【熱門】給老師的一封信14篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信 篇1
敬愛(ài)的老師
您好!
時(shí)光過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,在這四年里,我們一起度過(guò)了那美好的時(shí)光,我們受了很多的挫折,但是都過(guò)去了,現(xiàn)在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級(jí)四班,她是一個(gè)小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的`頭發(fā)比我長(zhǎng),但也長(zhǎng)不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個(gè)一比,比不出來(lái)。她學(xué)習(xí)很扎實(shí),在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),但也是班里的小矮個(gè),這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因?yàn)樗蝗鐝堄耆缈蓯?ài)吧!但這千萬(wàn)別告訴張雨如!她會(huì)生氣的。
李欣然對(duì)客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對(duì)我很好,我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來(lái),我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開(kāi)始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛(ài)吃什么,我就不吃什么,一頓飯過(guò)去了,我們都很撐得不得了,我們又開(kāi)始玩芭比娃娃,他有三個(gè)芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的不亦樂(lè)乎,可是,一個(gè)電話響了,我要回家了,臨走時(shí),李欣然又給了我許多的東西,我依依不舍得走了。
通過(guò)這個(gè),穆老師,您是不是很想認(rèn)識(shí)她呢?您是不是感覺(jué)她就是一個(gè)十全十美的學(xué)生呢?是您愉快。
您的學(xué)生于xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇2
親愛(ài)的朱老師:
您是我小學(xué)階段最后一年里的指引老師,當(dāng)我第一眼見(jiàn)您的時(shí)候,我就覺(jué)得您是“嚴(yán)師出高徒”的教師。
跟您學(xué)習(xí)了一年,您的作文教導(dǎo)使我進(jìn)步了許多,進(jìn)班前,我的語(yǔ)文考試成績(jī)總是作文成績(jī)扣分,這使我很懊惱,可自從跟您學(xué)習(xí)了作文方法,我的作文質(zhì)量步步高升。您總是把每一篇作文“打破砂鍋問(wèn)到底”,讓我們深入的了解,這使我們?cè)趯懽魑纳蠈懙母p松,更生動(dòng)了。在您的教導(dǎo)下,我們的作文開(kāi)了花,結(jié)了果。
我記得,您的嗓子不好,但總是把每一篇作文講得很詳細(xì),總是把每件事做到最好,大家都非常膜拜您。在幾十年的漫長(zhǎng)歲月里,誰(shuí)都不知道您為學(xué)生操了多少心,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋才是您辛勞的見(jiàn)證。
感謝您在我小學(xué)生涯的'最好一段“小學(xué)列車”里的插柳之恩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的培育之恩,使我終身難以忘記。
祝您
工作順利
您的學(xué)生魯寒
給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的王老師:
您好!這六年的時(shí)光就快要結(jié)束了,但您卻永遠(yuǎn)的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節(jié)思想課,可是我們總是記不住您的.教誨?偸亲焐险f(shuō)的好聽(tīng),卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),從來(lái)不好好按照您的要求去做。
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),您以為我們雖然頑皮,但我們應(yīng)該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團(tuán)結(jié)。
您說(shuō):“我知道你們貪玩,誰(shuí)都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學(xué)習(xí)搞好再玩。你們也知道團(tuán)結(jié)就是力量,但為什么就是不團(tuán)結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)你們徹底失望了……”
您的這一席話,徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團(tuán)結(jié),但我們想對(duì)您說(shuō)的是:“我們以前是很不團(tuán)結(jié),但自從有了你,我們確實(shí)不一樣了。你說(shuō)的對(duì),我們就是一盤散沙,但散沙也是需要一個(gè)命中注定的人來(lái)聚攏我們,而那個(gè)人,我們已經(jīng)認(rèn)定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們希望在以后的日子里,您可以再給我們一次機(jī)會(huì),再次聚攏我們,這次我們一定會(huì)認(rèn)真的去改正并化友誼為力量!”
老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會(huì)在我們的腦海中留下完美的印象,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們?cè)谝黄鹆四敲撮L(zhǎng)的時(shí)間,我們一定會(huì)一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:
青春永駐,身體健康!
您的學(xué)生屈夢(mèng)函
給老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的宴老師:
您好!
近來(lái)您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對(duì)我的教育,您很關(guān)注我的學(xué)習(xí),我一直沒(méi)機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫信的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
宴老師在您這幾年的教導(dǎo)中,我收獲了非常多的知識(shí),是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個(gè)好消息,我在新的.學(xué)校登上主席臺(tái)在國(guó)旗下講話,我更出色了。
宴老師您的微笑總是那么甜,因我們做錯(cuò)事您板著臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來(lái)代課,不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng),您沒(méi)發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎?您有時(shí)也很嘮叨,讓我們覺(jué)得很煩,可是我知道您是為我們好,其實(shí)我們很喜歡您,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
我非常想您,我離開(kāi)文昌小學(xué)幾個(gè)月了,離開(kāi)您也有幾個(gè)月了,希望我還能遇見(jiàn)您,還能做您的學(xué)生,不想打擾您了,下次再談吧!
祝身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月x日
給老師的一封信 篇5
親愛(ài)的張老師:
大家都說(shuō),一位好老師恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是啊!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
一天上午同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課,而我卻在下面做小動(dòng)作,老師看了我一眼,好像在說(shuō),楊若寒不要做小動(dòng)作啦?晌覜](méi)在意仍低下頭玩,下課了,老師忽然叫我的名字,讓我來(lái)辦公室一趟,我害怕極了,心想老師一定會(huì)說(shuō)我的.,但我錯(cuò)了,老師把上課的問(wèn)題讓我說(shuō)了一遍。老師一聽(tīng)全對(duì),老師就說(shuō):“以后上課不要再做小動(dòng)作了,要專心聽(tīng)講。”
明天早上因我昨晚玩手機(jī)睡得很晚,醒來(lái)已經(jīng)7:35了,我趕緊穿上衣服,連飯都沒(méi)吃就跑到教室。差兩分鐘就上課了,老師把我叫來(lái)說(shuō)早上是早讀時(shí)間,不能錯(cuò)過(guò),以后來(lái)早點(diǎn)兒來(lái)早讀。良好的習(xí)慣就是成功的一半。
老師您辛苦了!我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您
青春常在,身體健康!
您的學(xué)生楊若寒
給老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!
時(shí)光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級(jí)時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對(duì)您說(shuō)幾句話,告?zhèn)別。
鄭老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來(lái)您就像我第二個(gè)媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)刻給我無(wú)微不至的關(guān)照。還記得一年級(jí)剛到班級(jí)時(shí),你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤(rùn)著我們每個(gè)同學(xué)的心田,讓我們感到不會(huì)陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們,想讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會(huì)多幾絲皺紋。
六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過(guò)江河,來(lái)到知識(shí)的海洋;您像一滴甘露滋潤(rùn)我們的心田給,我們成長(zhǎng)的力量。我長(zhǎng)大了,要揮動(dòng)翅膀去飛翔,開(kāi)拓自己的一片天地。您的每一個(gè)笑容,每一句深刻話語(yǔ),每一次細(xì)心教導(dǎo),都會(huì)刻在我的記憶里,陪伴我成長(zhǎng)。
您像一片枯黃的`葉片,用您養(yǎng)分滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)成新生的綠葉,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來(lái)的教導(dǎo),時(shí)光匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)一年級(jí)的孩子要離開(kāi)家,展翅高飛了。就算分開(kāi)了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,鄭老師。
祝
身體健康!
您的學(xué)生:章礫天
給老師的一封信 篇7
敬愛(ài)的郝老師:
您好!
這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級(jí)的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。
首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也許您會(huì)以為我是一個(gè)不愿意說(shuō)話,格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對(duì)方的時(shí)候我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽(tīng)者,不會(huì)過(guò)于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來(lái),不過(guò)我和對(duì)方成了真正的朋友后我就會(huì)變得健談起來(lái)。
每個(gè)人都有自己的交友方式,沒(méi)有優(yōu)劣,且毫無(wú)比較可言,不知您是否對(duì)我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!
當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛(ài)好,例如說(shuō)旅行,游覽祖國(guó)的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無(wú)比幸福的'事情!當(dāng)然閱讀也是我的愛(ài)好,不過(guò)我更偏愛(ài)一些詩(shī)集,散文集類的書(shū)籍,更容易被優(yōu)美的語(yǔ)段觸動(dòng),而感覺(jué)歷史類的著作過(guò)于費(fèi)腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒(méi)來(lái)得及說(shuō),不過(guò)剩下的那些就要以后慢慢說(shuō)了……
能來(lái)到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來(lái)到您的班級(jí)我感到幸運(yùn),希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過(guò)!
祝您
身體健康,家庭美滿,工作順利!
20xx年8月22日
您的學(xué)生:楊若凝
給老師的一封信 篇8
親愛(ài)的老師:
您好!
我并不知道我是帶著一種怎樣的情感來(lái)給你寫這封信!
每當(dāng)想到從你的言語(yǔ)和行為中,我是真正能感受到你對(duì)學(xué)生的那份真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)!特別是對(duì)每一個(gè)學(xué)生都能一視同仁、平等對(duì)待尤為感動(dòng)!這些我們看在眼里、記在了心里!
老師,接下來(lái)我還想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話,也許并不是你想聽(tīng)和愛(ài)聽(tīng)的,你會(huì)生氣嗎?你不要生氣,好嗎?說(shuō)到生氣,你是知道的:生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!這對(duì)自己是多么的不公平!可在我們的學(xué)習(xí)中,你總是那么老愛(ài)生氣,我真搞不懂。特別是因?yàn)橐粋(gè)或幾個(gè)學(xué)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),你干嘛要當(dāng)著全班的同學(xué)數(shù)落和批評(píng)他們,你知道嗎?受批評(píng)的同學(xué)會(huì)受到心靈的創(chuàng)傷,這是自然而然的。其實(shí),許多同學(xué)甚至是全部對(duì)你這種做法是非常的反感,但迫于你是老師、是長(zhǎng)輩、是智慧的化身,我們不愿意因此失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。‘(dāng)著全班的面批評(píng)人,對(duì)沒(méi)犯錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),你的做法那可謂是錯(cuò)是加錯(cuò)!你想過(guò)沒(méi)有,我們來(lái)到學(xué)校是干嘛的!地球人都知道,學(xué)習(xí)唄!可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,是學(xué)習(xí)嗎?也許是吧!讓全班所有的人都帶著非常嚴(yán)肅近乎呆滯的表情來(lái)觀察你生氣時(shí)那恐怖的'眼神、聽(tīng)你那咆哮如雷的聲響、又特別是學(xué)習(xí)你生氣時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的手舞足蹈、舉止輕浮……總之,在我們的心里,你生氣里的表情是豐富的!如果真說(shuō)這是一種學(xué)習(xí),那你的表現(xiàn)可謂是完善無(wú)缺!如果有一天,真舉行一場(chǎng)生氣大賽,如果我是評(píng)委,只要一聽(tīng)到老師你的大名,那就算是閉上眼睛也會(huì)猜到冠軍非你莫屬!老師,你答應(yīng)我的哦,看這封信不要生氣的哈!可不許生氣哦!
親愛(ài)的老師,其實(shí)我也非常理解你,我也明白你是一定不想更不愿意生氣的,對(duì)吧!是我們太過(guò)于調(diào)皮,太過(guò)于任性,太過(guò)于無(wú)知,太過(guò)于懶散……是啊,有太多太多的不對(duì)!有太多太多讓你可以生氣的理由!可這時(shí),真心的希望你記。何覀冎皇呛⒆,我們渴望健康和快樂(lè)、渴望知識(shí)和智慧、渴望關(guān)心和愛(ài)護(hù)……正因如此,我們才會(huì)從四面八方趕來(lái)相聚于此,坐在同一個(gè)屋子,聆聽(tīng)你——老師的教誨!老師,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你就是我們前進(jìn)的航向,你就是我們成長(zhǎng)的路基啊!在每一個(gè)孩子的心里,你都是那么的重要!你知道嗎?老師,我們希望你快樂(lè),你快樂(lè)我們才會(huì)快樂(lè);我們希望更優(yōu)秀,你更優(yōu)秀我們才會(huì)更優(yōu)秀;我們最希望老師健康,老師健康我們才健康!
親愛(ài)的老師,我們每一個(gè)孩子冒著嚴(yán)寒酷暑,帶著一種對(duì)愛(ài)的渴望、對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)生活的憧憬……總之,我們懷著美好的希冀走在上學(xué)的路上,在腦海里不斷地重復(fù)地想著,新的一天我將會(huì)在老師的帶領(lǐng)來(lái)如何度過(guò)?這充滿活力和意義的一天將會(huì)帶給我怎樣的收獲?可真正走進(jìn)了校園,特別是老師——您出現(xiàn)啦!我們膽小啦!剛才還在默念的忘記啦!幾個(gè)同學(xué)向你告狀,你生氣啦!我們也害怕啦!上課啦,自習(xí)啦,讀讀課文又下課啦!就這樣,時(shí)間被浪費(fèi)啦!不知不覺(jué)中,又到了放學(xué)的時(shí)候,你走進(jìn)教室,布置了作業(yè),可我們沒(méi)有心情聽(tīng)講,不能做起!想到明天的明天,我們真要絕望啦!
老師,真心的希望你能靜下心來(lái)想一想,為我們多想一想吧!我們需要你,真的很需要你,需要你的知識(shí),需要要你的寬容和理解、尊重與愛(ài)護(hù)!老師,如果這封信能夠給你帶來(lái)改變的話,我是最高興不過(guò)的,如果又再次讓你生氣的話,那我又得罪過(guò)一天啦!阿彌陀佛!善哉善哉!
謝謝你!老師~~ ,愿一切OK!
給老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的金老師:
您好!
媽媽常常對(duì)我說(shuō),教室的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水施肥,讓他們茁壯成長(zhǎng)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪y道這不是老師的真實(shí)寫照嗎?
金老師,您時(shí)常教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào),我從未忘記。您的嚴(yán)厲,您的.幽默,您對(duì)我的期望,都被我深深印在心里。
您的臉上總掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來(lái)的那些道理,像春雨點(diǎn)點(diǎn)一樣滋潤(rùn)著我們的心靈。您總被其他老師夸獎(jiǎng)教導(dǎo)有方。是啊,班上的同學(xué)都比較淘氣,您為此操碎了心。
記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼,不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班,我們都想著這次一定會(huì)被罵得狗血噴頭。那時(shí),我們大氣都不敢出,教室里安靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)我們“咚咚”的心跳聲?墒,卻不曾想您不但沒(méi)批評(píng)我們,還溫和地和我們講道理,讓我們明白自己的過(guò)錯(cuò)。
金老師,謝謝您,是您在我迷失方向的時(shí)候,為我指出正確的道路;是您在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)安慰我;是您在黑暗中,成為我的指路明燈。金老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定好好學(xué)習(xí),用一個(gè)滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。一日為師,終身為父……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇10
敬愛(ài)的李老師:
您好!
還有15天我們就要畢業(yè)考試了,面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié),離開(kāi)陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您,離開(kāi)熟悉的這所學(xué)校,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,想著想著心里就非常的不舍。
最近您總在說(shuō):“你們畢業(yè)了就跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有了!蔽抑溃@是因?yàn)槟闵鷼鈺r(shí)說(shuō)的氣話,無(wú)論怎么樣,我們還是很舍不得您,您就如我的第二位母親,對(duì)我們既溫柔又嚴(yán)厲,您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年,您叫我們?nèi)绾螘?huì)舍得離開(kāi)您呢?
每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的作業(yè),總是想著寫您,因?yàn)樵谀砩衔覀冇刑嗟目蓪懙牡胤搅,估?jì)每個(gè)同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵(lì)、還有那因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來(lái),我們每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有您的身影,有時(shí)是激動(dòng)指揮,有時(shí)是低頭的沉思,有時(shí)是忙前忙后為我們排練的'身影,這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個(gè)片段。
每個(gè)人都說(shuō)小學(xué)是一個(gè)人真正學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)始的地方,如果按這個(gè)說(shuō)法,您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員,指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章,跟我們講大大小小的道理,有時(shí)候是生活上的,有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的,有時(shí)候是做人方面的,有時(shí)候是處事上的,您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實(shí)說(shuō)真的,我很喜歡聽(tīng)李老師講道理,往往這個(gè)時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺,相信同學(xué)們也跟我一樣,記著李老師說(shuō)的每一句話。
現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了,我們既激動(dòng)又害怕,激動(dòng)著我們步入另外一個(gè)學(xué)習(xí)階段,害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離,但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚,相信我們都能不辜負(fù)李老師對(duì)我們的教導(dǎo)。李老師,您是我最好的老師!
最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康!
您的學(xué)生:陳姻潼
給老師的一封信 篇11
親愛(ài)的老師:
您好!
感謝您的教育之恩!
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地帶給的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫忙,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,太多謝您了!
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升,表達(dá)潛力也越來(lái)越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,多謝您了!
您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō):要在別人的故事里旅行!正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃,我才?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,更離不開(kāi)您的`細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師,太多謝您了!
您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,可是,有很多同學(xué)都覺(jué)得很難,就隨便地寫。您不但沒(méi)有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們?cè)鯓訉憽K,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太多謝您了!
您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后必須會(huì)更努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝您
工作順利
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇12
黃老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中,令我最難忘的還是您黃老師了。
還記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,您剛接下我們這個(gè)班的日子嗎?那天您一走進(jìn)我們四(1)班講臺(tái)前的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),相互討論著眼前的這位語(yǔ)文老師究竟如何。我本以為您會(huì)被我們的這一舉動(dòng)氣得火冒三丈,沒(méi)想到您還是面帶微笑,為我們分發(fā)新書(shū),接著向我們作自我介紹。這時(shí)我就想:您一定是個(gè)和藹可親的好老師。
果然,這一年來(lái),我們?cè)谀男燎谂嘤,我們從頑皮搗蛋的`孩子變得懂事明理起來(lái)。您關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),面對(duì)差生不是訓(xùn)斥,而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當(dāng)有學(xué)生犯了錯(cuò)誤,您會(huì)和氣地與他講道理,讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤;每當(dāng)有學(xué)生考砸了,您會(huì)不斷地鼓勵(lì)他,讓他加倍努力超越自己。準(zhǔn)確地說(shuō),是您讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文,使我們喜歡上了閱讀。
一年來(lái),每逢班級(jí)拿到教育周刊,您總會(huì)在第一時(shí)間發(fā)下來(lái),讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地,就連平時(shí)討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當(dāng)我看到刊登在報(bào)刊上的小朋友文章時(shí),總是非常羨慕,心里想著什么時(shí)候我的文章也能變成鉛字登上報(bào)紙那該多好。終于有一次,在老師您的鼓勵(lì)下,我拿起勇氣寫下了一篇《我的發(fā)明夢(mèng)》發(fā)到了老師您的郵箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一個(gè)月后的一天,黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報(bào)紙向全班同學(xué)報(bào)告了我的文章發(fā)表了這個(gè)喜訊,當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動(dòng)地看著報(bào)紙,眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息,埋頭在幫我修改作文的情景,此時(shí)我深深地感動(dòng)了。
老師,您就像一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,您又像一位園丁,默默地培育我們成長(zhǎng);老師,您更像一葉方舟,帶著我們暢游知識(shí)的海洋……十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。黃老師,您的教誨之恩,我將終生難忘。
在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我提前祝您身體健康、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:三陽(yáng)小學(xué)五1班任俊杰
給老師的一封信 篇13
親愛(ài)的謝老師:
您好!從沒(méi)想過(guò)會(huì)給您寫信,就算要寫,想想也應(yīng)該是兩年后吧。
暑假歸來(lái),望著熟悉又陌生的課桌發(fā)著呆,想起不知在何處看到的一句話,“短暫的相遇亦是美好!”眼眶微微被浸濕。一位同學(xué)說(shuō):“真希望還是同樣的同學(xué)坐在我的身旁,希望還是同樣的老師站在熟悉的講臺(tái)!焙(jiǎn)單樸素的話讓我絲絲酸楚,那一刻,思緒回到了去年九月……
“大家好!我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們叫我謝老師就好了”您邁著輕快的步伐走上講臺(tái)。我細(xì)細(xì)地打量著您:一件普通的襯衫,一條黑色的長(zhǎng)褲、一雙蒙著些許灰塵的皮鞋……個(gè)子不高,頭發(fā)略禿,皮膚微黑,鏡片后的`那雙眼睛含著笑意,炯炯有神而充滿睿智,頗有點(diǎn)兒“謙謙師者”的風(fēng)范!贝_實(shí),接觸您后,您的溫文爾雅、幽默風(fēng)趣,博學(xué)多才吸引了我們,您講起課來(lái)繪聲繪色,總能把我們帶入一個(gè)又一個(gè)數(shù)字的殿堂,帶入點(diǎn)線面的神器世界,每每都會(huì)覺(jué)得這是一種享受,也因?yàn)槟覍?duì)數(shù)學(xué)的喜歡愈發(fā)加深。
校園的桂花依舊吐露著芬芳,本是一個(gè)盛開(kāi)希望的九月,卻沒(méi)想到是離別的九月。窗外,那顆高大的樟樹(shù)依舊挺拔,講臺(tái)上卻沒(méi)有您熟悉的身影。翻開(kāi)筆記本上細(xì)細(xì)的批注,紅色的筆跡清晰可見(jiàn),卻又漸漸模糊不清。
一陣陣笑聲從操場(chǎng)處乘風(fēng)飄來(lái),我的思緒,又回到了您的課堂。您的課堂,脫離了古板,脫離了條條框框,您總能使我們開(kāi)懷大笑卻沒(méi)有一句廢話。清楚地記得您第一次來(lái)我們班時(shí)。那是我們來(lái)到學(xué)校的第一天,滿滿的都是按賴不住的激動(dòng)與興奮。前幾堂課上總有講小話的聲音,但在您的課上卻是出奇的安靜。您站在講臺(tái),一手指著PPT,一只手拿著教材,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。在向我們教授重要知識(shí)點(diǎn)時(shí),也用幽默的語(yǔ)言把我們引得的哈哈大笑。就連平常上課經(jīng)常開(kāi)小差的同學(xué)也不禁被吸引,聽(tīng)得津津有味。下課時(shí)大家都感到意猶未盡,圍在您身旁,想聽(tīng)您再講一會(huì)兒,您卻瀟灑地?cái)S下粉筆,拍拍手上的灰,大步走出門:“我————從不拖堂!
但您也不總是這么幽默,隨意。在面對(duì)我們的錯(cuò)誤時(shí),您也會(huì)變得嚴(yán)肅而認(rèn)真。有一次在您上課強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次格式后,我的作業(yè)還是出現(xiàn)了問(wèn)題。那天下課我就被叫去了辦公室。那時(shí)的您不茍言笑,而是嚴(yán)肅地的和我分析問(wèn)題,層層剝析,直到講明白為止。最終還不忘打趣的敲敲我的頭:“高材生,上課的關(guān)鍵點(diǎn)還是要聽(tīng)。
風(fēng)拂過(guò),時(shí)光行云流水般從指尖滑走,宛若荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷而悄無(wú)聲息……“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”沒(méi)想到這首離別的歌會(huì)這么快唱響。雖然我們還在同一所學(xué)校,但我們己然不能再聆聽(tīng)您的傳授。我心中有些酸酸的……這一年來(lái),您給了我們太多太多:忘不了,在我考場(chǎng)失利時(shí)那信任的目光;忘不了,在我獲得滿分時(shí)那欣慰的眼神;忘不了,那作業(yè)本上提醒我多多鍛煉身體的紅色批注;忘不了您耐心勸導(dǎo)我,就算走數(shù)競(jìng),也萬(wàn)萬(wàn)不可偏科,忘不了,考試時(shí)您“搶”走我的試卷,忘不了下課時(shí)您陪我們彈卡片……您就是這樣陪著我們進(jìn)步,陪著我們成長(zhǎng)。很多時(shí)候,我感覺(jué)您不僅僅是我們的老師,更像是我們的朋友,幽默風(fēng)趣,又如我們的兄長(zhǎng),細(xì)心體貼。我喜歡這種亦師亦友的關(guān)系。
有這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞:“我不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們,而是,遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光”那么,我也不是在最優(yōu)秀的時(shí)刻遇見(jiàn)了您,而是,遇見(jiàn)了您,我們才能更優(yōu)秀。
九月的長(zhǎng)沙,陽(yáng)光不在白晃晃,微燥的秋風(fēng)里,您熟悉的聲音仿佛還回蕩在耳旁,句句扣進(jìn)心扉,多年以后我們定會(huì)記得您陪伴我們的美好時(shí)光………
此致
敬禮!
愛(ài)您的學(xué)生x
xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇14
敬愛(ài)的老師:
你好,
我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過(guò)那六年,走過(guò)那一道道坎坷,我們小學(xué)生活像一棵槐樹(shù),這棵高大的槐樹(shù)意境添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪都仿佛像一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),深入我心。我們從一年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)的.小朋友一眼晃過(guò)去就成為了六年級(jí)即將要離開(kāi)母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學(xué),老師雖然您是三年級(jí)下冊(cè)才入手教我們的,但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動(dòng)課,我的腳受傷了,xxx,xx,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過(guò)來(lái),陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時(shí)間就陪我知道媽媽的到來(lái),我的眼角組件濕潤(rùn),眼淚早已模糊視線,久久沒(méi)有掉下。
老師謝謝你陪我走過(guò)這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒(méi)有您的拖載,我們?cè)跄苓h(yuǎn)航,我是泉,您就是山,沒(méi)有您的教誨,我們?cè)趺茨茕魈剩蠋熓俏也戎鷮捄竦撵`魂來(lái)完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會(huì)了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師再見(jiàn),學(xué)校再見(jiàn)!再見(jiàn)了,擁有我純真記憶的母校,再見(jiàn)了,教會(huì)我做人道理的老師!謝謝您!
祝你
青春常在!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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