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致一封信作文

時間:2023-10-12 13:02:09 書信范文 投訴 投稿

致一封信作文3篇(必備)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的致一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。

致一封信作文3篇(必備)

致一封信作文 篇1

親愛的家長朋友:

  時光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一百多個日日夜夜悄然而過,不知不覺中我們又迎來了期末。

  傳統(tǒng)的期末,孩子們總是通過完成大量的復習題來提高期末考試的成績。這段時間里,他們往往會比以前起得更早,睡得更晚,玩得更少。家長也難免感受到壓力,對孩子的飲食照顧更加細心,對孩子的情緒照顧更加細微。然后,大家便期待著一張試卷給孩子一學期的`學習畫上一個句號。

  然而,一張試卷能真正評價一個孩子的綜合素養(yǎng)嗎?一張試卷能真正評判一個孩子的成功與否嗎?答案自然是否定的。

  為了切實貫徹落實教育部和重慶市教委關(guān)于“減負”的相關(guān)精神,轉(zhuǎn)化實施我校律動教育辦學思想,達成“頭腦科學,身手勞工,自信、豁達、優(yōu)雅的合格公民”的育人目標,同時也為了科學、全面地評價孩子,為孩子的長遠發(fā)展創(chuàng)造更好的條件,學校啟動了一年級期末評價改革。

  本次評價改革將徹底改變以往一張試卷定成敗的局面。學校將從“優(yōu)雅書寫”“自信表達”“實踐創(chuàng)新”三個方面重點評價孩子的綜合素養(yǎng)。

  “優(yōu)雅書寫”——寫字就是做人,字品就是人品。每個學科既要關(guān)注書寫是否認真、正確、整潔,又要關(guān)注握筆、坐姿等書寫姿勢和良好的書寫習慣。

  “自信表達”——口語表達是生活中最基本,也是最重要的溝通和交流的方式,各學科都將著力培養(yǎng)學生的口語表達能力,要讓學生樂說,敢說,會說,讓每一個學生不僅能自信地表達,還要能準確地表達、清楚地表達。

  “實踐創(chuàng)新”——實踐出真知,創(chuàng)新促發(fā)展。知識的積累,能力的提升,情感的熏陶都需要在各種學習活動中去實踐,也只有在不斷的實踐中才能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  評價結(jié)束后,孩子將拿到一份由主考老師填寫的素養(yǎng)報告單。該素養(yǎng)報告單上將會詳細記載孩子每個評價項目的優(yōu)勢與不足,這將為孩子今后的發(fā)展提供科學的參考。

  本次期末,我們希望家長朋友們在陪伴孩子學習的過程中,重點培養(yǎng)孩子的學習習慣與能力等綜合素養(yǎng) 。希望您能與老師密切協(xié)作,為孩子的成長創(chuàng)造更好的條件。

  新的一年即將到來,在此,我們衷心祝愿您和小朋友新春快樂,幸福安康!

致一封信作文 篇2

您好:

  您最近身體如何?我很好。我在學校里新結(jié)交了一位朋友。他叫劉睿衡。

  劉睿衡圓圓的臉上有濃濃的眉毛,濃濃的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼睛,他個子不高,小胖墩一樣,可愛得很。

  他是個風趣幽默的家伙。他經(jīng)常會冒出一句玩笑話,卻淡定地繼續(xù)做他的事,旁人卻繃不住了大笑起來。他也善于自嘲,別人給他取了不好聽的綽號,他不但不惱,卻拿來做人情,比如,我是他的一級會員,可以一天叫他綽號五次,這幾乎是最高獎勵了(當然,他的“天敵”范鴻欣可以叫他綽號無限次),謝格非等二級會員可以叫他一次。

  他挺會關(guān)心別人,有一次我們體育課踢足球,我被謝格非絆了一下,褲子劃破了,皮擦傷,火辣辣的疼,有些人問也不問,謝格非和另一些同學都跑過來問有沒有事,劉睿衡急急忙忙地跑過來,一邊喘著氣一邊問:“有沒有事?我扶你去樹陰下坐坐吧!彼鲋襾淼綐潢幭,我知道他很想踢球,就說:“你去踢吧,我自己坐會兒就行了。”但他卻說:“我也累了,也坐會兒吧!彼給我講了許多笑話,我也不感覺疼了。

  劉睿衡也很調(diào)皮,有時喜歡逗同學。上學期,他寫了一張紙條,上面寫著我們班李偉釗的'弱點,下課后,他偷偷地貼到李偉釗的屁股上,遠遠望去,活像一條尾巴,從他身邊走過的人沒一個不笑的,李偉釗不知道我們在笑什么,就瞪大著眼睛看著我們,我們更是捧腹大笑。

  劉睿衡學習、體育都不錯。他象棋下得可棒了。我看過一張照片,能說明他的棋藝了得。是劉睿衡和一個大學生在比象棋,劉睿衡氣定神閑地靠在椅子上,而那個大學生卻眉頭緊鎖,猶豫著,不知道該怎么下。

  如果婆婆下次來我們家,我會請他來玩的,讓婆婆認識一下。

  祝您身體健康、萬事如意

  愛你的翊天

致一封信作文 篇3

親愛的圣誕老人:

  您好!

  我已經(jīng)快一年沒給你寫信啦。你還記著我嗎?兩年了,我已給你寫過了兩封信。你在那里冷嗎?你的馴鹿還好嗎?你的房子是什么樣的?我想此時此刻是你一年中最忙碌的時刻吧!你是不是有一個禮物加工廠,它連接著一座彩虹橋,把我們小孩子的心愿都收集起來。到了圣誕節(jié),禮物加工廠就會把這些心愿變成真的。

  又快到圣誕節(jié)了,班里最熱門的話題又展開了:“圣誕老人到底是誰?”有人說圣誕老人就是自己的爸爸媽媽,他們說自己親眼看見了父母放的禮物?晌也贿@么認為,圣誕老人就是專職給小朋友們派發(fā)禮物的人,只有在小朋友們睡著了進入甜甜的夢想之后,才會悄悄現(xiàn)身的。而且圣誕老人身穿隱身衣,來無影,去無蹤。小朋友是根本看不見的!當然,這都是我的`猜測,是不是這樣呢?為了印證你的存在,你能不能在給我送禮物的時候,和睡夢中的我拍一張隨身拍呢!

  下面說說禮物的事吧!今年的心愿,我有些不同。我在學習東西南北上有些困難,所以我想要一個指南針,要能隨身攜帶,加強我的方向感。

  我還想要一個兵乓球拍,雖然我已經(jīng)有了一個,但是我沒有對手,沒有挫折,哪來的成功?

  當然,作為一個書蟲,怎能忘了書呢?我喜歡上一套名叫《陽剛男孩》的書,我已經(jīng)癡迷好久了呢!另外小熊工作室的科普書我也想要一些。

  我又長大了一歲,您也又老了一歲。每一個圣誕節(jié)都是我們夢想成真的時候。不過,請原諒我們,我們只是一味索取,沒有想您老人家在送的時候多么累。也許有時候,有的小孩子的襪子還會有點臭,不過,我們不是有意冒犯您的!

  最后,感謝您送的禮物。

  ——期待您快快到來的男孩

  20xx.12.24晚

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