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一封信作文400字(合集4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一封信作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文400字 篇1
親愛的爸爸媽媽:
天下有兩位家長,是他們教會我穿衣服;是他們教會我說話;是他們教會我洗漱;是他們教會我寫字;是他們教會我……他們也就是您們，您們用粗糙的大手拉著我稚嫩的小手伴我走過童年，伴我……
爸爸媽媽，在20xx年8月7日那天，我降生了，我雖然給這個家庭帶來了快樂，也帶來了負(fù)擔(dān)。您們辛苦地養(yǎng)育我，教育我，讓我懂得真、善、美；讓我懂得給老、弱、病、殘、孕讓座；讓我學(xué)會做人的道理。您們每天早出晚歸，都是為了這個家和我。
當(dāng)你們批評我時，打我，罵我時，我有些不服，有些憎恨，但現(xiàn)在想一想，我有些慚愧，后悔，我想來想去，您們都是為我好，讓我不要犯同樣的'錯誤。
而我也知道，我們的家庭條件不是很好，什么都不能跟別人比，只有成績，我也不希望“李家”毀在我的手上，我一定會在期末考試上，考一個好成績來回報您們對我的養(yǎng)育之恩。我也知道您們?yōu)槲也偎榱诵摹?/p>
等您們老了，等您們站不穩(wěn)了，我也會像小時候，您們拉著我的小手一樣，拉著您們的手。
最后，希望您們每天都快樂。
20xx年5月9日
愛您們的兒子：
一封信作文400字 篇2
媽媽：
您好。
“媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花�！泵棵慷呿懫疬@首《燭光里的媽媽》我不禁思緒萬千，總是想起您那種無私的愛，那種不求回報的愛...
您辛辛苦苦拉扯我長大，走過了十一個春秋冬夏，您一直陪伴在我的身旁，沒有離開一刻...謝謝您，是您，給了我一切，給了我溫暖，給了我您那無私而偉大的愛的愛...
您的愛，偉大而又平凡。有一首描寫母愛的詩，我想獻給您：母愛，是血與脈的相通相融；猶如春天的風(fēng)輕輕拂過，大地才會有一片的綠色；母愛，是天上的云，但總是讓那炎炎烈日，從她的身驅(qū)劃過，送給大地呼風(fēng)換雨降祥和；母愛，是雨后的霞，卻總讓水泉清洗過的大地，快樂的'躺在她的懷里。偉大的母愛！你把七彩的人生，寫在高高的天地之間...
媽媽，您像一場春雨，潤物無聲；一首清歌，悠遠綿長。
希望您能像天上的云，永遠青春；希望您能像雨后的霞，永遠美麗。
祝：
永遠青春
永遠美麗
一封信作文400字 篇3
親愛的細(xì)心：
你好！
細(xì)心，不知這幾天你在美國玩兒的可好？反正我們可是被你的兄弟“粗心”害慘了！咋會事兒？聽我慢慢道來——
最近，我們學(xué)校進行了一次數(shù)學(xué)考試�？荚嚨�.前一天晚上，我們明明把書“啃”的“爛爛”，心想：明天至少可以通過“90分”這個門檻，就香香的睡了。
誰知，第二天早上，我們大家都早早的來到學(xué)校，把已經(jīng)“爛爛”的又“啃”了一遍，而你的兄弟——粗心卻來了個“分身術(shù)”，鉆進了所有考生的腦袋里！下面，好戲開場了：本人明明腦中想的是：“95”，你的兄弟一發(fā)威，就變成了“9.5”。“1009.8——908.1”明明等于“107.1”，我卻寫成了“101.1”，可氣的是，我檢查的時候明明知道錯了，正拿修正液準(zhǔn)備訂正，同桌不小心推了我一下，粗心一發(fā)威，居然把下面的“1098”改成了“107.1"!就連平時班上你最寵愛的盧珊同學(xué)也只考了94分，本人就更不幸了——
總之一句話：
親愛的細(xì)心，你快回來吧！我們好想你！
祝你早日回來。
想你的一位學(xué)生
某年某月某日
一封信作文400字 篇4
親愛的汶川同學(xué)們：
你們好！我是焦作市幸福街小學(xué)五年級2班的一名學(xué)生。
我叫xx，是個開朗、熱情、快樂的女孩。
我們雖不曾見過面，但我早已從電視、報紙上看到，在發(fā)生那次罕見的大地震時，你們那美麗的家園，僅一瞬間就變成了廢墟，還有不少同學(xué)從此失去了親人。你們不但沒有被嚇倒，而且在你們中間還涌現(xiàn)出許許多多的少年英雄。
為了表達我向你們深切的關(guān)心，我真誠地和你們結(jié)成好伙伴，開展“手拉手”活動。我有如下幾點建議：
1、開展互相學(xué)習(xí)活動，今后我們雙方要進一步加強聯(lián)系，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果�；ハ嗝銊�，共同取得好成績。
2、開展“手拉手’活動，通過寫信多溝通，多講一講各自家鄉(xiāng)的'變化。
3、開展友好往來活動。盡可能創(chuàng)造互訪條件，歡迎你們來珠三角一帶游玩，同時我們也可以去你們那體驗一下你們的生活。這樣我們可以實現(xiàn)面對面的學(xué)習(xí)和交流。讓知識在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠深厚。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，讓這封書信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。
相信你們的未來會更美好！更燦爛！
你們最知心的朋友：XX
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