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致一封信作文10篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的致一封信作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽:
您好! 不知不覺(jué)在您悉心呵護(hù)下我已成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。在這十年里,生活上您對(duì)我無(wú)微不至、細(xì)心照顧。從您的身上我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。學(xué)習(xí)上您又為我創(chuàng)造了非常優(yōu)越讀書(shū)環(huán)境,讓我全心投入。
記得一次周日的早晨,我在小區(qū)里晨跑。在跨越一個(gè)臺(tái)階時(shí),腳被臺(tái)階的`棱角絆了一下,整個(gè)人被狠狠地摔在了無(wú)比堅(jiān)硬的水泥地上,小腿上也掛了彩。我忍著痛從地上爬起來(lái),一瘸一拐地走回到了家。您看見(jiàn)了連忙放下手中的活,先幫我除去傷口邊上的灰塵,又拿來(lái)創(chuàng)口貼貼在傷口上輕輕地?fù)崦,關(guān)切地問(wèn)我疼不疼!并叮囑我以后跑步時(shí)要多加注意。那疼愛(ài)的眼神令我至今難忘。 一次語(yǔ)文單元考試,由于粗心,成績(jī)一直不錯(cuò)的我只得了93分。我的心里像揣著一只小兔子惴惴不安,生怕受到您的責(zé)罵?僧(dāng)您看到分?jǐn)?shù)并沒(méi)有像我想象的那樣批評(píng)我,而是在看過(guò)考卷后耐心地和我一起分析錯(cuò)誤的原因,囑咐我下一次不要再這么粗心,還說(shuō)無(wú)論做任何是都應(yīng)該一絲不茍、仔細(xì)認(rèn)真,這樣才會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
從這些細(xì)微之處您讓我體會(huì)到了您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。您就像只巨大的雄鷹用您堅(jiān)實(shí)的臂膀呵護(hù)著我的成長(zhǎng);您又像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的臘燭在為我點(diǎn)亮光明的同時(shí)也在默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己! 最后,讓我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽!”
致一封信作文 篇2
家長(zhǎng)朋友:
您好!借助博客的一角將開(kāi)學(xué)以來(lái)的一些問(wèn)題做以簡(jiǎn)單小結(jié),希望我們共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、共同解決問(wèn)題,更加密切地配合,讓孩子走得更穩(wěn)、走得更快!
接班已經(jīng)一個(gè)半月了,對(duì)于每個(gè)孩子的脾氣個(gè)性也漸漸熟悉起來(lái),由于前任的蘭老師和王老師打下了比較好的基礎(chǔ),所以感到欣慰的同時(shí),心里也有一定的壓力:怎樣才能讓孩子們?cè)诟吣昙?jí)階段養(yǎng)成更多的好習(xí)慣呢?
首先,閱讀必須重視起來(lái)。升入高年級(jí)后,所學(xué)習(xí)的知識(shí)又上升到了一個(gè)新的層面和高度,對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講,閱讀的重要性更加凸顯出來(lái)了:凡是平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)積累的孩子在上課的回答及寫(xiě)作的語(yǔ)言等方面都能夠緊緊跟隨大隊(duì)伍的步伐,并表現(xiàn)出過(guò)人之處,而平時(shí)缺乏閱讀經(jīng)驗(yàn)的孩子仍然在原地踏步,尤其寫(xiě)作方面,依然像三年級(jí)起步時(shí)那樣令他覺(jué)得頭疼。每天晚上語(yǔ)文作業(yè)并不多,非常希望五五班的孩子能在寫(xiě)完作業(yè)之后靜下心來(lái)讀讀好書(shū),睡覺(jué)前盡量不要接觸電視和電腦(當(dāng)然,看新聞、查資料除外),而要多多接觸有益的書(shū)籍,并養(yǎng)成隨手摘錄的好習(xí)慣,當(dāng)目前這種老師強(qiáng)制的任務(wù)成為自己的習(xí)慣,就不會(huì)再覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān),可能還會(huì)變成一種樂(lè)趣。自從開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,越來(lái)越多的孩子加入了做摘錄筆記、背摘錄筆記的行列,這雖然讓我更忙了,更累了,卻更開(kāi)心了!在此要多多感謝家長(zhǎng)朋友的配合!因?yàn)楦鶕?jù)我個(gè)人的經(jīng)歷,我覺(jué)得這甚至可以影響到孩子今后十幾年的學(xué)習(xí)生活。如果這一舉措能夠?yàn)槎鄶?shù)孩子帶來(lái)好處,打下長(zhǎng)遠(yuǎn)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣做就是非常值得的。
其次,粗心馬虎的壞習(xí)慣要逐步克服。單就作文和練習(xí)冊(cè)來(lái)說(shuō),這種現(xiàn)象非常普遍。比如,消掉的字不補(bǔ)上;一句話、一個(gè)詞語(yǔ)在謄寫(xiě)時(shí)多次重復(fù)出現(xiàn);非常明顯的漏字、錯(cuò)字現(xiàn)象自己根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn);最后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)不及點(diǎn)就上交;不讀題就動(dòng)筆去做,將“劃去錯(cuò)誤的詞語(yǔ)”理解為“劃出正確的詞語(yǔ)”……這些看似非,嵥榈募(xì)節(jié)其實(shí)都是一個(gè)個(gè)的警鐘——孩子缺乏最起碼的認(rèn)真態(tài)度:1、千金難買(mǎi)一回頭,數(shù)學(xué)做完要驗(yàn)算才能保證正確率,作文寫(xiě)完也要回頭通讀檢查,千萬(wàn)不可讓別人讀不懂,過(guò)多的失誤只會(huì)降低習(xí)作的可讀性。2、不看清題就動(dòng)手去做無(wú)異于不看車(chē)牌就上車(chē)出發(fā),是一種完全無(wú)效的出力不討好的勞動(dòng)過(guò)程,聽(tīng)起來(lái)好笑,次次都做到卻很難。3、老師布置的修改作文任務(wù)及檢查糾錯(cuò)任務(wù)要重視,從一定程度上來(lái)講甚至比初次動(dòng)筆更加重要,因?yàn)檫@是一次難得的“知錯(cuò)就改”的機(jī)會(huì),一次成功固然最好,但是不可能沒(méi)有疏漏,所以這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是一次反思、一種教訓(xùn)。
再者,在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)要時(shí)時(shí)提醒孩子:好習(xí)慣的培養(yǎng)從寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始。經(jīng)常接到已經(jīng)上初中的孩子發(fā)來(lái)的短信,除了上初中之后的激動(dòng)喜悅之外,除了考得很好向我報(bào)喜之外,除了多日不見(jiàn)十分想念之外,最多的`恐怕就是壓力大、作業(yè)多的內(nèi)容了,到初中之后,如果缺乏養(yǎng)之有素的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一定會(huì)感到力不從心。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),發(fā)現(xiàn)在布置的家庭作業(yè)中,默寫(xiě)一首古詩(shī)錯(cuò)三四個(gè)字還簽上“聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)”的(這并不是在指責(zé)家長(zhǎng)朋友,只是希望家長(zhǎng)能做好“認(rèn)真”的榜樣);至今在練習(xí)冊(cè)上還有胡寫(xiě)亂畫(huà)應(yīng)付作業(yè)、錯(cuò)題不改正就上交的現(xiàn)象;在謄寫(xiě)的作文作業(yè)中仍然有許多的墨跡、火車(chē)道,書(shū)寫(xiě)隨意潦草的也并不少見(jiàn)……如果從孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,就必須從寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始抓起,乍一聽(tīng)似乎像對(duì)低年級(jí)孩子的要求,其實(shí)已經(jīng)升入高年級(jí)的孩子恰恰最缺乏這種態(tài)度。所以,希望家長(zhǎng)朋友們關(guān)注孩子的每一次作業(yè),關(guān)注孩子的書(shū)寫(xiě)態(tài)度,如果在小學(xué)階段抓好習(xí)慣,到了初中時(shí)就可以適當(dāng)放手,但是在放手之前必須經(jīng)過(guò)“扶持、監(jiān)督”的過(guò)程。
最后,要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。說(shuō)起這點(diǎn),似乎是老生常談了,但是至今為止,全班105個(gè)學(xué)生,要找出不會(huì)聽(tīng)課的10個(gè)一點(diǎn)都不困難。上課的時(shí)候,老師在上邊講,他總是認(rèn)為老師看不到他,想小聲在下邊說(shuō);他的手里總是愛(ài)拿一些無(wú)關(guān)緊要的東西,可以是一支筆,甚至可以是桌子上暴露在外邊的螺絲釘;老師忽然以提醒的方式提問(wèn)到他時(shí),他的臉上呈現(xiàn)出來(lái)的不是“恍然大悟”,而是“不知所云”,或者是拋出一個(gè)風(fēng)馬牛不相及的答案……如果孩子回去寫(xiě)作業(yè)時(shí)困難重重;如果您問(wèn)起孩子當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容時(shí)他總也答不上來(lái);如果您問(wèn)他是否聽(tīng)懂時(shí)他總是說(shuō)“還行”;如果你偶爾會(huì)收到我提醒孩子注意聽(tīng)講的短信……那么您就要在家好好觀察一下:他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是否愛(ài)玩小東西,是否總是東張西望,需要很長(zhǎng)時(shí)間,或者總是出錯(cuò),正確率不高……如果有類似的情況請(qǐng)您趕緊與老師聯(lián)系,我們必須要“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”了。
希望我的這篇小結(jié)能夠拋磚引玉,讓孩子和您也能來(lái)一次自我總結(jié)——只有不斷反思,才會(huì)不斷改進(jìn)!
順祝順心、開(kāi)心。ㄍ扑]閱讀博友教子經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)秀文章——戒掉”粗心”,任重而道遠(yuǎn) 在博客首頁(yè)搜索這個(gè)標(biāo)題即可)
致一封信作文 篇3
大管家:
你好!
雖然“書(shū)香寒假”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但是我們大家讀書(shū)的欲望卻在日漸增高,“書(shū)香”也越飄越濃。
我們應(yīng)該知道,每個(gè)班級(jí)和每個(gè)孩子參加活動(dòng)的目的不是在于獲得圖書(shū)的多少,而是在于養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣的'多少,能不能將讀書(shū)的習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)。我們的孩子年齡雖小,但是讀起書(shū)來(lái),他們就像一條躍進(jìn)大海的魚(yú),暢游個(gè)不停。
是校信通在現(xiàn)行的學(xué)校管理模式下,給孩子們?cè)黾恿艘粋(gè)獲取課外知識(shí)的途徑,也讓他們養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這恐怕不是一個(gè)家長(zhǎng)、或者一個(gè)老師、或者一個(gè)學(xué)校能做到的。
讀書(shū),確實(shí)可以豐富孩子的思想,可以武裝他們的頭腦。但是像“書(shū)香寒假”這樣能吸引孩子、能引導(dǎo)孩子主動(dòng)讀書(shū)的活動(dòng),在現(xiàn)實(shí)的教育中還是太少了,希望校信通能充分發(fā)揮你自身的功能,多舉辦類似的活動(dòng),吸引孩子參與進(jìn)來(lái),吸引家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),吸引老師參與進(jìn)來(lái),讓大家在這個(gè)平臺(tái)相互交流,相互學(xué)習(xí),共同將我們的孩子培育成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的學(xué)生,把家長(zhǎng)教育成一個(gè)會(huì)溝通的家長(zhǎng),使老師變成一個(gè)懂教學(xué)的老師。
只有在同一個(gè)平臺(tái)交流,學(xué)校和家長(zhǎng)才能在教育孩子上達(dá)成一致,就能為國(guó)家培養(yǎng)棟梁,就能把中國(guó)的教育事業(yè)做好,做強(qiáng)!
校信通,愿你的活動(dòng)更合理,更貼近,更吸引!
致一封信作文 篇4
敬愛(ài)的姥爺:
您好!最近冬天到來(lái)了,天氣逐漸變冷,您在天國(guó)是否吃得好,穿得暖,快樂(lè)的度過(guò)每一天?
我還有很多話想跟你說(shuō),可是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,您那慈祥的面容,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的瘦弱身軀,您那渾厚的嗓音,我再也看不見(jiàn),摸不到,聽(tīng)不見(jiàn)了。您生前光明磊落,待人和藹,幫助過(guò)許多人,您說(shuō):不管別人怎樣對(duì)待我們,我們都要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。您以前不怎么喜歡我,我是知道的,在農(nóng)村有很多封建思想,就像農(nóng)村人都愛(ài)男孩?蛇@并不抵制我對(duì)你的敬佩,您雖然沒(méi)有受到過(guò)良好的教育,可您的大道理有時(shí)比文人的道理還真。您的一生事跡感染著身邊的每一個(gè)人,所有的晚輩們對(duì)你是那么的懼怕,同時(shí)對(duì)您又是那么的敬佩,只因?yàn)槟闼貋?lái)喜歡嚴(yán)肅。只有您身邊有快樂(lè)的孩子時(shí),才會(huì)留露出笑容。在您生前時(shí),我總會(huì)替您剪剪指甲,洗洗臉。
我在您的臉上,手上發(fā)現(xiàn)了歲月的流逝,它們記錄著您的一生,您一生中的曲折,一生的艱辛。您生前總是一個(gè)人度過(guò)分分秒秒,看見(jiàn)您孤獨(dú)的背影總是有些心酸,人有時(shí)不服老是不行的。如今,您不在我的.身邊,我的眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出您的身影,如果時(shí)間可以倒流,我想再多陪陪您,和您一起度過(guò)每一分每一秒。照片里的您在太陽(yáng)的照映下是那么的慈祥,我看著看著眼前已經(jīng)模糊。天冷了,在天國(guó)的您過(guò)的好嗎?
致老爺在天國(guó),一切安好!
您的孫女
20xx年12月12日
致一封信作文 篇5
親愛(ài)的媽媽:
媽媽,一個(gè)神圣的名字。從我在產(chǎn)房里伴隨著哭喊聲誕生時(shí),注定這一刻的是誰(shuí)?是我的媽媽。是她給了我生命,給了我一雙聰慧的眼睛,去發(fā)現(xiàn)天地,發(fā)現(xiàn)世界;給了我一個(gè)聰明的腦袋,讓我去思考人之常理;給了我一雙有力的腿,讓我去踏遍整個(gè)世界。
出生的`第一天,您既緊張又激動(dòng),您怕我吃不好睡不好,所以您經(jīng)常熬夜。
我會(huì)走路了,看,那一張照片是您扶著我走路的樣子,豆大的汗珠從您的汗頰流了下來(lái),而我卻很輕松,臉上露出了開(kāi)心的笑容,您的臉上卻露出了一絲勉強(qiáng)的笑容。
我上一年級(jí)了,您總是給我買(mǎi)很多好玩的玩具,但我控制不住我的小饞嘴,老是要求您給我買(mǎi)零食吃,您總是說(shuō):“多吃蔬菜,少吃零食!”我到現(xiàn)在都沒(méi)吃過(guò)任何零食,所以才使我有了一個(gè)健康的身體。
十歲那天,您為我準(zhǔn)備了一份豐盛的大餐,可我卻吃不下,因?yàn)槲抑滥鞘悄α艘徽斓某晒,看著您的黑眼圈,我覺(jué)得您太辛苦了!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽就是溫暖的陽(yáng)光,子女就是柔軟的小草,媽媽的愛(ài)無(wú)法形容,只有懷著一顆虔誠(chéng)的心去報(bào)答母親對(duì)我們的愛(ài),這才是母親節(jié)最好的禮物!
媽媽,今天是母親節(jié),我不知道該怎樣表達(dá)我對(duì)你的愛(ài),就讓我送您一句話吧:媽媽我愛(ài)您!
致一封信作文 篇6
我是北京紫光圖文系統(tǒng)有限公司清華店的銷(xiāo)售經(jīng)理張潤(rùn)生,我們公司:UDS—“紫光圖文”是由中國(guó)著名的清華大學(xué)校屬上市企業(yè)紫光股份有限公司(UNIS)以及美國(guó)最大的工程圖文服務(wù)企業(yè)——紐約證交所上市企業(yè)AmericanReprographics Company(ARC)在中國(guó)聯(lián)合投資創(chuàng)建的合資公司,投資總額2.2億元,是中國(guó)文件服務(wù)行業(yè)最大的投資項(xiàng)目。
UDS已在北京,上海,廣州,深圳,河南,等一些大中型城市設(shè)立了多家旗艦級(jí)的圖文中心,這些圖文中心的設(shè)立使我們具備了為大型客戶提供本地大規(guī)模圖文處理的能力,具備了為各種行業(yè)客戶提供全國(guó)解決方案的能力。作為美國(guó)ARC在國(guó)內(nèi)的合資企業(yè),UDS在中國(guó)延續(xù)開(kāi)展ARC在美國(guó)的業(yè)務(wù)模式,在全國(guó)各地設(shè)立連鎖圖文中心,專注設(shè)計(jì)、建筑、制造、等大型行業(yè)客戶,以文件的編排、設(shè)計(jì)、打印、復(fù)印、掃描、裝訂、分發(fā)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)管理和客戶端現(xiàn)場(chǎng)操作為服務(wù)基礎(chǔ),同時(shí)為數(shù)百家單位提供了文件解決方案和文件外包、設(shè)備管理外包、駐地服務(wù)等業(yè)務(wù),擁有雄厚的資金、品牌、技術(shù)實(shí)力,業(yè)務(wù)范圍覆蓋全國(guó)各地的核心城市。
現(xiàn)今,北京紫光圖文系統(tǒng)有限公司車(chē)公莊店和清華店,人員配備完善,可以24小時(shí)上門(mén)取送文件,方便,快捷。店內(nèi)大型佳能彩色打印機(jī),大型惠普,佳能?chē)娎L機(jī),可以滿足您在彩色打印效果和噴繪質(zhì)量上的要求。今年我們公司又新引進(jìn)了數(shù)碼藍(lán)圖,它可以通過(guò)電腦與機(jī)器之間的'網(wǎng)絡(luò)連接,直接將電子版的工程圖直接打印成藍(lán)圖效果的數(shù)碼藍(lán)圖,方便,快捷,無(wú)污染,無(wú)異味,畫(huà)面干凈,線條清晰,普通的傳統(tǒng)曬圖根本就達(dá)不到這種效果,并且價(jià)格還比傳統(tǒng)曬圖的價(jià)格要低,對(duì)于數(shù)碼藍(lán)圖,是以后工程圖紙大體走向的一個(gè)趨勢(shì),傳統(tǒng)的曬圖已經(jīng)不能滿足當(dāng)今社會(huì)快節(jié)奏的工作需求,耗時(shí),耗人力,環(huán)境污染大,并且屬于作坊式的藍(lán)圖生產(chǎn)模式,像現(xiàn)在的中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院就在使用數(shù)碼藍(lán)圖,并且評(píng)價(jià)很高,現(xiàn)在我們車(chē)公莊店周邊的建筑設(shè)計(jì)院大多數(shù)都在使用數(shù)碼藍(lán)圖,對(duì)于這么好的產(chǎn)品和服務(wù),我想您這么大的建筑設(shè)計(jì)公司,肯定也會(huì)有一定量的需求,我們也是想把這種全新的建筑藍(lán)圖模式和理念帶個(gè)您。
今年我們打算在全國(guó)開(kāi)設(shè)100家數(shù)碼藍(lán)圖工廠,可以簡(jiǎn)稱為“進(jìn)駐式數(shù)碼藍(lán)圖管理處理中心”在這些數(shù)碼藍(lán)圖工廠的構(gòu)建過(guò)程中,數(shù)碼藍(lán)圖也會(huì)慢慢的得到大家的認(rèn)可,如果貴公司的藍(lán)圖業(yè)務(wù)量大,我們完全可以在在貴公司開(kāi)設(shè)一個(gè)數(shù)碼藍(lán)圖工廠,所有的機(jī)器,設(shè)備,人員,都有我們負(fù)責(zé),僅供貴公司的數(shù)碼藍(lán)圖業(yè)務(wù)!希望貴公司能夠認(rèn)真的考慮。
我知道您有非常好的供應(yīng)商,但是我們也絕對(duì)是不錯(cuò)的選擇,沒(méi)人有權(quán)利強(qiáng)迫別人更換合作商,我只是想是否您可以嘗試著從我這里下一個(gè)試訂單,嘗試一下我們紫光圖文的打印質(zhì)量,制作工藝和完善的服務(wù),或許,您會(huì)找到您現(xiàn)有的圖文合作商之外,更好的合作商!對(duì)于我們而言,您只需要給我們一個(gè)機(jī)會(huì),我們會(huì)用質(zhì)量和服務(wù)向您證明我們的實(shí)力。我相信您也是貴公司專業(yè)的經(jīng)理人,不出問(wèn)題的合作商是不存在,也不會(huì)有公司拒絕低價(jià)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和完善的服務(wù),或許你可以另找到一個(gè)對(duì)合作商,而對(duì)之前的做一個(gè)補(bǔ)充,總比在出現(xiàn)問(wèn)題之后,臨時(shí)出來(lái)考察找合作商要好很多吧,還有就是長(zhǎng)時(shí)間和同一個(gè)合作商合作,在數(shù)碼圖文快印快速發(fā)展的當(dāng)下,新的行情會(huì)造就出新的產(chǎn)能和更加完善的服務(wù),向您這么大規(guī)模的公司也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),也許貴公司認(rèn)為所謂的圖文業(yè)務(wù)很不值一提,但是很多事情咱們不都是從小的事情開(kāi)始改變的嗎?我們有能力和實(shí)力為貴公司創(chuàng)造更大的價(jià)值,您只需要告訴我您的具體需要,我就可以給您提供一個(gè)非常有吸引力的解決方案。
在圖文報(bào)價(jià)上,我一定會(huì)盡可能的給您一份咱們雙方都能夠接受的最低報(bào)價(jià)。
您給我們的是機(jī)會(huì),我們給您的是服務(wù)和質(zhì)量。
真心希望能與貴公司合作。
北京紫光圖文系統(tǒng)有限公司清華店
銷(xiāo)售經(jīng)理:xxx
致一封信作文 篇7
親愛(ài)的外星朋友:
當(dāng)你一次又一次引起世界的波動(dòng)時(shí),連我也懷疑你們的存在了。
最近,出現(xiàn)一連串關(guān)于你們的新聞報(bào)導(dǎo)時(shí),我不由自主地相信了。我迫不及待地想問(wèn),您生活在哪兒?您吃什么?您的交通工具只有飛碟嗎?不久前的一天深夜,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在太空中飛翔,看見(jiàn)了各式各樣的UFO,大的,小的,圓的,長(zhǎng)方形的,顏色有五彩的,紅的,藍(lán)的……我降落在一個(gè)星球上,那里有許多你們的同類,她們熱情地招待我,拿出許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇異食品、飲料,我大吃一頓,酒足飯飽之后你們還帶我乘著飛船遨游太空,還穿著太空低溫服在太陽(yáng)上游戲……
不過(guò),我要問(wèn)問(wèn)您們:百慕大三角洲上失事的飛機(jī)有人說(shuō)是你們搞的.。但我不認(rèn)同這一猜疑,可是還有人說(shuō)未來(lái)會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)你們有很多厲害的元素,可我并不想爆發(fā)你們和我們?nèi)祟愔g的戰(zhàn)爭(zhēng)。
希望人們?cè)缛瞻l(fā)現(xiàn)你們,建立起我們的友好關(guān)系,下次你們可以到地球來(lái)做客,品嘗地球的美食,喝地球上的飲料,去度假村度假,同時(shí)也可以讓我看看你們奇特的飛船,讓我們成為真正的朋友,共同維護(hù)好宇宙的和平友誼!
祝您
長(zhǎng)生不老,吉祥如意!
致一封信作文 篇8
廣大的市民:
你們好!
節(jié)能環(huán)保是人人的責(zé)任,但是您付責(zé)任了嗎?節(jié)能環(huán)?此坪(jiǎn)單,但卻難以執(zhí)行。不過(guò)只要肯付出,就一定能付起您的責(zé)任。節(jié)能環(huán)保要從身邊的小事做起。
每個(gè)人少買(mǎi)一件不必要的衣服,就可以節(jié)能約6.25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳16萬(wàn)噸;每月手洗一次衣服,那么每年可節(jié)能約26萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳68.4萬(wàn)噸;減少吸煙 如果全國(guó)3.5億煙民1天少抽1支煙,每年可節(jié)能約5萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳13萬(wàn)噸?上攵,我們一直都在污染世界,毀滅世界。一年我們用的紙張,就要砍伐3000到4000萬(wàn)棵樹(shù)。其實(shí)一張A4紙可以用非常多次。如果我們反復(fù)的.用紙,就可以不用砍伐那么多樹(shù)了!節(jié)能非常重要!
全國(guó)汽車(chē)一天排放的尾氣高達(dá)1.2噸左右。汽車(chē)尾氣會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。樹(shù)木會(huì)干枯,使綠化局被破加大投入耗費(fèi)錢(qián)財(cái)。人們吸到尾氣會(huì)中毒,生病,不能上班,上學(xué),使整個(gè)國(guó)家停止了運(yùn)作。如果您少開(kāi)一天車(chē),國(guó)家就能好好的運(yùn)作一天!
人類善待自然、就是善待自己,請(qǐng)好好善待自己!
祝你們生活愉快!
致一封信作文 篇9
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!在您的大力配合下,一年級(jí)一班的各項(xiàng)教學(xué)工作漸漸步入正軌,深表感謝!
兩周以來(lái),我們重點(diǎn)進(jìn)行了上課、下課和放學(xué)路隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練。從訓(xùn)練效果來(lái)看,孩子們的表現(xiàn)參差不齊。尤其是在上課常規(guī)和放學(xué)路隊(duì)方面,個(gè)別孩子不能集中精力,總是游離在集體之外;也有個(gè)別孩子自制力差,靜心學(xué)習(xí)的時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng)。當(dāng)然,這對(duì)初入校的孩子來(lái)說(shuō)是正常的,但若不及時(shí)糾正和引導(dǎo),有可能形成壞習(xí)慣的'惡性循環(huán)。所以,為了讓孩子們盡快養(yǎng)成集中精力的好習(xí)慣,提高自控能力,請(qǐng)您在家配合我們,做到以下幾點(diǎn):
1、讓孩子早睡早起,堅(jiān)持午休,有規(guī)律地作息。周一至周五的時(shí)間遠(yuǎn)離電視,電腦。
2、堅(jiān)持親子游戲、共讀或聊天。在這一過(guò)程中,培養(yǎng)孩子專注傾聽(tīng),認(rèn)真做事的習(xí)慣。
3、不要溺愛(ài)孩子,能果斷拒絕其不合理的要求,經(jīng)常教育他們適應(yīng)集體生活。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方面,我們主要進(jìn)行了兒歌晨誦、聽(tīng)讀兒童故事和6個(gè)單韻母的學(xué)習(xí)。到今天為止已經(jīng)背了《家》、《月姐姐》、《小斑馬》、《秋風(fēng)吹》、《上課歌》和《握筆姿勢(shì)歌》等兒歌,聽(tīng)讀了《小木偶奇遇記》的前四章,學(xué)完了6個(gè)單韻母的讀寫(xiě)以及四聲。因孩子入校以前就有識(shí)字量的不同、聽(tīng)讀能力訓(xùn)練的不同,傾聽(tīng)習(xí)慣的不同,所以學(xué)習(xí)效果也各不相同。建議您通過(guò)以下方式檢查兒歌背誦、聽(tīng)孩子講故事、拼音讀寫(xiě)的情況,借機(jī)來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和存在的問(wèn)題:
1、上學(xué)放學(xué)路上,讓孩子當(dāng)“小老師”,教給家長(zhǎng)背學(xué)過(guò)的兒歌。
2、寫(xiě)作業(yè)前,背《握筆姿勢(shì)歌》,并監(jiān)督孩子按照正確的握筆姿勢(shì)、工整地書(shū)寫(xiě)。
3、寫(xiě)作業(yè)時(shí),注意觀察孩子是否集中精力,杜絕邊做邊玩或?qū)懸粫?huì)兒玩一會(huì)兒的現(xiàn)象。
4、晚睡前,可以讓孩子講講老師讀的故事。
另外,有幾項(xiàng)工作需要您配合盡快完成:
1、我們的校訊通已經(jīng)正式使用,有43位家長(zhǎng)已經(jīng)能收到學(xué)校的通知和班級(jí)的作業(yè)短息,還未加入校訊通的家長(zhǎng),請(qǐng)及時(shí)加入,或加我為飛信好友。
2、讓孩子帶一本喜歡的課外兒童書(shū),便于上課寫(xiě)完作業(yè)時(shí)靜心閱讀。
3、因?qū)W校課桌桌洞小,很多孩子的大書(shū)包只能扔在地上,既不利于他們養(yǎng)成有序管理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,也讓班級(jí)面貌顯得零亂,請(qǐng)利用周末時(shí)間給孩子準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的手提袋書(shū)包。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與付出,期待得到您一如既往的支持與配合!
致一封信作文 篇10
大地母親,你知道么?就因?yàn)槟爿p輕的顫抖,有無(wú)數(shù)的靈魂與我擦肩而過(guò)?也許你真的不知道吧?但是你有沒(méi)有想過(guò),在你孕育生命的同時(shí)你的孩子也為此付出了巨大的代價(jià)!看著電視屏幕上晃動(dòng)的一張張絕望的臉,一張張被淚水沖刷的潔白無(wú)暇的臉,一張張因?yàn)橥纯喽で哪。這是多么揪心的事?您懂么?你不懂!在你眼中我們是孩子。但是我沒(méi)有想到你會(huì)如此無(wú)情的看著你的孩子在廢墟中呼喚著你孩子的名字,撕心裂肺的哭聲在汶川的上空久久徘徊而不能散去!您知道有多少無(wú)辜、幼小、無(wú)助的靈魂在汶川上空徘徊、游蕩么?他們無(wú)家可歸了,他們充其量只能在血紅的天紅上看著曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)他們的爸爸媽媽,看著他們?cè)?jīng)養(yǎng)育過(guò)的兒子女兒,看著跟自己一起長(zhǎng)大的兄弟姐妹哭倒在一塊塊已經(jīng)快要支離破碎的石頭上罷了!他們?cè)谏峡諢o(wú)聲哭喊著,但是沒(méi)人知道。您不知道,你真的不知道,就因?yàn)槟愕囊粫r(shí)的任性,我們付出了多大的代價(jià)來(lái)安撫您的心情啊。多少靈魂跟我擦肩而過(guò)?多少靈魂跟他們家人擦肩而過(guò)?多少靈魂跟這個(gè)美好的世界擦肩而過(guò)?您去計(jì)算過(guò)么?您沒(méi)有,現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你這個(gè)數(shù)字。至今已經(jīng)有19000死與這次災(zāi)難了,還有26000多人被壓,還有不計(jì)其數(shù)的人失蹤了,據(jù)人推測(cè)至少要死30000人,而且還是保守估計(jì)。
母親,我之所以尊稱您為母親是因?yàn)橛媚囊簧鷣?lái)孕育著我們60億人類,因?yàn)槲抑酪郧暗哪切?zāi)難只是您給我們的一次小小的懲罰,但是,媽媽你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這次你的玩笑開(kāi)得太大了?大的連您也無(wú)法控制了?7。8級(jí)的地震已經(jīng)讓你孩子辛辛苦苦創(chuàng)建的家園化成了泡影,6。8級(jí)的余震有把我們僅剩的棲身之地毀得徹徹底底,很瀟灑的,很迅速的',在我們的眼前坍塌了,容到了眼前的廢墟中,再也分不清楚了!
媽媽,我看到了我的弟弟妹妹們?cè)跊](méi)有看到人事間沒(méi)好的事物之前就帶著遺憾離開(kāi)了我。媽媽你知道么?他們不會(huì)在回來(lái)了!我必須要強(qiáng)調(diào)!媽媽,請(qǐng)告訴我為什么,汶川的所有人都是無(wú)辜的,為什么他們要承受您給他們帶來(lái)的巨大的痛苦,是啊有人說(shuō)過(guò)要《敬畏自然》,這就是我們的懲罰嗎?是因?yàn)槲覀冏罱I(yè)發(fā)達(dá)而忽略了您,您不開(kāi)心了么?好吧,這些年,世界各地的人們都漸漸的意識(shí)到了這點(diǎn),多少的人站起來(lái)呼吁要愛(ài)護(hù)我們的母親,這樣還不滿足么?夠了,我不希望這樣的事在發(fā)生,我知道這樣譴責(zé)我的母親不對(duì),但是,我為的兄弟姐妹們怒號(hào)!我不能看著我的母親這樣摧殘她的智慧。我做不到,停止吧,這一切可怕的事實(shí)能不能就次停止,第2天醒來(lái),我不敢要求有人告訴我,我做了一個(gè)噩夢(mèng)!但是能不能在第2天的時(shí)候能在電視上看到新聞?dòng)浾叩陌参康哪,然后告訴我:據(jù)統(tǒng)計(jì),汶川地震死亡人數(shù)只有26000人!所有被壓人都救出來(lái),并無(wú)人死亡,所有失蹤著也都找到了。
我祈禱,如果真的有神的話,我會(huì)為你們天天祈禱,直到數(shù)字不在跳動(dòng)為止!我相信大家會(huì)一起來(lái)祈禱的!
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