(精)實(shí)用的給老師一封信作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的給老師一封信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文 篇1

張老師；

　　你好，在這個(gè)繁花似錦的日子里，一切都充滿著希望，而我們卻帶著絲絲的悲傷，因?yàn)椋�我們要畢業(yè)了，六年的小學(xué)時(shí)光就這樣過(guò)去了，如同是流星劃過(guò)天際，瞬息萬(wàn)變，可是您的教導(dǎo)我卻難以忘懷，如同細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著我的心田。

　　還記得每個(gè)學(xué)期末尾，學(xué)校都會(huì)發(fā)張家長(zhǎng)通知書，上面寫著各科的成績(jī)以及您對(duì)我們的評(píng)價(jià)。至今我還有四年級(jí)時(shí)候的那張?jiān)u價(jià)單，您說(shuō)的是；’我就像一朵小花在四（2）班，你給大家?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂，老師很喜歡你，平時(shí)還給老師同學(xué)講段子，但是，老師有一點(diǎn)不滿足，就是你上課不要再開小差了�！笨赐曛�后，我沒想到我竟然這么討老師喜歡，我心里想；在以后的日子，我一定努力改變自己，是自己變得更完美。老師是您的鼓勵(lì)，造就了我今日的成功。

　　老師，你還記得嗎？一年一度的秋季奧運(yùn)會(huì)報(bào)名，同學(xué)們踴躍報(bào)名，可是，1500米沒人報(bào)名，當(dāng)看到您希望的眼神時(shí)，我自信的舉起來(lái)手，在賽場(chǎng)上，我奮力拼搏，我感覺我的'腿不聽使喚了。氣喘不上來(lái)，當(dāng)時(shí)我真的想放棄了，是你和同學(xué)的加油聲鼓舞了我，我用盡全力跑向終點(diǎn)。終于得了一個(gè)第三名。看著領(lǐng)到的筆記本和獎(jiǎng)杯，我開心的笑了。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，可是我舍不得您��！您那微笑的臉龐，鼓勵(lì)的眼神，我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當(dāng)中。

　　祝張老師永遠(yuǎn)年輕！

　　您的學(xué)生：張曉明

給老師一封信作文 篇2

親愛的老師:

　　您好！

　　很高興我能成為您的學(xué)生，很高興我能認(rèn)識(shí)一個(gè)好老師。

　　您是那么關(guān)心班上的每個(gè)同學(xué)，對(duì)我更是格外關(guān)心。老師雖然比較兇，但是教育我們十分認(rèn)真，讓我們做事，但自己卻比我們做的更好！

　　老師和學(xué)生之間的關(guān)系就像一杯咖啡一樣，老師的愛把冰雪都融化了，把學(xué)生的心給用溫暖包住了。說(shuō)的就是我的老師，我的'老師真的十分關(guān)心我們。

　　老師賜予我們了自信，給我們了鼓勵(lì)，送我們了愛，老師不求回報(bào)。

　　老師，您還記得嗎？一次，在課上，我迷上了畫畫，不管誰(shuí)叫我，我都不會(huì)搭理，課上您看見我在畫畫，把我的筆和紙沒收了，把紙撕碎了，我看見您，連忙說(shuō):“對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。”上完了這堂課，您找我到辦公室里，對(duì)我說(shuō):“文娜呀，上課要認(rèn)真聽，不要開小差哦！你畫畫很漂亮，但是不要在課堂上畫，這樣對(duì)既老師不尊重，又對(duì)你的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，知道了嗎？知道了就走吧！”我說(shuō):“知道了�！甭犃死蠋熯@句話，我的心酸酸的，感到了老師的愛！原來(lái)老師的愛是那么溫暖。老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)是那么嚴(yán)格，會(huì)對(duì)我們付出，對(duì)我們負(fù)責(zé)，給我們的心靈電上了火花，雖然冬天很冷，但是，我已經(jīng)被老師的愛和鼓勵(lì)給包住了，沉迷在愛的世界里，愛的世界里有我最親愛的老師……

　　是老師給了我自信，是老師給了我關(guān)愛，是老師給了我買不到最珍貴的東西——愛！雖然我從未和老師說(shuō)過(guò)一句人們永遠(yuǎn)不敢說(shuō)的話，但是，今天我說(shuō)了:“老師，我愛您！”

　　祝:工作順利

　　您的學(xué)生Xxx

　　20xx年1月18日

給老師一封信作文 篇3

　　親愛的李老師：

　　您好！今天我要給您寫封信。

　　一年級(jí)的時(shí)候您就是我的語(yǔ)文老師。您教給了我許多知識(shí)，讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。尤其是作文，我已經(jīng)有了很大的'進(jìn)步。我覺得在語(yǔ)文上，我還有很多缺點(diǎn)和不足：首先，由于我實(shí)在太粗心了，很容易犯一些本來(lái)稍微細(xì)心一下就不會(huì)犯的錯(cuò)誤。有一次考試，我覺得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了，因?yàn)樵嚲砩系念}差不多我都會(huì)。試卷一發(fā)下來(lái)時(shí)，我一下子驚呆了：試卷上面的“x”實(shí)在太多了。我翻開試卷仔細(xì)一看，原來(lái)有些很簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò)了，有些詞寫錯(cuò)了；甚至還有些題看錯(cuò)了。唉，我實(shí)在太粗心了！還有一次，我在家里做練習(xí)冊(cè)的題時(shí)，把《題西林壁》默寫成《游山西村》；把《游山西村》默寫成《題西林壁》。這都是粗心造成的后果呀！還有，我的脾氣太急躁了，會(huì)造成字跡潦草，還減了幾次卷面分。我想，我一定要改正這些毛病，可以取得更好的成績(jī)。

　　祝您工作順利！

　　您的學(xué)生丁望月

　　12月12日

　　六年級(jí):丁望月

給老師一封信作文 篇4

　　曾老師：

　　早上好！

　　馬上就要畢業(yè)了，感謝這一年來(lái)您給予我的關(guān)心與鼓勵(lì)，您總是不厭其煩的教導(dǎo)我，希望我能在成績(jī)上、人格上、思想品德上都有所提高，可我卻總是那么的不聽話，總是讓你們幾位老師操悴了心。

　　聽媽媽說(shuō)，前天開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，您與袁老師、徐老師都是在媽媽面前表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我這好那不錯(cuò)的，沒有對(duì)媽媽說(shuō)我是個(gè)多么不聽話的.學(xué)生，不懂進(jìn)步的學(xué)生，聽到這些，真的讓我感到很不好意思，其實(shí)我一直以來(lái)都是你們?nèi)齻�(gè)老師最頭疼的學(xué)生，但你們沒在媽媽面前說(shuō)出來(lái)，只是希望我能有所進(jìn)步。老師，對(duì)不起，我也一直想做一個(gè)好學(xué)生，好兒子，可不知怎么回事，做起來(lái)怎么就那么難呀？我總是辦不到，要不就是半途而廢，不能持之以恒，要不做了也只是表面上的，不能盡善盡美，像曾展鏵同學(xué)那樣任何事都唯美。

　　曾老師，我將我認(rèn)為自己寫得比較好的部份作文，已整理出來(lái)了，現(xiàn)在發(fā)給您，請(qǐng)您幫我修改修改，曾老師，但您要求要寫的序與及后記我真不知怎么寫，您能給我一些指導(dǎo)嗎？

【給老師一封信作文】相關(guān)文章：

給老師一封信作文02-10

老師的一封信作文04-20

【經(jīng)典】老師的一封信作文09-07

(精選)給老師一封信作文09-16

（經(jīng)典）給老師一封信作文09-25

給老師一封信作文[精選]09-15

[經(jīng)典]老師的一封信作文09-27

（精選）老師的一封信作文09-14

給老師一封信作文(精選)09-14

【經(jīng)典】給老師的一封信作文08-05