yuǎn)在我們心中。你們的思想深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，創(chuàng)造了這個(gè)多姿多彩的社會(huì)。
在我看來(lái)，你是一位知識(shí)淵博、品德高尚的好老師。你不僅教會(huì)學(xué)生如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更重要的是教會(huì)他們做人的原則，讓他們終身受益。因此，你的學(xué)生可以變得有才華和脫穎而出。我想了無(wú)數(shù)次了。如果我是你的學(xué)生，那該多好啊！真的，我真的很佩服你。你是儒家思想的奠基人，也是古代私塾的奠基人。只要你提到中國(guó)文化，人們就會(huì)首先想到你。你對(duì)中國(guó)文化有什么貢獻(xiàn)！怎么會(huì)不令人欽佩呢？
在我們這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，這意味著如果我們落后了，我們就會(huì)被打敗。因此，我們一直在努力創(chuàng)造這個(gè)美麗的祖國(guó)，成為祖國(guó)未來(lái)的有用人才，為我們的未來(lái)鋪上紅地毯。但我的'學(xué)習(xí)是“三天釣魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以我的成績(jī)都一團(tuán)糟。我看著同學(xué)們“天天起來(lái)”，但我摔倒了很多，我的心好像翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》走進(jìn)我的生活。孔大哥的諄諄教誨讓我如沐春風(fēng)。我一直記得你的教誨，你的理解，你的學(xué)習(xí)不累“使我深深地認(rèn)識(shí)到知識(shí)是無(wú)窮的；當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，把我的思想理清，把自己投入書(shū)海，當(dāng)我變成“兩只耳朵聽(tīng)不見(jiàn)窗外的事，一顆心只讀圣人的書(shū)”時(shí)，我感到很高興；你的“學(xué)而不思則無(wú)用，思而不學(xué)則危險(xiǎn)”。如果你撞到你的頭，我已經(jīng)做了一個(gè)很好的決定，有意識(shí)的不要做你不想做的事，讓我知道我不想做的事，不要強(qiáng)加給別人這些教誨時(shí)刻提醒著我們。
你住在簡(jiǎn)陋的房子里，沒(méi)有憂愁，因?yàn)槟抢餂](méi)有污穢；你常吃沒(méi)有食物的食物，因?yàn)槟阌徐`性的食物；你的莊稼“草多芽少”，但你不煩惱，因?yàn)槟愕囊靶臎](méi)有違背你的初衷。
你周游世界，從中得到很多知識(shí)和靈感。有一次，你帶你的門(mén)徒去泗水河參觀。桃紅柳綠的。草是綠色的。你的心情就像你面前的泗水。齊魯問(wèn)你在看什么。你說(shuō)你在看水。自貢明白，遇到水一定要看。一定是合理的。你意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“自來(lái)水是喂養(yǎng)所有生物的牛奶。它似乎有美德。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，水流就會(huì)向下，溫柔而溫柔，似乎有感覺(jué)。水穿過(guò)山石，鑿出石墻。它沒(méi)有恐懼。它似乎有野心。當(dāng)所有的東西都進(jìn)入水中時(shí)，它們將能夠清除污垢。從這個(gè)角度看似乎很擅長(zhǎng)教育，水才是真正的紳士！”
從普通的流水中，你可以看到如此深刻的道理！它顯示了你面對(duì)生活是多么的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)。我也明白了許多實(shí)際的真理是自然存在的，只有小心，我才能找到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)�，F(xiàn)在我也漸漸變得細(xì)心了，仔細(xì)之后，我發(fā)現(xiàn)我可以從花草和一些不重要的東西中找到很多樂(lè)趣。我也努力使自己成為一個(gè)有美德、有愛(ài)心、有抱負(fù)的真正紳士�，F(xiàn)在有一句眾所周知的口號(hào)：水是生命之源！所以我們應(yīng)該珍惜水資源。
其實(shí)，孔大哥，你教我的還不止這些？”三個(gè)人，一定有我的嚴(yán)老師，讓我學(xué)會(huì)擇友；“無(wú)恥”讓我克服更多的困難，學(xué)習(xí)到更高的境界；“君子之美，成人之惡”讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)孔大哥，你光輝的思想照亮了你子孫的廣闊道路，指引著他們的衣食住行還有交通。你的言辭是我們生活的課堂�？状蟾纾阋欢ê芨吲d看到這個(gè)。
每個(gè)人都有自己的意志。只要你認(rèn)為你所做的一切不違背原則，你今生就不會(huì)后悔！
此時(shí)停止寫(xiě)作。請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
仰慕者：
5月31日，星期二
給孔子的一封信 篇4
敬愛(ài)的孔先生：
您好！我是您的一個(gè)學(xué)生，一個(gè)您從未謀面的學(xué)生，一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的一個(gè)學(xué)生。孔先生，您可知道，二十一世紀(jì)是一個(gè)在學(xué)習(xí)上多么累人的世紀(jì)！每天，當(dāng)太陽(yáng)還在沉睡時(shí)，我就已經(jīng)睜開(kāi)困倦的雙眼開(kāi)始背單詞、默課文……
中午，當(dāng)大家都在午睡時(shí)，我卻“高速運(yùn)轉(zhuǎn)”著我那只睡了二十分鐘還疲倦著的大腦，完成那一條條多得讓人頭脹的作業(yè)；晚上，當(dāng)月亮都閉上了雙眼的時(shí)候，我仍在冥思苦想著那一道道數(shù)學(xué)題……每天，都是如此�？墒切燎诘膭趧�(dòng)并沒(méi)有收獲豐碩的果實(shí)，我的進(jìn)步仍是很小。這樣的結(jié)果讓我不免有些失望，有些想放棄了。失望的我從書(shū)架上隨意拿下一本書(shū)，看著，看著，突然，在這本書(shū)上，我看到了闡述學(xué)習(xí)與思考的句子“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；我反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，豁然發(fā)現(xiàn)自己雖學(xué)又思，但卻沒(méi)能勤于提問(wèn)。我一邊想著。一邊拿筆在本子上記下學(xué)習(xí)方法上的不足——勤于提問(wèn)。
勤于提問(wèn)，就是在學(xué)習(xí)中善于提出問(wèn)題，并用自己的理解予以解答，解答不了的.問(wèn)同學(xué)、老師或一起探討。獲得一點(diǎn)小收獲，原本已熄滅的學(xué)習(xí)奮斗之火又被點(diǎn)燃。抓住了“勤于提問(wèn)”。繼續(xù)往下讀，往下讀……當(dāng)我閱讀到闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是、不能不懂裝懂的句子“知之為知之，不知為不知，是知也”時(shí)，頓時(shí)想到了平時(shí)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)的態(tài)度：不是理直氣壯地去問(wèn)老爸、同學(xué)和老師而是問(wèn)同學(xué)要解題答案，或是直接把那題“晾”在一邊，不理了，或是要?jiǎng)e人的答案，詢問(wèn)了一下解題方法、步驟，研究了一會(huì)兒，“半桶水”的料，就寫(xiě)在作業(yè)本上了，。想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭，為自己的行為感到羞愧。我抬手在手旁的本子上記下了學(xué)習(xí)方法上的又一個(gè)不足——不認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。爸爸說(shuō)，這種不認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，長(zhǎng)期以往會(huì)損害自己的一生，必須改掉！接著，我又繼續(xù)往下讀，又總結(jié)出了幾點(diǎn)在學(xué)習(xí)方法上的不足，例如：不善于從正面學(xué)習(xí)，從反面借鑒；沒(méi)有溫故知新……看完了這本書(shū)，“回頭”瞧瞧書(shū)名，這才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)原來(lái)是儒家經(jīng)典之一、“四書(shū)”中的——《論語(yǔ)》。
孔先生，謝謝您，也謝謝《論語(yǔ)》。如果沒(méi)有您，您的弟子們也就不會(huì)把您的言行記錄下編成這本書(shū)——《論語(yǔ)》，也就不會(huì)讓幾千年以后，您的學(xué)生，我，有幸拜讀這本書(shū)——《論語(yǔ)》，了卻我的煩惱，重燃我的“努力奮斗之火”讓我從書(shū)中獲益匪淺�？追蜃佑来共恍�！
您的學(xué)生：
年月日
給孔子的一封信 篇5
尊敬的孔爺爺：
您好!無(wú)論是時(shí)間還是空間，我們都相隔遙遠(yuǎn)。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)您的真面目，但您的博大精神傳遍全世界，甚至讓75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者呼吁“21世紀(jì)人類要生存，就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧�！蹦恼嗡枷牒诵氖恰叭省焙汀岸Y”，其“仁”是指以“忠”為道德修養(yǎng)和倫理的目標(biāo)，其“禮”的根本特點(diǎn)是尊卑貴賤、長(zhǎng)幼有序，包括政治制度、道德、規(guī)范。在教學(xué)上，您主張有教無(wú)類：“學(xué)而不厭，誨人不倦�！币虿氖┙�、循循善誘。創(chuàng)行了許多寶貴的教學(xué)方法。我認(rèn)為這不僅是一種文化遺傳，更是一種精神遺產(chǎn)。
您的精神值得我們世世代代學(xué)習(xí)和傳承�！墩撜Z(yǔ)》是記錄著您的言行的經(jīng)典之作。當(dāng)我拜讀的那一刻，我知道，我開(kāi)始學(xué)拜您了。您在《論語(yǔ)》中的教育對(duì)我產(chǎn)生了巨大影響�！安粣u下問(wèn)”讓我攻克了更多難題;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”讓我在迷惘的學(xué)海中找到了開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙;“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笔刮颐靼讓W(xué)與思的重要性，您的這些話為我指點(diǎn)迷津。您的思想、您的言行，如一盞指路明燈，讓我在黑暗中找到正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我理解著、品味著人生百態(tài);如一支鋒利的箭，讓我懂得良藥苦口利于病的道理。
您的思想主張時(shí)時(shí)刻刻啟迪著我們。記得那一次，我因?yàn)轭B皮，一個(gè)不小心，把一位阿姨假的玻璃打碎了。因?yàn)槟暧�，害怕被罵，所以我“肇事逃逸”了回到家里，由于內(nèi)心的不安，我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些，我躲到一個(gè)角落，去“拜訪”您，希望從您的話語(yǔ)中得到一絲寬恕、慰藉。當(dāng)我讀到《論語(yǔ)》中的“己所不欲，勿施于人。”時(shí)，我再也忍不住了;如果是我，家中的玻璃被莫名其妙打碎了，一定很生氣。自己都不希望的事，怎么能強(qiáng)加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉，沒(méi)想到阿姨不但沒(méi)生氣，還對(duì)我知錯(cuò)就改夸獎(jiǎng)一番。我在心里心存感激的接受著。
這樣的寬容，都是孔爺爺您的思想的再現(xiàn)啊。孔爺爺，您的閃亮思想照亮了您子孫后代的.茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一行，都是我們?nèi)松恼n時(shí)。感謝您的給予，感謝您的溫度。正如于丹《論語(yǔ)》心得中說(shuō)的：“我們需要這樣的孔子，我們歡迎這樣的孔子�！�
此致
敬禮
給孔子的一封信 篇6
敬愛(ài)的先生：
近來(lái)可安好？
孔子，孔仲尼。
這樣一個(gè)名字，從春秋起，從那遙遠(yuǎn)的年代起，開(kāi)始為眾人所知，開(kāi)始象征著一種文化，開(kāi)始鑄就中華民族的魂魄。今天，請(qǐng)讓我以一個(gè)謙卑的弟子的姿態(tài)，來(lái)回味那些銘刻在時(shí)光里的字字句句。
您說(shuō)過(guò)，三人行，必有我?guī)熝伞，F(xiàn)在想來(lái)，這實(shí)在是一大人生哲理，可那時(shí)的我卻未曾知曉。涉世未深的我，曾一度以為自己方方面面都是最優(yōu)秀的，別人手拙，做不出好的成績(jī)來(lái)。直到有一天學(xué)校大掃除，同學(xué)們紛紛熱火朝天地勞動(dòng)起來(lái)，有的擦窗戶，有的掃地，有的抹桌椅，各顯神通。只有我一人愣住了，陡然發(fā)現(xiàn)，從來(lái)不做家務(wù)的我，在此刻黯然失色。心里泛酸，望著正掃地的敏捷靈活的一雙雙手，這才發(fā)現(xiàn)自己是多么無(wú)能為力。自此，這次經(jīng)歷時(shí)時(shí)警醒著我。我對(duì)自己說(shuō)，你可以自信，但不能自負(fù)。你能行，別人也可以。我只有不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，才能漸漸完善自己。
您說(shuō)過(guò)，知之為知之，不知為不知，是知也。這一點(diǎn)，弟子自以為做得很好。我一直秉承這樣一種態(tài)度，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地。若只知道一丁點(diǎn)毛皮，我絕不會(huì)大肆宣揚(yáng)。真正的知識(shí)并不隨著夸耀而膨大，就好像手拿放大鏡去看事物，實(shí)際大小并不會(huì)為之改變，那表象只會(huì)蒙蔽了自己。所以我要一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)。
您說(shuō)過(guò)，溫故而知新。提到這一點(diǎn)，我真是羞愧不已，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我都沒(méi)有落實(shí)。溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，從而得到深入的理解與體會(huì)，該是一件多么快樂(lè)的事呀！可我卻不斷給自己找借口：今晚作業(yè)多；我困了；我想做點(diǎn)別的事……久而久之，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠是必然的。我該聽(tīng)從您的勸誡，每一天，溫故而知新。
您還說(shuō)過(guò)，歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話深得我心。歲月的流逝中，不斷有一些人淡化了，放棄了，退出了。而所謂“君子”，即使身處亂世，依然能夠保持崇高的氣節(jié)。我已經(jīng)歷過(guò)人生的一大轉(zhuǎn)折——從小學(xué)升入初中。在這樣一個(gè)變故中，曾經(jīng)班里那些“風(fēng)云人物”，卻在中學(xué)銷聲匿跡，難覓蹤影。所幸的是，我憑借小學(xué)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)打下的基礎(chǔ)，得以在強(qiáng)手如林的學(xué)校占據(jù)一席之地。我知道，在以后的.一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，弱者會(huì)不斷被淘汰，我還應(yīng)繃緊心弦，杜絕懈怠。請(qǐng)您相信我吧！
您不僅說(shuō)過(guò)，同樣以身作則地做過(guò)。從您的行為舉止中，我懂得了什么叫做“言傳身教”。不管旅途中還是課堂上，遇到不懂的問(wèn)題，您一律平和地回答“不知道”，一絲不茍地治學(xué)。而在那樣一個(gè)春秋里，您能夠一直忠守自己的信仰，不為亂世所動(dòng)，該具有怎樣的氣節(jié)和堅(jiān)忍�。�
先生，恕弟子冒昧地問(wèn)，您在周游列國(guó)卻不被重用時(shí)，可曾一度心灰意冷？在世人紛紛用怪異的目光觀望您時(shí)，您可會(huì)感到刺骨的寒冷……也許，您難尋一位知己，只好在自己的世界里默默走著自己的路，在孤獨(dú)里閃耀著光華。我所能領(lǐng)會(huì)的，只有這些。
可這孤獨(dú)里的光華，是何等的超凡、獨(dú)特！一部《論語(yǔ)》，無(wú)論是做人處世，治學(xué)態(tài)度，還是學(xué)習(xí)方法，都給我以無(wú)盡的啟迪。它不僅僅拘泥于一種形式，而演變成了一種精神。這儒家思想所迸射出的火花，照亮了無(wú)數(shù)的時(shí)代。而您，就是那位“萬(wàn)世師表”，離我如此遙遠(yuǎn)，卻又如此接近。謙遜內(nèi)斂，實(shí)事求是，追根究底，磨練意志……我在日常生活中的一言一行，都被您親切而嚴(yán)肅地凝望著，監(jiān)督著，鞭策著。整個(gè)中華，也正是因?yàn)橛辛诉@樣一種超越時(shí)空的思想，而散發(fā)出一種古樸深厚的韻味。它已然成為民族精神不可分割的一部分，或許可以稱之為“中國(guó)魂”。
在寫(xiě)完所有的這些后，腦海中便只剩下一個(gè)字，忽地懂了。是謂“仁”。
愿先生在追逐理想的途中一路順風(fēng)！
弟子：陳安琪
20xx年5月22日
給孔子的一封信 篇7
尊敬的孔爺爺：
您好!
您還好嗎?我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們之間相隔著數(shù)千年，這千年間，您的思想主張被歷代帝王沿用，您灑下的那“仁愛(ài)的種子”在二十一世紀(jì)的我們心中萌芽、生長(zhǎng)，點(diǎn)亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路。我記得小時(shí)候，聽(tīng)別人常常議論您的作品，我便洗耳恭聽(tīng)他們的談話，漸漸的，我心中萌發(fā)了一種好奇：孔子究竟是何方神圣，為什么大家都認(rèn)識(shí)您呢?小小的我，心中充滿了疑問(wèn)，努力尋找答案。
那一次，媽媽給我買(mǎi)了一本加拼音的《論語(yǔ)》，我便廢寢忘食的讀了起來(lái)。讀到“食不厭精，膾不厭細(xì)，色惡不食，臭惡不食……”時(shí)，我便纏著媽媽讓她給我照著書(shū)中所說(shuō)的去做，做完后我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來(lái)，現(xiàn)在想想真是太可笑了啊!您讓我學(xué)會(huì)了“孝”，父母對(duì)我們恩重如山，我要孝敬父母，孝是善待父母，善待，一個(gè)是心，一個(gè)是待，心是要時(shí)時(shí)刻刻不忘父母恩，待就是要照顧好父母，俗話說(shuō)：百善孝為先。我就是用這樣的心去做，這是我做人的根本，您說(shuō)我做的對(duì)嗎?您還教會(huì)我如何學(xué)習(xí)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)應(yīng)與思考相結(jié)合，今天是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有浩瀚的知識(shí)海洋，就等著我們?cè)谄渲绣塾�，如今，我�?guó)的教育體制改革也迫在眉睫，勢(shì)在必行，明天的創(chuàng)造型人才，就是我們這一代。
我今后要在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出獨(dú)特的見(jiàn)解，培養(yǎng)自己的.思考能力，等候明天的選擇�？谞敔敚缃�，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，在學(xué)校生活中，我常常會(huì)遇到許多困惑，平時(shí)覺(jué)得自己各種知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò)，可考試后，各科成績(jī)都不是很理想，我該怎么做呢?我自己也多次找過(guò)理由，可還是覺(jué)得很迷茫，還有，在我們這個(gè)年代，有許多人都過(guò)度勞累，他們因用更多的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)而忘了自己，這種精神是可佳的，但是身體是生命的本錢(qián)，這樣可以嗎?您怎樣看呢?我還想學(xué)習(xí)您的一些好的學(xué)習(xí)方法，您能教教我嗎?孔爺爺，您的思想當(dāng)今已傳入許多西方國(guó)家，我希望您能來(lái)看一看我們的世界，今非昔比!
當(dāng)今的時(shí)代和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有了很大的變化，科技在發(fā)展，世界在進(jìn)步，但您的教育思想永不陳舊，我相信一定流傳下去!您是值得驕傲的，當(dāng)之為愧的東方偉人，您的著作也會(huì)成為人受之一生，用之一生的知識(shí)寶庫(kù)，精神財(cái)富。我會(huì)把您的思想融入到我的學(xué)習(xí)生活中，鞭策我進(jìn)步，使我終身受益。
祝：身體健康，事事順心!
晚生：楊洋
20xx年6月7日
給孔子的一封信 篇8
敬愛(ài)的孔老先生：
您好！
我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們。
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，您的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法，您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次，輔導(dǎo)班學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排管理，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)，而我卻說(shuō)我有事，需要她幫我看一下，那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的'痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我管樓道而自己的教室卻沒(méi)管，不知為什么，當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥�，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信 篇9
尊敬的孔爺爺：
你好！
我是二十一世紀(jì)的一名中學(xué)生，我有好多話要對(duì)你說(shuō)。你在我心中是個(gè)大教育家，大思想家，你是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，在你的循循善誘，因材施教中，3000個(gè)弟子中很多也造福了后代；在你的“之乎者也”中，儒家也成了百家中的第一大家。
在我的書(shū)櫥里有一本《論語(yǔ)》，這是你學(xué)生的課堂筆記匯總。我爸爸就像我喜愛(ài)明星一樣的崇拜你，他從小就教育我要多讀書(shū)，讀你的書(shū)。你多有成就感啊，那么多人喜歡你，景仰你，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，已經(jīng)很少有古人會(huì)如此深受現(xiàn)代人的.愛(ài)戴，你可是其中之一哦。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始接觸《論語(yǔ)》。那里是“之乎者也”的世界，許多的古文看得我眼花繚亂，但我依然能感受到之中的濃濃的人文關(guān)懷氛圍。
“三人行，必有我?guī)熝伞弊屛颐靼兹瞬荒茯湴磷詽M，人在發(fā)展過(guò)程中難免會(huì)受挫，要虛心地向別人學(xué)習(xí)，任何人都能當(dāng)我們的老師，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
“仁者樂(lè)山，知者樂(lè)水；仁者壽，知者樂(lè)�！笔谷祟I(lǐng)悟到人的品德須高潔厚重，就像靜穆恒常的山脈；認(rèn)知世界或讀書(shū)要像水一樣靈動(dòng)，不能死搬硬套。
“溫故而知新，可以為師矣”讓我明白要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這也是現(xiàn)在常說(shuō)的“學(xué)習(xí)三部曲”：預(yù)習(xí)然后學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
你就像水一樣，是個(gè)真君子，你所寫(xiě)的《論語(yǔ)》使我受益匪淺，你教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，怎樣做一個(gè)真君子，你造福了中國(guó)人民，也造福了世界。你可知你的思想已越傳越遠(yuǎn)，你的觀點(diǎn)也得到了大家的認(rèn)可，你是中國(guó)的驕傲�？谞敔�，雖然你已在另一個(gè)世界，但你的思想會(huì)永駐人們心中。
祝：身體健康快樂(lè)！
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月xx日
給孔子的一封信 篇10
敬愛(ài)的孔子：
2500多年前的您以好學(xué)，博覽，廣交而著稱，對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識(shí)淵博，在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人，但您自己不這樣認(rèn)為。
你有一段相當(dāng)經(jīng)典的對(duì)話“三人行，必有我?guī)熝伞！笨梢?jiàn)你是多么的謙躬。我從未見(jiàn)過(guò)您是長(zhǎng)得怎么樣的，但是我仿佛能看到你樸實(shí)的身影，緊鎖的雙眉，因?yàn)橹敝聊汶x開(kāi)時(shí)也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國(guó)的方略上，你主張“為政以德”，用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家是最高尚的治國(guó)之道。這種治國(guó)方略也叫“德治”與“禮治”。您的仁說(shuō)，體現(xiàn)了人道精神，您的禮說(shuō)，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)帶意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對(duì)于任何社會(huì)，任何時(shí)帶，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求。您的這種人道主義和秩序精神是中國(guó)古帶社會(huì)政治思想的精華。在這里我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的呢？”這個(gè)問(wèn)題一直讓我想得頭昏腦脹。
讀了《論語(yǔ)》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對(duì)面交流，但讀著您的書(shū)就像是和您面對(duì)面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠(chéng)信，讀書(shū)時(shí)不思烤是不行的等等。我為不能生活在您那個(gè)時(shí)帶當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾，不過(guò)，我會(huì)認(rèn)真讀您的《論語(yǔ)》。這也是我們應(yīng)該的吧。1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世借“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去您那里汲取智慧�！蔽蚁肽欢ú粫�(huì)想到，千年后的今天，世人對(duì)于您的形象仍是褒貶不一。您的思想仍舊是人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)。兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，那是一個(gè)允許開(kāi)放性的思想，各種學(xué)術(shù)共存的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的百家爭(zhēng)鳴，更是讓人心生羨慕之情。
也許，您的思想，唯有在此時(shí)此刻才會(huì)爆發(fā)。而更加替您感到慶幸的是，您一生之中奔波于各國(guó)之中，周游列國(guó)，四處傳播自己的思想，雖然是“屢戰(zhàn)屢敗”幾經(jīng)波折，但值得慶幸的是，一直都有您的弟子的陪伴。顏回，子路，仲由等，一直都追隨著您。我想，他們之所以從未離開(kāi)您，這一定是源于您的深邃思想的吸引與您獨(dú)特的人格魅力吧。您當(dāng)時(shí)倡導(dǎo)的思想是“禮”與“仁”，這是一種在當(dāng)時(shí)及其需要的思想。對(duì)于當(dāng)時(shí)的教育，您提出了“有教無(wú)類”，這是一種超乎于時(shí)代的想法，當(dāng)時(shí)的貴族壟斷了教育，使得平民很少得到受到教育的權(quán)利，然而您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題，并提出了解決的方法。對(duì)于當(dāng)時(shí)的政治，您推行的是“禮”與“仁”，這種超脫的思想，或許只有您才具備。您推崇的是“為政以德”，這打破了傳統(tǒng)封建的“禮不下庶人”的思想。
在那個(gè)年代，您是非常勇敢的，敢于向統(tǒng)治階級(jí)發(fā)出自己的建議，這種勇氣并不是每個(gè)人都擁有�；蛟S也曾有人想到過(guò)如此，但敢于實(shí)踐的人，畢竟只有您一人。這種膽量的起源，大概就是您的內(nèi)心世界的'充盈與強(qiáng)大。敢說(shuō)敢做，勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的精神，太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及。兩千年以來(lái)，您的思想總是會(huì)受到兩類的評(píng)價(jià)，一種是來(lái)自統(tǒng)治階級(jí)以及少數(shù)民眾的褒獎(jiǎng)，甚至是過(guò)分的推崇。另一類人則是極力反對(duì)。對(duì)于后來(lái)的統(tǒng)治階級(jí)來(lái)說(shuō)，儒術(shù)成立一種制服人民的工具，并且失去了最為本質(zhì)的意義。以“和”為貴的思想，被喪心病狂的統(tǒng)治階級(jí)完全忽略，倡導(dǎo)的都是“學(xué)而優(yōu)則仕”“民可，使由之；不可，使知之”之類的思想，但卻避開(kāi)了其本質(zhì)的意思，斷章取義。使人民誤解，從而聽(tīng)從自己的擺布。
我著實(shí)替您感到不平，這種故弄玄虛的短句，使得多少統(tǒng)治階級(jí)借此為所欲為。對(duì)待教育亦是如此，如今的課本中還好些，沒(méi)有太過(guò)于偏激的解讀。但大革命時(shí)期的批判，近乎讓一個(gè)時(shí)代的人都對(duì)您心有余悸，甚至心存恨意。但從某一角度來(lái)看，那些極力反對(duì)您的思想的人，實(shí)質(zhì)上是在批判統(tǒng)治階級(jí)，與您并無(wú)關(guān)系，只因統(tǒng)治階級(jí)套用了您的話，所以才遷怒于您。不論是統(tǒng)治階級(jí)，還是反儒的人，他們都是對(duì)您的了解還不夠深，便妄下斷言。
假若您還活著，您見(jiàn)了此情此景應(yīng)該會(huì)心碎不已的，是吧？我想，是的。
給孔子的一封信 篇11
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名七年級(jí)的學(xué)生。從小到大父母常對(duì)我說(shuō)：做人一定要做到基本的六點(diǎn)，‘忠，孝，智，仁，禮，信’�！摇菍�(duì)祖國(guó)要忠心，‘孝’是要對(duì)長(zhǎng)輩有孝心，‘智’是在學(xué)習(xí)上要‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎’，‘仁’一定要做到修身養(yǎng)性之中的一些常識(shí)，‘禮’自然就是有禮貌，‘信’則是交友之中要做到言而有信。這些做人的基本我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，因?yàn)檫@些都是您——孔爺爺留下的教育方法�！墩撜Z(yǔ)》里的一些文字都是您一生所留下的言論。
《論語(yǔ)》這本書(shū)被譽(yù)為東方的‘圣經(jīng)’。它影響著中國(guó)的歷史進(jìn)程，也影響著千百年來(lái)中國(guó)人的生活，思想和行為。它不僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化的大成之作，也是世界文化史和思想史上的珍貴遺產(chǎn)，它也影響著每一個(gè)學(xué)生的思想，道德。
孔爺爺，我想您看到自己的言論被整理成為一本書(shū)，一定非常的開(kāi)心。這不僅僅是一本書(shū)。它還影響了數(shù)萬(wàn)人的心靈。
您的事跡曾打動(dòng)過(guò)許多人的心，使得每一個(gè)人對(duì)您仰慕不已。您自幼喪父，家境貧寒。但您從不去做違背做人原則的事。在您年少時(shí)做過(guò)許多卑賤的工作，成年后做過(guò)‘委史’和‘乘山’……五十歲時(shí)由魯國(guó)中都升任司冠，后罷官。周游列國(guó)，終不再任。從您的這些事跡中，讓我明白了一個(gè)道理：成功的一切就是源自于自己不懈的努力！
孔爺爺，您一生最注重的就是‘仁’和‘禮’。言論中記載了‘仁’的道理，‘禮’讓我們知道了君子做人的基本。
一個(gè)人最重要的就是有一顆仁愛(ài)之心，子曰：唯人者能好人，能惡人。告訴我們只有看重仁者之心的人，才知道應(yīng)該喜歡什么人，憎惡什么人。只有做到‘仁’就必然會(huì)有正確的愛(ài)與憎，子曰：“君子喻于義，小人喻于利”。這句言論告訴我們一味地追求個(gè)人利益，就會(huì)犯上作亂，破壞等級(jí)秩序。所以我們把追求利益的人視為小人。
孔爺爺，您的這些言行舉止時(shí)刻印在每一個(gè)仰慕您的人心中，因?yàn)槟倪@些言論讓每一個(gè)被問(wèn)題所困擾的人變得豁然開(kāi)朗。
孔爺爺，因?yàn)槟囊磺凶⒔庠凇墩撜Z(yǔ)》這本書(shū)中，因?yàn)樗梢越虝?huì)我們的東西實(shí)在是太多太多，因?yàn)樗鼒?zhí)著的講述了太多太多最根本的東西，因?yàn)樗恳粍t語(yǔ)錄都透射著智慧的光輝。兩千多年的時(shí)間過(guò)去了，那些智慧依然跳躍著，閃爍著屬于它的動(dòng)人的光芒，影響著世世代代的炎黃子孫。
正因?yàn)榭谞敔斈恼Z(yǔ)言講述了那些最根本的`內(nèi)容，所以它才能成為讓我們?nèi)で蟮绞湟丫玫淖钭罡镜膶庫(kù)o淡泊的幸福。《論語(yǔ)》是最適合我們中學(xué)生的，是最容易讓我們懂得的，并且最能讓我們終生受益的語(yǔ)錄。孔爺爺，在這里我感謝您，是因?yàn)槟倪@些言行舉止影響了我，影響了成百上千的中學(xué)生。樹(shù)立了每一個(gè)中學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。最終使我們找到了人生正確的坐標(biāo)，能過(guò)上心靈所渴望渴求的那種真正意義上快樂(lè)而又幸福的生活。
孔爺爺，在這里我祝愿《論語(yǔ)》這本書(shū)會(huì)一代一代的往下傳，讓無(wú)數(shù)炎黃子孫都能認(rèn)識(shí)它，讀懂它，從中能徹底明白做人的道理。希望《論語(yǔ)》這本書(shū)可以使每一個(gè)人都能感受它的內(nèi)在美與外在美。
此致
敬禮！
給孔子的一封信 篇12
尊敬的孔老先生：
您好！
我是一名現(xiàn)代的中學(xué)生，在書(shū)上，電視上，人們的口中您是一位偉大的教育家、思想家、文學(xué)家，可在我的心里您是一位和藹可親的人，您離我們雖然很遠(yuǎn)，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被人們所淡忘。
頭一次聽(tīng)說(shuō)您，是在一個(gè)叫《百家講壇》的節(jié)目中看到的，當(dāng)時(shí)的我，對(duì)您幾乎沒(méi)什么印象，只懂得看動(dòng)畫(huà)片，如今，我已能夠明白您那些論語(yǔ)了！您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，只有努力讀書(shū)，才能為未來(lái)鋪好路！您的“溫故而知新”使我懂得在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)要從中領(lǐng)悟出新的知識(shí)！“學(xué)而時(shí)習(xí)之”告訴我：在我學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)應(yīng)該時(shí)時(shí)溫習(xí)它們，增加記憶！“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”就如一盞警示燈，警示我學(xué)習(xí)不思考，便會(huì)學(xué)的不明不白，思考不學(xué)習(xí)，在考試時(shí)就會(huì)很模糊！這些都如一縷縷陽(yáng)光，照射在我身上，使我感到溫暖！
孔老先生，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的'思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的場(chǎng)面，您的思想也曾深深教育過(guò)我，使我在人生的路上少走了一些彎路。
其實(shí)，孔老先生，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友，選擇合適的朋友！“不恥下問(wèn)”讓我攻克很多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓。“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔老先生，您的仁政思想開(kāi)辟了您的子孫后代的光茫路途，指引著他們的生活，衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂�？桌舷壬�，看到這些，您一定感到很欣慰吧！
此致
敬禮！
給孔子的一封信 篇13
萬(wàn)人敬仰的孔夫子：
久仰大名，我是一名初一女中學(xué)生，萬(wàn)分榮幸能與您通信。現(xiàn)在是公元二十一世紀(jì)，我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾，不過(guò)，我認(rèn)真地拜讀了您的著作《論語(yǔ)》，與您神交已久，現(xiàn)有很多個(gè)人想法想跟您探討一下。
首先，感謝您嘔心瀝血地著作論述，在我華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中，您的思想猶如一盞暗夜的明燈，指引炎黃子孫披荊斬棘、繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)造出燦爛輝煌的中國(guó)文明歷史。無(wú)論世界各地，只要有中國(guó)人的地方，您的思想就在被真實(shí)地踐行著。
您教育我們“溫故而知新”，用科學(xué)的方法不斷地復(fù)習(xí)，來(lái)強(qiáng)化學(xué)過(guò)的知識(shí)；您教育我們“己所不欲，勿施于人”，在處理人際關(guān)系時(shí)，應(yīng)該有寬廣的胸懷，待人處事之時(shí)切勿心胸狹窄，而應(yīng)寬宏大量，寬恕待人；您讓我們學(xué)會(huì)尊重他人，平等待人。讓我們懂得人生在世除了關(guān)注自身的存在以外，還得關(guān)注他人的存在，人與人之間是平等的，切勿將己所不欲施于人；您還說(shuō)過(guò)：益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟，友柔善，友便佞，損矣。這句話教會(huì)我們交朋友要交品質(zhì)好學(xué)識(shí)好的朋友，多學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn)、聽(tīng)從朋友的勸告，做心地正直的人。
總之，您的思想中科學(xué)、客觀、公允的那一方面始終以正面的形象引領(lǐng)著現(xiàn)代社會(huì)的中國(guó)人去處理生活工作學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，給予我們正確的.指導(dǎo)。但是，您生活的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代畢竟過(guò)去了，當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的思想觀念發(fā)生了天翻地覆的新變化，我有太多太疑惑希望您來(lái)為我解答。
您的經(jīng)典語(yǔ)錄是“三人行必有我?guī)熝伞薄�。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，您學(xué)識(shí)淵博多才多藝，尚能夠虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，可是現(xiàn)在的中學(xué)生都是獨(dú)生子女，無(wú)論在家還是學(xué)校都以自我為中心，在他們眼中，比自己強(qiáng)的同學(xué)只是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是敵人。在他們狹隘的心里，只能夠看到別人的缺點(diǎn)，看不到優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，更別提向別人學(xué)習(xí)了。
大家都知道您是春秋時(shí)的大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。但我知道您并不象有些人想象的那樣是一個(gè)文弱書(shū)生，您精通武術(shù)、音律，是一個(gè)文武雙全的人。之所以稱您為大教育家，是因?yàn)槟冀K關(guān)注著教育事業(yè)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育狀況不均衡，當(dāng)時(shí)的貴族壟斷了教育，使得平民很少得到受到教育的權(quán)利，然而您發(fā)現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的教育問(wèn)題，并提出了“有教無(wú)類”的解決方法�，F(xiàn)今國(guó)家很重視教育事業(yè)，也制定很多教改政策�？墒钱�(dāng)代教育卻存在著許多實(shí)際操作問(wèn)題。有的學(xué)校唯分?jǐn)?shù)為重，不重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，高分低能的學(xué)生比比皆是。往往真正有才華的人偏偏因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)被重點(diǎn)大學(xué)拒之門(mén)外。
您曾說(shuō)過(guò)：“富與貴，人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，人之所惡也；不以其道，得之不去也�！痹谀臅r(shí)代，您有強(qiáng)大的內(nèi)心可以做到跟隨名利而不失節(jié)操，但是在現(xiàn)代社會(huì)，各種干擾因素越來(lái)越多，各種利益關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜。當(dāng)今世人已很難做到在追求富貴的同時(shí)保持做人原則。
假若能夠真的見(jiàn)到您，我有太多的話要說(shuō)，我有太多疑惑要問(wèn)，可是我想您一定捋著胡子微笑著說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
是的，我明白所有的問(wèn)題總有一天我可以自己尋找到答案，不過(guò)，我還是要謝謝您，您永遠(yuǎn)是中國(guó)人心中的圣賢。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
給孔子的一封信 篇14
敬愛(ài)的孔子前輩：
您好！您是一位大思想家、大教育家，您首開(kāi)大規(guī)模私人講學(xué)之風(fēng)，在幾十年的教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)反映了您對(duì)教學(xué)規(guī)律多方面認(rèn)識(shí)與把握。您的傳授，至今仍值得我們借鑒學(xué)習(xí)！
孔子前輩，可以說(shuō)您一生都在教學(xué)上費(fèi)盡了心思，為了能更好地教給學(xué)生們更多的知識(shí)，您基于親身體會(huì)，提出了學(xué)習(xí)的真諦——要有學(xué)而不厭的精神。在您看來(lái)，學(xué)習(xí)態(tài)度第一要點(diǎn)在于誠(chéng)實(shí)，正如您所說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也！”您的這句話從我小時(shí)就一直影響著我。正所謂“德不孤，必有鄰”。這第二嘛，就要客觀謹(jǐn)慎，要“多聞闕疑”，不能唯我獨(dú)是。最后呢，就是要勤奮刻苦了。您學(xué)習(xí)一直都是“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂。”真讓晚輩我敬仰��！
您好一生勤奮刻苦，卻很貧困，您卻以此為樂(lè)，至此您的學(xué)生稱許有加！喲，忘了一條，其實(shí)我剛才說(shuō)的少了一條，您還說(shuō)過(guò)要謙虛，不恥下問(wèn)，不是嗎？您看我咋把這條給忘記了。唉，我這榆木腦袋��！您提出了“三人行，必有我?guī)熝��！蔽液苄蕾p您的這句話，在生活中，在社會(huì)中，有很多人都有自己值得學(xué)習(xí)，虛心求教的地方。人無(wú)完人，只有不斷地改正自己的缺點(diǎn)，填補(bǔ)自己的空缺，自己都會(huì)變得更好，您說(shuō)對(duì)嗎？
不得不說(shuō)，孔子老前輩，您除了在教學(xué)上有一定的造詣，您好還注意到了時(shí)間的`飛速流逝呢！您說(shuō)時(shí)間就像日夜奔騰的河水，轉(zhuǎn)瞬即逝，您還告誡人們一定要抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)光。您知道嗎？您的這一深沉感嘆，開(kāi)戶了中國(guó)人民憂患時(shí)間的審美意識(shí)，美學(xué)家們很看重您的這句話呢！
孔子前輩，從我小時(shí)我的耳邊就會(huì)響起父母那“擇其善者而從之，其不善者而改之”的諄諄教誨，長(zhǎng)大后，您說(shuō)過(guò)的那些話一直伴隨著我，您對(duì)全世界的影響真是太大了，現(xiàn)在全世界88個(gè)國(guó)家，建立了82個(gè)孔子學(xué)院，人們都把您這位先人牢牢地記在了心中。
此致
敬禮
一個(gè)受益匪淺的中學(xué)生：XXX
20xx年4月1日
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