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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-10-14 17:59:24 書(shū)信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文匯總(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的給老師一封信作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師一封信作文匯總(5篇)

給老師一封信作文 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  您知道嗎?在9月11日那一天,我獨(dú)自一人無(wú)精打采地走回家。這時(shí),我覺(jué)得回家的路十分的漫長(zhǎng)。這都是競(jìng)選班級(jí)的`中隊(duì)長(zhǎng)泡湯而引起的。

  那天早上,班里正在投票選舉中隊(duì)長(zhǎng)以及小隊(duì)長(zhǎng)。我把手交叉成了十字形,默默地對(duì)自己說(shuō):“上兩次我都擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng),希望這次能繼續(xù)勝任,上帝保佑!”開(kāi)始投票了,我的心情也隨之緊張起來(lái)。不一會(huì),同學(xué)們把票全部交了上去。“現(xiàn)在開(kāi)始唱票。”唱票員小明說(shuō),“小紅一票,小剛一票……”每當(dāng)唱票員小明叫到那個(gè)人時(shí),計(jì)票員小黃就記一筆。看到這兒,我已經(jīng)看不下去了,我只有12票,這就意味著還有7個(gè)人沒(méi)有認(rèn)可我,小隊(duì)長(zhǎng)么,也只是副的。我的心像潑了一盆涼水,臉上火辣辣的,無(wú)地自容。

  失落的我在草稿本上亂涂亂畫(huà),想把煩惱一股腦兒地發(fā)泄出來(lái)。您看見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是弱者的萬(wàn)丈深崖,但又是強(qiáng)者進(jìn)步的階梯。你愿意做強(qiáng)者嗎?”聽(tīng)了您的教導(dǎo),我明白了:只要失敗了不氣餒,其實(shí)也算是強(qiáng)者。這時(shí)我心里舒服多了,心想:我一定要用成績(jī)“說(shuō)話”。經(jīng)過(guò)我的努力,這次我語(yǔ)文考試考了87。5分,三門(mén)主課總分全班第一。您說(shuō)只要我再努力,中隊(duì)長(zhǎng)一定能爭(zhēng)取得到。

  通過(guò)這次中隊(duì)長(zhǎng)落選,我明白了:成長(zhǎng)的道路是不平坦的,小小的挫折是難不倒我的,只要我不氣餒,我想:我就能成功!

  在這里,我想對(duì)張老師說(shuō):“謝謝您及時(shí)的教導(dǎo),這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)我一定會(huì)爭(zhēng)取到,相信我!”

  五角場(chǎng)小學(xué)五年級(jí):曹锃杰

給老師一封信作文 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃5年過(guò)去了。在你的諄諄教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái),你在我心中,就像一只不滅的.紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的膀臂,托起祖國(guó)的希望

  是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙;是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì),每一次的表?yè)P(yáng)

  有人說(shuō)老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)

  老師是你給予了我自信,給予了我愛(ài)。現(xiàn)在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是你的精神寫(xiě)照嗎?

  祝你:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年2月15日

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的韓老師:

  您好!再過(guò)幾天就是感恩節(jié)了!我向您說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)!

  記得三年前,我還是一個(gè)什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)寫(xiě)作,學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)個(gè)漢字,懂得了是非。

  三年前,我還十分怕您,遲到的時(shí)候,您在教室前面我走后門(mén),您在教室后面我就走前門(mén),就是這樣,我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的時(shí)候,我沒(méi)有膽子發(fā)言。不過(guò),現(xiàn)在我好多了,希望您多多指教。

  三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開(kāi)始經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語(yǔ)言表達(dá)的我,開(kāi)始給您寫(xiě)起了紙條。后來(lái),您教會(huì)了我字母,我學(xué)會(huì)了發(fā)短信,便給您發(fā)短信。再后來(lái),我們成了朋友。這是一個(gè)多大的`轉(zhuǎn)變。

  老師,我現(xiàn)在9歲了!我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  祝您:

  身體健康 工作順利 越來(lái)越年輕。

  你的學(xué)生

給老師一封信作文 篇4

Dear Mr.Lin:

  您好!

  剛剛褪去了高一的稚嫩的我們?cè)?8班和你相遇。正如班主任所介紹的,你是一個(gè)好老師。但我同時(shí)也在想,其實(shí)我們也是很有緣分的吧,不然好老師那么多,卻偏偏讓我們遇到你呢。

  炎炎夏日,聒噪的蟬聲令人心生厭煩。然而,我們就是在這樣的一個(gè)夏天相遇,相信我們以后會(huì)相知相熟。開(kāi)始的第一堂課,你用嫻熟的英語(yǔ)介紹了自己,你是一個(gè)高輔下來(lái)的老師,同時(shí)沿襲高輔的傳統(tǒng),你喜歡用英語(yǔ)進(jìn)行授課,但也讓在高一課堂上聽(tīng)?wèi)T了中文的我們已是難以適應(yīng)。但現(xiàn)在不是很好嗎?我們?cè)跁r(shí)間的磨合下相互促進(jìn)。

  你上課的`方式很榮奕讓人沉于其中。輕松的氛圍沒(méi)有太多的壓抑。但同時(shí)也讓我們見(jiàn)識(shí)了你的博學(xué)多才。你不喜歡拘泥于課本,同樣的時(shí)間,同樣的課程,我們學(xué)得比別人多了很多。英語(yǔ)是一門(mén)需要積累的學(xué)科,我相信有你護(hù)航的我們可以走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)當(dāng)。

  學(xué)號(hào)只是一個(gè)冰冷冷的數(shù)字,絕大多數(shù)同學(xué)都喜歡被提問(wèn)時(shí)被叫名字而不是學(xué)號(hào)。在班級(jí)帶有相片的花名冊(cè)出來(lái)時(shí),你用手機(jī)拍下了,說(shuō)是要回家好好認(rèn)。果然,第二天的課上你就叫出了許多人的名字。是的,這于別人看來(lái)只是一個(gè)小細(xì)節(jié),但卻給我們傳遞了一個(gè)信息——你在努力,為了與我們更好地交流,你一直在努力。

  他們都說(shuō)你很溫潤(rùn),是的,那源自江南水鄉(xiāng)的性格在你身上得到了體現(xiàn)。你從不會(huì)為了課堂上的一些小插曲而苛責(zé)我們,我想你要的應(yīng)該是我們的自覺(jué)吧。

  老師,你的學(xué)生走了一撥,又來(lái)了一撥,有些類似于“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”,而我們也會(huì)在將來(lái)的一天走出你的視線,但我們都會(huì)以自己的方式在你的視線里留下不可磨滅的痕跡。等將來(lái)某一天回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)它仍在熠熠發(fā)光。

  祝您萬(wàn)事如意!

  學(xué)生:xx

  20xx年9月26日

給老師一封信作文 篇5

敬愛(ài)的老師

  您好!

  或許是太激動(dòng),手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級(jí),從此可以拍著胸脯說(shuō):“我是中學(xué)生了,我,長(zhǎng)大了!”

  不久,我就要認(rèn)識(shí)您了,首先介紹一下我自己,我叫冷仟羽,今年12歲,我的興趣愛(ài)好很廣泛,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如:游泳、看書(shū)、唱歌、彈琴等等。也許當(dāng)您看到這兒,會(huì)讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),不過(guò),請(qǐng)老師放心,對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松,在小學(xué)我的.各科成績(jī)都很優(yōu)秀,相信在我也能保持現(xiàn)狀,并且更加努力的!

  在生活和學(xué)習(xí)中,我都十分開(kāi)朗,談吐舉止也都幽默風(fēng)趣,是大家的“開(kāi)心果”。當(dāng)遇到任何困難時(shí),我都從容樂(lè)觀地去面對(duì)和克服它。同時(shí),我也有兩個(gè)較大的缺點(diǎn),第一,是有時(shí)很馬虎粗心;第二,是有時(shí)做事比較慢。不過(guò),請(qǐng)您放心,我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取做到最好。

  面對(duì)初中這三年,我一定要激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且要把背誦的內(nèi)容記牢,還能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)。

  “不知道初中的生活會(huì)是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。在新的班級(jí)中,我希望能多交些朋友,尊敬自己的師長(zhǎng),能和老師、同學(xué)和諧相處,更重要的是,希望自己的成績(jī)能更上一層樓,、能在班級(jí)里排前幾名;我還會(huì)積極地參加各方面的活動(dòng),大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看,讓自己更加出色。

  在即將升入中學(xué)之際,我開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音和容貌……我想,您一定和藹可親,知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友……

  預(yù)祝工作順利,身體健康

  您未來(lái)的學(xué)生:冷仟羽

  20xx年8月21日

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